Праздник "Прощай, Букварь!"
материал (1 класс) на тему

************Сценарий праздника «Прощание с Букварем»************

Ведущий: 

Первоклассников сегодня 
Мы на праздник соберем,
Непременно приходите
Попрощаться с букварем.

Под музыку «Маленькая страна» дети входят в класс

Ведущий: Отчего не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме
нынче детвора?
Сняли с БУКВАРЯ обложку,
и закладок нет...
Все взволнованы немножко... В чем секрет?

Дети: Мы последние страницы прочитали все вчера,
А сегодня – день прощанья, праздник Букваря.

Учитель:

Дорогие ребята! Уважаемые учителя, родители, гости нашего праздника!

Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу Букварь. За это время первоклассники очень выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда.

Первая ступенька на лесенке знаний - это общий труд и серьезная победа. Сегодня мы пришли попрощаться с очень уважаемой, а для многих первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой, которая называется Букварь

(обращается к первоклассникам)

Дорогие первоклассники! Сегодня мы с вами празднуем первую школьную победу, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы изучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать. А помог вам в этом Букварь. Его страницы учили вас быть дружными, воспитанными, приветливыми ребятами.

Ученики читают стихотворения

1 ученик: Камиль

Мы в школе почти целый год отучились,

Мы много успели и много узнали.

Писать и читать мы уже научились .

И первые книги свои прочитали.

2 ученик: Ильвина

А верным помощником в этом нам стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

3 ученик: Софья

Буквы потом сложились в слова,

Слова в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, нам сразу.

4 ученик: Данияр

 Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам - строчкам шли.

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!

Исполнение песни «Чему учат в школе»

А сейчас попробуйте отгадать загадку, о каком герое идет речь:
С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган,
И попал он вместо школы
В деревянный балаган.

Как зовется эта книжка?
Как зовется сам мальчишка?
Дети:
— Буратино! 3 слайд – картинка с изображением Буратино
Ведущая: Правильно! Это Буратино. Фрагмент Песни »Буратино»
Из-за ширмы выглядывает Буратино (девочка, переодетая в костюм Буратино). И тут же с шумом выбегает к ребятам, шутя и улыбаясь.

Буратино:
Ух, ты, сколько здесь девочек и мальчиков! Сколько гостей.
А что у Вас за праздник? (Прощание с Букварём)
-И читать Вы умеете?(Да) И Буквари с собой принесли.
А я продал свой букварь, представляете, и на эти деньги купил билет в кукольный театр на представление. Вот он! Ха-ха! (Показывает билет.)
Ведущая:
Ах, ты, глупенький Буратино! Ну и чем ты хвастаешься? Ты же так не научишься читать и будешь безграмотным! Ребята, а вы что скажете об этом?
(Обращается к ребятам.)
1-ый реб.- Я думаю, что Буратино плохо поступил, продав свою книгу, ведь
Букварь — это начало всех начал, это первый спутник на пути в огромный мир знаний. (Обращаясь к Буратино.)
2-ой реб.- А я считаю, что Буратино может остаться безграмотным. Ведь по Букварю изучают буквы и учатся читать.
Ведущая:
Так что, Буратино, не надо было продавать Букварь и прогуливать уроки в школе. Хорошо бы тебе научиться читать и писать, как это умеют наши ребята. Сейчас они тебе расскажут , чему научились, а ты иди в зал, садись и слушай.
(Буратино садится рядом с ребятами в зале, чтобы посмотреть и немного научиться у них.)

5 ученик: Камиль

Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

А теперь на книжной полке

Нас другие книжки ждут.

8 ученик:Софья

Трудно было нам с тобой в начале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно,

Что старанья были не напрасны!

10 ученик:Данияр

Я с этой книжкой в первый раз

Пришел в свой первый светлый класс.

Я эту книжку полюбил, я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать: «Умею я теперь читать!»

15 ученик:  Ильвина    

А теперь мы знаем буквы

Умеем говорить, считать,

 И постепенно, понемногу

 Мы научились все читать.

После стих-я (Ильвины)  игра

БУРАТИНО:  В школе самое главное – быть внимательным. Вот мы сейчас  и проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я, это все мои друзья».  Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», если не согласны, хлопайте в ладоши.

1. Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

2. Кто из вас из малышей

Ходит грязный до ушей?

3. Знает кто, что красный цвет –

Это значит хода нет?

4.Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

5. Кто домашний свой урок

 Выполняет точно в срок?

6. Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

7.Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?

Буратино. Молодцы! С этим заданием вы справились!

1. Из дверей на сцену влетает Шапокляк
   Шапокляк: Привет, первоклашки-промокашки, красивые сарафаны и рубашки! Девчонки-вертушки! Мальчишки-кочерыжки!
   Вот так всегда! В школе праздник, а меня опять не пригласили, а мне так хочется к ребятам, в школу! А на какой праздник я попала? 4 слайд-изображение Шапокляк
   Ведущий: На праздник “Букваря”. Ну зачем ты пришла, Шапокляк? Опять будешь пакостить –вредности делать?
   Шапокляк: Нет-нет я сегодня добрая! Ну, как дела, как вы тут учитесь в первом классе?
   Первоклассники: (хором) Хорошо!
   Шапокляк: Хорошо? Вот и плохо! Я не люблю тех, кто хорошо учится, старается! Мои любимчики знаете кто? Ябеды, хулиганы, двоечники. Вот с кого надо брать пример! А то у меня так мало ребят, которые умеют красиво сделать хорошую пакость. А все потому, что вы не хотите у меня учиться. Айда со мной! Я вас такому научу!
   Ведущий: Ребята, вы пойдёте учиться у Шапокляк?
   Первоклассники: (хором) нет!
   Шапокляк: Я знаю, кто вам нравится, с кого вы будете брать пример: Мальвина – зануда, Винни-Пух – песенки какие-то сочиняет, и этот – самый главный мой враг – Чебурашка со своим Крокодилом. Тоже нашел товарища! Играет на своей гармошке у прохожих на виду!
   Ведущий: Ой, подожди, Шапокляк. Пришла к нам на праздник, а чему же ты ребят учишь? Нехорошо!
   Шапокляк: Не буду, не буду! Это я от горя забылась. Я ведь осталась одна-одинешенька. Моя крыска- Лариска сейчас в Африке на конкурсе красоты, а мне ведь одной-то скучно пакости делать. А друга здесь можно найти?
   Ведущий: Конечно! А какого друга тебе надо?
   Шапокляк: Мне надо... Мне надо... Мне надо двоечника!
   Ведущий: Какого двоечника?
   Шапокляк: Круглого.
   Ведущий: Здесь таких нет. У нас все ребята стараются.
   -Если хочешь, оставайся с нами, да послушай, что о себе расскажут дети.
   Так вот, Шапокляк, совсем недавно, первого сентября ребята переступили порог нашей школы и стали школьниками. За это время они научились читать и писать. А научил их всему умный, интересный, занимательный букварь. Букварь — это мудрая книга, и нет ни одного человека, который не начинал бы учебу с букваря.
   5 слайд-надпись "Букварь – к мудрости ступенька"
   
2. Первый класс – это первый задорный звонок.

Первый класс – это первый серьёзный урок.

Первый класс – это первая в жизни оценка.

Это шумная радостная переменка.

Знают девчонки и знают мальчишки:

Первый класс – это первая школьная книжка.

 Букварь стал каждому лучшим другом, а Друзей не забывают позвать на праздник.
Давайте хором ребята позовем его: «Букварь, где ты?» (Раздаётся стук в дверь, входит мальчик, у него на груди висит макет букваря — книга с отворачивающимися листами, где нарисованы буквы алфавита.

Ведуший:
Вот это да! Ребята, кто к нам пришёл?

Дети: Букварь!

Букварь: Слышу, речь идёт обо мне. Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, Букварь! (Ребёнок берёт книгу за руку)Проходи к нам.
Букварь:
Здравствуйте, мои друзья!
Дети и учителя, родители!
Только в школу вы пришли,
Встретил вас я у двери.
С вами дружно мы прожили,
Буквы все мы изучили.
Вас сегодня не узнать:
Стали бойко вы читать

Я пришёл к вам в гости не один.
33 родных сестрицы, писаных красавицы.
В одном городе живут и повсюду славятся.
Кто же пришёл вместе со мной?
Ученик: Буквы.
Букварь:  Буквы ВЫ здесь???

Гласные? (Все здесь)
Согласные?  

- Буквы, которые не имеют звуков!

- Здесь!

Ведущий:
- Ты эти буквы заучи
Их три десятка с лишним
А для тебя они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.
Букварь, послушай, что хотят сказать тебе ребята.
Ученик: Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать: «Умеем мы теперь читать!».
Все: Мы все, букварь, сказать хотим: За все тебя благодарим!
Ведущий: Спасибо! Присаживайся, дорогой Букварь и посмотри наш танец, который придумали ребята специально для тебя.  ТАНЕЦ

Ведущий    Многое мы узнали за это время, многому нам еще предстоит научиться. Но я уверена, что мы преодолеем все трудности на нашем пути по дороге знаний, потому что рядом снами наши дорогие мамы, папы,  любимые дедушки и бабушки. Они помогают разобраться в ваших поступках, дают добрые советы, всегда помогают вам и очень любят вас. Удачи вам, терпения!  Давайте скажем им огромное спасибо. СПАСИБО!!!!

И вручим небольшие подарки от нас.

Ведущий: УЧИТЕЛЬ:

Позади нелёгкий труд
Медленного чтения:
Вам сегодня выдают
У-до-сто-ве-ре-ния!
В том, что вы “Букварь” прочли,
Полный курс наук  прошли.
И теперь без передышки
Вы прочтёте любые книжки!

Слово предоставляется директору нашей школы ………………

Мы доброе слово сказать букварю
Сегодня должны все, ребята!
Давайте-ка песню подарим ему
Споём её вместе с друзьями

( В исполнении первоклассников звучит песня «Расстаемся с Букварем»)
Букварь:
Вот и пришла пора проститься,
И я хочу вам пожелать:
Всегда старательно учиться,
Всегда с охотою трудиться
И Букварь не забывать!
Букварь: Ребята! А сейчас я приглашаю на сцену новую книгу – мою старшую сестру, которая хочет с вами познакомиться.
Литературное чтение: Здравствуйте, ребята. Вам моё почтение! Я – «Литературное чтение».
Да, я ваш новый учебник. Буду дружить с вами. Помогу научиться ещё лучше читать и писать, стать настоящими любителями книг.
На  моих страницах вы познакомитесь с интересными героями разных сказок.Если вы разгадаете кроссворд в картинках, то сможете узнать, какую книгу читают веселые человечки Некоторые из них прислали вам сегодня поздравительные телеграммы. Угадайте от кого они:

Телеграммы:

- Поздравляю с праздником букваря .

Не ссорьтесь. Давайте жить дружно . (Кот Леопольд)

- Я от бабушки ушел. Я от дедушки ушел

Скоро буду на празднике. (Колобок)

- Поздравляю с праздником Букваря.

Приехать не могу Потеряла туфельку  (Золушка)

Литературное чтение: Молодцы ребята, все героев угадали. С удовольствием остаюсь с вами, я думаю, что нам вместе будет очень интересно путешествовать по моим страницам.

Буратино: Дорогие ребята, мне понравилось ваше выступление. Можно я к вам на уроки приходить буду. Хочу научиться читать и писать.
Шапокляк: Я тоже поняла, что учёба – это главное. И что вы- трудолюбивые дети. Можно я к вам буду приходить на уроки чтения. Л.Н. Разрешим им, ребята? (Да)

А сейчас Слово предоставляется нашим дорогим родителям

 Поздравления от родителей.

Песня на мотив песни «Голубой вагон»

Праздник наш сегодня завершается,

С Букварём простились мы сейчас.

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью мы ходим в первый класс!

Припев:

Солнышко ласково

В небе улыбается,

Детские песенки

Слышим там и тут.

Дружные, дружные

Девочки и мальчики

Радостно учатся,

Весело живут.

(Учащиеся машут и уходят со сцены)