Технологическая карта развлечения в старшей группе детского сада "Праздник памяти и славы!"
материал

Деятельность педагога

Деятельность детей

1.Вocпитaтели выходят в шеренге после детей, завершая перестроение. Выстраиваются на приветственные слова.

1.Под песню «9 мая весна» дети входят в зал, делают перестроения. 2 ребенка читают стихи, затем все дети поют припев песни и после этого колонной уходят на свои места.

2.Под фоновую музыку читают стихи:

Если не мы, то кто же

Всем детям понять поможет

 Что такое Великая Победа?!

 Почему молодыми умирали их деды?!

Если не мы, то кто же

Всем детям понять поможет,

Почему стороной их обходит беда?!

Потому, что пришла она

Наша Победа!

Координируют выход выступающих

2.Дети возлагают цветы и усаживаются на свои места.

3.Ведущий говорит слова:

У стен Кремля горит Вечный огонь славы по тем героям, которые не вернулись с поля боя. А мы сейчас зажжем свой Вечный огонь, для того, чтобы никогда не забывать тех солдат, которые отдали свои жизни ради всех нас! Ради мирной жизни на земле

3.В зал входят 3 ребенка с бутафорскими свечами.

Читают стихи:

Гори дрожащая свеча

Не дуй на пламя сгоряча.

 И ты, чудесный огонек,

 О чем бы нам поведать мог?

Гори, свеча, не затухай,

Не дай окутать тьме.

Не дай живым забыть всех тех

Погибших на войне!

Пылает свеча негасимо,

И пламя тревожно гудит,

Говоря нам о том, что в России Никто не остался забыт!

Остальные дети стоят на своих местах.

4. Ведущий говорит слова:

С огромной болью в душе мы скорбим о тех людях, которые не вернулся с войны.

Давайте минутой молчания почтим их память, и каждый из нас, в душе, поблагодарит их за тот счастливый мир, в котором мы сейчас живем. Встанем и склоним головы перед их памятью.

4.Дети стоят на своих местах возле стульев, склонив головы.

5.Ведущие склонили головы на минуту молчания.

5.Дети стоят, склонив головы на минуту молчания.

6.Координируют движения детей.

6. Дети рассаживаются на свои места.

Часть детей выстраиваются на танец. Один ребенок поет песню «Встанем» .Остальные исполняют танец.

7.Воспитатели координируют детей.

7.Дети рассаживаются по местам. 3 ребенка показывают сценку под названием «Дети войны»

(брат и сестра беседуют о том, что они очень сильно замерзли и проголодались. Вспоминают жизнь до войны. Приходит мама и сообщает, что война окончена и скоро к ним вернется их папа)

8.Воспитатели произносят слова:

Не было на фронте ни одного человека, который бы не скучал по родному дому, по близким и родным людям. Было очень трудно, тяжело. Но выжить помогали пропахшие порохом небольшие треугольники-  письма. Во многих семьях до сих пор сохранились солдатские письма, которые присылали с фронта бойцы. Они писали, что обязательно вернутся домой живыми и только с победой. Письма, приходившие с передовой, читали вслух всем близким, соседям и родным.

8.Выходят четверо детей в военной форме, свободно располагаются и читают фронтовые письма.

Остальные дети сидят на стульях.

9.Объясняют детям условия игры. Помогают детям в эстафетах.

(Преодолеть все препятствия и доставить письмо- треугольник адресату)

9.Девочки садятся на свои места. В конкуре участвуют мальчики. Девочки поддерживают команды мальчиков.

10.Обьясняют детям условия игры. Координируют движения детей.

(После сражений на полях оставались раненые бойцы, которым требовалась помощь врачей. Девочки- медсестры на скорость одеваются и с чемоданчиком бегут к раненым бойцам)

10. Мальчики садятся на свои места. В конкурсе участвуют девочки.

(Мальчики поддерживают девочек)

11.Ведущий читает стихи: 

Ребята, а давайте назло всем непогодам

Обнимем нашу родную планету своим хороводом,

Развеем над нею все тучи, весь дым,

И в обиду ее никогда и никому не дадим.

А символом мира стал белый голубь. И в честь Дня Победы мы запускаем наших белых голубей.

11.Дети выстраиваются по кругу с голубями в руках. По центру располагается макет земли.

Произносят слова:

1-ый ребенок: - Своим трудом мы сделаем нашу Родину сильнее и краше!

2-ой ребенок: - Мы победим все болезни!

3-ый ребенок: - Мы сделаем нашу Родину самой богатой и счастливой

4 -ой ребенок: - Мы будем любить свою родину Россию, потому что она самая дорогая и лучше ее нет!

После танца дети дарят голубей гостям.

12.Вместе с детьми исполняют

песню «В День Победы пожелаем»

12.Дети поют песню

«В День Победы пожелаем». В проигрыше песни исполняют движения.

13.Выполняют перестроения вместе с детьми.

Произносят заключительные слова завершая праздничный вечер.

13.С флагами в руках дети маршируют по залу, делая перестроения и выстраиваясь на финальные слова.

В заключении дети хором произносят слова: «Мы хотим, чтобы не было больше войны!»