Конкурсно - игровая программа "День Святого Валентина"
материал

Конкурсно – игровая программа для старшеклассников «День Святого Валентина»

Цели: 

1. Ознакомление с праздниками, расширение кругозора.

2. Содействовать развитию эмоционально-чувственной среды личности ребенка, формированию навыков доброжелательного отношения детей друг к другу.

3. Сплочение коллектива в коллективной творческой деятельности.

Реквизит: конверты с буквами, разрезанные картинки «яблок», вырезанные сердечки 40 штук, 2 листа ватмана, маркеры, 6 газет, заготовки стихотворных фраз, шапка, бумага красного цвета  и схема складывания сердечка в технике  оригами.

Оформление: 2 вырезанных из бумаги сердца, ромашки, голуби, шары.

1 Ведущий: 

Я спешу сказать вам: «Здравствуйте!» чтоб пожелать здоровья доброго.

Я спешу сказать вам: «Благости!» - чтоб пожелать вам счастья нового.

Я спешу сказать вам: «Радости!» Удач, успехов и везения -

Что б пожелать всем в зале прекраснейшего настроения.

2 Ведущий: 

Добрый вечер, дорогие друзья! Мы приветствуем вас на игровой программе «Валентин + Валентина». Этот вечер мы посвящаем вам, милые влюбленные, и тем, кому еще предстоит испытать это чувство. А мы уверенны. Что все присутствующие в зале влюблены. Кто со мной не согласен? А я вам сейчас это докажу

1 Ведущий:  

Все кто любит, своих родителей, поднимите правую руку

 Кто,  любит, сладкое, поднимите левую руку.

Кто любит поспать, потопайте ногами. Ну, что мы вас убедили? 

2 Ведущий: 

А сейчас мы предлагаем вспомнить все праздники посвященные любви. ( «День Святого Валентина» 14 февраля, «День семьи, любви и верности, день святых Петра и Февроньи» 8 июля, «День поцелуя» 6 июля, «Ночь Ивана Купалы» с 6 на 7 июля, « День влюбленных» в Испании 1 мая, в Бразилии 12 июня)

1 Ведущий: Мы приглашаем юношей и девушек желающих участвовать в наших конкурсах.

Давайте вспомним известные пары. (Ромео и Джульетта, Наполеон и Жозефина и т.д.) те, кто затрудняются с ответом садятся на места, должно остаться 5 девушек и 5 юношей. Судить наши конкурсные задания будет жюри в составе_______________________________________________

2 Ведущий: 

В каждой стране есть своя традиция празднования «Дня влюбленных». В Англии девушки пишут записочки со своими именами и кладут их в шапку, а юноши по очереди достают их. Обладательница вытащенной записки становится его «Валентиной» на целый год. Сейчас наши девушки напишут записки со своими именами, а юноши выберут себе «Валентину» на сегодняшний вечер, (конкурс с записками, определение пар)

1 Ведущий: 

В Древнем Риме принято было гадать. Мы сейчас тоже попробуем угадать мысли наших конкурсантов при помощи шляпы. (Одевается шляпа на участника, звучит нарезка  песен, подобранная по содержанию подходящая для мальчиков и  девочек)

2 Ведущий: 

Существует древняя легенда о том, что яблоко стало причиной любви первых мужчины и женщины. Господь страшно разгневался, разорвал яблоко на мелкие кусочки и разбросал по земле. А теперь влюбленные ходят и ищут те кусочки, которые больше всего подходят друг другу, (конкурс «Собери яблоко»)

1 Ведущий: В Японии существует традиция «Самое громкое признание в любви». Юноши вставали на постамент и громко произносили слова любви. Мы предлагаем, нашим юношам вставая на стул громко произнести признание в любви словами поэтов. (Конкурс «Самое громкое признание в любви»)

2 Ведущий:  

Дорогие девушки! Если вы не находите смелости признаться в любви на словах. Используйте язык танца. Ведь движениями тоже можно передать свои мысли и чувства. Предлагаем вам придумать и показать танцевальную композицию «Признание в любви». Чем оригинальнее вы это сделаете, тем быстрее покорите сердце своего избранника. (Конкурс «На языке танца»)

1 Ведущий: Каждый из вас в мечтах рисует образ, единственной или единственного, мечтая встретить его (ее) на пути. Мы предлагаем нарисовать, образы тех о ком мечтаете. Девушки рисуют образ молодого человека, юноши образ девушки. (Конкурс «Идеальный портрет»)

2 Ведущий: Представьте ситуацию: вы поссорились со своей девушкой или парнем. Они не отвечают на телефонные звонки, не выходят из дома. Живут на 5 этаже и поэтому не слышат ваших признаний. (Конкурс «Напиши слово любовь маленькими сердечками»)

1 Ведущий: 

Ребята! Согласитесь, что хорошая музыка и танец всегда украсят ваше свидание с любимым человеком! Мы предлагаем вам станцевать. (Конкурсы «Галантное приглашение на танец», «Танец на газете»)

2 Ведущий: 

Иногда бывают ситуации, когда любимая по какой-то причине не приходит на свидание. И тогда вы мчитесь к ней домой выяснить причину несостоявшейся встречи, пытаетесь вызвать ее на улицу для разговора. Способы есть разные бросить камушек в окошко, попросить соседа передать записку и т. д. А мы предлагаем свой испытанный метод. Попробуйте насвистыванием вашей любимой мелодии привлечь внимание возлюбленной. (Конкурс «Насвистывание мелодии»)

1 Ведущий: 

Ну,  вот возлюбленная вас услышала, выглянула в окно и чтобы не услышали, посторонние стала мимикой и жестами объяснять причину. (Конкурс «Пойми меня») 

2 Ведущий: 

А скажите, что является самым популярным символом любви? Конечно, сердце.  Мы предлагаем сложить сердечко  и  подарить его своему возлюбленному (ой).  (складывание сердечка по схеме, в технике оригами)

1 Ведущий: 

Любовь, любовь -  загадочное слово.

Кто мог бы до конца его понять? 

Недаром человечество веками.

Не может это чувство разгадать. 

2 Ведущий: Ребята!  Накануне был объявлен конкурсы:

1. «Самый оригинальный ответ на вопрос «Что же такое любовь?»

 2. «Самый (ая) обаятельный (ая)» (выбирается голосованием)

3. Продолжи стихотворение: 

«В день святого Валентина,

Вижу странную картину…..» (объявление итогов)

1Ведущий: А сейчас настало время объявить результаты нашей встречи и предоставляю слово нашему жюри. (подведение итогов, вручение грамот по номинациям: 

1.«Самая обаятельная пара» 

2.«Самая оригинальная пара» 

3.«Самая нежная пара» 

4.«Самая влюблённая пара» 

5.«Самая остроумная пара» )

2 Ведущий: 

Прежде чем сказать вам «до свидания», мы хотим вам пожелать любить и быть любимыми. До свидания! До новых встреч!