Сценарий патриотического часа

«Афганистан  к нам тянется сквозь годы».

Дата проведения: 13 февраля 214 года в 14.00 часов

Место проведения: актовый зал МОУ ДОД «ДДТ» р.п.Дергачи

Участники: обучающиеся 6 классов МОУ СОШ №1,  № 2 и МОУ ДОД «ДДТ» р.п.Дергачи

Оборудование: мультимедийное сопровождение.

Цели: -  знакомство с историей Афганской войны;

- воспитание в детях чувства патриотизма, сопричастности к  истории, подвигу воинов-интернационалистов.

                           Ход мероприятия:

1.Показ слайдов «Афганистан  к нам тянется сквозь годы».

(2-3 минуты)

  Звучит  тихо  музыка E. Morrcone «Chi mai»

Ведущие:       Афганистан живет в моей душе

                         Мне слышится бессонными ночами

                         Стихи Лоика в гневе и печали

                         И выстрелы на дальнем рубеже,

                         Где завершится наш последний бой,

                         Последний враг ничком на землю ляжет

                         И чья- то мать слова простые скажет,

                         И те слова услышим мы с тобой.

                         Афганистан болит в моей душе

                         И все, кого я встретил и не встретил

                         Пусть долго будет жить на белом свете,

                         Как тишина на дальнем рубеже.

Слайд 1.        «Афганистан  к нам тянется сквозь годы».

Ведущий1:   Тему сегодняшнего нашего разговора

«Афганистан  к нам тянется сквозь годы»  мы выбрали совсем не  случайно.

15 февраля этого года исполняется 25 лет со дня вывода Советских войск из

Афганистана

Ведущий 2-й:. Трудно рассказывать об истории, когда еще свежи раны в сердцах. Мы хотим рассказать об афганской войне, которая длилась 10 лет- с 1979 по 1989 год.        

Ведущий 1-й:        Все, кто хоть как-то соприкоснулся с событиями той войны, будут чувствовать боль и через 19, и через 30 лет, и еще через много-много лет…

Ведущий 2-й:        Десять страшных лет продолжалась война в Афганистане, когда-то это называлось «выполнением интернационального долга».

 С чего все началось? В апреле 1978 года в Афганистане произошла Апрельская революция, началась гражданская война. В нашей стране не каждый обратил внимание на это событие. Ведь двадцатое столетие было богато на революционные потрясения. Но в скором времени Афганистан стал реальным фактом биографии миллионов советских граждан.

Ведущий 1-й: По просьбе афганского правительства        в конце декабря 1979 года советские воздушно-десантные войска по распоряжению Москвы взяли под контроль важнейшие  стратегические пункты в Афганистане. Три бронетанковых дивизии Советской Армии начали марш в направлении Герата, Мазере-Шарифа и Кабула. Вскоре столица страны Кабул была взята.

Ведущий 2-й:        В конфликт было втянуто много стран. Он начал перерастать в продолжительную войну, Эта война сделала знакомыми для нас названия населенных пунктов чужой страны: Баграм, Шиндант, Кабул, Кандагар, Герат, Саланг…

Ведущий 1-й:        Любая война – это катастрофа для всего человечества, потому что она пренебрегает наибольшей ценностью на земле – человеческой жизнью.

Ведущий 2-й:        Помните   в Афганистане:

                                Участвовало   546 тысяч 255 человек

Ведущий 1-й:        Убито, умерло от ран  13 тысяч 833 человека

Ведущий 2-й:        Ранено 49 тысяч 985 человек

Ведущий 1-й:        Стали инвалидами 6 тысяч 759 человек

Ведущий 2-й:        Пропали без вести 330 человек

Ведущий 1-й:

 «Я не знаю, кому и зачем это нужно,

Кто послал их на смерть

                      не дрожащей рукой,

Только так бесполезно,

                    так зло и не нужно

Опускали их в вечный покой».

Ведущий 2-й: Прошу память о солдатах, погибших в Афганистане, почтить минутой молчания.

              ( минута молчания)

    Прошу всех садиться.

Ведущий 1-й:        Пришло время, когда война закончилась. Это произошло 15 февраля 1989 года.  Последний советский солдат оставил землю Афганистана.

Ведущий 2-й:        Как долго они ждали этого дня! Уже больше никогда не надо будет выводить на конвертах тревожный адрес, надеясь получить ответ. Уже больше не будут убивать на чужой земле наших ребят, а кладбищенскую тишину не будут мучить залпы прощального воинского салюта. Только лишь по ночам  еще долго ребята будут видеть эту войну,  вновь и вновь терять во сне своих боевых товарищей.

Ведущий 1-й:        Генерал-полковник Борис Громов, который командовал 40-й армией, утверждал: «Афганская война – это ужасный военно-политический просчет тогдашних хозяев Кремля. И все-таки никто не умалит героизма наших воинов там, в афганском аду. И никто, и ничто не может быть предано забвению. Чтобы не забыть – надо знать и помнить». Мы не должны допустить исторического беспамятства!».

(Демонстрация документального фильма «Война от первого лица. Афганистан». 26 минут)

Ведущий 2-й:        Из нашего ДЕРГАЧЕВСКОГО РАЙОНА приняли участие  128 воинов- интернационалистов, из них 95 проживают сейчас на территории района. Вот их имена.

(Написано на слайде)

Ведущий 1-й:

Война в Афганистане продемонстрировала лучшие качества российского воина – товарищество, взаимопомощь, храбрость, героизм, глубокое чувство патриотизма. Истинный патриот любит свое Отечество не за то, что оно дает какие – то блага, а потому, что это его Родина. 

Ведущий 2-й:

Мир всегда стоил очень дорого. Интернациональный долг превыше всего. До тех пор, пока мы помним, этих ребят, чтим их память, ходим на могилы и памятники, не зачерствеют наши души. Нам не будет стыдно смотреть в глаза матерей, потерявших своих сыновей. Да будет мир, да будем помнить своих героев.

Ведущий 1-й: Скоро весна. И вновь уйдут в армию ребята. Пусть возвращаются они живыми и здоровыми. А мы не должны забывать тех, кто вернулся, или не вернутся уже никогда. И не дай   Бог познать нам с вами весь ужас войны. Пусть все живут в мире и согласии!

  Звучит    музыка E. Morrcone «Chi mai»

Сценарий

районного конкурса педагогического мастерства

«Сердце отдаю детям» 14 февраля 2014 года

(Очередность выступления по жеребьвке в начале конкурса )

Звучит музыка «Учат в школе»

Выходят двое детей взявшись за руки и ведут диалог:

1 ребенок :      Жили мы ХОРОШО!

2 ребенок:      Гоняли мяч, строили замки из песка, запускали воздушного змея…

1ребенок:      Так бы все и продолжалось, пока не пришли ОНИ

2 ребенок:      Они нас взяли за руки, и повели в прекрасную страну Знаний. И тут началось…

1 ребенок:      Мы пошли из пункта А в пункт Б, побывали на всех материках и континентах

2 ребенок:      Открыли невероятные законы, узнали тайны Вселенной, научились фантазировать и мечтать!

1 ребенок:     Жили мы ХОРОШО!

2 ребенок:      А теперь мы живем еще лучше! (уходят)

     (Идет видеоролик о педагогах дополнительного образования ОУ района -2 мин. 33 сек.)

Ведущий: Дети бегут мне навстречу

И словно к матери льнут.

Что им скажу, что отвечу?

Пусть мое сердце возьмут.

        Добрый день, уважаемые коллеги! Сегодня мы проводим конкурс профессионального мастерства «Сердце отдаю детям», который стал традиционным в нашем районе. Конкурс «Сердце отдаю детям» - это важное событие в жизни педагогов, занимающихся дополнительным образованием детей, это новый импульс для старших вожатых, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, руководителей кружков. В этом году свой профессионализм продемонстрировали 16 педагогов из образовательных учреждений района. 8 из них  вышли в финал.

      Сейчас я приглашаю на сцену (ФИО руководителя) для приветствия участников районного конкурса «Сердце отдаю детям».

(Идет вручение грамот участникам, не вышедшим в финал) ).

Звучат фанфары.

Ведущий: Приглашаю на сцену финалистов конкурса педагогического мастерства «Сердце отдаю детям»  (звучит негромкая музыка, поднимаются  на сцену финалисты):

1.Куванова Елена Николаевна. Педагог детского объединения «Позитив» Дома детского творчества.  Образование средне-специальное. Педагогический стаж- 21 год.

Елена Николаевна старается найти ключик к каждой детской душе, подарить детям частичку своего сердца. Кредо педагога: «Найти ко всем свой ключик к сердцу».

2. Жакбалиев Алексей Салимович. Тренер-преподаватель Детско-юношеской спортивной школы. Образование высшее. Педагогический стаж- 9 лет.

Алесей Салимович  убежден, что здоровый и развитый ребенок –главная ценность общества.

И  кредо педагога : «Мода на здоровый образ жизни стали потребностью каждого обучающегося».

3. Балыкова  Бакытканым Александровна.   Руководитель детского объединения  «Музыкальная капель» МОУ СОШ с. Антоновка. Образование высшее. Педагогический стаж- 27 лет.

Бакытканым Александровна говорит: «Моя цель –передать детям истоки народной мудрости, чтобы вышли в мир честными, добрыми, порядочными людьми. И мое кредо : «Все во имя ребенка»

4 Колесникова Галина Ивановна. Руководитель детского объединения «Праздник числа» МОУ СОШ №2 р.п. Дергачи. Образование высшее. Педагогический стаж – 16 лет.

Галина Ивановна  отношения с обучающимися строит на доверии, уважении, требовательности, справедливости.

Кредо педагога: «Верю в ребенка».

5. Жумашева Айганым Айдабаевна. Руководитель  детского объединения «Непоседы». Образование высшее. Педагогический стаж- 26 лет.

Айганым Айдыбаевна считает: «Все зависит от педагога, сколько душевных сил вкладывает он в свою работу.

Кредо: «Творить добро ради блага ребенка».

6. Сайфетдинова Гульнара Римовна. Руководитель детского объединения МОУ СОШ с. Сафаровка. Образование-средне-специальное.

Педагогический стаж-

Гульнара Римовна говорит: «Стараюсь помочь ребенку через танцы, музыку глубже осознать свои мысли  и чувства» .

Кредо педагога : «Все дети талантливы».

7. Жумагазиева Светлана Зинатулловна. Руководитель детского объединения   «Очумелые ручки» МОУ СОШ п. Восточный. Образование- высшее.

Педагогический стаж-

Светлана Зинатулловна уверена, что каждый ученик должен уходить домой с победой.

Кредо педагога: «Ребенок рождается для успеха».

8. Клушева Светлана Николаевна, руководитель кружка «Умелые руки» МОУ СОШ п. Первомайский. Образование высшее. Педагогический стаж -

Светлана Николаевна уверена, что педагог будущего должен  идти не в ногу со временем, а на шаг вперед.

Кредо педагога: «Отдавать детям не знания, а самого себя».

Ведущий: На нашем конкурсе присутствуют уважаемые гости:  заместитель главы администрации Дергачевского района Абрамова Екатерина Юрьевна, руководитель  общественной приемной Дергачевского местного отделения партии «Единая Россия»  Баширова Ирина Викторовна, председатель  райкома профсоюзов работников образования и науки Слободян Мария Анатольевна и дорогие наши ветераны педагогического труда.

Слово для приветствия предоставляется заместителю главы администрации Дергачевского района Абрамовой Екатерине Юрьевне.

Ведущий: Спасибо! Уважаемые конкурсанты прошу  занять свои места.

Давайте поприветствуем наших конкурсантов!

Вас поздравляет  педагог дополнительного образования Дома детского творчества, руководитель детского объединения «Мир танца» Бадалян Елена Михаговна.  ( Идет танцевальный номер)

Ведущий:

А сейчас я представлю членов жюри нашего конкурса:

(Представление членов жюри)

Ведущий:

Известно, тот, кто ищет,

Свое всегда находит

В делах, мечтах и песнях,

И в области идей.

И конкурс педагогов,

Что здесь сейчас проходит,

Откроет нам поистине

Талантливых людей.

 Итак, наш первый конкурс - самопрезентация  «Мое педагогическое кредо». 

 Приглашаем конкурсантку №1___________________________________

Наша следующая участница______________________________________

Свою  самопрезентацию представляет__________________

Приглашаем следующую участницу_____________________________

(Конкурсанты согласно жеребъвке представляют себя)

Ведущий:

Педагог я! Моя задача-

Решить вопрос и дать ответ.

И детям посулить удачу.

Познанья раскрыть секрет.

Вхожу я в класс, и сердце бьется:

«Надеюсь, верю и люблю!»

И эти три святые слова

Душе ребенка отдаю.

Наш второй конкурс - « Защита образовательной программы».

Свою образовательную программу представляет______________

(Идет защита программ)

 Ведущий:

 Еще древние говорили:

«Сейте хлеб – это на годы,

Выращивайте лес – это на десятилетия,

Занимайтесь воспитанием – это на века»  

А  каким же будет образование будущего, педагоги будущего, дети будущего? И наши участники попытаются ответить на этот вопрос.

«Образование в будущем» - так называется  следующий конкурс.

Приглашаем участницу ______________________________________

Следующая участница________________________________________

(Идет выступление участников)

Ведущий:

Учитель-артист. Он певец и творец.

А для детских сердец - он мать и отец.

Он опора, надежда и лекарь души.

В этот праздничный час ты его поддержи!

Мы начинаем завершающий конкурс « Мир моих увлечений».

О своих увлечениях расскажет __________________________________

Следующий участник_______________________________________

На сцену приглашается___________________________________

Встречайте педагога_____________________________________

( идет выступление участников)

Ведущий: Наш конкурс подошел к концу, пока жюри совещается и подводит итоги, я предлагаю нашим участникам на «Павлине» нарисовать  ему хвост из ваших ладоней и написать каждому свои впечатления о конкурсе и пожелания (столик перед сценой с  рисунком  и фломастерами).

Пока участники рисуют  педагоги Дома детского творчества Январева С.В. и Богачева И.Г. покажут  смешные истории из школьной жизни.

Итак «Смеяться разрешается».

(Звучит музыка).

Ведущий:   Пришло время жюри подвести итоги. Слово предоставляется председателю жюри___________________________________________

(Награждение победителя конкурса «Педагог года-2014» и  номинантов конкурса).

Ведущий:

На этом праздник творчества, опыта, мастерства педагогов Дергачевского

муниципального района подошел к концу. Для вас звучит песня «Погода в школе» в исполнении  Руденко Людмилы Вячеславовны, победителя конкурса «Сердце отдаю детям – 2012» (припев подпевают все участники).

Ведущий:

И хочется завершить наш конкурс стихами Роберта Рождественского:

«Мир стареет в былых надеждах,

Но сегодня, как и вчера,

На плечах эту землю держат

И несут на себе мастера!

Руки вещие простирая

К перекресткам звездных миров,

Время движется Мастерами

И надеется на Мастеров».

Спасибо всем участникам, жюри, болельщикам! До новых встреч!

Сценарий

творческого отчёта детских объединении  МОУ ДОД «ДДТ» р.п.Дергачи

«Планета творчества»

Начало.
На экране – презентация «Планеты» (видеоэкскурсия по  детским объединениям ДДТ). (Звучит песня «Звездная страна»)

Голос за кадром:
Где-то в нашей галактике на маленькой планете жил Маленький принц…
Вечерами Маленький принц любил смотреть на закат и мечтать, а что же происходит там, на других планетах?
И однажды Маленький принц отправился в далёкое путешествие…
И попал на планету … под названием  «ТВОРЧЕСТВО»

      (Маленький принц разглядывает планеты. Звучит музыка  в минусовке «Звездная страна»)

Выходят Маски (обучающиеся ДО «Неунываки) под музыку и кружатся.

Маски:
.…Творчество? Творчество!!!
Слово странное, непонятное!

Что к чему нам вовсе неясное!
Может счастья там нити шелковые?

Ну, а может там все неприметные?
Все голодные?
И бестолковые?

Планета очень загадочная.
И живут на ней только волшебники.

И зовут их порой чародеями.
Свет, добро несут они, знания, на планете своей

Все: « Творчество».   (Убегают).

На сцену входит ведущий.
(Принц осматривается в зале по сторонам).

Вед. Всем-всем добрый день!
Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения!
Потому что сегодня действительно праздник – сегодня творческий отчет  детских объединений Дома детского творчества.

Маленький принц: Праздник? А где я?

Вед.: Разве ты не знаешь? Ты на планете под названием «Творчество»

Маленький принц: Я – Маленький принц, я прибыл с далёкой планеты, я путешествую по разным мирам. Но на планету “Творчество” я попал первый раз…

Вед.: Мы слышали о тебе. Мы очень рады видеть тебя здесь. Не волнуйся, мы всё расскажем тебе.
В сказочном Доме живут чудеса,
Здесь не смолкают ребят голоса,
И не кончается радостный смех.
Двери распахнуты все и для всех!
Здесь незнакомая сказка живет,
И волшебство за кулисами ждет.
Стоит лишь двери тебе распахнуть
И за порог без оглядки шагнуть.

Детское творчество – это чудесно.
Все на планете родом из детства.
И не волшебник, а мы вместе с вами,
Делаем чудо своими руками.

Маленький принц. Очень интересно! Значит я попал на вашу планету как раз вовремя?

Вед. Ну конечно, а вдруг тебе так понравится у нас, что захочется остаться?!! Ведь жители нашей планеты очень талантливые и живут в мире Творчества.
Чем они занимались и чему научились за этот год мы тебе покажем и расскажем.
Вед. Проходи Маленький принц в зал и посмотри. (Принц спускается в зал).

Вед. Давным-давно в посёлке живет приветливый наш Дом
Народ смешной, веселый – дети всегда хозяйничают в нем.
Для них здесь масса интересов, на выбор множество кружков,
Знакомых дел и неизвестных. Берись, учись без лишних слов!

Вед.  И открывает наш праздник обучающиеся детского объединения «Мир танца» . Педагог  Бадалян Елена Михаковна.

Встречайте самых талантливых, самых ярких исполнителей индийских танцев                             (Выступление детей)

Вед. Мы в мире музыки живем
И каждый день в душе поем.
А если голос позволяет,
То песня сердце согревает.
И пусть не станут все певцами,
Но музыка по жизни с нами!

Вед. Встречайте Чинтасову Алину из детского объединения «Радуга» , которым руководит молодой педагог Масленникова Юлия Михайловна. Песня называется «Какого цвета лето».

Вед. Быть впереди, сказать и сделать,
Служить идее, мыслить смело,
Суметь ответственность всю взять
И педагогам помогать,
Для каждого стать интересней,
Стать лидером в своем созвездии!
     Сегодня в зале присутствуют   юные краеведы детского объединения «Истоки». Они являются победителями региональных конкурсов исследовательских работ. Это Яким Алина, Бикмузамбетова Лилиана, Халикова Алина.  А руководит  ими педагог Леушина Татьяна Владимировна. Приглашаем Яким Алину. Она не только занимется исследовательской работой, но и занимется музыкой. Она нам споет песню «Волшебная страна».

Вед. И вновь поздравляют нас обучающиеся  «Мир танца».

        В их исполнении «Ритмы Востока».

Вед. У нас сегодня в зале собрались замечательные, отзывчивые зрители.
И мы сейчас традиционно проверим, кто же громче и дружнее хлопает – правая или левая половина зала.  (Звучит музыка).
Итак, сейчас аплодируют зрители слева! Отлично!
А теперь справа! Молодцы!

Вед. В нашем доме чудо есть
Что не возможно глаз отвесть.

Здесь творят краса – девицы
На все руки мастерицы.
Так представят лоскуток,
Вдруг- получится цветок.
Рукоделием они занимаются
Всё прекрасно у них получается.
Нет, не буду говорить.
На дефиле хочу их пригласить.

Вед. Встречайте обучающихся  детского объединения «Лоскутная пластика». А детским объединением руководит опытный педагог  Самохвалова Антонина Васильевна. Обучающиеся этого объединения Сайфетдинова Венера, Учаева Ксения, Султашева Диана, Лямзина Кристина, Валиахметов Самат, Жасваев Азамат  являются победителями областных конкурсов декоративно-прикладного творчества. Итак , встречайте!
(Выступление детей)

Вед. Посмотрите, как красиво,
Сделано здесь всё на диво!
И не кем-нибудь, детьми!
Глаз порой не отвести!  (Показывает выставку «Творим прекрасное»)

Вед. Мир детских творений детских объединений «Хобби иТы»,  «Дизайн-центр», которыми руководят талантливые педагоги Богачева Ирина Геннадьевна и Садыкова Альфия Серкаевна,  на ежегодной районной и областной выставке –конкурсе декоративно-прикладного творчества разнообразен и неповторим: поделки из кожи, поделки из бумаги,  цветы из ткани,  панно в технике «Квилинг»

Ребята из детского объединения «Хобби и Ты» Канчигаримова Анжела, Пушкина Ирина, Ахметова Дарига, Пилягина Дарья, Пирушкина Александра, Коныхов Никита, Бастрыкин Максим, Давыдова Анастасия, Абдулина Инга  являются победителями в областных конкурсах – выставках декоративно-прикладного творчества.

             (Выступление ДО «Хобби иТы». Театрализованное представление)

Вед. А сейчас приглашаем Садыкова Расула и Туйгушева Азамата из детского объединения «Дизайн-центр», которые тоже являются победителями областных конкурсов. Они нам расскажут про свое творчество.

(Выступление детей. Презентация «Сказка из одной бумаги»)

Вед. Но когда вас, друзья, попросят похлопать очаровательные танцоры из детского объединения «Веселые капельки», уверены, вы сделаете это очень хорошо! Дети этого объединения очень часто выступают на районных мероприятиях.   Педагог с большой душой,  добрым сердцем  Шафиева Хасиня Ибрагимовна.

Вед. Давайте немного отдохнём. Приглашаю сюда «Масок», ребят из детского объединения «Неунываки», которым руководит педагог Хабибулина Елена Владимировна. Это, конечно, я.

           (Маски проводят игру «Апплодисменты»)
- Сегодня в нашем зале собралось много друзей – прошу поаплодировать всех присутствующих.
- А теперь пусть аплодируют только наши прекрасные дамы.
- А теперь сильная половина человечества.
- Аплодируют те, кто любит вкусно поесть.
- Только те, кто ни разу никуда не опаздывал.
- Только те, кто бережёт природу.
- Только те, кто любит танцевать.

Вед. - А теперь аплодируем обучающимся детского объединения «Позитив». Олейникова Ульяна , Асфяндиарова Ангелина являются победителями  областных конкурсов декоративно-прикладного творчества. А руководит объединением «Позитив» педагог Куванова Елена Николаевна, победитель районного конкурса «Сердце отдаю детям». Встречайте! Литературно-музыкальная композиция « Детские забавы». (Выступление детей)

Вед. В школе раннего развития  «Муравейник» занимаются девчонки и мальчишки, которые занимаются не только бумажным творчеством, но играют и поют.  Педагог Бекешева Минслу Сиюшевна-умница, рукодельница, затейница.

(Выступление детей. Танцевальная композиция «Радуга цветов» ).

Вед. А сейчас приглашаем ребят из детского объединения «Белая ладья». Обучающийся этого объединения Карпицкий Максим победитель областных конкурсов литературного творчества и фотографическуих работ. А руководит педагог с большим стажем  Жакболеева Софья Анатольевна.

(Выступление ДО «Белая ладья». Стихи о шахматах).

Вед. Сегодня на нашей сцене собрались самые упорные, целеустремлённые, самые способные, одним словом, самые-самые-самые, на которых равняются все.
Вам – заслуженные аплодисменты!!!

Выходит на сцену Маленький Принц и «Маски»

Мал. принц: Вот это да!!! Так много талантов???

Вед. А сколько еще не раскрытых и тех, кто еще растет, совершенствует свое мастерство!!!
Планета наша кружит целый век,
И жизнь вокруг становится красивей,
Мир красотой спасает человек,
Пусть славится талантами Россия!

Мал. принц: Мне было очень интересно на вашей планете, я хотел бы прилетать к вам, чтобы тоже чему – нибудь научиться.

Вед. Я очень рада, что тебе у нас понравилось. Мы рады каждому новому жителю планеты Творчества.

Мал. принц: Спасибо, у вас так интересно! И все же, как стать звездой?

Маски:
1: Очень просто: во-первых, любите его величество Творчество…

2: Во-вторых, эта любовь приведет вас в наш Дом творчества…

3: В третьих, проявите старание, упорство, стремитесь к своей мечте…

4. И ваша звезда, обязательно, зажжется!

Мал.принц: А кто же в ответе за то, чтобы ваши звезды зажигались?

Вед. Это наши маги и чародеи – мастера своего дела!

Маски:
1. Здесь люди необычные и очень симпатичные
2. Живут не для себя, а для ребят.
3. Таланты раскрывают, в них искры зажигают
4. Одним большим негаснущим огнем.

Вед. Это педагоги Дома детского творчества: директор Колондаева Галина Александровна,  педагоги Жакболеева Софья Анатольевна, Январева Светлана Васильевна, Масленникова Юлия Михайловна , Богачева Ирина Геннадьевна, Самохвалова Антонина Васильевна, Бекешева Минслу Сиюшевна, Куванова Елена Николаевна, Шафиева Хасиня Ибрагимовна, Леушина Татьяна Владимировна, Садыкова Альфия Серкаевна, Бадалян Елена Михаковна, Хабибулина Елена Владимировна.

Мал. принц: Ваша планета самая лучшая в Галактике. Я верю, если таких планет как ваша, будет больше – вселенная станет прекрасной и обретет мир и гармонию.

Вед. Без творчества, поверьте, мир не интересен.
И дверь сюда отворена для всех!  Давайте все вместе споем песню

 «Вместе весело шагать». Солист Яким Алина.

Мал. принц:

Я обязательно к вам вернусь!

Вед. До встречи, Мал. принц!
(Мал. Принц и маски уходят)

Вед.До новых встреч, друзья!

Сценарий смотра-конкурса хоровых коллективов

 детского творчества «Новые имена»

11 апреля 2014 года

За сценой: на фоне музыки

Россия, ты священная держава,

Благословляя, веря и любя,

Мы за тебя- по долгу и по праву,

и по любви- мы бьемся за тебя.

За то, чтоб смолк повсюду рев орудий,

чтоб хлеб и соль стояли на столе, за то,

чтоб просто радовались люди

на нашей  отвоеванной земле!!!

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья.

Ведущий 2. Сегодня нас вновь собрал районный конкурс детского творчества «Новые имена».

Ведущий1.  Со сцены будут звучать песни, которые были, есть и будут ярчайшей страницей духовного богатства России, страницей, которая наполнена надеждой, несокрушимым оптимизмом и глубокой любовью к России!

Ведущий 2. Россия! Ты приходишь в мою жизнь ласковой ладонью матери, тёмно-голубым, прозрачным и чистым небом над головой, бесконечными, звенящими горизонтами...

Ведущий 1. Россия! Ты входишь в мир людей загадочной и величавой, истерзанной войнами, враждой, разноликими испытаниями, как никакая другая земля...

Ведущий2.. Россия! Тебя не растоптать, не унизить, не стереть с лица земли. Ты будто вылитый талантливой рукой мастера редкий колокол: по нему бьют и бьют, а он рождает в ответ звуки, один краше другого...

Ведущий 1. И поёт душа, и сжимается она от боли за то великое и светлое, что слышится в этом божественном перезвоне, имя которому – Россия, Родина, Отечество!

Ведущий2. Давайте все вместе скажем: «Россия, Родина,Отечество!»

(обращается в зал к участникам).

Ведущий 1.. Слово для открытия Конкурса предоставляется
директору Дома детского творчества Колондаевой Галине Александровне

Ведущий 2.. На сцене Хор    муниципальной общеобразовательной школы №2 р.п. Дергачи. Песни «Битва под Москвой».и «Ты живи, моя Россия»

Ведущий 1. Наша Родина имеет богатую историю. Много периодов было связано с войнами, когда народу русскому необходимо было защищать свое Отечество. Но каждая страница истории вызывает у нас неподдельное чувство гордости.

Ведущий 2. Великая Отечественная война оставила неизгладимый след в душе каждого. Бесспорно, это одна из трагедий в истории нашего Отечества. Но она научила нас сопереживать, сострадать, помогать ближним своим.

Ведущий 1. Песни  «Последний бой» и «И все о той весне»

     исполняет детский хор  средней школы   села Демьяс

Ведущая 2. Я бы с песни начала рассказ,
С той, которая на всех фронтах звучала…
В холод, в стужу сколько раз
Эта песня всех в землянках согревала.

На сцене детский хор  средней школы  поселка  Красноозерный

Прозвучат песни «Моя Россия» и «Солдаты войны»

Ведущая 1. Если песня, значит, рядом друг,
Значит, смерть отступит, забоится…
И казалось, нет войны вокруг,
Если песня над тобой кружится!

На сцене детский хор  средней школы  п. Мирный. В их исполнении прозвучат песни «Казаки в Берлине» и «За рекою у колодца»

Ведущий 2. В небе свет от российских знамен
Каждой битвы и целых времён,
И они о судьбе говорят
И страны, и российских солдат.

В исполнении детского хора  МКОУ СОШ п. Октябрьский

  прозвучат песни  «О той весне» и «Служить России»

Ведущий 1. На великой земле — славный след
От военных и мирных побед.
И не ради хвалы и наград
Защищает Россию солдат.

Ведущий 2.  На сцене Хоровой коллектив СОШ п. Первомайский.

«Дороги России» так называется песня в их исполнении.

Ведущий 2. Следующая песня «Песня о маленьком трубаче».

Ведущий 1. Давно заросли раны на полях былых сражений, давно сняли гимнастерки фронтовики. Но сколько бы лет не прошло со дня нашей Победы, стихи и песни той поры остаются в строю. И долго будут жить, не старея, их вдохновенные строки, которые окрыляли в годы войны душу солдата.

Ведущий2. Они звучат сквозь годы, донося до нас чувства и раздумья тех, кто в тяжёлых боях, в лишениях и невзгодах шёл на смерть за светлое будущее своих детей, за счастье своей Родины.

Ведущий 2. Песни «Шли солдаты на войну защищать свою страну» и

«Солдатушки, бравы, ребятушки» прозвучат в исполнении детского коллектива  СОШ п. Зерновой

Ведущий 1. Тринадцать миллионов детских жизней
Сгорело в адском пламени войны.
Их смех фонтанов радости не брызнет
На мирное цветение весны.

Ведущий 2. Мечты их не взлетят волшебной стаей
Над взрослыми серьезными людьми,
И в чём-то человечество отстанет,
И в чём-то обеднеет целый мир.

Ведущий 2. Песня  «Ах, война, что ты сделала, подлая» . Встречайте детский хор средней школы №1 районного поселка Дергачи.

Ведущий 2. Следующая песня «У моей России длинные реснички»

Ведущий 1. Шли годы. Война приближалась к концу. Появились песни о предчувствии победы, о солдатах, сражающихся за рубежами Родины, о возвращении домой.

Ведущий 2. Наши воины сражались уже на чужой земле. Они многое повидали, пережили радость победных боев, но и много, к сожалению, легло наших парней на той далекой земле».

Ведущий 1. Песни «Моя Россия» и «У Кремлевской стены»  исполнит детский коллектив  школы  села Антоновка.

Ведущий 1. Есть у памяти свой нестираемый счет:
Каждый павший – живой, если в сердце живет.
Через времени гул слышим грохот тех дней
Эти страшные войны помнят наших парней.

Ведущий 1 .В исполнении детского хора  основной школы  поселка Тимонин прозвучат песни «У деревни Крюково» и «Моя Россия»

Ведущий 2. Вы мужеством мир удивили, звенит не стихая молва,
Собою страну заслонили от самого страшного зла.
Вы с нами, герои планеты, мы чувствуем ваше плечо.
В шинельном строю вы воспеты с карающим, вещим мечом.

Ведущий 1 .На сцене хоровой коллектив  СОШ села  Верхазовка.

Песни « О России» и «Баллада о солдате»

Ведущий 2. Песни о войне рождались не только в военный период. Люди и сейчас посвящают свое творчество этой теме. Новое поколение рождает новые песни.

Ведущий 2 Детский хор  СОШ  поселка Орошаемый исполнит песни

«Сын России» и «У моей России длинные реснички»

Ведущий 1. А песни ходят на войну.
А песню любят свято.
За всех людей, за всю страну
Она хранит солдата.

Ведущий 2.Встречайте! Детский хор   средней школы  поселка Восточный. В их исполнении прозвучат песни «Три танкиста» и  

«Родина моя»

Ведущий 1.. Весна и победа. Дни песни и света,
Два солнечных, дивно скрещенных луча.
Два счастья. Два светлых, два ярких букета,
Завязанных крепкой тесьмой кумача.

Ведущий 2.Встречайте детский хор  школы села Камышево. Песня

«Моя Родина»

Ведущий 2. Следующая песня в их исполнении «Родина моя»

Ведущий 1. Мир – это лучшее слово на свете,
Взрослые к миру стремятся и дети,
Птицы, деревья, цветы на планете.
Мир – это главное слово на свете!!!

Ведущий 1. Песни «Моя Россия» и «Песенка фронтового шофера» исполнят ребята из  школы с. Алтата

Ведущий 2.  В исполнении хорового коллектива  школы с. Новоросляевка прозвучат песни «Солдат молоденький» и «Над площадью Красной»

Ведущий 1. Время героев, обычно ты кажешься прошлым:
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.

Ведущий 2. Время героев, по самому высшему праву
Ты подарило далеким и близким годам
Доблесть, и славу, и долгую добрую память.
Время героев, а что ты оставило нам?

Ведущий 1. Ты нам оставило ясное небо Отчизны,
Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,
Ты нам оставило самое главное в жизни —
Радость работы на мирной, счастливой земле.

Ведущий 2.Песню «Десятый наш десантный батальон»  исполнит детский хор  МОУ ООШ п.Советский.

Ведущий 2. «Я, ты, он, она- вместе целая страна» -  так называется песня в исполнении этого хорового коллектива.

Ведущий 1.Подходит к своему  завершению районный  конкурс “Новые имена ”. И сегодня мы через песенное творчество смогли прочувствовать и понять то, что пережили наши отцы и деды в непростое военное время, и нашему поколению не хотелось пережить это в реальной жизни. Мы голосуем за мир на земле!

Ведущий 2. Давайте все вместе скажем: «Мы голосуем за мир на земле».

Концовка.

Ведущий 1. Мы хотим, чтоб на нашей планете
Никогда не печалились дети.
Чтоб не плакал никто, не болел,
Только б хор наш ребячий звенел.

Ведущий 2.Чтоб навек все сердцами сроднились,
Доброте чтобы все научились.
Чтоб забыла планета Земля,
Что такое вражда и война!!!

Ведущие вместе: До свидания, друзья! До новых встреч!