"Прощай, Азбука!"
план-конспект занятия (1 класс) на тему
Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Сегодня у нас праздник – «Прощай, Азбука!»: мы изучили все буквы и прочитали первую школьную книгу. Все ребята очень старались быстрее научиться читать и писать. Теперь каждый первоклассник сможет прочитать любую книжку. Поздравляю вас! Начинаем наш праздник!
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 186 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект урока - праздника
«Прощай, Азбука!»
МКОУ «Гоноховская СОШ Завьяловского района» Алтайского края
Выполнила: учитель начальных классов:
Симоненко Алла Васильевна
2013 год
Цель:
- познакомить с новыми учебниками: русский язык, литературное чтение.
- расширять кругозор детей; обогащать словарный запас,активизировать устную речь;
- развивать интеллектуальную и познавательную активность,
- вызвать у первоклассников положительное отношение к учению..
ПОДГОТОВКА ПРАЗДНИКА:
Учащиеся 1 класса разучивают стихи, песни, весёлые сценки. На уроках труда оформляются красочные пригласительные билеты, которые вручаются родителям и учителям.
ОФОРМЛЕНИЕ И ОБОРУДОВАНИЕ: мультимедийный проектор, компьютер, презентация, маски животных, книги сказок, карточки с загадками.
Ученик:
1.Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Ранец с книгами ношу.
2.Бегал в садике давно ли
Я за мыльным пузырём!?
А теперь хожу я в школу!
Нынче встреча с букварём.
Девочки: Первый класс!
Мальчики: Первый класс!
Все: Пригласил на праздник вас! (слайд 1)
Песня «Чему учат в школе» Автор слов: М. Пляцковский
Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Сегодня у нас праздник – «Прощай, Азбука!»: мы изучили все буквы и прочитали первую школьную книгу. Все ребята очень старались быстрее научиться читать и писать. Теперь каждый первоклассник сможет прочитать любую книжку. Поздравляю вас! Начинаем наш праздник!
Учитель:
Сегодня мы отправляемся в путешествие на сказочном паровозике (слайд 2)
1.Ученик: Вот учебник первый
мы закончили. Азбука нам очень дорога.
Нас учила и письму,
и грамоте, И читать
учиться помогла.
2.Ученик:
Вот и настал сейчас этот
день радостный. Важный, который
мы, ждали целый год. Мы говорим
тебе: « Спасибо, наша АЗБУКА,
Пусть нас дорога знаний
дальше поведёт»
Ребята, с нами в путь отправятся герои ваших любимых сказок. Угадайте, кто это?
(слайд3-8)
Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите имя её. (Красная Шапочка)
Рыжий хвостище,
Льстивый голосище,
Сама хитрища. (Лиса)
А эта дружила с самим Буратино
Зовут её просто, ребята….(Мальвина)
Учитель: - Первая станция на нашем пути это ЗНАЙКИНО (слайд 9)
Праздник начинается, все улыбаются,
А дети постараются сегодня показать,
Всё чему учились, всё, к чему стремились,
Потому что много надо рассказать.
- Ученик: А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж прикатили на еже.
(слайд 10)
- Ученик: 3, И, Й, К, Л, М, Н, 0 дружно вылезли в окно
(слайд 11)
- Ученик: П, Р, С, Т, У, Ф, Х оседлали петуха
слайд 12)
- Ученик: Ц, Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь,Э, Ю, Я вот и Азбука моя
(слайд 13)
Учитель
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные:
Хором: гласные, согласные.
Ученик 1
Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В тёмном лесу звать и аукать
И в колыбельке сестрёнку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
Ученик 2
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
Ученик 3
Дружат гласная с согласной,
Составляя вместе слог.
МА и ША (запомни: МАША!)
К нам явились на урок.
Ученик 4
Если слоги встанут рядом,
Получаются слова.
ТЫ и КВА, а вместе ТЫКВА,
СО и ВА, читай: СОВА.
Ученик 5
Мы знаем буквы, знаем слоги.
Умеем говорить, считать.
И постепенно, понемногу.
Мы научились все читать!
Учитель:
Среди ярких толстых книжек
Неприметна и скромна,
(показать АЗБУКУ)
Но зато читать - в полгода!
Научила нас она!
Буквы-значки. Как бойцы на парад,,
В чётком равненье построились в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется он – АЛФАВИТ (слайд 14)
Ученики исполняют песню «Азбука»
Учитель:
- Молодцы! Вы справились с заданиями. Мы переходим на станцию «ЗАГАДКИНО» (слайд15)
- Как вы думаете, что мы будем делать на этой станции?
- Правильно, отгадывать загадки.
Учащиеся их читают про себя, затем дети вслух говорят отгадку.
Загадки:
1.Стоит веселый, светлый дом,
Ребят проворных много в нём,
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
(Школа)
2.Новый дом несу в руке.
Дверцы дома на замке,
Обитают в доме том
Книжки, ручки и альбом.
(Портфель)
3.Пишет он, когда диктуют
Он и чертит, и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасил мне альбом.
(Карандаш)
4.В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц?
(Мел)
5.Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
Что-нибудь без меня
Начертить сумей-ка
Угадайте-ка, друзья,
Кто же я?
(Линейка)
6.То я в клетку, то в линейку,
Написать по ней сумей-ка,
Можешь и нарисовать.
Называюсь я ...
(Тетрадь)
7.Черные, кривые,
От рождения немые,
А как только станут в ряд -
Сразу все заговорят.
(Буквы)
8.У каждой девчонки,
Любого мальчишки
В портфеле есть
Эта заветная книжка.
Читают и ныне,
Читали и встарь
Чудесную книжку
С названьем...
(Букварь)
Учитель:
- Вы прочитали очень много сказок. На станции «СКАЗКИНО» мы вспомним их. (слайд16)
- Отгадайте название сказки. (Книги сказок выставляются на доску)
- Сидит в корзине девочка, у Мишки за спиной.
Он сам того не ведая, несёт её домой. (Маша и медведь) (слайд17)
- Перед волком не дрожал, от медведя убежал,
А лисице на зубок, всё ж попался … (Колобок). (слайд18)
- – Яблонька, яблонька, скажи, куда гуси полетели?
(Гуси - лебеди ) (слайд19)
Учитель:
-Вы правильно назвали сказки. Попробуйте так же правильно назвать героев сказок. Я буду говорить первую часть имени, а вы называйте вторую.
Кощей…бессмертный
Василиса…Прекрасная
Братец…Иванушка
Сестрица…Алёнушка
Змей…Горыныч
Баба…Яга
Мальчик…с пальчик
Крошечка…Хаврошечка
Учитель:
- И эта станция оказалась позади. Мы отправляемся дальше.
- Мы можем переходить на следующую станцию.
- На нашем пути станция ВЕСЁЛАЯ (слайд 20)
Давайте отдохнём, повеселимся и посмеёмся.
Дети инсценируют драку (2 мальчика), девочка их разнимает:
Д. Кто кого обидел первый?
- Он меня!
- Нет он меня!
Д. Кто кого ударил первый?
- Он меня!
- Нет он меня!
Д. Вы же раньше так дружили!
- Я дружил!
- И я дружил!
Д. Что же вы не поделили?
- Я забыл!
- И я забыл!
Инсценирование песни «Научи нас веселиться»
Учитель:
- Мы прибыли на станцию «Угадай –ка» (слайд 21) Отгадайте ребусы:
столб, стриж, семья, сорока
тигр
ворона
каток
подвал
кулак
рукав Ребусы (слайд22)
Учитель:
- Мы прибыли на станцию «МУЗЫКАЛЬНУЮ» (слайд 23)
Учитель: Пропоем мы вам частушки. Просим не смеяться.
Мы артисты молодые – можем застесняться.
1.Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
2.Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно. Изучили алфавит!
3.Разбудите меня ночью,
В самой серединочке, Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
4.Буквы гласные мы любим,
И всё больше с каждым днём
Мы не прото их читаем –
Эти буквы мы поём!
5.Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом "проглочу"!
6.Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
Учитель:
Дорогие первоклассники! В народе говорят: "Азбука - ступенька к мудрости". Вы одолели свою первую, очень трудную ступеньку. Я от всей души поздравляю вас.
Ученики читают стихи.
- Были и удачи, и разочарования,
Огорчались и смеялись мы.
АЗБУКА развеяла сомнения,
Не боимся дальше мы идти.
- Вот и настал сейчас этот
день радостный. Важный, который
мы, ждали целый год. Мы говорим
тебе: « Спасибо, наша АЗБУКА,
Пусть нас дорога знаний
дальше поведёт»
Учитель:
Кто любит музыку и песни,
Тому живётся интересней.
И в день прощанья с букварём
Мы песню дружно вам споём.
Исполняется песня «Прощай, Букварь» (слайд 24)
Приложение
Чему учат в школе
Автор слов: М. Пляцковский
Буквы разные писать
Тонким перышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
К четырем прибавить два,
По слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Находить Восток и Юг,
Рисовать квадрат и круг
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Про глагол и про тире
И про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Автор: Детские песни
АЗБУКА
Слова: Зоя Петрова
Музыка: Аркадий Островский
Исполняет Ева Синельникова
1.Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.
Припев:
Азбука, азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!
2. Надо буквы нам писать
Аккуратно в строчку,
Надо их запоминать
Без ошибок, точно.
Припев.
3.Книжки могут рассказать
Обо всем на свете.
Очень любят их читать
Взрослые и дети.
Припев.
Автор Марина Мельникова.
Мой букварь, мой друг надёжный,
Расстаёмся мы теперь.
В новый мир большой и сложный
Для меня открыл ты дверь.
Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)
Много радостных событий
Ты мне щедро подарил.
К миру радостных открытий
Ты ступенькой послужил.
Раскрывал тебя как чудо,
Наступил прощанья срок.
Никогда я не забуду
Первый твой большой урок.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1.Бесова М.А. «Шутки, игры, песни соберут нас вместе»- Ярославль,2001г
2.Волина В. «Праздник букваря»- Москва,1996г
3.Новогородцева Н.В. «Развитие речи детей»- Ярославль «Академия развития»1997г
21 марта в 10 часов 1 класс приглашет на
праздник «Прощай, Азбука!»
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.
Азбука, азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Праздник "Прощай, Азбука!"
В этой методической разработке вы найдёте материал для проведения последнего занятия по "Азбуке". Благодаря подобранному материалу дети надолго запомнят этот день. В разработке встретятся сказоч...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/04/picture-28542-1662304306.jpg)
Праздник "Прощай, Азбука!"
Театрализованное представление, подготовленное к завершению работы над "Азбукой". Стихи. Конкурсы....
Прощай, азбука!
Урок прощания с азбукой для 1 класса...
Сценарий утренника "Прощай, азбука!"
Данное мероприятие в игровой форме помогает обобщить знания учеников 1 класса по программе обучения грамоте. Ребята отправляются на поиски пропавших букв. Им на пути встречается много преград. Красочн...
Праздник «Прощай, Азбука!»
Праздник в 1 классе...
Праздник "Прощай, Азбука".
Сценарий праздника прощания с Азбукой....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/02/picture-614456-1585851557.jpg)
Сценарий праздника прощания с азбукой. « Прощай, Азбука!»
Сценарий мероприятия для 1 класса "Прощай Азбука", включающий в себя инсценированные произведения детских писателей....