"Прощание с Букварем", 1 класс.
классный час (1 класс) по теме

Праздник букваря

Классный час

21.03.2012

МБОУ «ООШ № 9»

Гонебная В.А.

ПРАЗДНИК БУКВАРЯ

Цель:

- Иметь потребность в отражении реального мира в себе; 
- уметь целеустремлённо воспринимать окружающий мир, интегрироваться в  окружающую среду.

Праздник начинается,

 Гости улыбаются,

 А дети постараются

 Сегодня показать,

 Всё – чему учились,

 Всё – к чему стремились,

 Потому что есть у нас,

 Небольшой для вас рассказ.

1 ученик: 
Хороша сегодня школа, 
Зал горит огнём! 
Мы на праздник наш весёлый 
Всех друзей зовём!

Учитель: Мы пригласили Вас, дорогие гости, на наш праздник «Прощание с букварём». Все дети научились читать первую школьную книгу – букварь. Сегодня мы прощаемся с нашим добрым другом.

2 ученик: 
Над страною зимним утром 
Занялась заря. 
В школах праздник – славный праздник 
Праздник букваря.

Учитель: Я поздравляю вас дети, с первой школьной победой – окончанием букваря.

3 ученик: 
Сюда пришли мы лет семи, 
В штанишках до колен. 
А выйдем взрослыми людьми 
Из этих славных стен.

4 ученик: 
Мне учиться очень нравится, 
Отвечать я не боюсь, 
Я могу с задачей справиться, 
Потому что не ленюсь.

Учитель: А сколько лет надо учиться в школе?

5 ученик: 
Надо 11 лет учиться, 
Не лениться, а трудиться, 

Ответьте на такой вопрос: Чему учат в школе? 

ПЕСНЯ «Чему учат в школе»

Учитель:   Отгадайте – ка загадки?  

Буквы все от А до Я 
На страницах …(Букваря) 
Верно!

Чтобы ручками писать 
Приготовили…(тетрадь) 
Молодцы!

Кто альбом раскрасит наш 
Ну, конечно, …(карандаш)

Буратино 
Чтобы вдруг он не пропал 
Убери его в …(пенал)

Игра «Соберите  портфель».

1 ученик: (Костя)
Ежедневно по утрам -
Заниматься надо нам 

2 ученик: (Катя)
Мы с доски не сводим глаз 
А учитель учит нас. 

3 ученик: (Никита)
Ель, топор, лопата, руки- 
В каждом слове слышны звуки. 
Звуки это разные: 
Гласные, согласные. 

4 ученик: (Азиза)
Гласные тянутся в песенке звонкой 
Могут заплакать и закричать 
В тёмном лесу звать и аукать 
И в колыбельке ребёнка качать. 

5 ученик: (Алеша)
А согласные согласны 
Шелестеть, шептать, свистеть, 
Даже фыркать и скрипеть, 
Но не хочется им петь. 

6 ученик: (Вика)
Дружат гласные с согласной, 
Составляя вместе слог. 
Ма и Ша, а вместе Маша 
К нам явилась на урок. 

8 ученик: (Андрей)
Если слоги встанут рядом 
Получаются слова. 
Ты и Ква, а вместе тыква 
Со и Ва, и так сова. 

9 ученик: (Наташа)
Соединили  мы два слога 
И предложение готово.      

    На карточках:                                                                                                                 Дождь идёт. 
Гремит гроза. 
Улетела стрекоза.

ИГРА «Живые буквы»

10 ученик: (Даша)
Беру Букварь в последний раз 
Несу букварь в просторный класс 
И дорогому букварю 
Я говорю «благодарю» 
Ты книга первая моя 
Теперь читать умею я. 
На свете много книжек есть. 
Все книжки я могу прочесть.

11 ученик: (Максим)
Мы все, букварь, сказать хотим, 
За всё тебя благодарим. 
И всё, что сделал ты для нас- 
Мы это помним, это знаем: 
И вот взволнованно сейчас 
Тебя мы с честью провожаем 
«Спасибо» тебе, букварь!

Ученик (Кристина)
В дорогу взять не позабудь 
Ключей волшебных связку 
В любой рассказ найдёшь ты путь, 
Войдёшь в любую сказку.

Ведущий : 
Как хорошо уметь читать! 
Не надо к маме приставать, 
Не надо умолять сестрицу: 
«Ну, прочитай ещё страницу!»

Учитель: 

Кто же помог вам ребята, научиться писать и читать? (учитель, букварь)

Учитель: 
А теперь задание. 
На плакатах написаны пословицы, но подул ветер и предложения рассыпались, нужно помочь собрать предложение так, чтобы получились пословицы о труде.

Труд кормит, а лень портит. 
Где труд, там и счастье. 
Кто читает, тот много знает.

Ведущий: 

Это я, это я. Это все мои друзья!  
И вот пришёл черёд 
Сыграть в игру «наоборот» 
Скажу я слово «высоко» 
А ты ответишь «низко» 
Скажу я слово «далеко» 
А ты ответишь «близко» 
Скажу я слово «трус» 
Ответишь ты «храбрец» 
Теперь «начало» я скажу 
Ну, отвечай – «конец»

Учитель: 
Ребята, я вижу, вы много знаете. 
И в заключении праздника первой книге посвящается ТАНЕЦ.