Внеклассное мероприятие "Золотая осень"
план-конспект занятия (2 класс)

МКОУ Доволенская ООШ

Сценарий праздника "Золотая осень"

Ф.И.О. учителя

  Сидорова Т.П.

Цель: Воспитание любви к природе.

Задачи:

• расширять знания об осени;
• развивать монологическую речь, активизировать познавательную деятельность детей;
• формировать нравственно-ценностное отношение к природе;
• включать учащихся в разноплановую творческую деятельность.

Ход праздника.

Звучит музыка

Учитель: Добрый день, гости званые и желанные!

                  Милости просим на осенний праздник!

1 ведущий:

Незаметно пролетело лето. 
Наступила осень золотая, 
Журавли курлычат в небе где- то, 
В вышине над нами пролетая. 

2 ведущий: 

В свой шатёр, волшебный и прекрасный. 
Осень нас на праздник позвала. 
Всюду разбросала свои краски, 
И природа чудно расцвела. 
 
1 ученик: 

Рыжая осень устроила бал, 
Пышный, нарядный, цветной карнавал: 
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины, 
Алые бусы на ветках рябины. 

2 ученик: 

Ели и сосны в наряде зелёном. 
Ивы серебряны, в золоте клёны. 
Осень ковёр расстелила из мхов. 
В нём разноцветные шляпки грибов. 

3 ученик: 

Чтобы в садах было ярко и пышно, 
Груши развесила, яблоки, вишни.

Дождик на струнах вам песни сыграет, 
Осень на праздник  всех  приглашает.

Песня  Золотая осень. 3кл. 

Звучит музыка появляется девочка в костюме Осени и разбрасывает листья. 

1-ый ведущий. 

Здравствуй, Осень! 
Хорошо, что ты пришла. 
У тебя мы, Осень, спросим: 
Что в подарок принесла? 

Осень. Принесла рябины гроздья. 
Мёду сладкого, густого, 
Связку лука золотого, 
Яблок спелых и румяных, 
Кабачков и баклажанов. 

2-ой ведущий.

Нет в году щедрей поры! 
Любим мы твои дары. 
Ты их, Осень, не жалей, 
А отдай нам поскорей! 

Осень. Их так просто не отдам, 
А задам работу вам. 

Учитель.

Осень - красивое и немного грустное время года. Но мы не будем грустить!

Осень , будь гостьей на нашем празднике. А мы с ребятами постараемся выполнить все твои задания.

А сейчас мы вспомним, какие овощи растут в огороде?

Игра   «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет». 

— Растет капуста в огороде?

- Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

- Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

- Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

- Да!

— И кабачок растет на грядке?

- Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

- Да!

— Растет на грядках шоколад?

- Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

- Да!

— Растет большой и злой бульдог?

- Нет!

Учитель : Молодцы, ребята. Очень дружно и правильно ответили на мои вопросы.

Послушайте осенние вопросы – шутки.

Осенние вопросы-шутки

Чем заканчиваются все осенние месяцы? (Буквой ь) 
Что стоит между сентябрём и ноябрём? (Буква и) 
Почему (по чему) мы осенью ходим в резиновых сапогах? (По земле)
Сколько яблок могут войти в десятилитровое ведро? (Ни одного, они не умеют ходить)
Зачем (за чем) мы осенью едим овощи и фрукты? (За столом)
5 человек в осенний день стояли под одним зонтиком и не намокли. Почему? (Не было дождя)
отгадайте: 

Стихи про осень 1кл.    Песня.

       Загадки про овощи.

1. Любопытный красный нос по макушку в землю врос, 
   Лишь торчат на грядке зелёные прядки. (Морковь) 
   
   2. Скинули у Егорушки золотые пёрышки, 
   Заставил Егорушка плакать всех без горюшка. (Лук) 
   
   3. Круглолица, белолица, любит вдоволь пить водицу, 
   У неё листочки с хрустом, а зовут её….. (капуста) 
   1 ведущий: 

4. А на этой грядке выросли загадки, 
Сочные да крупные, вот такие круглые. 
Летом зеленеют, к осени – краснеют. (Помидоры) 

5. Меня, единственную в мире, не просто варят, а в мундире, 
Честь мундира берегу - служу людям как могу. (Картошка) 

- Какие овощи усатые?      Фасоль, горох.

-  У какого овоща есть глазки?      Картофель.

 - Какой овощ мешал спать принцессе?     Горох.

Учитель: Молодцы, все загадки угадали правильно. Все овощи очень полезные и важны для нас.

 А сейчас мы посмотрим сценку. Она тоже об овощах. Она называется «Как помидор стал красным». 3кл.

Вед. Жили на одном огороде овощи. 
(Выходят дети в шапочках с изображением овощей и представляются.)

- Я - весёлый молодец. Я – зелёный – огурец. 
- Без меня на грядке пусто. А зовут меня – капуста. 
- Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук. 
- Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор. 

Вед. Хозяйка любила свой маленький огородик, и каждый день поливала его. 
Хозяйка: (ходит с лейкой поливает овощи)

 - Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт. 

Вед. Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться. 

Помидор: - Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее. 
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете. 

Огурец: - Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех. 

Лук: - Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться! 

Вед. А помидор всё своё твердил. 

Помидор: Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее. 
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете. 

Овощи (хором): Хвалился, хвалился и с куста свалился! 

Вед. В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила. Летела мимо ворона. 

Ворона: Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел с нами быть дружен, будешь никому не нужен. 

Вед. Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда. 

Помидор: - Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите. 

Вед. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор помидоры становятся красными. 

Учитель: Красива наша природа в любое время года, но особенно хороша осенью.

Стихи      2кл

1 ученик

Дождь по улице идет,

Мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла – немного.

 2 ученик

Как осенние грибы

Зонтики мы носим

Потому, что на дворе

Наступила осень.

 3 ученик

Наступила осень,

Пожелтел наш сад.

Листья на деревьях

Золотом горят 

 4 ученик

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

 5 ученик

В двери к нам стучится осень,

А за осенью зима.

Мы ее не ждем, не просим,

А она идет сама.

 Песня 2кл.

Учитель

Запомните, ребята, что в овощах много витаминов и они очень полезны.

                                   Сценка          "Весёлый огород".4кл.

Ведущий (солнышко):

Над лугами расцвело

Спрятались туманы.

Ну а солнце тут как тут

Припекает грядки,

Смотрит как плоды растут,

Всё ли здесь в порядке….

Вот шагает к нам бутуз -

Спелый

Сахарный арбуз,

Гордый,

Руки в боки,

Круглый толстощёкий.

Арбуз: Я, друзья не даром гордый:

Сверху я зелёный, твёрдый,

Но зато внутри -

Веселей зари.

Не разбейте ненароком -

Брызну красным сладким соком.

Дети: Не хвались, Арбуз,

Не гордись, Арбуз!

Может ты ещё

Нехорош на вкус.

Скоро мы тебя вновь проведаем,

И попробуем

И отведаем!

Ведущий (солнышко): 

Поглядите -

Вот кочан,

Вот кочан капусты

Сто одёжек и тюрбан,

И внутри не пусто!

Кочан: Я, друзья, кочан капустный

Необыкновенно вкусный

Я с макушки побелел,

Я уже вполне поспел.

Хоть варите,

Хоть солите,

Поступайте как хотите

Я хрустящ и свеж -

Режь ножом и ешь!

Дети: Молодой кочан,

Дорогой кочан,

Не тужи - тебя

Мы положим в чан,

И засолим в прок,

И наварим щей,

Подадим на стол,

Угостим друзей.

Ведущий (солнышко): 

Гляньте-ка на двух подруг

На красные обновки….

Морковки: 

Мы нарядны и стройны

И, конечно, всем нужны….

Всем мы дороги и любы.

Поострее были б зубы

Нет, не всяким едокам

Мы, морковки по зубам.

Дети: Вы, морковки, вкусны,

Вы, морковки, сочны,

Кто морковные пьёт соки

У того румяны щёки.

Ведущий (солнышко): Слышите?

Смелый лук

И говорит

"Потеха!"

Отчего ты,

Милый друг

Давишься от смеха?

Лук: Не морковь я,

Нет, я - злюка!

Стоит вам отведать лука -

Слёзы потекут рекой,

А на грядке самый злой!

Дети: Не сердись, Лучок,

Не ершись, Лучок,

Все мы любим лук,

Полезай в горшок.

Будет суп вкусней

И салат - острей

Ты по вкусу нам -

Полезай скорей!

Ведущий (солнышко):

Чтобы быть здоровым, сильным,

Надо овощи любить

Все, без исключения.

В этом нет сомнения.

Песня 4кл.

Учитель.

Я хочу узнать кто из вас самый наблюдательный?

- Кто собирает яблоки спиной? (Ёж)

- У кого щека вместо мешка? (Бурундук)

- Листья каких деревьев осенью краснеют? (осины, рябины, черёмухи)

- У какого зверя в листопад появляются детёныши? Как их называют?

(У зайца, листопаднички)

 Стихи 2кл.

Ученик:

Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса,
В шапки золотые.

На пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята,
И паук – ловкач какой! –
Тянет сеть куда-то.
Дождь и жухлая трава

В сонной чаще ночью
Непонятные слова
До утра бормочут.

Учитель: Осень – грибная пора. И сейчас мы отправимся за грибами.

Дети исполняют «грибные» частушки : 4кл.

1. 
   Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно.
   Про грибы споём частушки очень замечательно. 
2. 
   Я на дереве сидела, с высоты грибы смотрела.
   Как подуло ветерком, я с берёзы кувырком. 
3. 
   Сколько лет тебе, Сморчок? Ты, наверно, старичок? 
   Удивил грибок меня: возраст мой всего два дня! 
4. 
   Лёня рано-рано встал, все грибы в лесу собрал. 
   Хвалится грибочками с беленькими точками. 
5. 
   Кабы, кабы, да кабы, на носу росли грибы, 
   Сами бы варилися, да и в рот катилися. 
6. 
   Девочки – поганочки пляшут на поляночке, 
   Не жалеют каблуков, распугали грибников. 
7. 
   По лесочку шла я шла, много я грибов нашла .
   Как увидела медведя, еле ноги унесла. 
8. 
   Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли! 
   А теперь мы вас попросим, чтоб вы похлопали

Учитель: А ещё, осенью, убирают самый главный урожай. Вот отгадайте загадку: «Золотист он и усат, в ста карманах сто ребят» (колос) 

Правильно, ребята, это колос. А что получают из колоса? (зерно) 

А что можно получить из зерна? (муку) 
А что мы испечём из муки? (хлеб) 

Хлеб – наше главное богатство. Поэтому уборка урожая хлеба – самая главная. Мы должны беречь хлеб, не бросать где попало, а увидел – обязательно подними. 
Я надеюсь, что вы всегда будете бережно относиться к хлебу. 

1-й ученик:  3кл.

Убран хлеб. И тише стало. 
Жарко дышат закрома. 
Поле спит. Оно устало. 
Приближается зима. 
2-й ученик: 

Но не сразу зёрна стали 
Хлебом тем, что на столе. 
Люди долго и упорно.

 - Потрудились на земле! 

3-й ученик: 

Слава миру на земле! 
Слава хлебу на столе! 
Вот он, хлебушко душистый, 
С хрусткой корочкой витой. 
Вот он тёплый, золотистый, 
Словно солнцем налитой! 

4-й ученик: 

Над селом дымки плывут. 
Пироги в домах пекут. 
Заходите, не стесняйтесь, 
Добрым хлебом угощайтесь! 

Танец «Оладушки для бабушки»     4кл

  Игра “Доскажи словечко”. 

• Он усатый и ползучий, спрятал ядрышки в стручке - саблевидном кулачке. Не раскусишь, коль засох, называется…….(горох). 
• На грядке привалился на бочок солидный крутолобый……(кабачок).
• Хвост зелёный, красная головка, это остроносая……(морковка).
• Он круглый и красный, как глаз светофора. Среди овощей нет сочней …….(помидора).
• От частой поливки едва не промокла, мохнатая, тёмно-лиловая……..(свёкла).

Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых,

Меня увидишь за версту

Зовусь я …….. (подосиновик)

 Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый- все довольны,

Так приятен он на вкус,

И зовут его ……….(арбуз)

Похрустывает вкусно, крепко

Налившаяся соком…………..(репка)

Вот соль тебе,

Вот хлеб и ложка-

Сварилась к ужину ……(картошка)

Она под осень умирает

И вновь весною оживает

Коровам без неё беда

Она их главная еда ( трава)

Стихи 4кл.       

За осенними тучами где-то
Журавлиный затих разговор.
На дорожки, где бегало лето,
Разноцветный улегся ковер.

Воробей загрустил за окошком,
Непривычно затихли дома.
По осенним ковровым дорожкам
Незаметно приходит зима.

Учитель  

 Осень бывает разная – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Но мы любим её  за щедрость и красоту.

Игра    

 «Мы не спорим» или «Спорим! Спорим!»

Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший (мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим)
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все между прочим (мы не спорим)

Осень:

Молодцы, все загадки отгадали,

Все ответы мы узнали.

Ну, пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих еще там много:

Нужно мишку усыпить,

Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора...

Что поделать? Ждут дела!

Танец    Рилио  3кл.

Ведущая: Наша праздник подходит к концу. Давайте все вместе и дружно проговорим слова и выполним определённые действия:

1 – «Счастья, радости желаем!» - хлопают в ладоши.

2 – «С осенью всех поздравляем!» - машут над головой осенними листьями.

3 – «Чтоб здоровье крепким было!» - поочерёдно показываем «класс» то левой, то правой рукой.

4 – «Никогда не подводило!» - указательным пальцем правой руки делаем «Ни-ни!».

Ребята мы выполнили задания Осени. Она приготовила для вас сладкий сюрприз.

Учитель: На этом наш праздник окончен. До новых встреч!