Фестиваль профессий
материал (4 класс) на тему

Сценарий праздника  «Фестиваль профессий»

Цель: Формирование у детей и их родителей представления о многообразии мира профессий

Задачи:

1. создать условия для расширения кругозора учащихся в области профориентации;

2. воспитывать умение работать в команде;

3. создать условия для развития интеллектуальных и творческих способностей;

4. развивать коммуникативные навыки.

ВЕДУЩИЙ  Здравствуйте, врачи и учителя, токари и поэты, спортсмены и космонавты, артисты и мореплаватели, строители и защитники Отечества!

Не удивляйтесь, что я так вас называю. Пройдут школьные годы, и именно вы станете за штурвал корабля, построите уютные дома, сошьёте красивую и удобную одежду, испечёте самый вкусный в мире торт или откроете новые звёзды. Но чтобы кем-то стать в жизни, вам надо прежде вырасти и выучиться.

ДЕТИ

- пришло время поразмыслить о выборе своей будущей профессии;

-в нашем возрасте это сделать нелегко;

- помочь нам могут наши учителя, родители, старшие братья и сёстры, друзья, люди, к мнению которых мы прислушиваемся, которые служат нам примером;

- кто нужней и всех важней, какая профессия?

- спорить можно долго

ХОРОМ

 Все профессии нужны, все профессии важны!

Стихи о профессиях  «Кем хотите стать вы, дети?»

Кем хотите стать вы, дети?
Поскорее нам ответьте!
— Я хочу шофёром быть.
Грузы разные возить.
— Я мечтаю о балете. 
Лучше нет его на свете.
— Я хочу врачом стать классным. 
Буду всех лечить лекарством. 
Очень вкусным, как конфета. 
Съел его - болезней нету!
— В красках я души не чаю. 
Стать художником мечтаю. 
Закажите мне портрет. 
Справлюсь я, сомнений нет!
— Вы со мной, друзья, не спорьте, 
Я хочу стать первым в спорте. 
Шайбу мне забить - пустяк,
Я играю за "Спартак"!
— Я хочу стать пианисткой. 
Замечательной артисткой. 
Музыка со мною с детства, 
Я люблю её всем сердцем.
— Я мечтаю стать скорей 
Воспитателем детей.
С ними петь, гулять, играть. 
Дни рожденья отмечать.
Все профессии прекрасны.
Все профессии важны.
Знаем мы, что наши руки
Будут Родине нужны!

ВЕДУЩИЙ

В мире насчитывается около 40 тысяч разных профессий:

• важно суметь разобраться в этом многообразии,
• узнать, чем занимаются люди данной профессии,
•  познакомиться, какие качества необходимо выработать для своей будущей профессии,
•  учитывать собственные интересы и способности.

Выбор профессии – жизненно важный вопрос. Он сравнивается со вторым рождением.

Прекрасных профессий на свете огромное множество, и каждой профессии слава и честь.

ПАРАД ПРОФЕССИЙ (под музыку)

Дети в костюмах проходят по сцене.

Мы- ученики. Каждый день мы ходим в школу. Школа – наш второй дом. Уютный, светлый, тёплый.

В этом учебном году школа 111 отмечает 80 летний юбилей. А здание, в котором мы учимся -   лет.

Чтобы построить дом, нужны люди разных профессий. давайте перечислим основные профессии людей, принимавших участие в строительстве нашей школы.

Начнём по порядку.

1. Все начинается с составления проекта здания, расчетов, чертежей, изготовления макета. Эти занимается кто? – ПРОЕКТИРОВЩИК, АРХИТЕКТОР
2. Теперь необходимо расчистить место под будущую стойку. Этим займется? – ТРАКТОРИСТ, БУЛЬДОЗИРИСТ
3. А кто роет траншеи под фундамент и коммуникации? – ЭКСКАВАТОРЩИК.
4. А теперь нам нужен человек, который будет подвозить строительные материалы – ШОФЕР.
5. Готовить строительный раствор, заливать фундамент, возводить стены, будут люди каких профессий? – КАМЕНЩИК, БЕТОНЩИК. 
6. А кто построит крышу?– МОНТАЖНИК, КРОВЕЛЬЩИК. 
7. Поднимает груз: кирпичи, балки, плиты кто?– КРАНОВЩИК.
8. Фундамент залит, стены выложены, крыша покрыта, что еще осталось? Остались внутренние отделочные работы, кто настелет пол, вставит окна и двери? – ПЛОТНИК, СТОЛЯР.
9. Кто отштукатурит стены, все побелит и покрасит? – ШТУКАТУР, МАЛЯР,
10. У нас в школе тепло и светло, есть вода и канализация. Люди  каких профессий потрудились над этим? – ЭЛЕКТРИК, САНТЕХНИК, СВАРЩИК.
11. А кто же руководит строительством, следит за качеством работы, проверяет правильность монтажа, соблюдения  П.Т.Б.? – ИНЖЕНЕР-СТРОИТЕЛЬ.

Вот наша школа и построена. Посмотрите, сколько труда вложено людьми разных профессий, что бы мы себя чувствовали здесь уютно и комфортно, и хорошо учились. Но и мы, в свою очередь, должны бережно относиться к чужому труду, беречь школьное имущество.

ИГРА «Буква и профессия» (по 3 человека от класса)

Придумать профессию или специальность на букву. (К, Р, П)

В это же время остальные играют  в ИГРУ «Собери слово»

РВАЧ = В– – – (медработник)
ТЁРКА = А – – – – (театральная и кинематографическая  профессия)
КУЛОН = К – – – – (весёлая цирковая профессия)
МАРЛЯ = М – – – – («разноцветный рабочий»)
СТАРИНА = С – – – – – – (младший медработник)
ВОДОСТОК = С – – – – – – – (животноводческая профессия)
КРЕДИТОР = Д – – – – – – – (руководитель предприятия, начальник)

ВТОРОЙ БЛОК   Н.Н.

ДЕТИ

Лётчиком или матросом?
Лётчиком или матросом
Стать, когда я буду взрослым?
Море очень я люблю:
Волны, и не видно края.
А по небу облака
Серебристые летают.
А из космоса - моря
Небольшие, словно лужи.
И прекрасна так Земля -
Кем ни стану, я ей нужен.

ТАНЕЦ

ИГРА «Покажи профессию»

- Как делает повар?

- Как делает маляр?

- Как делает парикмахер?

- Как делает пианист?

- Как делает дворник?

- Как делает врач?

- Как делает шофёр?

ИГРА «Водители»

Наматывая нитку на карандаш, как можно быстрее притянуть к себе машинку.

ПЕСНЯ с инсценировкой.

Кем стать?.. 
сл. Елены Плотниковой, муз. Гельсят Шайдуловой 
Снова спать! Одно и то же! 
Мне б подумать, помечтать… 
Вот представим, предположим,- 
КЕМ БЫ Я ХОТЕЛ БЫ СТАТЬ? 

Я в машине. Еду. Кстати – 
Не видал такой никто! 
Значит, я ИЗОБРЕТАТЕЛЬ 
Современнейших авто! 

Припев: 
«Иди, – мне скажут звезды, 
Ступенька за ступенькой! 
Кем стать – вопрос серьёзный – 
Подумай хорошенько!» 

Я – НАЧАЛЬНИК в крупном банке. 
Все заходят в кабинет, 
Ставлю я печать на бланке… 
Скучновато. Или нет? 

Я на сцене. С микрофоном. 
В зале – тысячи людей. 
Браво, бис! - кричат с балконов. 
Я АРТИСТ. Ну что ж, О кей! 
Припев 

ПРОГРАММИСТОМ буду. Значит, 
Мне придется по душе 
«Зоосад» e-mail-собачек 
И компьютерных мышей… 

Как тут выбрать? Что такое! 
Закрываются глаза. 
Я бы мог дороги строить, 
Книги разные писать, 

Фильм снимать на кинопленку 
И играть за ЦСКа… 
БУДУ Я ПОКА РЕБЕНКОМ. 
БУДУ МАЛЕНЬКИМ (ПОКА)! 
Припев. 

ИТОГ ПРАЗДНИКА

Когда вы подрастёте и станете взрослыми, придет время выбирать профессию. Перед вами откроется множество дорог, где вы сможете найти своё место в этом мире. Может, ты станешь рабочим на заводе или строителем, может водителем трамвая или автомехаником, если любишь готовить когда-нибудь будешь поваром или откроешь свое кафе. Как хорошо помечтать! Но, не забывай, что у каждого в жизни своя дорога, своя судьба. Не ленись и не старайся искать легких дорог, путь к успеху – всегда работа до седьмого пота. Какую бы профессию ты не выбрал – все профессии нужны, все профессии важны!

Сегодня для вас главная работа – учёба. А представьте себя через 10-15 лет. Кем бы вы хотели стать? Напишите каждый на звёздочке. И мы составим из этих звёздочек Галактику и полетим туда на волшебной ракете, бороздя просторы Вселенной, к своей мечте – будущей профессии.

         Но главное вы должны помнить, что  всегда надо оставаться хорошими и добрыми людьми.

Песня «Дорогою добра»