Сценарий праздника на тему "Праздник вежливости"
план-конспект занятия по теме

                                    ПРАЗДНИК  ВЕЖЛИВОСТИ

Ведущий:  культура  человека – это  доброта,  вежливость,  честность,  отзывчивость  и  другие  качества.

Доброта – это  стремление  человека  дать  полное  счастье  всем  людям,  всему  человечеству.

1 уч. Понять  и  исполнить

         Желанье  другого –

         Одно  удовольствие,

         Честное  слово.

Ведущий:  Вежливость – это  умение  вести  себя  так,  чтобы  другим  было  приятно  с  тобой.  Много  славных  дел  ждет  нас,  но  прежде  всего  вы  должны  вырасти  настоящими  людьми:  добрыми,  смелыми,  отзывчивыми,  вежливыми.

Песенка  «Улыбка»

Ведущий:  Не  только  слова  должны  быть  у  нас  добрыми,  но  и  поступки  такими,  чтобы  за  них   не  приходилось  краснеть  ни  вам,  ни  родителям  нашим,  ни  друзьям.

Частушки:  Заиграй-ка,  балалайка,

                    Балалайка, три  струны,

                    Запевайте,  не  зевайте,

                    Выходите,  плясуны.

                                                  Чтобы  печка  разгорелась,

                                                  Надо  жару  поддавать,

                                                 Чтоб  частушка  лучше  пелась,

                                                  Надо  пляской  помогать.

Аня  в  круг  вбежала  смело,

Завертелась,  как  юла,

И  под  музыку  запела

Про  знакомые  дела.

                                                   Тетя  Зина  попросила

                                                   Слазить  Витю  на  чердак.

                                                  «Извините,  тетя  Зина,

                                                    Я  вам  вовсе  не  батрак»

В  поезд  входят  три  девчонки:

«Ух,  народу  сколько  тут!

Занимай  места,  девчата,

А  то  бабушки  займут»

                                             Говорит  лентяйке  мать:

                                            «Убери  свою  кровать»

                                             «Я  бы,  мама,  убрала,

                                             Только  я  еще  мала»

А  наш  Гриша  ходит  гордо,

В  ход  пускает  кулаки.

У  задиры  под  глазами

Не  проходят  синяки.

                                         Петя  очень  умный  парень,

                                         Может  все  он  смастерить.

                                         Только  «здравствуй»  и  «спасибо»

                                         Не  умеет  говорить.

2 уч. Друзья,  вот  вам  на  всякий  случай

         Стихи  о  школьнике  одном.

          Его  зовут ………,а,  впрочем,

         Мы  лучше  здесь  его  не  назовем.

3  уч.  «Спасибо»,   «здравствуй»  и  «простите»

            Произносить  он  не  привык,

            Простого  слова  «извините»

            Не  одолел  его  язык.

4 уч.  Ему  бывает  часто  лень

         Сказать  при  встрече  «Добрый  день»

          Казалось  бы,  простое  слово,

          А  он  стесняется,  молчит.

          И  в  лучшем  случае  «здорово»

          Он  вместо  «здравствуй  говорит.

 5 уч.  А  вместо  слова  «до  свиданья»

           Не  говорит  он    ничего.                                                                                

           Или  скажет  на  прощанье

          «Ну,  я  пошел,  пока,  всего»

6 уч. Не  скажет  он  друзьям  по  школе

        «Алеша,  Петя,  Ваня,  Толя»

         Своих  друзей  зовет  он  только

         «Алешка,  Петька,  Ванька,  Толька»

 7 уч.  Ребята,  мы  не  можем  тут

           Сказать  вам,  как  его  зовут.

            Мы  честно  предупреждаем,

            Что   имени  его  не  знаем.

8 уч.  Но  может  быть,  он  вам  знаком,

          И  вы  встречались  с  ним  где-либо.

         Тогда  скажите  нам  о  нем.

         А  мы…………Мы  скажем  вам  «спасибо»

Ведущий:  Доброе  слово  может  подбодрить  человека  в  трудную  минуту,  может  помочь  рассеять  плохое  настроение.  Надо,  чтобы  и  поступки  были  разумными,  чтобы  не  приходилось  за  них  краснеть  и  стыдиться.

9 уч.  Вот  вам  вопрос.  Мальчик  крикнул  прохожему:  «Скажите  сколько  часов!

Он   сделал  три  ошибки.  Какие?

10 уч.  Еще  одна  задача:  одна  девочка  жаловалась  маме:  «Во  дворе  мальчишка  такой  невежа - зовет  меня  Галька».  Мама  спросила:  «А  ты  его  как  зовешь?»

«А  я  просто  кричу:  «Эй,  ты!»                     Скажите,  права  ли  Галя?

Ведущий:  А  сейчас  игра  «Словарь  вежливых  слов»

       Растает  даже  ледяная  глыба

     От  теплого  слова  ……….. .

   Зазеленеет  старый  пень,

   Когда  услышит    ……………. .

   Если  больше  есть  не  в  силах,

   Скажем  маме  мы  ………….

  Мальчик  вежливый  и  радостный

  Говорит  при  встрече   ………..

  Когда  нас  бранят  за  шалости,

  Говорим  ……………(простите,  пожалуйста)

 И  во  Франции,  и  в  Дании

 На  прощанье  говорят:   ………

Ведущий:  Вы  часто  ходите  в  гости.  А  задумывались  ли  вы  о  том,  что  должен  знать  человек,  идущий  в  гости?

Советы:  Перед  тем,  как  войти  в  дом,  вытри  хорошенько  обувь,  чтобы  не  наследить.

Если  на  улице  дождь  или  снег,  отряхни  шапку  и  пальто  еще  на  лестнице.

Не  входи  в  комнату,  не  постучавшись.

Не  стремись  поздороваться  с  каждым  в  отдельности,  а  всем  слегка  поклонись  и  скажи  «Здравствуйте»

Не  садись,  пока  не  сядут  старшие.

Если  в  комнату  вошла  девочка,  уступи  ей  место,  а  себе  принеси  стул.

При  разговоре  не  кричи,  не  маши  руками,  не  перебивай  говорящего.

Ведущий:    В  гостях  побывали,  а  теперь  отправимся  в  театр.

-За  сколько  минут  до  начала  спектакля   нужно  приходить  в  театр?

-Как  быть  с  мороженым, если  вы  не  успели  его  съесть,  а  звонок  зовет  вас  в  зал?

-Как  вести  себя  во  время  спектакля?

-Когда  можно  идти  в  гардероб,  чтобы  одеться?  (выслушиваются  все  ответы  и  выбирается  правильный)

Ведущий:    Вы  все  знаете,  но,  к  сожалению,  очень  часто  все  делаете  наоборот.

Басня  «Очень  вежливый  индюк»   (читает  ученик)

Конкурс:  1. Два  мальчика  столкнулись  в  дверях  и  никак  не  могут  разойтись.  Кто  из  них  должен  уступить  дорогу,  если  одному  из  них  8 лет,  а  другому  11 лет?

                 2. Ты  идешь  с  товарищем  по  улице.  Он  остановился  и  поздоровался  с  незнакомым  тебе  человеком.  Надо  ли  здороваться  тебе?

                3. Ты  часто  встречаешь  человека,  но  не  знаком  с  ним.  Полагается  ли  в  таких  случаях  здороваться?

                4. Навещая  больного  товарища,  не   задерживайся  долго,  так  как  ……….. .    (ответы  ребят)

Заключительное  слово,  подведение  итогов.