Внеклассные мероприятия в начальных классах
план-конспект урока по теме

Внеклассные мероприятия, праздники, устные журналы, мероприятия в школьном лагере дневного пребывания.


Предварительный просмотр:

Тема: «Осень – художник» - праздник – развлечение.

Цели: закрепить знания, полученные на уроках окружающего мира; развивать познавательную активность, коммуникативность, умение работать в команде; прививать интерес к окружающему миру.

Оборудование: название месяцев, картинки остановок, маски животных, овощей и фруктов, кроссворд, рисунки грибов, корзинки, листы бумаги, призы.

 

Ход мероприятия.

Ведущий: -  Сказка, сказка, прибаутка!

                      Рассказать её не шутка!

                     Чтобы сказка от начала,

                     Словно реченька журчала,

                     Чтоб никто – ни стар, ни мал –

                     Под конец не задремал.

- В свой шатёр, волшебный и прекрасный,

  Осень нас на праздник позвала,

  Всюду разбросала свои краски,

  И природа чудно расцвела.

Осень: - Хожу я по равнинам

              Тихой светлой сказкой,

               Расписываю рощи

              Солнечною краской.

- Здравствуйте, друзья! Спасибо, что пришли в гости в моё осеннее царство. Я – художник-Осень, а это мои три помощника – братья-месяцы.

Сентябрь: - Я – первый месяц осени.

 - Ясным  утром сентября

    Хлеб молотят сёла,

    Мчатся птицы за моря,

    И открылись школы.

- В сентябре одна ягодка, да и та – горькая рябина.

- В сентябре днём погоже, да по ночам негоже.

Октябрь: -  Я второй месяц осени.

 - В октябре, в октябре

   Частый дождик на дворе.

   На лугах желта трава,

   Замолчал кузнечик.

   Заготовлены дрова

   На зиму для печек.

- В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся.

- В октябре лист на дереве не держится.

Ноябрь: - Я последний месяц осени.

 - Летят над полями последние стаи,

    Последние листья в лесу облетают.

    И солнце, едва пробиваясь сквозь тучи,

    Роняет последний негреющий лучик.

- Ноябрь – ворота зимы.

- Ноябрь – бездорожник, то грязь, то снег.

Ведущий: - Вот и познакомились вы с моими помощниками. Давайте продолжим наше путешествие по моему царству.

- Осень-художник, где ходила?

  Разных красок, где купила?

  Красок ярких, красок чистых –

  Красных, желтых, золотистых?!

Осень: - Я вчера прощалась с летом,

               Мне дало оно при этом

               Красок самых разных:

               Для осинок – красных,

               Жёлтых -  для берёз,

               Для приречных ив и лоз.

               Только сосны обделила,

               Только елям дать забыла,

               И они зимой и летом

               Всё одним и тем же цветом –

               Не меняют свой наряд,

               Яркой зеленью горят.

Песня «Осень».

Ведущий: - Ой, кто-то ещё спешит к нам в гости. Да это же свита из овощей и фруктов. Они сейчас вам сами представятся.

Морковь: - Любопытный красный нос

                    По макушку в землю врос.

                    Лишь торчат на грядке

                    Зелёные прядки.

Огурец: -  Как на нашей грядке

                 Выросли ребятки –

                 Крепкие, зелёные, хороши – солёные.

Свёкла: -  Над землёй трава,

                 Под землёй – алая голова.

Яблоко: -  Тронешь пальцем – гладко,

                  А откусишь – сладко.

Капуста: - Как надела сто рубах,

                  Захрустела на зубах.

Лук: -     Тридцать три одёжки,

               Кто их раздевает – слёзы проливает.

Горох: -  В сундуке пять ребят,

               Смирно рядышком сидят.

               Вдруг раскрылся сундук –

               Все рассыпались вокруг.

Ведущий: - Осень – хлопотливая пора у всех зверюшек лесных. Они готовятся зимовать.

- А вот и белка, и зайчишка,

  Колючий ёжик, бурый мишка.

  Сейчас мы их сказать попросим,

  Как все они проводят осень.

Заяц: -  Пора мне зайчику линять.

             Пора мне шубку поменять.

             Зимой быть серым не могу,

             Меня заметят на снегу.

Белка: - С утра до ночи прыгаю –

              Запасы собираю.

              Орехи, ягоды, грибы

              На зиму запасаю.

Медведь: - В берлогу скоро лягу спать,

                   За осенью зима опять.

                   Пусть мне во сне приснится мёд.

                   Проснусь, когда весна придёт.

Ёж: -     Я тоже буду спать, как Мишка.

              Я поохотился за лето –

              Грибы искал, мышей ловил,

              Мне надо отдохнуть за это.

              Устал я – выбился из сил.

              Сучков себе я принесу,

              Квартирку сделаю в лесу.

Песня «Ёжик».

Ведущий: - Наконец-то, собрались все участники нашего путешествия. Итак, отправляемся в дорогу.

Первая остановка «Огород».

Ведущий: - Показал садовод

                    Нам такой огород,

                    Где на грядках,

                    Засеянных густо,

                    Много выросло овощей,

                    И не было пусто.

- Какие овощи солят и маринуют?

- Какие овощи жарят и сушат?

- Какие овощи являются приправами?

- Из каких фруктов варят варенье и компот?

Игра «Съедобное и несъедобное».

Малина                    Лист                        Виноград

Вишня                     Смородина              Репейник

Куст                         Яблоко                    Груша

Земляника               Сучок                      Слива

Игра «Собери овощи и фрукты».

Вторая остановка «Поле».

Ведущий: - Поле моё русское,

                    Сторона родная.

                    На ветру колосится

                    Пшеница золотая.

- Какая крупа получается из:

- овса,                     - изо ржи,

- из пшеницы,        - из проса,

- из ячменя,            - из гречихи?

Игра «Вершки и корешки».

 Песня «Золотые колоски».

Третья остановка «Лес».

Ведущий: - Хочу пригласить вас сегодня в лес,

                    В добрый лес, могучий лес,

                    Полный сказок и чудес.

- Лес, точно терем расписной,

  Лиловый, золотой, багряный,

  Весёлой, пёстрою стеной

  Стоит над светлою поляной.

- Осень длинной тонкой кистью

   Перекрашивает листья.

   Красный, жёлтый, золотой -

   Как хорош ты, лист резной!

Кроссворд «Дары леса».

Невысоки, коренасты,

Поглядеть решили на нас,

Приподняв с утра пол ёлками

Лист с опавшими иголками.

Растут на ветках группками,

Покрытые скорлупками.

Не балует дуб детей,

Одевает без затей.

Все из его семейки

Носят тюбетейки.

                                        .

 Каждой весною лапы еловые

 Старые лампы меняют на  новые.

Чем больше колец, тем старше жилец.          

Ловит солнышко лучистое,              Покраснеет и, душистая,

Зрея на опушке,                                 Попадает в кружки.

Игра «Бери, не бери».

Частушки.

-Начинаю я припевку                          - Не играйте, вы опятки,

 Первую начальную,                              До темна с Ванюшей в прятки.

 Я хочу развеселить                               Окажите Ване честь,

 Публику печальную.                             В кузовке местечко есть.

- И на горке и под горкой,                    - Под берёзой вырос гриб,  

  Под берёзой и под ёлкой,                     Дождиком умылся,

  Хороводами и вряд -                             И на праздник он лесной

  В шапках молодцы стоят.                     В ботиках явился.

- Шоколадная папаха,                           - Замелькал среди травы

  Белый шёлковый мундир,                    Красненький картузик,

  Посмотрев, опёнок ахнул:                    Подосиновик- малыш -

 «Настоящий командир!»                       Пляшет карапузик.

- До свиданья, чудный лес,

  Полный сказок и чудес!

Песня- танец  «Осенние листочки».

Четвёртая остановка «Водоём».

Ведущий: - Закружилась листва золотая,

                    В розоватой воде на пруду.

                    Словно бабочек лёгкая стая

                    С замираньем летит на звезду.

- Назовите лучшее время суток для ловли рыбы.

- Стрекоза – вредное или полезное насекомое?

- Какая рыба носит название города?

- Какая рыба в сказках выполняла желания?

Конкурс «Море талантов».

Пятая остановка «Лесные жители».

Ведущий: - Всюду животные нас окружают:

                    Прыгают, плавают, в небе летают,

                    В земле притаились, снуют под ногами,

                    Сколько всего их живёт рядом с нами?

- Какое из этих животных меняет цвет меха с серого на белый?

а) лиса   б) волк   в) заяц   г) медведь

- Чем питаются бабочки?

а) мёдом   б) маслом    в) цветочным нектаром   г) хлебом

- Какая птица может петь как соловей и кричать как кошка?

а) попугай       б) синица   в) иволга   г) воробей

- Как зимуют ящерицы?

а) спят в норках     б) в дуплах деревьев   в) в воде   г) в снегу

Игра «Белки, зайцы, мышки».

- На Руси спокон веков

  Уважали петухов.

  Кто ещё сравнится

  С этой храброй птицей?

Игра «Бой петухов».

  Ведущий: - Ребята, как хороша земля в это время года! Осень действительно золотая. Прекрасен её наряд, щедры её плоды, собранные на необъятных просторах нашей Родины.

 Наш праздник подходит к концу. Но мы надеемся ещё раз встретиться в золотом  царстве Осени. Спасибо, гости дорогие, что пришли сегодня на наш праздник в осеннее царство.

Песня «Листопад».



Предварительный просмотр:

Тема:  «Осенние посиделки »- утренник.

Цель: формировать интерес к окружающему миру и стремление беречь природу;

           воспитывать чувство красоты природы осенью; повторить приметы осенних  

           месяцев, осени; формировать правильное представление, чувство ответствен-

           ности, бережное отношение ко всему живому.

Оборудование: осенние листья, картинки осенней природы,  овощи, фрукты, карточки.

                                                    Ход мероприятия.

Ведущий:- День добрый, гости званные и желанные!

                 Люди старые и молодые,

                 Женатые и холостые!

                 Вас приветствует 2 «Г» класс.

                 Милости просим на «Осенние посиделки»!

                 Всех приглашаем, душевно встречаем!

Добрый день! А что это значит?

Значит, день был по- доброму начат.

Значит, день был по- доброму  прожит.

Он умножит счастливые дни.

Добрый день! А что это значит?

Это значит, что дети не плачут,

Это значит, что праздник идёт,

Это значит, что чудо нас ждёт.

Добрый день!

Хозяйка:- Пожалуйте, гости дорогие! Пожалуйте! Веселья вам, да радости!

 Ведущий: - Давно мы вас ждём, поджидаем. Праздник без вас не начинаем.    

Хозяйка: - У нас для каждого найдётся и местечко и словечко.

Ведущий:- Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому- сказку, кому-

правду,  кому- песенку.

Хозяйка:- Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?

Ведущий:- Гостям – то, известное дело, хватило места. Да не тесно ли хозяевам?  

Хозяйка:- В тесноте, да не в обиде!  

 

Ведущий: - Небылицы в лицах

                    Сидят в теремах, в светлицах,

                    Щёлкают орешки,

                    Да творят потешки.

Потешки.

- Федул, что губы надул?

- Кафтан прожёг.

-Можно зашить?

- Да иголки нет.

- А велика ли дыра?

- Один ворот остался.

- Сынок, сходи за водицей.

- Живот болит.

- Сынок, иди кашу есть.

- Что ж, раз мать велит, надо идти.

-Фома, у тебя в избе тепло?

- Тепло. На печи в шубе согреться можно.

Ведущий: - Я поняла, зачем вы небылицы разыграли, чтобы осень завлечь к нам на посиделки. Но  что - то она не идёт? Кто же нам поможет? А давайте ей песню споём.

Песня «Осень».

Ведущий: - Нет, не идёт к нам осень. Попробуем ей стихи почитать.

Стихотворения.

    Облетели листья с клёна,            Третья верная примета:

     Клён от холода дрожит.             Осень бродит  близко где-то.              

На дорожке возле дома               Ранним утром на поляны    

Золотой ковёр лежит.                 Лягут влажные туманы.

Осень подойдёт неслышно,       А потом уж, жди, не жди,-

Тихо встанет у ворот.                 Моросящие дожди.

В огороде листик вишни            Пеленой затянут просинь,      

На дорожку упадёт.                    Значит, наступила осень.

                         

     Это первая примета:                   Здесь мы праздник радостный,

Что от нас уходит лето.              Весело встречаем.

А вторая - куст малины              Приходи, мы ждём тебя,

В нитях белой паутины.             Осень золотая!

          Чуть короче станет день,

           Потемнеют облака,

           Словно их накроет тень,

           Станет холодней река.

           

( В зал входит Осень.)

Осень : - Вы обо мне? А вот и я!

            Привет осенний вам, друзья!

            Вы рады встретиться со мной?

            Вам нравиться наряд лесной?

            Осенний сад и парки?

            И вы запомните меня:

            Я в песне шумного дождя,

            Я в ручейке, я в каждой птице,

            В гусях, летящих вереницей.

            Лишь только появляюсь я -

            Листья осыпаются.

            Их весёлый хоровод

            Ветер кружит и несёт.

            Всё засыплю я листвой:

            Жёлтой, красной, золотой!

Осень: - А пришла я к вам на праздник с тремя братьями – осенними месяцами. Узнаете их?

Сентябрь:- Осыпал лес свои вершины.

                   Сад обнажил своё чело.

                   Дохнул сентябрь…

- В старину меня называли «хмурень», «вересень». Обо мне говорили: «Холоден сентябрь-батюшка, да сыт».

Октябрь: - Октябрь уж наступил-

                   Уж роща отряхает

                    Последние листы

                    С нагих своих ветвей;

                    Дохнул осенний хлад-

                    Дорога промерзает.

                    Журча, бежит за мельницу ручей.

- Меня называют «грязником», «листопадником», «груднем». В народе обо мне говорят: « Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».

Ноябрь: -Уж небо осенью дышало,

                Уж реже солнышко блистало,

                Короче становился день.

                Лесов таинственная сень

                С печальным шумом обнажалась.

                Ложился на поля туман.

                Гусей крикливый караван

                Тянулся к югу: приближалась

                Довольно скучная пора;

                Стоял ноябрь уж у двора.

- Меня в народе называют «студень», «полузимник», «грудень». В народе говорят:

«Ноябрь капризен, то плачет, то смеётся».

Осень: - А теперь, отгадайте мои загадки.

 - Пришла без красок и без кисти,

   А перекрасила все листья.     (осень)

- Его весной и летом мы видели одетым,

  А осенью с бедняжки сорвали все рубашки.   (лес)

-Летом вырастают, осенью опадают.   (листья)

- Без рук, без ног, а ворота открывает.    (ветер)

- Стоят старички, надели колпачки.     (грибы)

- Сидит красная девица в темнице, коса на улице.    (морковь)

- Сто одёжек, и все без застёжек.   (капуста)

- Сидит дед, в сто шуб одет.

  Кто его раздевает, тот слёзы проливает.    (лук)

Осень:- Молодцы, ребята, все мои загадки отгадали.

Ведущий: - А теперь, в честь Осени, закружимся в танце.

                               Танец «Осенние листья».

Ведущий: - А теперь, давайте поиграем.

Игры: «Вершки и корешки», «Овощи и фрукты», «Молодые петушки».

Ведущий: -Наши « Осенние посиделки» подходят к концу. Но мы надеемся, что ещё не раз встретимся с  Осенью. Осень, действительно, волшебная пора года: прекрасен её наряд, щедры её подарки.

Хозяйка: - Спасибо, гости дорогие, что посетили нас. Двери нашего класса всегда для вас открыты. Коли будет мимо дорога, не обходите нашего порога.

                              Песня «Осенняя».


По теме

Внеклассное мероприятие для начальных классов "Берегите хлеба каждую крупицу!"

Данное мероприятие рекомендуется для проведения уроков окружающего мира, классных часов...

Внеклассное мероприятие в начальных классах по ПДД "Азбуку дорожную знать каждому положено"

Задача данного мероприятия повторить и обобщить знания детей о соблюдении правил дорожного движения....

Методическая разработка внеклассного мероприятия для начальных классов Служба спасения «01»

познакомить детей с профессией пожарного, учить детей ценить мужество и героизм людей этой про­фессии;проверить  знания  школьников  по правилам  пожарной безопасности;убедит...

Внеклассное мероприятие в начальных классах "Праздник цветов"

Данное мероприятие способствует формированию бережного отношения к природе.Его можно использовать при работе с детьми в детских оздоровительных лагерях, в ГПД, на праздниках осени и т. д....

Внеклассное мероприятие для начальных классов специальной (коррекционной) школы-интерната: «Чистота – залог здоровья»

Данное мероприятие предназначено для воспитанников начальных классов специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида с целью привития совокупности гигиенических правил поведения человека, способ...

Внеклассное мероприятие для начальных классов "Поле чудес по сказкам А.С.Пушкина"

Внеклассное мероприятиеТема: Поле   чудес «Сказки А.С.Пушкина»Цель: обобщить знания детей о творчестве А.С. Пушкина, о его сказках...

Музыкальное внеклассное мероприятие для начальных классов

Конкурсно-музыкальное мероприятие для начальных классов...