Главные вкладки

    Концерт программасы
    материал по теме

    Гилмуллина Рамиля Шамиловна

    "Тел- күңел көзгесе"

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл tel-_kunel_kozgese.docx19.69 КБ

    Предварительный просмотр:

    Тел-күнел көзгесе.

    Сәхнәгә ике алып баручы чыга.

    1а.б. Исәнмесез, кадерле әти-әниләр, укытучылар, килгән кунаклар. Сезнең игътибарга 8 класс укучылары көче белән әзерләнгән “Тел-күңел көзгесе” дип исемләнгән  концертыбызны башлыйбыз.

    2а.б.  “Иң татлы тел- туган тел, анаң сөйләп торган тел”-ди халык.Безнең туган телебез – татар теле. Тугач та  иң газиз кешеңнән ишетә башлаган, күп гасырлык тарихы булган, теләсә нинди катлаулы фәнне өйрәнергә мөмкинлеге булган, иң авыр кимсетүләргә дә түзгән, сынмаган-сыгылмаган, баш имәгән горур татар теле.

    1 а.б. Кемнәр генә сина  сокланмаган һәм мактау җырламаган?! Кемнәр генә синең ярдәмеңдә дөньяны танып белмәгән һәм үзенең уй-хисләрен башкаларга сөйләмәгән икән?

    2 а.б. И минем җандай кадерле,

              И җылы, тере телем!

              Кайгылар теле түгел син,

              Шатлыгым теле бүген.

    Тик синең ярдәм белән мин,

    Тик синең сүзләр белән

    Уйларын йөрәккәемнең

    Дөньяга әйтә беләм. (сәхнә артыннан)

    1 а.б. Татар халкы элек-электән бердәм, эшчән, булдыклы булуы белән аерылып  торган. Кызлар аулак өйләрдә егетләренә атап кулъяулыклар, кич утырып бирнәгә сөлге чиккәннәр. Чигелгән сөлге – татар милләтенең йөзен күрсәткән. Безнең  класстагы кызларыбыз да уңган, чибәр булулары белән аерылып торалар. Кызларыбыз башкаруында  “Сөлге биюе”.

    2 а.б.  Туган тел. Һәркем өчен дә газиз бу сүз. Чөнки иң кадерле, бернәрсә белән дә алыштырылмый торган “әти”, “әни”, “әби”, “бабай” сүзләрен башлап туган телдә әйтәбез. Туган-үскән ил  –  җирнең   якынлыгын, Ватанның газизлеген без әүвәл туган тел ярдәмендә тойганбыз. Сәнгать әһелләренең  матур-матур шигырьләрен  ятлап әле дә куанабыз. нәфис сүз.

    1 а.б.  Үз ана телем – минем өчен матур, иң тәмле тел,

               Үз телем – үз әйберем булган өчен ярата күңел.

               Шул ана теле белән мин максатымны аңлатам,

               Шул ана теле белән “балам” диләр ата-анам.

               Әле дә шул тел белән укыйм, язам һәм сөйләшәм,

               Шул татар теле белән көйлим берәр көй көйләсәм.

    Сәхнәбез түрендә “Егетләр  ансамбле” башкаруында “Бер егет гармун сайлый” җыры.

    2 а.б. Тел -  халыкның горурлыгы,

    Яшәве һәм барлыгы.

    Чиксез кыйммәтле хәзинә

    Аның рухи байлыгы.

    Тел кайгыны уртаклаша,

    Куандыра, хуш итә.

    Йөрәкләрне кавыштыра,

    Кешеләрне дус итә.

    1 а.б. Безнең классыбыз кызлары да дус, тату һәм бердәм.

    Җырлыйбыз да, биибез дә,

    Көлешәбез дә.

    Җырласак та, биесәк тә,

    Килешә безгә.

    Сәхнәдә “заманча” бию.

    2 а.б. Күзләремне ачты минем,

              Иркәләде үз телем.

              Үз телем яктыртты юлны,

              Үз телем бирде белем.

    1 а.б. Сандугач язын сагынып,

    Кайтса да туган илен,

    Үз көен онытса әгәр,

    Аны тыңламас идем.

    Сәхнәдә классыбыз сандугычы 2 а.б. Туган телнең серләренә, матурлыгына, байлыгына төшенү өчен, иң  беренче чиратта аның сүзлек байлыгын белү зарур.

    1 а.б. Әйе, нинди генә сүзләр юк! Нәфисләре бар, күңелсезләре. Мөләемнары күп, ачулылары. Бер уйласаң, сүзләр җанлы кебек. Хәтта кеше кебек алар: берсе ачык йөзле, берсе шыксыз чырайлы. Ә безнең сәхнә геройларыбыз ничегрәк сөйләшә икән? Тыңлап үтик әле. Сәхнәдә скетч: “шахматист”.

    2 а.б. Ак алъяпкыч бәйләсәләр

              Өзлеп тора кызлар биле.

              Кызлар кебек шат чырайлы,

              Ачык йөзле татар теле.

    1 а.б.  Туган илкәй...

               Бу исемдә язгы таңнар,

               Бу исемдә җанга рәхәт татлы моң бар.

               Бу исемдә киләчәгем һәм үткәнем,

              Туган халкым, туган илем

              Туган телем.

    2 а.б. Кызлар бездә уңган, булган,

              Алардан сибеләдер нур.

              Барсына да өлгерүче,

              Ачык йөзле, шат күңелле

              Классташыбыз Гөлнур.

     “ татар халык ”биюе.

    1 а.б. Туган телдә сөйлибез без,

              Туган телдә серебез.

              Шушы телдә күңел ачып,

              Җырлап йөргән чагыбыз.

    Сәхнәбез түрендә “яшьсөйгән ярым” җыры белән  Хадиева Фирүзә.

     2 а.б. Классташыбыз Шарипова Гөлнур күп кенә шигырьләр иҗат итә. Аның  “Көмеш кыңгырау” газетасында күп кенә шигырьләре басылып чыкты. Сезнең игътибарыгызга Гөлнурның берничә шигырен тәкъдим итәбез.

     1 а.б.  Биючегә, дуслар, канат кирәк,

                Биючегә, дуслар, хис кирәк,

                Биючегә ярсу йөрәк кирәк

               Сылу гәүдә, ачык йөз кирәк.

    Сәхнәдә кызлар башкаруында “ заманча” бию.

    2 а.б. Халкым бер тумыш көнендә дә

              Тукаен онытмады.

              Без – “ Туган тел” дән туганнар,

             Без – Тукай оныклары.

    Нәфис сүз

    1 а.б.  Милли  тел – милләт яшәешенең нигезе ул. Кеше һава  суламыйча яши алмаган кебек, милләт тә телсез яши алмый.

    2 а.б. Татар халкынаң үз милли йөзе бар. Милли йолалары, гореф-гадәтләре яшәп килә. Шулай ук бар халыкны шаккаттырырлык милли биюе бар.

    1 а.б. Сәхнәбез түрендә татар халык биюе. 

    2 а.б. Коллектив башкаруында җыр “И туган тел”

    1 а.б.  Туган теле булган халыкның туган җире бар. Туган җиреннән аерылган  халык теленнән дә аерыла. Татар халкы кайларда гына яшәсә дә, туган телен, туган илен саклап калырга омтылган. Балаларын, нәсел-нәсәбәсен дә шушы юнәлештә тәрбияләгән.

    2 а.б. Син исән булсан,

              Халкым да яшәр.

              И туган телем,

              Үс һаман, яшәр.

    1 а.б. Шушының белән әзерләнгән концертыбыз ахырына да якынлашты. Игътибарыгыз көчле алкышларыгыз өчен зур рәхмәт.

    2 а.б. Киләсе очрашуларга кадәр сау булыгыз.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Сәламәтлек программасы.

    Башлангыч сыйныфлар өчен төзелгән сәламәтлек программасы....

    Спорт һәм сәламәтлек юнәлешендә башлангыч сыйныфларда сәламәтлек программасы.

    Сәламәтлек – кешенең физик һәм рухи сыйфатларының җыелмасы ул. Сәламәтлек – озын гомерле булуның нигезе, кешенең иҗади планнарын тормышка ашыру, җәмгыять файдасына югары хезмәт җитештерүчәнл...

    Рәсемләү: математикадан – хайваннар дөньясына (“Нәфис иҗат итү” юнәлеше буенча өстәмә белем бирү программасы)

    Аннотацияк авторской  программе по интегрированному курсу геометрии, окружающего мира и изобразительного искусства «Виртуальный зоопарк»Художественно-эстетическое направление1 классАвтор:Шакиров ...

    4нче сыйныф. Татар теленнән эш программасы (татар төркеме)

    Рус мәктәбендә укучы татар балалары өчен эш программасы тәкдим итәм. 2010 елда чыккан прогаммага нигезләнеп төзелде. атнага 3 сәгать (елга 105 сәгать)...

    "Бәхетле балачак" концерт программасы

    Башлангыч сыйныфлар өчен концерт программасы...

    Пасхальный концерт: начало концерта (выход сказок) и сценарий сказки "Первое красное яичко"

    Материал к Пасхе, интересное начало концерта с выходом героев сказок, вовлечение маленьких зрителей в суть сценария. Сценка "Первое красное яичко" поясняет младшим школьникам историю появления традици...

    “Тормыш ямьле Сезнең белән” (Өлкәннәр көне уңаеннан үткәрелгән концерт программасы)

    ldquo;Тормыш ямьле Сезнең белән” (Өлкәннәр көне уңаеннан  Урта Бирәзә мәктәбендә үткәрелгән концерт программасы)...