День знаний
материал (1 класс) по теме

1 сентября. День Знаний.

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и наступил праздничный день. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным днём. Ребята, этот день очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать. Считать, решать задачи, любить и беречь природу, найдёте много новых друзей. Удачи вам, успехов! А родителям – большого терпения.

(Стук в дверь. Входит почтальон Печкин, он принёс телеграмму. Зачитывает.)

«Еду. Встречайте. Ждите в гости…»

Учитель.

Вместо подписи загадка. Послушайте ее внимательно и постарайтесь догадаться, от кого эта телеграмма.

«Джузеппе – Сизый нос полено другу он принес. И Карло начал мастерить, полено стало говорить. Кто в том полене говорил? Догадались, кто прислал телеграмму?»

Дети.      Буратино.

Учитель.  Да, это Буратино из сказки Алексея Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино.»

(входит Буратино)

Учитель.       А вот и сам Буратино к нам пришел.

Буратино.

Здравствуйте, ребята! Сегодня у вас большой праздник.  Вы пришли в Страну Знаний. Но не каждый мальчик или девочка могут стать жителями этой страны, а только тот, кто выдержит испытания, которые я для вас приготовил. Вы готовы? Итак, будьте внимательны.

1 испытание.

Учитель.

Игра «Лишнее слово» - из перечисленных слов выделить лишнее слово и объяснить почему:

- щука, карась, окунь, рак;

- ромашка, ландыш, сирень, колокольчик;

- Саша, Коля, Маша, Лена, Егорова;

- заяц, лось, кабан, волк, овца;

- ухо, лицо, нос, рот, глаз;

- змея, паук, ящерица, дерево, улитка;

- шайба, коньки, качели, клюшка;

- гусь, лебедь, павлин, курица, кролик;

- диван, кровать, шкаф, парта, тетрадь;

- дряхлый, старый, изношенный, маленький, ветхий;

- молоко, сливки, сыр, сало, сметана.

Буратино.

Молодцы! Первое испытание вы выдержали. А чтобы второе испытание пройти, мы немного разомнемся.

Игра «Кто это?» - для участия приглашаются 3 мальчика и 3 девочки умеющие рисовать. Вам нужно подойти к этому ящичку, в котором находятся загадочные зверьки. Вы должны с закрытыми глазами потрогать этого зверька. Не бойтесь, они не кусаются. Они такие мягкие и пушистые.

(мягкая игрушка)   А теперь попробуйте нарисовать на доске.

(Пока дети рисуют, проходит конкурс для других детей - «Что бы это значило?»). Нужно придумать шуточную надпись к веселому рисунку.

Буратино.   Молодцы! С заданием справились. Пора приступать ко второму испытанию. Вы готовы?

Дети.    Да!

2 испытание.           Отгадайте загадки. А проведет его учитель….

Новый дом несу в руке

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.   (портфель)

Я всех знаю, всех учу.

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться.   (книга)

Не похож на человечков,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдает.

Пишет он, когда диктует,

Он и чертит и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом.  (карандаш)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей- кА,

Можешь и нарисовать,

Что такое я?    (тетрадь)

Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.   (линейка)

Отгадай, что за вещица –

Острый клювик, а не птица,

Этим клювиком она

Сеет – сеет семена…

Не на поле, не на грядке –

На листах твоей тетрадки.  (ручка)

Деревянный ящик мой

Я в портфель кладу с собой.

Ящик этот очень мал,

Называется…     (пенал).

Учитель.      Видишь Буратино. И второе испытание ребята выдержали.

                     Ребята. А вы приготовили все вещи для школы?

 Сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Что возьмешь в школу?»

Я буду называть предметы. Если вы услышите предмет, который надо взять в школу, вы должны хлопнуть в ладоши.

Слова: азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш,

жевательная резинка, портфель, линейка, конфета, альбом, пластилин….

Буратино.             Молодцы! Теперь вы отдохнули, и я вам предлагаю                               3  испытание.

                   «Кто быстрее соберет портфель?»

Учитель.     Для испытания приглашаются 3 участника. Перед каждым из вас находятся портфель и разные предметы. Вам нужно положить в портфель только те предметы, которые нужны для учебы.

(на столе школьные принадлежности и игрушки) – могут принимать участие и родители.

Буратино.        Какие вы молодцы!  И  с третьим испытанием отлично                  справились.

4 испытание.

Буратино.  Испытание будет сложным для тех. Кто не знает сказки. Ребята, а вы хорошо знаете сказки?

Дети.  Да.

Учитель.

Испытание « Найди 2 половину имени», например: Гуси - лебеди

1. Баба – Яга
2. Кащей – Бессмертный
3. Муха – Цокотуха
4. Братец – Иванушка
5. Змей – Горыныч
6. Крокодил Гена
7. Мальчик – с – пальчик
8. Елена Прекрасная
9. Василиса Премудрая
10. Сестрица Алёнушка
11. Снежная королева
12. Серая Шейка
13. Заяц Русак
14. Черепаха Тортилла
15. Конек – Горбунок

Буратино

Я понял, что вы уже много знаете. Вы, ребята, просто молодцы! Выдержали все испытания, и путь в Страну Знаний для вас открыт. А я с вашей учительницей …. и родителями приготовили для вас подарки, и грамоты за то, что вы действительно прошли испытания и являетесь учениками 1 А класса….

Буратино.     --------------, раздавайте детям подарки и грамоты.

Учитель.     В добрый путь, милые первоклассники! Успехов вам в учебе! Будьте всегда сильными и здоровыми!

Буратино.   До свидания! До встречи! А чтобы со мной вновь встретиться, вы можете мне прислать письмо или телеграмму.