Методическая разработка к открытию Недели русского языка в начальной школе.
методическая разработка

Линейка

«Открытие Недели русского языка в начальной школе».

Цель: нацеливание на Неделю русского языка и летературы , повышение эффективности изучения русского языка и литературы.

Задачи: развивать интерес к предмету, творческую активность обучающихся; формировать коммуникативные УУД.

Форма проведения: праздник открытия Недели русского языка и литературы.

-Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые учителя! 
С праздником вас всех!

Дети:С каким праздником?

-Как с каким? Сегодня необычный день! Сегодня мы отправляемся в увлекательное, путешествие - путешествие в Страну Русского Языка и литературы! Сегодня у нас торжественная линейка, посвященная Неделе русского языка и литературы.

Дети-А что это за страна такая?

-Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну предстоит открыть вам, ребята, с помощью учителей.

-Русский язык необычайно красив и богат. Он считается одним из самых выразительных языков мира. Именно на русском языке говорили и писали свои великие творения Толстой и Пушкин, Чехов и Лермонтов.

Язык наш прекрасный – богатый и звучный.

То мощный и страстный, то нежно-певучий.

В нём есть и усмешка, и меткость и ласка.

Написаны им и рассказы, и сказки –

Страницы волшебных чарующих книг!

Люби и храни наш великий язык!

- Ребята, скажите, а необходимо ли знать свой родной язык? Нужно ли знать правила русского языка? Для чего?

-Да, ребята, вы все правы и  сейчас вы в этом  еще раз убедитесь. Наверное, все  помнят случай из одной известной сказки «В стране невыученных уроков», когда от запятой зависела жизнь мальчика. Сейчас я вам ее напомню.

Просмотр отрывка

-Вот какую роль сыграла такая маленькая запятая. И вот как важно знать руский язык.

- Ребята, освоить русский язык – трудное дело, но я уверена , что вы не боитесь трудностей на пути к знаниям. С сегодняшнего дня у нас в школе будет царить «Неделя русского языка и литературы», которая поможет продемонстрировать и показать Вам все свои знания и умения в области русского языка,литературы,  а также свою эрудицию, богатый словарный запас, умение грамотно говорить и писать на русском языке.

- В ознаменование этого торжественного дня по школе издан Указ, который сейчас мы и огласим.

Слушайте все!

Пункт первый. Всем! Всем! Всем! Чтобы не заблудиться в Стране Русского Языка и Литературы, выдать «маршрутный лист», в котором будут указаны все праздничные мероприятия.

Каждому классу вручают маршрутные листы.
Пункт второй. Каждый ученик может принять участие во всех проводимых конкурсах.

Вам, ребята, предстоит попробовать свои силы в самых разных областях: рассказывать стихи, писать диктанты и Олимпиады, фантазировать, рисовать, загадывать и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.
Пункт третий. Ежедневно  подводить итоги работы и оценивать  знания учеников,  выбирать самых любознательных и находчивых.

Пункт четвёртый. В конце Недели провести линейку, на которой наградить лучших из лучших.

К исполнению Указа приступить немедленно!

- Пусть девиз «Недели» будет такой: 

«Не стыдно не знать, стыдно не учиться»!

 Давайте повторим его все вместе!

(Повторяют все хором).

В добрый путь, дорогие друзья, в Страну Русского языка и литературы!

Пусть ваше путешествие будет полезным и увлекательным!

Дети в сопровождении учителей расходятся по классам.