игровая программа "День святого Валентина"
методическая разработка (3 класс) по теме

Самая дружная пара

Игровая программа в честь Дня Святого Валентина

                                                                                                       Составила учитель МСОШ№1

                                                                                                                                                Зайц Е.В.

Цель: развитие интеллектуального, творческого и лидерского потенциала младшего школьника, расширению его кругозора, сплочение коллектива в единое целое

Задачи:

1. научиться организованно играть;

2. формировать умение следовать правилам поведения в игре;

3. воспитывать умению  дружить, взаимовыручке, взаимопомощи.

Ход праздника

(Звучат фанфары)

Ведущий:  Сегодня мы празднуем самый прекрасный день – День всех влюблённых! Любовь – прекрасное состояние души, когда хочется летать на крыльях, петь, совершать самые глупые и необдуманные поступки. К примеру, дёрнуть объект своего обожания за косичку, подставить подножку или просто треснуть портфелем по голове. Чувство любви переполняет вас! Надо же дать выход своим чувствам. Я знаю такого мальчика, так его тоже любовь посетила. Что с ним твориться – словами не передать. Давайте его послушаем.

 Ученик:

Из – за ссоры пустяковой,

Из-за глупой ерунды

Не вожусь я с Ермаковой

Будто в рот набрал воды.

И она молчит – ни слова,

Неприступна, как броня,

Мне чихать что Ермакова

Отвернулась от меня.

Хоть по случаю такому

Не волнуюсь  я ничуть,

Почему – то Ермакову

Локтем хочется толкнуть.

Вот какая ученица!

Вот гордячка с детских лет!

Пусть она сидит и злится,

Мне –то злиться, смысла нет.

Лучше пусть окаменею

Или в рыбу превращусь,

Только первым перед нею

Ни за что не извинюсь.

Ермакова не сдаётся –

Злюк таких не видел свет…

Ну, а если улыбнётся,

Улыбнусь и я в ответ.

Ведущий:  Да, любовь может настигнуть человека в любом возрасте. Хотя у нас принято считать, что лишь  взрослые имеют право влюбляться. Но ведь любовь такая разная: любовь к родине, любовь к родителям. Есть любимая игрушка, любимый друг.

             Любовь – это бережное отношение, привязанность, желание заботиться о ком – то.

Сегодня, когда придёте домой, не забудьте обнять своих родных и сказать им, как вы их любите.

          Очень приятно, когда в доме и в классе царит доброжелательная атмосфера. Хочется, чтобы каждому было хорошо и в классе,  и дома. А это зависит от нас с вами.

            Вот поэтому и существуют такие праздники.

 День Святого Валентина. Откуда пришёл к нам этот праздник? Существует много легенд связанных с этим днём. Вот одна из них.

Этот день начал отмечаться в 15 веке в Великобритании. А несколько лет назад стал праздником и для многих россиян. Известно, что христианину Валентину в 269 году по велению римского правителя должны были отрубить голову. Однако перед смертью он влюбился в слепую дочь своего палача. Легенда? Может быть. Но в последствии Валентин был причислен к лику святых. А день 14 февраля стал праздником влюблённых. В этот день принято говорить о своей любви, дарить друг другу подарки, «валентинки».

Песня: «Валентинки» - исполняют девочки

Ведущий: Чтобы начать нашу конкурсную программу, надо разбиться на пары.

1 конкурс: «Создать пары»

(раздать разрезанные пополам открытки)

Ведущий: Итак, ребята, ищите свои половинки!

2 конкурс:

Ведущий:  Следующий конкурс «Свидание».

Каждому дается валентинка. Мальчик должен написать приглашение на свидание. А девочка должна поздравить мальчика с Днём Святого Валентина. А мы послушаем и решим, чьё приглашение и чьё поздравление было самым оригинальным. Та пара и получит сердечко.

Ведущий: Стихотворение «Про девчонок».

Со Светкой – соседкой

Не буду водиться –

Она то смеётся, то плачет,

То злится.

Но мама сказала,

Что так не годится.

Что с девочкой нужно

Уметь подружиться,

Что с папой они

Ещё с детства дружили

И вместе играли,

И рыбу удили…

С такою девчонкой.

Как мама моя,

Конечно бы, мог

Подружиться и я!

3 конкурс «Подарок»

Ведущий: На первое свидание не принято приходить кавалеру с пустыми руками. И поэтому следующий конкурс так и называется «Подарок».

Каждая пара получает по листочку бумаги, на котором мальчик пишет, что он подарит на первом свидании, а девочка пишет, что она хочет получить на первом свидании. У кого совпадёт, тот получит сердечко.

4 конкурс «Комплимент»

Ведущий: Когда к человеку хорошо относишься, то, кажется, что он самый лучший, самый добрый. И хочется говорить ему комплименты. А кто знает, что такое комплименты?

Это лестный отзыв, приятные слова в адрес другого человека.

           Первая пара получает яблоко, которое всё пронизано спичками. Каждая пара по очереди вытягивает спичку и говорит комплимент. Потом передаёт яблоко следующей паре. Побеждает та пара, которая скажет последний комплимент.

5 конкурс «Знатоки»

 Ведущий: Все вы знаете  много сказок. В них тоже часто встречаются влюблённые пары. Но злой Кащей позавидовал им и разъединил пары. Вам надо помочь сказочным героям. Сейчас каждая пара получит листочки. Необходимо соединить влюблённых.

Трубадур                        Василиса – Премудрая

Кай                                   Принцесса

Принц                                                       Герда

Иван – Царевич                                     Людмила

Руслан                                                      Золушка

Эльф                                                          Русалочка

Принц                                                        Дюймовочка

6 конкурс: «Песенный»

   О любви сложено немало песен. А сможете ли вы спеть вместе какую – нибудь  песню. Та пара, которая споёт, получит сердечко.

7 конкурс: «Танцевальный»

      А сейчас потанцуем. Танцы на газете.

8 конкурс: «Тринога»

Ведущий: Сможете ли вы поддержать друг друга. Встали рядом, одна рука на поясе у другого, вторая свободна. Получаются сиамские близнецы. Вам нужно разобрать и собрать ручку с колпачком. Победители получают сердечки.

9 конкурс: «Собери открытку»

   А сейчас мы проверим, как вы умеете дружно работать. Нужно быстрее всех собрать открытку.

10 конкурс: «Закончи пословицу»

Любишь взять – люби и ……. .                         покорны.

Любишь говорить – люби и ….. .                     саночки возить.

Любви все возрасты ….. .                                   отдать.

Любишь кататься – люби и   …. .                      слушать.

Ведущий: По традиции на этом празднике выбираются Валентин и Валентина. Эти имена получат те, кто вытащит их из коробочки. Первыми листочки достают девочки, потом мальчики. Все приветствуют Валентина и Валентину. Вам нравится ваши имена? Вам известно, что они означают? Означает это имя

«сильный, здоровый». Благодарим вас, примите от нас небольшие сувениры.

(им вручаются подарки)

Ведущий: Итак, друзья, наш праздник подошёл к самому главному моменту. В результате разнообразных конкурсов у нас определились пять пар-победительниц. Наш финальный конкурс «Бант дружбы»

11конкурс «Бант дружбы»

Каждая пара стоит, крепко взявшись за руки. Свободными руками участники завязывают вокруг талии ленту – «бант дружбы»

Ведущий: Сегодня эти ребята у нас на празднике завоевали звание «Самая дружная пара». Поприветствуем победителей!

(Награждение победителей)

Ведущий: Праздник наш подошёл к концу. Ребята, дружите, любите, дорожите друг другом. На земле станет больше добра и тепла, и любви, пока звучат волшебные слова. Предлагаю обменяться валентинками и вручить друг другу подарки, которые вы приготовили.