Прощай, Азбука!
методическая разработка (1 класс)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №609 Красногвардейского района Санкт - Петербурга                                                              

Отчетное внеклассное мероприятие

воспитателя группы продленного дня 1 класса

Федоровой Юлии Олеговны

«Прощай, Азбука!»

2015 – 2016 учебный год

Праздник «Прощай, Азбука!»

Форма проведения: праздник, посвященный окончанию первой учебной книги.

Цель: развивать познавательную активность и интерес к чтению, через повторение изученных букв русского алфавита.

Задачи:

1. Воспитательные:

- воспитывать стремление и желание принимать участие в праздничных выступлениях;

- воспитывать чувство дружбы, доброжелательности, ответственности, стремление к учебе, знаниям, положительного отношения к школе;

- воспитывать интерес к книге, к чтению.

2. Развивающие:

- развивать культуру общения с одноклассниками в процессе реализации общего дела;

- развивать память, внимание, мышление, речь;

- развивать творческие способности детей.

3. Коррекционные:

- коррегировать речь путем отработки произношения и выразительности чтения стихотворений

- коррекция эмоционально-волевой сферы через усидчивость и выдержку, умение держаться на сцене.

Художественное (эстетическое) оформление мероприятия:

1. Доска, украшенная буквами русского алфавита и плакаты с надписями: «Поздравляем!», «Прощай, Азбука!»;
2. Украшение класса воздушными шарами;
3. Компьютерная презентация «Прощай, Азбука!»;

Техническое оснащение:

Компьютер, мультимедийный проектор, доска, диск с презентацией «Прощай, Азбука!»

Место проведения:

Кабинет №303

Сценарий праздника

Участвуют: ученики 1класса.

Предварительная подготовка: украшение класса к празднику, изготовление букв из картона. Разучивание стихов, а также репетиции.

Ход мероприятия:

Учитель

Вы в школе почти целый год отучились,

Вы много успели и много узнали.

Писать и считать вы уже научились

И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом вам стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

Учитель

Буквы потом сложились в слова,

Слова – в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, вам сразу.

Воспитатель

Вы прочитаете хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много – много дней,

Вам Азбука хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей!

 Выходят 6 учеников с буквами (А,   З,   Б,   У,   К,   А)

 1 ученик  

Алфавит – наш лучший друг,

 2 ученик

Знают все на свете.

3 ученик

Букв есть множество вокруг,

4 ученик

Учат их все дети

5 ученик

Книжки чтобы прочитать,

6 ученик

Азбуку должны все знать.

Ученик.

Азбука, азбука

Каждому нужна,

Нам поможет книжки

Прочитать она!

Ученица.

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!

Ученица.

Надо буквы нам писать

Аккуратно в строчку.

Надо их запоминать

Без ошибки – точно.

Ученица.

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

Ученик.

Парные согласные всем нужны,

С парными согласными мы дружны.

 Выходят дети и рассказывают стихи о буквах.

Б

Буква  Б с большим брюшком,

В кепке с длинным козырьком.

П

На хоккее, на футболе,

Буква П – ворота в поле.

В

Вот буква В

Видна вдали – красивая,  витая

Как будто крендель испекли,

Приезжих поджидая.

Ф

Филин, в книжку залетев,

Превратился в букву Ф.

Г

Перед нами буква Г

 Стоит подобно кочерге.

К

Сигнальщик держит два флажка.

С флажками он – как буква К.

Д

 Вот стоит дымок пуская,

 Буква Д – труба печная.

Т

Молоток стучит: «Тук – тук!

 Букве Т я старый друг».

Ж

 Эта буква широка

И похожа на жука.

И при этом, точно жук.

Издаёт жужжащий звук:

Ж –ж –ж –ж –ж –ж !

Ш

Посмотри на букву Ш –

Буква очень хороша,

Потому что из неё

Можно сделать Е и Ё.

З

З – не просто завитушка.

 З – пружинка, крендель, стружка.

С

Полумесяц в небе тёмном

 Буквой С повис над домом.

Ученица.

Буквы гласные мы любим,

И всё больше с каждым днём.

Мы не просто их читаем

Эти буквы мы поём!

Выходят дети и рассказывают стихи о буквах.

А

А-начало алфавита,

Тем она и знаменита.

Астра, азбука, айва

Начинаются на А.

И кончаются на А.

Е

Е на грядке пригодилась –

Вместо грабель потрудилась.

Ё

Е и Ё – родные сёстры,

Различать сестёр непросто,

Но у буквы Ё две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.

И

Молоток я раздобыл,

Из дощечек букву сбил.

Сколько здесь дощечек?

-Три!

А какая буква?

- И!

О

Посмотри на колесо

И увидишь букву О.

В старом дереве дупло,

Ну совсем, как буква О.

У

Удобная буква!

Удобно в ней то.

Что можно на букву

Повесить пальто.

ы

Вот топор, полено рядом.

Получилось то, что надо.

Получилась буква ы –

Все мы знать её должны.

Э

Буква Э на С дивится,

Словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка

Только нету языка!

Ю

Чтобы О не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотрите, что случилось:

Получилась … буква Ю.

Я

Я сказала про себя:

- Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит.

Гол! Закончен алфавит!

Просмотр электронной презентации «Прощай, Азбука!»

Ученица.

Книжки могут рассказать

Обо всём на свете.

Очень любят их читать

Взрослые и дети.

Ученик.

 Мы знаем буквы, знаем слоги

Умеем говорить, писать!

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Вручение дипломов и книг.

Воспитатель ГПД: Фёдорова Ю.О.