Новогодний сценарий
материал (1, 2, 3, 4 класс)

Сценарий новогоднего представления

«Новогодние часы или все будет TikTok!»

Сценарий рассчитан на любой школьный возраст. Играть могут учителя и активисты-школьники.

Действующие лица:

• Голосовая колонка Елена
• Снегурочка
• Шапокляк
• Зима
• Снежинки
• Герл Яга и кошки
• Белоснежка и 7 гномов
• Золушка
• Принц
• Мальвина
• Буратино
• Дракоша и дракончики (малыши)

Ход сценария:

Сцена украшена Ёлкой, красивым креслом и большими новогодними часами.

Фоновая музыка

Голосовая колонка Елена: Дорогие друзья! Посмотрите на наши Новогодние часы. Совсем скоро наступит Новый год. Осталось совсем немного. А потому усаживайтесь поудобнее – мы начинаем наше новогоднее представление.

Выходит Снегурочка с вокальной группой. Здоровается с залом:

Снегурочка: – Здравствуйте, милые славные дети

Давно не встречались мы – целый год…

Вам Дед Мороз поздравления шлёт.

Скоро он сам к вам на ёлку придёт,

Много подарков в мешке принесёт.

Песня Снегурочки

Снегурочка: Ребята, созывайте скорее гостей.

(Подходит к часам)

Стрелки наших новогодних часов приближаются к Новому году! Надо торопиться! А я пойду за Лошадкой- символом Нового года .

(Ребята спускаются в зрительный зал, Снегурочка – за сцену)

Выходит  Шапокляк: Здравствуйте, девочки-вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Да, это я -Шапокляк! (телефонный звонок) Да, Лариска, что ты?

Лариска (голос в трубке): Шапа , ты про меня забыла, я тут запуталась!!!

Шапокляк держится за голову, уходит быстро за сцену, на длинной веревке тянет Лариску (игрушку).

Шапокляк подходит к Часам, начинает крутить стрелки: Ой, какие часики Новогодние! Неужели настоящие? Ммм…585 проба надо же! Как раз мой любимый размер! Заберу и продам! (обращается к детям) Ребята, а до скольки Горбушка работает? Успеваю!? (Убегает довольная)

(Возвращается Снегурочка с Лошадкой-  и лошадками.)

 Снегурочка: Ребята, посмотрите, кого я вам привела на наш новогодний праздник. Это самый главный лесной зверь в наступающем году - Лошадь! (Лошадь садится в кресло, начинает играть в телефон) А лошадки хотят станцевать танец для нас! Ну-ка готовьте свои хвостики!

Танец Лошадок

Снегурочка замечает, что испорчены часы. Обращается к зрителям:

- А куда исчезли все цифры? Кто тут был? Кто украл все цифры?

(дети объясняют про то, что была Шапокляк и украла все цифры)

Снегурочка: Вот воровка! Как нам теперь быть? Часы испорчены, Новый год теперь точно не наступит! Лошадка!? Ты все это время играла в Майнкрафт? (Обиделась на неё)

(Слышна веселая музыка) На сцене появляется Зима с большим фонарём и Снежинками.

Зима (обращается к Снегурочке недовольно, красит губы в пудреницу): Что? Опять? Что на этот раз?

Снегурочка: Зима! (загибает пальцы) Шапокляк цифры от часов украла, три телефона, три селфи-палки, беспроводные наушники…

(Зима смотрит в шоке вопросительно)

Снегурочка (плачет): только золотые  цифрыыыы …

Зима: Не отчаивайтесь, так уж и быть, я вам помогу! Но сначала танцевать хочу со своими подружками! Танцуют все!  

Танец Зимы со Снежинками. В конце танца Снежинки бросают на сцену снежинки.

Снегурочка:  Зима, как быть, чтоб часы могли двенадцать пробить!?

Зима: Окей, Гугл, скажи, да всю правду доложи!

Звучит голосовая колонка Елена: Вот что найдено по данному запросу: вижу снег, пургу, метели, гнутся сосны, дубы, ели. Все кругом белым-бело, все дороги замело

Зима: давай уже, не томи…

Звучит голосовая колонка Елена: За далекими морями, за высокими горами сказки добрые живут. Их волшебные герои Вам все цифры принесут! Разбросала Шапокляк их по разным сказкам, отгадать придётся вам все цифры по подсказкам.

Зима: Час от часа не легче.. Где фонарь волшебный мой, Я брала его с собой (достает фонарь). Держите! И всегда им в лес светите. Он укажет верный путь, вам  с дороги не свернуть!

Снегурочка: Спасибо, Зима!!

Зима уходит.

Снегурочка: Так, Лошадка, отложи уже телефон! Посвети, пожалуйста, в зимний лес.

Начинают светить фонарём за сцену в сторону «леса»

На сцене появляется Белоснежка и 7 гномов.

Танец Белоснежки и 7 гномов

Снегурочка: Здравствуй, Белоснежка! Здравствуйте, Гномики!  Мы ищем с Лошадкой- цифры от волшебных новогодних часов!

Белоснежка: Слышали, слышали. Снова проделки Шапокляк! Отгадаете наши загадки – получите цифры!

Снегурочка (обращается к зрителям): Дети! Поможете нам?

Дети после каждой загадки получают соответствующую цифру

Белоснежка: Сколько в яркой радуге цветов? Сколько на земле есть чудес света? Сколько у Москвы всего холмов? Вам цифра эта так подходит для ответа! Дети задумались. Дети: Семь 

1 гномик: Букву «ЗЭ» я обведу, К цифрам в гости приведу, Ты внимательней смотри – Получилась цифра … Дети: Три 

2 гномик: Два кружка соединились, что за цифра получилась? Два умножим на четыре, и она уже в эфире! Дети: Восемь. 

3 гномик: Светит солнце, пруд цветет, Лебедь по нему плывет, Ближе он подплыл едва – Оказалось цифра … Дети: Два

4 гномик: Циферка, как бегемотик, Круглый у неё животик, Шейку ловко изгибает, за пятёркою ступает. Дети: Шесть

5 гномик: Вот так циферка, взгляни, У нее и фокус есть – Ты её переверни, И получишь цифру шесть! Дети: Да это же цифра Девять! 

6 гномик: Кто-то ночью старый стул Спинкой вниз перевернул. И теперь у вас в квартире стал он цифрою... Дети: Четыре

7 гномик: Слушайте следующую загадку! К десяти прибавим десять, Рядом двоечку повесим, Двадцать два теперь получим, И на два разделим лучше!  Дети (задумались): Одиннадцать!

Снегурочка: Мы собрали 8 цифр, нам не хватает еще трех. Давай, Дракоша, фонарём посветим. А кто там еще идет?

Выходит Герл-Яга с кошками (ведет прямой эфир): Охо-хо-хо, здравствуйте, мои дорогие подписчики, все таки прихватил меня радикулит, выстрелил в левую пятку, вот «Нуралгином» мажусь только он помогает, кстати ссылка в шапке профиля! Ставьте лайки, подписывайтесь! Ой, где я? (оглядывается)

Снегурочка: А вы кто?

Г-Я: В смысле «кто?» (сразу выпрямилась ничего не болит) Я - Яга Тик Ток Нога!

Танец кошек

Во время танца Яга крадет фонарь.

Г-Я: Ну что, понравились вам наш танец?

Снегурочка: Очень понравился, но нам нужны цифры от волшебных новогодних часов. Шапокляк разбросала их по разным сказкам!

Г-Я: (будто злится) Ох, уж эта Шапокляк, моя умничка, моя любимая…ой!...вредная и злая, мерзкая такая. Иду искать ее.

Снегурочка: Спасибо, Яга Тик Ток Нога! 

Г-Я: Пожалуйста-пожалуйста. Крутая подсветочка у меня теперь! (уносит тайком фонарь)

Снегурочка (обращает внимание, что нет фонаря. Обращается к Лошадке): Ну? И где наш фонарь? Лошадка?

Лошадка оглядывается, ищет фонарь, не находит, руками разводит.

Снегурочка (обращается к зрителям): Ребята, а куда пропал наш фонарь? Может кто-нибудь видел?

Дети отвечают, что его украла Яга.

Снегурочка: Что же делать?

Снегурочка с Лошадкой- начинают ходить по сцене, думают, как быть (музыка из игры «Что? Где? Когда?»)

Лошадке приходит мысль, она дает знак Снегурочке, показывает на ёлку с фонариками.

Снегурочка: Ты предлагаешь зажечь фонарики на ёлочке? Лошадь кивает. Отличная идея! Я знаю, что есть волшебные слова для ёлочки.  Ребята! Может, кто-нибудь знает волшебные слова, чтобы ёлочка зажглась!?

Дети отвечают: Раз, два, три, Елочка – гори!

Снегурочка: Точно! но надо громко, чтобы уж наверняка!

Зрители повторяют фразу.

Елочка загорается.

Снегурочка: Полюбуйтесь на неё – вот она какая. Вся сверкает и мигает яркими огнями! Теперь гости, что в пути, скоро к нам должны прийти.

Слышен звук мелодии. Появляется Золушка и принц.

Танец под песню Золушки.

Снегурочка: Здравствуй, милая Золушка! Здравствуй, Принц! Поможете нам разгадать цифры для новогодних часов?

Золушка: Да! Конечно! Слушайте мои загадки: На стебелёк она похожа, Стоит почтенно, как вельможа. Прямая, ровная всегда, после нуля идёт она. Дети: Цифра один!

Золушка: Правильно, угадали, держите цифру!

Принц: А теперь слушайте мою загадку. Нолик, стань за единицей, За своей родной сестрицей. Только так, когда вы вместе, Называть вас будут…

Дети: Десять!

Снегурочка: Спасибо, Золушка! Спасибо, Принц! Оставайтесь на нашем празднике!

Золушка и принц спускаются к зрителям.

Снегурочка: Остаётся ещё две цифры найти! Кто же еще к нам придет?

Выходят Мальвина и Буратино.

Песня Мальвины и Буратино

Снегурочка: Здравствуйте, Мальвина и Буратино! Поскорее загадайте нам загадки. Нам только две цифры осталось отгадать!

Мальвина: Спешите отгадать мою цифру! В школе надо не лениться: Рисовать, писать, учиться, на уроках отвечать. И в дневник поставят...

Дети: Пять!

Буратино: Последняя загадка! Сколько месяцев в году в свою играют чехарду?

Дети: Двенадцать!

Снегурочка: Спасибо, теперь у нас есть все цифры! Мы починили новогодние часы! Но странно, цифры все на месте – а часы все равно стоят!

Буратино: Чтоб часы пошли, их нужно завести золотым ключиком. Он был у меня. Но потерялся…

Мальвина: Я, кажется, знаю, как быть – нужно прочесть волшебное заклинание и часы снова пойдут: Тик-так, тик-так, важно сделать первый шаг Утро, вечер, день и ночь – Улетают сутки прочь, Время движется вперёд, наступает новый год!

Герои прислушиваются к часам. Часы стоят.

Снегурочка: Всё равно ничего не получается! Часы не идут. Нужен ключ, чтобы их завести. Только вот где же его искать? У нас даже фонаря нет, чтобы посветить. Ой, слышите шаги? – в гости к нам кто-то торопится. Может быть гости нашли золотой ключик и несут его нам?

Выходят Шапокляк и Баба-Яга.

Шапокляк: Ну что ж вы, милые ребята!  Ключик в лесу потеряли!?

Г-Я: И Дед Мороз не придет!

Снегурочка: Как же вам не стыдно! Дети так долго ждали Новый год! А вы, как обычно, хотите все испортить!?

Шапокляк: Вот именно, ждали Деда Мороза. А нас? Нас кто-нибудь ждал?

Г-Я: И ведь всегда так – никто нас на праздник не ждет и в гости не зовет!

Снегурочка: А мы бы позвали! Только вы вредные, злые. И цифры, и фонарь украли!

Шапокляк: Но мы тоже хотим вместе со всеми встречать Новый год! Как нам стать добрыми? Это, наверное, так сложно!

Снегурочка:  Это не сложно, главное только захотеть!

Г-Я: Мы очень-очень хотим! Надоела мне жизнь Инстаграмная, ни суши не хочу, ни пиццы, попрошу у Собянина вместо избушки - однушку в центре Москвы!

Шапокляк: Вы простите нас, пожалуйста, не смогла я цифры продать потому что потеряла их.

Снегурочка: Да цифры мы уже нашли! Ну вот теперь, когда мы все подружились, а волшебные часы готовы, давайте позовем Дедушку Мороза, Может быть, он знает, кто и где спрятал ключ?

Шапокляк (кривляется): Ой, сейчас опять: я -Дед Мороз , я подарки вам принес!

Все с удивлением смотрят на нее

Шапокляк: Все, простите!

Все: Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

Выходит Дед Мороз:

– Здравствуйте, ребята!

Подросли, большими стали.

А меня-то вы узнали?

Всё такой же я седой,

Ну, совсем, как молодой.

Вместе с Вами хоть сейчас

Я готов пуститься в пляс

Для Тик Тока и для вас!

Снегурочка: Дедушка, у нас неприятность: новогодние часы без ключика золотого не заводятся. Зима нам помогла найти цифры, а вот у кого искать ключ мы не знаем!

Г-Я. и Шапокляк: И мы – мы тоже точно не знаем!

ДМ: Тогда надо опять позвать Зиму и спросить у нее. (ДМ стучит посохом) Ну-ка вьюги и метели, прилетайте поскорее!

Появляется Зима.

Зима: Слышу, звали вы меня, помогу сейчас вам я. С пургою я везде летаю, всё я вижу и всё знаю. Но нужно спросить мою голосовую колонку Елену.

Яга и Шапокляк заволновались.

Яга: Не надо никого спрашивать. Мы сами все отдадим! Я возвращаю вам фонарь, а ты, подруга, ключ отдай! (отдают)

Дед Мороз заводит часы.  Раздается бой курантов. Герои на сцене радуются, хлопают ладоши. Все герои из зала выходят на сцену.

Д. М.: Бой часов плывёт над небосводом, В окнах свет не гасят города! Всех я поздравляю с Новым годом! Будьте в жизни счастливы всегда!

Всем счастья и добра желаем, а ключик Дракону хранить мы оставляем.

Финал