Урок "Путешествие в страну Знаний"
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Путешествие в Страну Знаний.

1 класс

Цель: развивать интерес к учению, формировать положительную мотивацию к учебной деятельности.

Задачи: - создавать атмосферу праздничного дня, познакомить детей друг с другом, учителем;

- развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;

- сформировать положительный настрой на общение;

- воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе.

Ход занятия:

                              - Здравствуйте, ребята!
                               Здравствуйте, друзья!
                               В день осенний рада
                               Вас увидеть я!

                    Нарядные, парадные, такие ненаглядные
                   Причёсанные с бантиками девочки сидят.
                   И мальчики – отличные, такие симпатичные,
                  Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

    -Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный день. Этот день для вас важен, вы пришли учиться в школу. Сегодня мы объявляем вас членами одной большой команды корабля, под названием « Школа». Наше плаванье начинается сегодня и закончится через 4 года. Мы будем вместе 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, 32 тыс. уроков, 50 тыс. часов. Да, именно столько времени мы будем вместе плыть по океану знаний, переживать штормы и бури, радости и удачи. Мы  - это весь наш класс, в котором учатся 13девочек и 14 мальчиков. И я ваша учительница. Меня зовут Елена Рудольфовна.

К нам на одну минутку пришла команда  пятиклассников, чтобы дать вам советы.

( Мудрые советы команды пятиклассников)

1. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся.

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

2. Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам погладь, поверь,

Ты большой уже теперь.

3. Приручай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

4. На уроках не хихикай,

Стул туда – сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

5. Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

6. Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь –

В Страну Знаний держишь путь.

-Спасибо,ребята! Счастливого пути вам в вашем новом путешествии!

Слайд. У меня есть сердце, оно умеет дружить с другими сердцами. Сейчас оно переговаривается с чьим-то маленьким сердечком. Тук – тук! А вот к разговору присоединяется ещё одно. И ещё… Посмотрите вокруг, все это ваши одноклассники. Давайте познакомимся. Вы хором и дружно назовёте своё имя.

- Ну  вот, теперь мы с вами со всеми познакомились.

            Я рада видеть вас.

          И сегодня в этот час

          Я поведу с собою вас.

          За полями, за горами

          Есть волшебная страна.

          В ней ждёт вас много испытаний,

          И чудес она полна.

          Мы будем путешествовать по ней

          Много-много дней.

Так давайте же отправимся в путь в эту волшебную страну. А может вы уже знаете, как она называется? (предположения детей)

- Кто из вас был прав, мы узнаем в конце нашего пути.

- Представим себе, что школа – это наш корабль. Наш кабинет – каюта. Я – капитан, а вы – юнги. Каждый корабль следует по определённому маршруту. У каждого капитана есть карта, на которой обозначен маршрут путешествия. Вот она.

Слайд.(Показ карты.)

- Вы готовы отправиться в путешествие? В путь. Нас во время путешествия будут сопровождать белоснежные голуби. Наши верные пернатые друзья.

Слайд.- Первая наша остановка -  Остров Знаний.

-Ребята, как вы думаете, почему остров носит такое название? (предположения детей) Здесь живут наши друзья. Кто они? (На стенде  учебники)

На стенде моем учебников много,

про них загадать я загадки готова.

1)В этой книге на парад

Цифры выстроились в ряд:

Раз-два-три-четыре-пять,

Чтоб вас научить считать,

Складывать и вычитать,

И задачки все решать.  (математика)

2)Почему ручьи текут?

Почему цветы растут?

Где обедал воробей?

Надо всё узнать скорей!

Это - книга о природе,

О животных, о погоде,

О деревьях и цветах,

О животных и жуках.  (Окружающий мир)

3)Чтобы книги прочитать,

Надо буквы все узнать.

Чёрточки, рисунки, точки,

Буковки сложились в строчки.

А когда ты сложишь фразы,

То прочтёшь все книги сразу! (Азбука)

- Посмотрите, какие наши учебники красивые, яркие. А как нужно обращаться с ними, чтобы они такими и оставались?

С какой книги начинается обучение в школе? Какой учебник подарил Папа Карло Буратино?

Верно. Вот и вам в этот замечательный праздник вручается ваш первый учебник – Азбука.

Под музыку учитель раздаёт детям Азбуку.

Слайд.- Отправляемся в путь. Перед нами следующий остров  - Остров Загадок. 

-Как вы думаете, что мы здесь будем делать?

Учитель достаёт коробку, в которую вложены листочки с загадками. Коробка устроена так: с одной стороны монтируется рукав, чтобы в него свободно входила рука.

1.То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Называюсь я … (тетрадь)

2.Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

3.Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

4.Вы цветным карандашом
Все рисуночки раскрасьте.
Чтоб подправить их потом,
Очень пригодится... (ластик)

5.Я весь мир слепить готов -
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин -
У меня есть...(пластилин)

6.На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -. ..(пенал)

7.Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная...(бумага)

- Молодцы, все загадки отгадали правильно. А чтобы отдохнуть, я приглашаю вас поиграть в игру «Что возьмёшь в школу».

Хлопок в ладоши – если школьная вещь, присесть – если нет

- Букварь, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, ручка, зубная паста

- Молодцы.

Слайд после отгадки.- Ну, а теперь мы отправляемся на следующий остров-

« Остров сказочных героев»

-А тот, кто живёт здесь, приготовил для вас поздравления, которые хранит волшебный  цветок. Я (или читающий ученик) их буду зачитывать, а вы отгадывайте от кого оно.

1. Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха)

2. Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка)

3. Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое. (Курочка Ряба)

4. Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино)

5. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)

6. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка)

7. Поздравляю вас с поступлением в школу. Я, между прочим, достиг потрясающих успехов как в учёбе в школе магических наук Хогвартс, так и в игре Квиддич. (Гарри Поттер)

8. Мы, шесть юных фей, поздравляем вас с началом учебного года и надеемся, что вы будете учиться на отлично, как и мы это делаем в школе Алфея волшебного измерения Магикс. (Текна, Флора, Лейла, Муза, Стела, Блум, - феи клуба Винкс из мультфильма Винкс)

- Молодцы! С этими героями мы ещё не раз встретимся на наших уроках. Они нам помогут узнавать новое. Наше путешествие продолжается.

Слайд. На нашем пути ещё один остров  - « Остров Творчества»

У ребят на партах лежит лепесток нового цветка

.- Положите перед собой лепесток и напишите своё имя или заветное желание, кто  как умеет.

- А сейчас своими лепестками украсим  волшебный цветок (доска ) Посмотрите, как стало красиво.

На такой чудесной полянке мы почитаем стихи (по желанию, но 2-3 ученика подготовленных).

 - Посмотрите, вот мы незаметно доплыли до волшебной страны. Она называется…(читают вместе) Страна Знаний. Сколько городов! Наши голуби живут в этой стране, они принесли каждому из вас письмо-послание! (дети получают птицу)

-Ребята, вы стали учениками и получаете свой первый диплом Первоклассника!

 -Поздравляю всех с этим знаменательным событием. Мне очень хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом. Нам предстоит долгий путь по Стране Знаний. Успехов и терпения вам и вашим родителям!

С новым учебным годом!

Пусть у нас всё сладится!

Вот и подошло к концу наше путешествие. Нам с вами пора прощаться, чтобы завтра встретиться снова.