Сценарий мероприятия "По ступеням культуры к душе человека".
методическая разработка (2 класс) на тему

Цель:  воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям своей страны, повышение общей культуры учащихся.

             Оборудование: мультимедиапроектор, презентация.

(образ оформления зала)

Сценарий мероприятия

«По ступеням культуры к душе человека»

1. Вступительное слово учителя.

Богата земля русская героями, праздниками, обрядами, традициями, которые передаются  от поколения к поколению. Это наследие, это богатство мы с вами не забудем, будем беречь и хранить, потому что это наша Родина, наша Россия. 

Звучит гимн РФ

(На сцене появляется девочка, по сценарию дочка ведущего.)

Дочка.

Открыла  книгу и прочла:

Душа у русских велика.

А как понять такое чудо,

И в чем величество, откуда?

Ведущий:

Мне ясен мыслей твоих ход.

Давай мы совершим поход.

С тобою вместе разберёмся,

Что же русскою душой зовется.

Ведущий: Понять душу человека невозможно без культуры народа.

2. Дети и учитель читают стихотворение. (А.В., ученик, ученица)

Русская культура — это наша детская
С трепетной лампадой, с мамой дорогой.
Русская культура — это молодецкая
Тройка с колокольчиком, с расписной дугой.
Русская культура — это сказки нянины,
Песня колыбельная, горькая до слез.
Русская культура — это разрумяненный,
В рукавицах-варежках, Дедушка Мороз.
Русская культура — это кисть Маковского,
Мрамор Антокольского, Лермонтов и Даль,
Терема и маковки, звон Кремля Московского,
Музыки Чайковского сладкая печаль.
Русская культура — это дали Невского
В серо-белом сумраке северных ночей,
Это — радость Пушкина, горечь Достоевского
И стихов Жуковского радостный ручей.
Русская культура — это все, чем славится
Со времен Владимира наш народ святой.
Это наша женщина — русская красавица,
Это наша девушка с чистою душой.
Русская культура — наша жизнь убогая
С вечными надеждами, с замками во сне,
Русская культура — это очень многое,
Что не обретается ни в одной стране.

Ведущий:

 Ребёнок ещё не научился говорить, как следует, а его слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, колыбельные песенки мамы.

 (На сцене интерьер старинной русской избы). Сидит мама при лампадке и поет колыбельную песню ребёнку, лежащему в люльке. На половине песни выходит второй участник сценки с ребенком на руках, допевает колыбельную)

"Казачья колыбельная песня" 

Михаил Лермонтов

1.Спи, младенец мой прекрасный,
Баюшки-баю.
Тихо смотрит месяц ясный
В колыбель твою.
Стану сказывать я сказки,
Песенку спою;
Ты ж дремли, закрывши глазки.
Баюшки-баю.



2. Сам узнаешь, будет время,
Бранное житье;
Смело вденешь ногу в стремя
И возьмешь ружье.
Я седельце боевое
Шелком разошью...
Спи, дитя мое родное,
Баюшки-баю.

3. Богатырь ты будешь с виду
И казак душой.
Провожать тебя я выйду -
Ты махнешь рукой...
Сколько горьких слез украдкой
Я в ту ночь пролью!..
Спи, мой ангел, тихо, сладко,
Баюшки-баю.

4. Стану я тоской томиться,
   Безутешно ждать;
   Стану целый день молиться,
   По ночам гадать;
   Стану думать, что скучаешь
   Ты в чужом краю...
   Спи ж, пока забот не знаешь,
   Баюшки-баю.
   
   5. Дам тебе я на дорогу
   Образок святой:
   Ты его, молясь богу,
   Ставь перед собой;
   Да готовясь в бой опасный,
   Помни мать свою...
   Спи, младенец мой прекрасный,
   Баюшки-баю.

Ведущий:

А ещё на Руси, деточка моя, были защитники наши славные, богатыри. Слава о делах и победах богатырей, о том, как они одолевали злых врагов, защищали свою землю, проявляли свою храбрость, мужество, смекалку, доброту до сих пор живет в памяти и сердцах русского народа.

Звучит былинная музыка (гусли) выходят 2 богатыря.

1. Я из города, из Мурома. Из села того Карачарова.

И зовут меня Илья Муромец  (отдает поклон).

Я стоял за Русь много лет и зим,

Не жалея сил, да и времени.

Чтобы Русь никогда, на все времена,

Воевать, разорять было некому.

2. И если богатырь стоит на страже,

То может быть из вас уверен каждый,

Что от врагов любых защищены

Все рубежи родной страны!

Ведущий: Но ведь в наше время тоже есть такие же богатыри. Люди, которые не задумываясь о себе, спасают и защищают попавших в беду.

(Выходят ребята 2 класса и рассказывают истории, на экране слайды о героях)

Подвиг Сергея Солнечникова.

      28 марта 2012 года во время учений солдат срочной службы неудачно бросил гранату. Боеприпас попал в зону поражения сослуживцев. Офицер мгновенно осознал произошедшее, оттолкнул растерявшегося солдата и накрыл собой гранату. Через полтора часа майор скончался на операционном столе от полученных ранений.

3 апреля 2012 года Указом Президента Российской Федерации майору Солнечникову  за героизм, мужество и самоотверженность, проявленные при исполнении воинского долга, присвоено звание Героя Российской Федерации (посмертно).

                                            Подвиг  Даниила Прохорова. 

Восьмиклассник из Свердловской области спас двух человек из воды.

Женщина гуляла по мосту через реку с 13-летним сыном и 4-летним племянником. Маленький ребенок залез на бордюр, оступился и упал в воду. Женщина кинулась спасать малыша, практически не умея плавать. Вслед за ней в воду прыгнул подросток.

13-летний Даниил в это время возвращался с рыбалки. Он услышал крики и увидел двух человек, которые звали на помощь. Даниил прыгнул в воду. Сначала подросток вытащил малыша, следом за ним – женщину, которая уже находилась без сознания.

Даниил представлен к медали МЧС России «За спасение погибающих на водах».

Ведущий:

Русские люди и работали от души, и землю русскую защищала до последних сил. И обычаи, традиции чтили.

(Звучит  мелодия из песни Кострома, на сцене появляются герои и разыгрывают фрагмент ярмарки:  коробейники разносят угощения ,петрушки , цыган с медведем, цыганка, дети водят хоровод)

  Петрушки:

 А ну налетай, народ,
Ярмарка идёт!

Коробейник :

Семечки жареные!
Блинчики сладенькие!

Пряники , ватрушечки!
Квасок холодненький

Коробейник :

Ах, ярмарка, ах, ярмарка!
Как ты хороша!
У русского народа
Широкая душа.
Ах, ярмарка, ах, ярмарка!
Какие чудеса!
Ах, расписная ярмарка…
Народная краса!

Ведущий: А какая же ярмарка без песни!

Исполнение песни «Пряники», солирует Желанова Евгения. Дети 2 и 3 кл. участвуют в песне (танцуют и поют).

      Ведущий:  

Девочка моя, и в наши дни мы не утратили интереса к обычаям и праздникам. Посмотри в нашу книжку. Да это же наши ребята веселятся на празднике Масленицы.

 Да вот и они сами к нам пожаловали.

Дочка: А можно ли мне к ним?

Ведущий: Конечно.

Участники выходят на песню «Welcome to Russia» (встают полукругом на сцене)

Ладушки да ладушки, ты Россия матушка

Ладушки да ладушки, ты Россия матушка

Города и села, реки и озера.

Здравствуй, Россия, здравствуй, столица,

Пушкин, Гагарин, чудо жар – птица.

Здравствуй, столица, здравствуй, Россия,

Калинка-малинка, матрешка, березка.

Ладушки да ладушки, ты Россия матушка

Леса, моря и горы, бескрайние просторы.

Здравствуй, Россия, здравствуй, столица,

Пушкин, Гагарин, чудо жар – птица.

Здравствуй, столица, здравствуй, Россия,

Калинка-малинка, матрешка, березка.

Здравствуй, Россия, здравствуй, столица,

Пушкин, Гагарин, чудо жар – птица.

Здравствуй, столица, здравствуй, Россия,

Калинка-малинка, матрешка, березка.

Церкви златоглавые, да детишки малые,

Соловьи и роща, да Красная площадь.

Здравствуй, Россия, здравствуй, столица.

Пушкин, Гагарин, чудо жар – птица.

Здравствуй, столица, здравствуй, Россия,

Калинка-малинка, матрешка, березка.

Здравствуй, Россия, здравствуй, столица.

Пушкин, Гагарин, чудо жар – птица.

Здравствуй, столица, здравствуй, Россия,

Калинка-малинка, матрешка, березка.

(По окончании песни ведущий становится в полукруг, рядом дети)

Ведущий (начинает, далее по 1 фразе говорят дети, последнюю строчку вместе)

 ОЧАГ КУЛЬТУРЫ, ЕСТЬ ЛИЦО НАРОДА,
 ВОКРУГ СЕБЯ ОБЪЕДИНЯЕТ НАС.
 КУЛЬТУРА -  ЭТО СОВЕСТЬ И СВОБОДА,
 ЕДИНСТВО СИЛЫ, НАЦИИ И РАС.

 НА РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ МЫ ГОВОРИМ,
 ТРАДИЦИЙ И ОБЫЧАЕВ НЕ СЧЕСТЬ.
 ЗА ЭТО ВСЁ ЕЁ БЛАГОДАРИМ,
 КУЛЬТУРА- ЭТО ДРУЖБА, ЭТО ЧЕСТЬ!

Ведущий: Спасибо за внимание.