Сценарий классного часа "Праздник непослушания"
методическая разработка (2 класс) на тему

Праздник непослушания (по сказке С. Михалкова)

Действующие лица:

Ужасный ребенок

Воздушный Змей

Взрослые

Дети

Сцена 1. Сын, мама, воздушный змей

- Хочу ещё мороженого!

- Больше не куплю!

- Хочу ещё! Хочу ещё!

- Встань в угол и будешь так стоять, пока я тебя не прощу!

- А что мне делать?

- Думать!

- А о чем?

- О том, что ты ужасный ребёнок!

- Привет! Как тебя зовут?

- Меня зовут Ужасный ребёнок!

- А ты почему сидишь дома?

- Меня наказали.

- Что же ты натворил?

- Это долго рассказывать. А наказала меня мама.

- Вечная история! Впрочем, я знаю одно место, где с этим покончено. Я как раз сегодня собрался туда лететь.

- Возьми меня с собой!

-  Цепляйся за мой хвост и держись за него покрепче!

Сцена 3. Родители

- Я не вижу никакой благодарности, я только слышу от них: "Хочу!", "Не хочу!", "А я буду!", "А я не буду!"

- Я устал с ними бороться и воевать!

- Все мы находимся в одном положении - мы потеряли терпение.

- У нас есть только один выход: сдать город детям. Нашим ужасным детям!

- Не будем им мешать. Пусть живут как хотят и делают что хотят! 

- Часы на городской башне пробили два часа ночи, когда в городе не осталось ни одного взрослого человека.

- Ушли строгие учителя, ушли портные и сапожники...

- Ушли почтальоны и водопроводчики, водители всех видов городского транспорта...

- Ушли продавцы всех магазинов, все сторожа и все дворники. 

Сцена 6. Все

- Почему в городе так тихо?

 - Неужели дети тоже ушли из города?

 - Я по ним так скучаю....

 - Пусть уж шалят...

- Мы их так любим!

Сцена 2. Дети

Не буду противную манную кашу, 
не буду кефир, молоко, простоквашу.

Не надо зарядки, не надо к врачам,
не буду обедать и спать по ночам.

Какие ужасные мамы и папы! 
Зачем мы попали в их жёсткие лапы?

Взрослые слушаться нас не хотят! 
Им нравится мучить несчастных ребят!

Сцена 4 Дети

- Куда все подевались?

- Почему никто нас не разбудил?

- И почему нам не приготовили завтрак?

-  Вы не видели мою маму? А мою бабушку? А папу моего? А дедушку моего?

Где все взрослые?

- Письмо!

«Дети! Когда вы будете читать это письмо, мы будем уже далеко. Не ищите нас. Мы решили оставить вас одних. Больше вам никто не будет делать замечаний, от вас ничего не будут требовать. Мы устали от вашего непослушания. Подпись: ваши родители.»

- Как? В городе совсем не осталось взрослых?

- Совсем! Совсем! Совсем!

- Наконец-то нами никто не будет командовать!

- Никто не будет нас заставлять делать то, что нам не нравится!

- Стойте на голове, ходите на четвереньках! Никто нам ничего не скажет!    - Да здравствует Праздник Непослушания!

Мы можем не учиться,

Лениться и беситься!

Одни конфеты будем есть:

Столько, сколько сможет влезть.

И в планшете целый день мы

Будем с играми сидеть

И по телеку мультфильмы

Будем до утра смотреть

- А сейчас мы будем есть мороженое!

(едят мороженое, разбрасывая фантики)

- Ой, кажется я объелся...

- Ой! У меня болит живот...

- Ой! У меня болит горло...

   -  Ой, мои зубы......

Сцена 5 Дети, ужасный ребенок, воздушный змей

 - Сколько фантиков!

- Вы видите? Это бумажный змей.

- А кто это с ним?

 - Я – ужасный ребёнок.

- Зачем ты к нам прилетел?

 - Мне надоело слушаться взрослых. А вам правда всё можно?

 - Можно, только почему-то уже ничего не хочется.

 - Я больше не хочу есть мороженое...

 - Как хорошо было раньше...

 - Где моя мамочка?

 - Воздушный Змей, ты не мог бы разыскать родителей этих детей?

 - Конечно! С удовольствием!

  - Мы хотим, чтобы родители вернулись, но они не могут вернуться в такой грязный и нечищеный город!

- Надо сделать уборку!

- Генеральную!

Сцена 6

- Почему в городе так тихо?

 - Неужели дети тоже ушли из города?

 - Я по ним так скучаю....

 - Пусть уж шалят...

- Мы их так любим!

 - И мы вас тоже!!!

- Воздушный змей, отнеси меня обратно к моей мамочке. Я очень-очень её люблю и буду слушаться.