ИГРОВАЯ ПРОГРАММА КО ДНЮ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА.
классный час (3, 4 класс)

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА КО ДНЮ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА.

3 класс.

Цель: 

1. Формирование у учащихся понимания сущности и значения дружбы, представления об этетических нормах общения между мальчиками и девочками.

3. Воспитание дружеского отношения к окружающим.

4. Расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся.

Задачи:
- создать у учащихся атмосферу праздника;
- развивать внимание, ловкость, быстроту, взаимовыручку;
- воспитывать дружеские взаимоотношения между одноклассниками.

Подготовка к празднику. Каждый ученик изготавливает самостоятельно свою  открытку – валентинку, которую он подарит в конце мероприятия (мальчики дарят девочкам, а девочки дарят мальчикам). Можно детям раздать шаблоны будущих открыток – валентинок.

1.Орг.момент

1. Ученик.

Высоким чувством окрылённый,
Когда-то в давние года
Придумал кто-то день влюблённых,
Никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым,
Желанным праздником в году,
Что Днём Святого Валентина
Его с почтеньем назовут.
2. Ученик.

Улыбки и цветы повсюду,
В любви признанья вновь и вновь…
Так пусть для всех свершится чудо -
Пусть миром правит дружба и любовь!

- Вы уже догадались, какому празднику посвящена наша встреча? Хотелось бы, чтобы она помогла вам крепче подружиться и поднять настроение. У нас принято считать, что одни лишь взрослые имеют право влюбляться, а над детьми можно подшучивать: "Тили-тили-тесто!" Только это глупо и некрасиво, потому что любовь может настигнуть человека даже в детском саду. И такому человеку можно только позавидовать, ведь вся жизнь его сразу освещается этим лучшим в мире чувством.
- И я смело могу утверждать, что это и ваш праздник. Даже смогу доказать, что все здесь влюблены.
- Вы любите своих родителей?
- А кто-то любит свою кошку?
- А у вас есть любимая книга?
- И, наверняка, многие любят смотреть мультфильмы и есть холодное мороженное?
- Что и следовало доказать! Вы все здесь влюблены! Думаю, все со мной согласятся, что любовь - самое главное чувство на свете, потому что без любви не было бы жизни.

Пора начинать наш праздничный день!

      2. Основная часть

1) "Найди свою половинку".
          1. Аленушка – Иванушка;

 2. Малыш – Карлсон;

 3. Вини - Пух – Пятачок;

 4. Маша – Медведь;

 5. Кот Матроскин – Дядя Федор;

 6. Шрэк – Фиона;

 7. Крош – Нюша;

 8. Алладин – Жасмин;

 9. Мальвина – Буратино;

 10. Гена – Чебурашка;

 11. Чиполлино – Вишенка;

 12. Белоснежка – Гном.

13. Иван Царевич – Елена Прекрасная
Сердечки разрезаются разными способами на 2 части. Эти половинки раздаются детям. Звучит музыка, и каждый ребенок должен найти свою половинку. Садятся вместе.

2) Игра-сближалка "Здравствуй, друг!" (можно играть по кругу под музыку)

Играют в парах, повторяя слова за учителем и выполняя движения.
Здравствуй, друг! (за руку здороваемся)
Как ты тут? (взять за мочку ушко партнера)
Я скучал, (по плечу рукой похлопать)
Ты пришел - (двумя руками разводим, показать на партнера)
Хорошо! (обнялись)

3) Загадки-признания сказочных персонажей. Презентация.

Слайд 1.
Ах, какая вы хорошенькая, миниатюрная девочка!

Не хотите ли выйти за меня замуж и стать царицей цветов?
(принц эльфов Дюймовочке)
Слайд 2.
Я готов душою страстной
За царевною прекрасной
И пешком идти отсель,
Аж за тридевять земель.
(Князь Гвидон царевне Лебедю)
Слайд 3.
Розы цветут. Цветут всегда,
Но нас нельзя разлучить никогда,
Я найду тебя, милый мой друг,
Не страшны мне тысячи вьюг,
Чтобы сердце твоё растопить
И с тобою вместе быть.
(Герда Каю)
Слайд 4.
Лучший подарок, по-моему,…! Это и ослик сразу поймет!

Даже немножечко, чайная ложечка — это уже хорошо!

Ну а тем более полный горшок!

А я никак не пойму, в чём секрет...

Он если есть... то его сразу нет! 

(Вини-Пух меду)
Слайд 5.
Я очень тебя люблю и тобой дорожу, несмотря на все твои шалости. И я готов терпеть даже то, что мне за тебя влетает. Я готов отдать за тебя последнюю чашу с вареньем, лишь бы ты был со мной рядом, и мы могли вместе играть. Только обидно, что не все верят в твоё существование. Ты самый необычный!
(Малыш Карлсону)
Слайд 6.
Я самая счастливая сестра на свете. У меня не один братец, а сразу 11. Но я глубоко несчастна, ведь вы попали в злые сети и теперь заколдованы. Но я готова ради вашего спасения не спать ночами, я сплету для вас кольчуги из жгучей травы и даже выдержу до конца обет молчания. Мои любимые братья, я спасу вас, ради вас я готова сгореть до тла.
(Элиза братьям из сказки "Дикие лебеди")
Слайд 7.
Полюбила я тебя со всей искренностью и чистотой своей души, несмотря на твой облик безобразного чудовища. И я останусь с тобой вдали от батюшки и сестер. Ты покорил моё сердце своим гостеприимством, добротой и чуткостью. От нашей любви разрушились колдовские чары. О чудо! Ты оказался прекрасным принцем.
(Настенька чудищу из сказки "Аленький цветочек")

4) А нужна ли влюбленным наблюдательность?
Парные задания на наблюдательность: дети смотрят несколько секунд друг на друга, без установок и объяснений. Затем пары отворачиваются и стоят, прижавшись спинами. Я задаю вопрос (Какого цвета глаза? Как расположены полоски на водолазке: вертикально или горизонтально? и т.д.)

5) Интересные факты.
1. День Влюбленных принято праздновать во всем мире именно 14 февраля.

2. В честь мученика Валентина был назван это праздник.

3. Символом Дня Святого Валентина является красное сердце.

4. В День Святого Валентина в мире продается более 50 000 000 роз.

5. В этот день покупают подарки для своих домашних животных более 9 000 000 человек в мире

6. В Саудовской Аравии и Иране запрещено праздновать этот праздник.

7. На Руси существовал свой праздник любви и верности, посвящённый святым Петру и Февронье. Отмечается  25 июня.

6) Интересна история.

День Святого Валентина весь наполнен тайнами, секретами, легендами. И мне хочется рассказать вам  одну историю.
...В одном городе жил добрый человек, он хотел подарить каждому хорошее настроение. Для этого он делал цветные сердечки и дарил их своим близким, а они улыбались ему в ответ. Каждый день он делал много цветных сердечек и раздаривал их друзьям и знакомым.
- Неужели тебе не лень тратить столько времени на эту ерунду? - спрашивали его.
- Это не ерунда! Каждое маленькое сердечко приносит людям большую радость! - отвечал человек.
- Брось, они радуются, потому, что давно любят и знают тебя, а вовсе не из-за твоих безделушек.
- Да, мы давно знакомы, но разве даже старому знакомому не приятно что-то подарить от души?
- Подари что-нибудь дорогое, такой подарок точно обрадует.
Человек перестал делать сердечки и раздаривать их своим знакомым. Но однажды, когда на улице был сильный ливень, он увидел в окно грустного человека под зонтом. Это был совсем чужой печальный прохожий. И тогда человек выбежал на улицу под самый дождь и протянул прохожему цветное сердечко, и совсем незнакомый человек улыбнулся ему в ответ. Долго потом на мокрых улицах города человек с цветными сердечками дарил незнакомым людям хорошее настроение...

  3. Заключительная часть.

     Награждение валентинками.
А сейчас и у вас есть возможность подарить другому радость.
(Открытие коробки с валентинками, вручение каждому ученику).

На этой приятной нотке наш праздник заканчивается. Я еще раз поздравляю вас с Днем св. Валентина. Не забудьте поздравить своих родных и близких. До  свидания!