Праздник "Прощание с букварем"
материал (1 класс) по теме

Бабаева Мария Викторовна

Праздник "Прощание с букварем"

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 1_klass_proshchanie_s_bukvarem.doc80.5 КБ

Предварительный просмотр:

Праздник «Прощание с Букварем».

Ведущая - учитель ( ученица 11 класса в образе учителя)

- Добрый вечер, уважаемые учителя, родители, бабушки и дедушки, тёти и дяди, братишки и сестрички! Я думаю, что вы конечно же узнали меня, первую учительницу нашего 1-ого класса. Разрешите еще раз представиться - Мария Викторовна! Сегодня  наступил ответственный момент в жизни наших первоклассников. Сегодня у нас большой праздник  - мы прощаемся с первой школьной книгой – букварём.  

Ученики:

1. У каждого в жизни

    Единственный раз

    Бывает свой первый

    Свой памятный класс

    И первый учебник,

    И первый урок,

    И первый заливистый,

    Школьный звонок.

2. Изменились наши игры

    Стал серьёзным первый класс

    Икс и игрек, икс и игрек

    В голове у нас сейчас.

3. Мне учиться очень нравится,

    Отвечать я не боюсь

    Я могу с задачей справиться,

    Потому что не ленюсь.

4. Мы ни капли не устали

    Сколько нового узнали!

    Как садиться, как вставать,

    Как с соседкой не болтать,

    Как здороваться, прощаться,

    Как с пеналом обращаться

    Как держать в покое руки –

    Нет для нас трудней науки.

5. Хороша сегодня школа

    Зал горит огнем!

    Мы на праздник наш веселый

    Всех друзей зовем!

    Заходите, приходите.

    Путь свободен, освещен.

    Приглашаем всех сегодня

    Попрощайтесь с букварем.

Ведущая - учитель :

В XVI веке в городе Львове

Первопечатник Федоров жил.

Им создан был первый учебник толковый,

В нем азбуку грамоты он изложил.

А потом учил он сам наших пап и наших мам,

Бабушек и дедушек, соседей и соседушек.

Ну, а мы с ним в первый раз

Встретились, придя в свой класс.

  А вот и всех букв государь, его величество Букварь.

 - Встречайте! Букварь!

Под торжественную музыку входит

Букварь:

Учились все по мне и встарь,

Я книга школьная - Букварь!

Как  рад я встрече с вами!

Только в школу вы пришли –

Встретился я с вами.

Дни учебы потекли, стали мы друзьями.

Я учил буквам вас, и письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду, а  еще терпению.

Вас сегодня не узнать: стали бойко вы читать,

Очень грамотными стали, поумнели, возмужали,

И хочу сказать сейчас: «Очень рад, друзья,  за вас!»

Букварь:

Подведем итог мы с вами.

Какие получили знания?

Как идет образованье?

Чему же научил вас я?

Сейчас посмотрим мы, друзья!

Ведущая - учитель (11 класс)  загадывает загадки

Кто шагает с сумкой книг

Утром, в школу… (ученик)

В коридоре топот ног

Кто зовет всех в класс… (звонок)

Долгожданный дан звонок

Это кончился… (урок)

До чего же скучно, братцы,

На чужой спине кататься!

Дал бы кто мне пару ног,

Чтобы сам я бегать мог.

Я б такой исполнил танец!

Да нельзя, я школьный ...

(Ранец)

 Есть добрая вещица у меня.

Нельзя мне без нее

Прожить и дня.

Помогает мне во всем,

Но живет моим умом.

Я решу – она решит,

Я спешу – она спешит...

Занимательная штучка

Как зовется она?

(Ручка)

Пишет он, когда диктуют

Он и чертит, и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасил мне альбом.

(Карандаш)

 В черном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц?

(Мел)

 Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

Что-нибудь без меня

Начертить сумей-ка

Угадайте-ка, друзья,

Кто же я?

(Линейка)

 Черные, кривые,

От рождения немые,

А как только станут в ряд -

Сразу все заговорят.

(Буквы)

Ведущая - учитель

- Давайте-ка напомним всем буквы от «А до Я»

Каждый ребенок читает стихотворение:

А  

А – начало алфавита, тем она и знаменита.

Астра, азбука, айва начинаются на А.

И кончаются на А – астра, азбука, айва.

Б

Буква Б с большим брюшком,

В кепке с длинным козырьком.

В

Вот буква В видна вдали – красивая, витая.

Как будто крендель испекли, приезжих поджидая.

Г

Перед вами буква Г

Стоит подобно кочерге.

Д

Вот стоит, дымок пуская,

Буква Д – труба печная.

Е

Е на грядке пригодилась –

Вместо грабель потрудилась.

Ё

Е и Ё – родные сестры,

Различать сестер непросто,

Но у буквы Ё две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.

Ж

Эта буква широка и похожа на жука.

И при этом, точно жук, издает жужжащий звук:

ж – ж – ж – ж!

З

З – непросто завитушка,

З – пружинка, крендель, стружка.

И

Молоток я раздобыл, из дощечек букву сбил.

Сколько здесь дощечек? – Три!

А какая буква? – И!

Й

Букву Й зовут «и кратким»,

Й, как И, в твоей тетрадке.

Чтоб Й не путать с буквой И,

Сверху галочку пиши.

К

Это – Ж, а это – К:

Целый жук и полжука.

Л

Алфавит продолжит наш

Буква Л – лесной шалаш.

М

Взявшись за руки мы встали

Л на М похожи стали.

Н

На букве Н я, как на лесенке,

Сижу и распеваю песенку.

О

Посмотри на колесо, и увидишь букву О.

В старом дереве дупло,

Ну, совсем, как буква О.

П

На хоккее, на футболе,

Буква П – ворота в поле.

Р

Дрожу от страха до сих пор! – воскликнуло полено.

Похожа буква на топор! Расколет непременно!

С

Полумесяц в небе темном

Буквой С повис над домом.

Т

Буква т стоит на крыше,

Телевизор в доме том.

Т в антенну превратилась

И на крыше очутилась.

У

Удобная буква! Удобно в ней то,

Что можно на букву повесить пальто.

Ф

Филин, в книжку залетев,

Превратился в букву Ф.

Х

Х – забавная игрушка, деревянная вертушка,

Деревянная вертушка, ветра вольного подружка.

Ц

Вот буква Ц: с коготочком на конце.

Коготок – царапка, как кошачья лапка.

Ч

Да, вы правильно решили:

Ч мы пишем как четыре.

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя!

Ш

Посмотри на букву Ш –

Буква очень хороша,

Потому что из нее

Можно сделать Е и Ё.

Щ

На расческу Щ похожа,

Три зубца всего? Ну что же?

Ъ

Из ведра не просто так

Нам воды напиться:

Нужен ковшик –Ъ, чтобы не облиться.

Ы

Вот  топор, полено рядом.

Получилось то, что надо.

Получилась буква Ы –

Все мы знать ее должны.

Ь

Буква р перевернулась

Мягким знаком обернулась.

Э

Буква Э нас дивится, словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка, только нету языка.

Ю

Чтобы О не укатилось, крепко к столбику прибью.

Ой, смотрите, что случилось: получилась … буква Ю

Я

Посмотрите на меня, разве я не хороша?

Ножку вправо отведу к букве я соседней,

Не хочу теперь в ряду я стоять последней!

Я:

Обращается к Букварю.

Книжка первая моя, пожалей ты букву Я,

Разреши минут хоть пять первой в азбуке стоять!

Букварь:

Ай-ай-ай, мне очень стыдно и за алфавит обидно.

Как ты можешь, буква Я, подводить меня сейчас?

В алфавите всем известно: хвастунишкам тут не место!

Знают буквы все отлично: якать просто неприлично.

Буквы людям все нужны, этим буквы и дружны.

Дело тут совсем не в месте, дело в том, …

Все буквы:

Что мы ВСЕ ВМЕСТЕ.

Буква Я становится в строй последней.

Дети поют песню о дружбе. «От улыбки хмурый день…»

1.Как же нам не веселиться,        

    В школе праздник Букваря,

    Алфавит весь изучили,

   Потрудились мы не зря

2. Букв сначала мы не знали,          

    Мамы сказки нам читали

    А теперь читаем сами,

    Подружились сказки с нами.

3.Беру букварь в последний раз,            

   Несу букварь в просторный класс

   И дорогому букварю

   Я говорю, благодарю. (Хором)

4. Да, нелёгкая работа,                              

   Но учиться мы должны.

   Ведь мы знаем: человеку

    Знания всегда нужны!

5. И директор наш, ребята,              

    С букварём ходил когда - то,

    И учительница наша…

    Все ходили в первый класс -

    Наша очередь сейчас.

 6. Был наш путь не очень долгим,                

     Незаметно дни бегут.

     А теперь на книжной полке

     Нас другие книжки ждут.

7. Жить без книг теперь не сможем,              

   Дорог нам их вечный свет.

   Увлекательнее чтенья

    Ничего на свете нет!

8.Ты представь себе на миг,                      

   Как бы жили мы без книг?

   Что бы делал ученик,

   Если не было бы книг,

   Если б всё исчезло разом,

   Что писалось для детей:

   От волшебных добрых сказок

   До весёлых повестей?

Ведущий-учитель:

Букварь учил нас не только читать, но и быть дружными, воспитанными, внимательными. Вот и посмотрим. Поиграем ?!

Игра «Да», «Нет»

Друга выручим всегда? Да

Врать не будем никогда? Да

В классе списывать ответ? Нет

Кинуть камень кошки вслед? Нет

Брать в автобусе билет? Нет

Ай-яй-яй! Как это нет?

Надо брать билет всегда? Да

Не робеть, когда беда? Да

Не жалеть для дел труда? Да

Рук не мыть когда обед? Нет

Как же это не мыть? Мыть обязательно

Грязь смывать без следа? Да

Солнце, воздух и вода? Да

Мы лентяем шлем привет? Нет

А тем, кто трудиться всегда? Да

Букварь:  

Мне немного грустно расставаться с вами, но сегодняшний праздник показал мне, что вы уже готовы читать другие книжки.

 

Дети:

1.Из года в год, из века в век  

Работал много человек,

Писались сказки, их не счесть

И я их всех смогу прочесть.

2. Теперь я сам смогу прочесть      

Какие реки в мире есть,

Какие в мире чудеса,

Что неизведанно пока.

3.  Из книги я узнать смогу,                

Как жили люди в старину,

Кто и когда указ издал

И город наш обосновал.

4. А хочешь ты узнать о бегемотах,    

Слонах, ужах и о болотах

И о синичке, и о пчёлке.

Возьми об этом книгу с полки.

Тебе не надо никого

Теперь просить прочесть её.

5. Нас научил читать букварь,        

В нем много нового узнали

И на его страницах мы

Друзей хороших повстречали.

 Дети поют частушки:

1.Мы в нарядах нынче новых,          

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!

2.Разбудите меня ночью,                

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

3.Буквы гласные мы любим,                

И все больше с каждым днем.

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поем!

4.Тыщу слов в минуту нынче,              

Как машинка, я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом "проглочу"!

5.Мы простимся с Азбукой,                

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!

Ведущий-учитель:

Молодцы ребята, поете вы хорошо. Но чтобы хорошо учиться нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем

Игра «Это я»!

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

- Это я...

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Нет, не я...

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?!

- Это я...

Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?

- Это я...

Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

- Нет не я...

Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!

- Нет, не я...

Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?

- Нет не я...

Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?

- Это я...

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Это я...

Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?

- Нет не я...

Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!

- Это я...

Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!

- Это я...

Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

- Нет, не я...

Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!

- Это я...

Букварь:

 А впереди простирается море,

 Там, на широком и вольном просторе,

 Там, в море Знаний, где волны и ветер,

 Милый Букварь помните, дети.

 Ведущий-учитель:

 Скажите сколько лет надо учиться в школе?

 Дети:

1.Надо десять лет учиться,

Не лениться, а трудиться,

Год за годом промелькнут

И от школьного порога

В жизнь откроется дорога

2. И маме с папой не понять

Как трудно было прочитать

Нам в первый раз “Ау”, “Уа”

Такие сложные слова.

3.Помню ребус нам задали

Мама с бабушкой решали,

Папа с дедушкой решали,

Попросили дядю Колю -

Был отличником он в школе,

И профессор дядя Слава,

И артистка тетя Клава,

И мой лучший друг Алешка,

И мой младший брат Антошка -

Всем подъездом мы решали

Так его не отгадали. (вздыхает: Ох!)

4.Зато, закончив наш букварь,

С любой загадкой справимся

Нам и шарады по зубам,

И ребусы нам нравятся.

Но страницы прошуршали,

Буквы 33 узнали

И теперь любую книжку

Мы прочтем без передышки.

5. Были мы просто ребятами

Стали теперь мы читатели

Нет среди нас лентяев –

Все мы прекрасно знаем.

6.  Слышим, радио включая:

Лодырь двойку получает.

И подводит первый класс.

Все: Только это не про нас.

6. Про другого говорится

Любит дернуть он подчас

За косицу ученицу.

Все : Это тоже не про нас.

6. Но когда идет хороший

Про отличников рассказ,

Имена хоть не похожи …

Все: Мы считаем, что про нас.

(За сценой организуют громкий плач) Выходит ученица  

 Ведущий-учитель: Что такое? Что случилось?

Почему так огорчилась?

Ученица:

Жалко с букварем прощаться.

На второй год хочу остаться

С ним было так чудесно!

С ним очень интересно!

Букварь: 

Но дальше будет ещё интереснее!

Вы познакомитесь с баснями и песнями.

Меня вам заменит “Литературное чтение”

И библиотека откроет вам двери,

И самые лучшие книги доверит

Гляди веселее и слезы утри,

Вас столько чудесного ждет впереди.

Ученица:

Раз так, то и я с букварем попрощаюсь.

И вместе со всеми, сейчас улыбаясь,

Скажем очень громко “Прощай, наш Букварь!”

Хотя расставаться с тобою нам жаль.

 Ведущий-учитель:

Ты, Букварь наш, отдохни.

Ты на полке полежи.

В школу в сентябре опять

Первоклассники придут.

И страницами твоими

В царство грамоты войдут.

Исполнение песни «Прощай, букварь»

 Ведущий-учитель:

Мы попрощались сегодня с Букварем, подошло к концу наше путешествие по стране Букварии,  но впереди вас ждут удивительные встречи с книгой.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздник-игра "Прощание с Букварем"

Праздник "Прощание с Букварем". ...

Внеклассное мероприятие "Прощание с букварем"

Внеклассное мероприятие 1 класс...

Праздник Букваря

Для празднования Дня Букваря на всю начальную школу (2-4 класса) с участием родителей....

первый букварь

Презентация приготовлена к уроку обучения грамоте по теме "Первый букварь". Материал рассказывает о книгах  по которым учились читать как в далеком прошлом, так и в наши дни....

До свидания , Букварь!

Праздник для первоклассников....

Праздник букваря

Прздник о завершении Азбуки в первом классе........

Из Букварии – в Читалию («Прощание с Букварем» для малокомплектной школы)

Работаю в малокомплектных классах, поэтому любое внеклассное мероприятие должно задействовать всех учеников класса. Приходится подбирать материал из различных источников и адаптировать его к условиям ...