Внеклассное мероприятие «ОСЕННИЙ БАЛ»
методическая разработка (3 класс) по теме

                        Воспитатель ОСШИ ГБОУ «Балтийский берег» Домрачева Миннэгэль Ильдаровна  Санкт-Петербург

Методическая разработка внеклассного мероприятия «ОСЕННИЙ БАЛ»

Цель: закрепление представлений детей о характерных признаках осени, воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться ее красотой.

Предварительная работа:

1. Конкурс рисунков «Осень золото роняет»    
2. Конкурс поделок из природного материала  «Осенняя фантазия»  
3. Конкурс чтецов «Осенняя пора»

         Звучит лёгкая музыка.

Голос из-за кулис. На сцене видеокадр “Осенняя зарисовка”

- В одном светлом царстве, золотистом государстве жили-были лесные феи. Они очень любили свой лес и радовались в ожидании предстоящего осеннего бала.

/Звучит музыка одинокий пастух и лесные феи выбегают, бегают, кружатся, кувыркаются под музыку/.

Голос – Королева Осень издала указ пригласить всех желающих гостей на осенний бал.

1 лесная фея (Соня) – Внимание! 2 р. Приглашаем всех на ба, на осенний карнавал.

2 лесная фея (Кристина) – Торопитесь, все на бал, на весёлый карнавал. Приготовьте-ка для всех: песни, танцы, звонкий смех.

3 лесная фея (Ангел.) – Вот осень продолжается, мы открываем бал. Вновь гости собираются, на шумный карнавал.

4 лесная фея (Аня) – Итак, внимание, внимание! Её величество – королева Осень со своими подданными.

                                        Встречайте.

/Входит Осень – Маша с месяцами, делает круг. Звучит торжественная музыка/.

Осень – Я на праздник к вам пришла! Привет осенний вам друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной – осенние сады и парки?

Сегодня на нашем празднике состоится конкурс костюмов, а также подведём итоги конкурса рисунков и поделок “Дары осени”. А оценивать ваши костюмы будет Кондратенко Е.В. и Попова Н.Н. Ваши аплодисменты!

- Я шумный бал пришла и подданных своих с собой привела.

Вы конечно, их знаете.

/Выходят вперёд 3 месяца и кланяются/.

Сентябрь(Ваня) – Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят, и на южный край земли потянулись журавли. Распахнулись двери школ, что за месяц к вам пришел?

/Ответ детей/.

- Но я пришёл не с пустыми руками, и принёс в подарок вкусные гостинцы.

/Показ моделей 1 класса под музыку/.

Арбуз – Я зелёный полосатый, как воздушный шар. Пузатый, а разрезали –  смотри, мякоть красная внутри, до чего хорош на вкус, называюсь я …./Арбуз/.

Помидор – Всех круглее и краснее, я в салате всех вкуснее и ребята с давних пор очень любят …/Помидор/.

Огурец – Я совсем, совсем зелёный и овальный удлиненный помидора верный брат. Тоже просится в сала. Догадались? Молодцы! Ну, конечно … /Огурцы/.

Капуста – Воду пьёт – себя торопит, и растёт, и листья копит, набирает вес кубышка, в середине – кочерыжка.

Свекла – Хотя я сахарной зовусь, но от дождя я не размокла. Крупна, кругла, сладка на вкус.

Узнали вы? Я … /Свекла/.

Песня 1 класс. /Инсценировка. Входит октябрь/.

Октябрь (Вова) – А я месяц первого снега, первых холодов. И в подарок вам принёс лукошко грибов.

/Делают круг. Выходят под музыку 2 класс./.

Грибы – Сила мы лесная. Сила мы грибная. Войско хоть куда.

1 - Рыжики 2 - Волнушки 3 – Грузди 3 – свинушки.

Все вперёд айда!

- С нами наш грибочек, радость, гордость наша, бравый наш старик. Шапка желтовата, ножка толстовата, добрый боровик.

Осень – А танцевать вы умеете? Дети – да?

/танцуют, уходят/

Осень – Спасибо, грибочки. А вот и мой.

/Выходит ноябрь, 3 месяц/.

- Поле чёрно-белым стало, падает то дождь то снег, и сильней похолодало, льдом сковало воды рек, мёрзнет в поле озимь – ржи.

- Что за месяц подскажи.

Лесовик – Ваше величество отгадали дети, как зовут ваших подданных.

Осень – О, да! Все справились друзья. Можно продолжать бал.

Нам нужно выбрать мисс очарование. Ой, что это?

/Свет гаснет, шум, грохот, влетает на метле Баба Яга и Леший/.

Танец нечистой силы.

Б. Я. – Ага, вот они касатики.

Думали без нас обойтись?

Леший – Балы проводят без нас, веселятся. Мы вам сейчас праздник испортим.

Б. Я. – Ишь, разоделась, расфуфырилась.

Осень – Вы, что так расшумелись? И кто вы такие?

Леший – Я Леший, а это красавица Баба Яга.

-Меня на бал не позвали. Я с утра одел самый лучший наряд. Носик свой замечательный припудрила. Губки накрасила, а вы меня не соизволили меня на бал пригласить. Я и есть мисс  очарование. Да я сейчас в вашем лесном королевстве такой там-тарарам устрою, надолго запомнится. Всех пташек  и зверушек разгоню.

Осень – Б. Я., неужели дожив до таких почтенных лет, не знаешь, как себя в лесу ведут.

Леший – Как хотим, так и ведём себя, что хотим то и делаем нам всё равно. Думаешь, ваши принцы, и принцессы  так себя не ведут?

Осень – А вот мы сейчас спросим у детей, как надо себя вести в лесу.

Б.Я. – Ну хорошо пригласим.

/ответы детей/.

Б.Я. - /топает/, Всё равно всех зверушек разгоним.

Осень – Б.Я. и Леший успокойтесь, вы же попали на осенний бал, давайте веселиться вместе.

Б.Я. – Ну это мы любим.

Осень – Дети 4 класса приготовили для вас замечательную песню.

“Осенний дождь” с поттанцовкой.

Октябрь (Вова) – Ну что ж наступило время выбрать мисс очарование, все гости поднимайтесь на сцену. Под музыку ходят парами. А оценивать костюмы будут жюри.

Б.Я. – Я думаю, наше жюри подвело итоги.

/Выступление жюри, награждение/.

/Выступление 5 класса, все дети поют/.

1. Ничего на свете лучше нету, чем спасти от гибели планету . Будет лес любимый свеж и зелен. Эту радость мы с тобой разделим./2 р./
2. Береги ты всё живое рядом и на все смотри хозяйским взглядом. Знают даже маленькие дети, должен быть порядок на планете./2 р./
3. Пусть вода всегда в реке струится. Пусть всегда поют над нами птицы, и природе сами мы поможем эту радость мы с тобою умножим./2 р./

Музыка – “Лесной олень”, ”Одинокий пастух”, “2 весёлых гуся”.