Внеурочная деятельность
проект (3 класс) на тему
Разработка внеклассного занятия
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Интеллектуальный марафон
Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Наума Грамотника
3 класс, УМК любой
Тема: Интеллектуальный марафон
Цель: развитие интереса к предметам математика, русский язык, литературное чтение и окружающий мир, предоставление учащимся возможности неординарно мыслить, создание ситуации успеха.
Задачи:
- побуждать учащихся к улучшению учебных результатов;
- стимулировать всестороннее развитие учащихся;
- формировать активную жизненную позицию.
Возраст: 3 класс
Оборудование: медали для награждения
Правила игры:
Все ответы игроки пишут на листочках.
Начинает играть весь класс. После отборочного тура остаётся 8 человек, набравших наибольшее количество баллов.
Оставшимся играющим нужно пройти 5 туров и ответить на вопросы. После каждого тура подводится итог и игрок, набравший наименьшее количество баллов выбывает и садится к зрителям.
Во время подведения итогов проводится игра со зрителями и зритель, ответивший правильно на вопрос, получает жетон.
Ход игры:
Ведущий:
14 декабря – день Наума Грамотника, который был покровителем ребят – учеников: «Батюшка Наум, наведи на ум». Этот день отмечался как праздник грамоты, как праздник (обряд) посвящения в ученики. Обучение на Руси начиналось осенью – в день Кузьмы и Демьяна, поэтому ко дню Наума Грамотника ученики уже могли показать свои успехи. Отцы семейства приглашали учителя (мастера грамоты), чаще всего дъячка, в свой дом. Он приносил с собой букварь и плётку. Вначале ученик получал три символических удара плёткой, а затем показывал родителям свои успехи. Учителя после его трудов угощали, дарили ему подарки. Иногда по древнему обряду это был горшок, густо усыпанный монетами.
В честь это праздника мы с вами, ребята, проведём интеллектуальный марафон.
Что же такое интеллектуальный марафон? Из Толкового словаря С. И. Ожегова следует, что интеллект – ум, мыслительная способность, умственное начало у человека, а марафон – спортивные гонки на самой длинной дистанции. Следовательно, интеллектуальный марафон – это соревнование мыслительных способностей, пусть пока на небольшую, но очень важную для вас дистанцию.
Отборочный тур
Дети записывают ответы на листочках. Затем ведущий называет правильные ответы и количество баллов, за каждый правильный ответ. В игре после этого остаются только 8 человек, которые набрали наибольшее количество баллов. Все остальные становятся зрителями.
- Замени фразеологический оборот, одним словом.
- В час по чайной ложке (медленно – 1 балл)
- Надуть губы (обидеться – 1 балл)
- Намозолить глаза (надоесть – 1 балл)
- Какое личное местоимение можно считать самым хвастливым? (Я – 1 балл)
- Мальчик заменил каждую букву своего имени порядковым номером этой буквы в русском алфавите, получилось 5 10 14 1. Напиши имя мальчика. (Дима – 2 балла)
- Соня доходит от дома до школы за 12 минут, а её брат Алёша добегает до школы и обратно без остановки за 8 минут. Во сколько раз скорость Алёши больше, чем скорость Сони? (Алёша до школы тратит 4 минуты. Значит, скорость Алёши в 3 раза больше скорости Сони: 12 : 4 = 3 – 2 балла)
- Группа учеников состоит из 18 человек. Они учатся говорить по-французски и по-немецки: 13 человек учат немецкий язык, 9 человек – французский. Сколько человек учат два языка: немецкий и французский? 4 человека – 2 балла)
- Ледники на земле занимают седьмую часть суши, а горы – четвёртую. Что занимает большую площадь? (Горы – 2 балла)
- Моря, какого из океанов не омывают берега России? (Индийского океана – 2 балла)
- Где можно увидеть деревья высотой по колено, толщиной с карандаш? (В тундре – 2 балла)
- Почему капусту так назвали? (Слово «капуста» произошло от латинского слова «капут» - голова. Именно за сходство с человеческой головой капуста и получила своё название – 2 балла)
- Один богатый купец собрался в поездку по свои торговым делам. Какой подарок попросила для себя младшая дочка? (Аленький цветочек. «Аленький цветочек» С. Аксакова – 1 балл)
- Почему А. Толстой назвал своего главного героя Буратино? Что означает это слово? («Буратино» в переводе с итальянского означает «Деревянная кукла» - 1 балл)
- В какой сказке девица говорит «А такая в том нужда, что не выйду никогда за дурного, за седого, за беззубого такого»? Напиши автора. («Конёк-Горбунок АП. П. Ершова – 2 балла)
1 тур. Математика
- Запиши число 111 четырьмя двойками. (222:2=111 – 1 балл)
- Какое число надо взять слагаемыми два раза, чтобы получить число 260. (130 – 1 балл)
- В вазу с красными розами поставили 14 ж1лтых роз. Потом взяли половину всех роз, после чего в вазе осталось 17 роз. Сколько красных роз было в вазе сначала? 20 красных роз – 1 балл)
- Сколько разных цифр в записи числа 550.011? (3 цифры – 1 балл)
- Это число от 1 до 8, но не 1 и не 5. Кроме того, оно нечётное и не делится на 3. Что это за число? (это число 7 – 1 балл)
Жюри подводят итог, а ведущий проводит игру со зрителями.
Игра со зрителями
Зритель, который правильно ответил на вопрос, получает жетон.
- Назовите самого главного бога в римской мифологии (Юпитер)
- Назовите самую близкую к Земле звезду (Солнце)
- Назовите самую бегающую птицу (Страус)
- Назовите вид спорта, в котором самый лёгкий мяч (Теннис)
- Назовите первую женщину-космонавта (В. Н. Николаева – Терешкова)
2 тур. Русский язык
- Разгадай анаграмму.
Я – дерево в родной стране,
Найдёшь в лесах меня ты всюду,
Но слоги переставь во мне –
И воду подавать я буду.
(Сосна – насос – 1 балл)
- Напиши имена существительные: доктор, директор, шофёр во множественном числе. (Доктора, директора, шофёры – 3 балла)
- Отгадай слово. Его корень в слове «писать», приставка в слове «рассказать», суффикс в слове «книжка», окончание в слове «вода». (расписка – 1 балл)
- Какими частями речи может быть слово «уж»? (Именем существительным и наречием – 2 балла)
- Составь сложные слова из данных словосочетаний: 7 лет, 2 горба, 11 классов. (Семилетний, двугорбый, одиннадцатиклассник – 3 балла)
Игра со зрителями
Зритель, который правильно ответил на вопрос, получает жетон.
- Назови самый большой оптический прибор (телескоп)
- Назовите домашнее животное, считающееся самым упрямым (Осёл)
- Назовите самую маленькую птицу (Колибри, менее 2х граммов)
- Назовите самого известного русского баснописца (И. А. Крылов)
- Назовите самую крупную ягоду (Тыква)
3 тур. Литературное чтение
- Литературный герой, друга которого звали Пятница (Робинзон Крузо – 1 балл)
- В какой сказке девочку увозят в лес, а возвращается она богатой невестой? («Морозко» - 1 балл)
- Из какой сказки эти предметы – глиняный горшочек, птица и роза? («Свинопас» Г.-Х. Андерсена – 1 балл)
- С помощью какого инструмента Коту удалось спасти Петуха? (Гусли – 1 балл)
- Какой герой сказки ослеп, не потеряв зрения? (Кай из сказки Г.-Х. Андерсена «Снежная королева» - 2 балла)
Игра со зрителями
Зритель, который правильно ответил на вопрос, получает жетон.
- Назовите самый известный литературный псевдоним писателя Аркадия Голикова (Гайдар)
- Назовите самое глубокое озеро (Байкал)
- Назовите животное с самыми большими ушами (Слон)
- Назовите самое крупное животное, ложащееся на зиму спать (Медведь)
- Назовите самый распространенный в мире вид спорта (Бег)
4 тур. Окружающий мир
- Кто трижды меняет облик, когда рождается, прежде чем стать взрослым? (Бабочка – 1 балл)
- Как называется воображаемая линия, которая делит земной шар на северные и южные полушария? (Экватор – 1 балл)
- Какой континент не имеет рек? (Антарктида – 2 балла)
- О каком животном пишет Н. Сладков? Живёт во льдах диковинный заяц: н беленький и не серенький, не бегает и не прыгает. Уши у него маленькие, задние ноги коротенькие, и любит заяц не свежую травку, а … свежую рыбку … (Тюлень – 2 балла)
- Какое полезное ископаемое называют чёрным золотом? (Нефть – 1 балл)
Игра со зрителями
Зритель, который правильно ответил на вопрос, получает жетон.
- Назовите самое крупное из сегодня обитающих на земле пресмыкающихся (Крокодил)
- Назовите птицу – обладателя самого большого клюва (Пеликан)
- Назовите самую ядовитую змею (Кобра)
- Назовите самое высокое млекопитающее животное (Жираф)
- Назовите самую популярную в мире русскую игрушку (Матрёшка)
5 тур. История и обществознание
- Именно эта страна три тысячи лет назад подарила миру олимпийские игры (Древняя Греция – 1 балл)
- Что произошло в России 12 апреля 1961 года? (Первый космический полёт с человеком на борту – 1 балл)
- Назови три символа любого государства (Герб, гимн, флаг – 3 балла)
- Как называлась первая в нашей стране учебная книга, напечатанная типографским способом русским первопечатником Иваном Фёдоровым? («Азбука» - 1 балл)
- Как называют науку, изучающую прошлое человечества? (История – 1 балл)
Подведение итогов среди зрителей. Кто больше получил жетонов (одинаковое количество тоже считается).
Подведение итогов среди игроков. Кто больше набрал баллов (одинаковое количество тоже считается).
Награждение победителей.
Используемые источники:
Алтарёва С. Г., Храмова М. А., Орлова Н. А., Жогло Н. К. Календарные, фольклорные и тематические праздники: 1-4 классы. М.: ВАКО, 2006, 368 с. (Мозаика детского отдыха)
Ефремушкина О. А. Школьные олимпиады для начальных классов. Ростов-на-Дону «Феникс», 2005, 192 с. (Здравствуй, школа!)
Максимова Т. Н. Интеллектуальный марафон: 1-4 классы. М.: ВАКО, 2009, 208 с. (Мастерская учителя)
Саляхова Л. И. Настольная книга классного руководителя: личностное развитие, учебная деятельность, духовное и физическое здоровье школьника. 1-4 классы. М.: Глобус, 2009, 367 с. (Классное руководство)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/10/picture-175230-1357829765.jpg)
« Внеурочная деятельность в начальной школе в аспекте содержания ФГОС НОО. Основные направления внеурочной деятельности».
проектная работа на тему: « Внеурочная деятельность в начальной школе в аспекте содержания ФГОС НОО. Основные направления внеурочной деятельности». раскрывает направления внеурочной деятельности...
Конспект выступления по внеурочной деятельности в общеобразовательной школе по внеурочной деятельности 1 класс
Выступление по внеурочной деятельности в общеобразовательной школе по внеурочной деятельности 1 класс с презентацией...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/04/picture-375974-1388844568.jpg)
Рабочая программа внеурочной деятельности образовательная программа по конкретным видам внеурочной деятельности кружок «Детская риторика»
Предлагаемая программа кружка "Детская риторика" имеет культурологическую направленность. Предполагает развитие у детей способностей в общении, ориентации в конкретных речевых ситуациях....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/04/picture-375974-1388844568.jpg)
Рабочая программа по внеурочной деятельности образовательная программа по конкретным видам внеурочной деятельности кружок «Этикет для младших школьников»
Данная программа по внеурочной деятельности "Этикет для младших школьников" призвана помочь растущему человеку в постижении норм человеческих отношений. А так же способствовать формированию гармонично...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/11/picture-394823-1392123469.jpg)
Рабочая программа внеурочной деятельности по спортивно-внеурочной деятельности
Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению для учащихся начальных классов в соответствии с ФГОС....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/06/picture-559515-1420508928.jpg)
Внеурочная деятельность. Итоги первого полугодия внеурочной деятельности в условиях апробации Специального Федерального Государственного Образовательного Стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья. Общекультурное направление.
Обучая и воспитывая наших детей, как часто принято говорить о них «особенные», мы не только сохраняем им как можно дольше детство, но обучаем их через театр как улыбаться, как показывать разные ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/18/picture-102860-1355776842.jpg)
АВТОРСКАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности «ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СРЕДСТВАМИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Авторская программа внеурочной деятельности может быть рекомендована к применению и тиражированию....