Конспект кл.часа 1 сентября
план-конспект занятия (1 класс)
Долгожданный день – 1 СЕНТЯБРЯ.
Это замечательный праздником, начало школьной жизни, самый первый День знаний!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 68.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Классный час «1 сентября – День знаний»
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!
- Вот и наступил долгожданный день – 1 СЕНТЯБРЯ. Я от всей души поздравляю всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем знаний! Хочется пожелать вам сохранить радостные эмоции до конца учебы в школе, новых крепких знаний и самых лучших оценок!
-Прозвенел для вас самый первый звонок на самый первый ваш урок…Вы теперь - не просто дети, вы теперь – ученики. И пусть школьные годы будут для вас веселыми, интересными и самыми счастливыми! Мы находимся в классе, в котором вы будете учиться целых 4 года. Он чистый, светлый, уютный… Постараемся, чтобы он оставался таким же все это время. Предлагаю проверить на сколько вы понимаете смысл «чистый класс». Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да», либо – «нет».
- Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.)
- Нельзя писать прямо на стенах? (Нет.)
- Нужно носить сменную обувь? (Да.)
- Нужно драться на переменах? (Нет.)
- Не будем опаздывать на урок? (Нет.)
- Будем стараться хорошо учиться? (Да.)
Правила поведения в школе
- Вы сегодня переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране.
- Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать.
В школе много педагогов,
Все они тебе помогут.
Так что школы не пугайся,
Смело в класс свой отправляйся.
- По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. Какие? Послушайте внимательно.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно помнить вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я.
Руки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай,
Педагога уважай,
И соседу не мешай.
На уроках не болтай,
Как заморский попугай
Ты сиди за партой стройно,
И веди себя достойно.
В школе, в классе не сори.
А насоришь – убери.
Приучай себя к порядку.
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей –
И найдёшь себе друзей.
-А теперь давайте проверим, запомнили ли вы правила поведения в школе…А если не знаете - не беда! Мы сочиним эти правила вместе! Все вы знаете игру «Доскажи словечко»…А ну-ка, доскажите словечко!
На уроке будь старательным,
Будь спокойным и…(внимательным).
Все пиши, не отставая,
Слушай,….( не перебивая).
Отвечай ты четко, внятно,
Чтобы было все….(понятно).
Если хочешь отвечать,
Надо руку …(поднимать).
Будь прилежен на уроке,
Не трещи, ты не ….(сорока).
Знай, закончился урок,
Коль услышал ты …(звонок).
Вставайте дружно каждый раз,
Когда учитель входит в …(класс)
Когда звонок раздался снова.
К уроку будь всегда …(готовым).
-Это только некоторые правила, необходимые для успешной, хорошей учебы, с остальными мы будем знакомиться в ходе работы на уроках.
-А теперь предлагаю поиграть! А задания вам будут давать герои сказок. Угадайте кто это:
С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В деревянный балаган.
Как зовется эта книжка? (Буратино)
Игра «Лишнее слово»
Назвать лишнее слово и объяснить почему оно лишнее.
- диван, стол, кровать, чайник, кресло.
-груша, помидор, яблоко, апельсин, банан.
- пенал, дневник, тетрадь, брюки, карандаш.
-юбка, куртка, шорты, ботинки, кофта.
- рысь, медведь, тигр, лев, воробей.
-береза, тюльпан, осина, липа, дуб.
- молоко, кефир, сыр, хлеб, сметана.
-Нас встречает НЕЗНАЙКА. Он хочет посмотреть, как вы знаете сказки и их героев.
Из каких сказок эти строчки?
Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
(“Сестрица Аленушка и братец Иванушка”.)
А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок.
(“Маша и медведь”.)
Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку – малышку.
(“Дюймовочка”.)
Красна – девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнышке тяжко,
Слезы льет бедняжка!
(“Снегурочка”.)
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Он известен, знаменит.
Добрый доктор…
(Айболит.)
Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?(“Три медведя”.)
- Наш путь нелёгок. И я думаю, что нам нужно перед следующей станцией немного отдохнуть и пошутить. Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите - Я.
Кто любит шоколад?
Кто любит мармелад?
Кто любит груши?
Кто не моет уши?
Кто любит апельсин?
Кто любит мандарин?
Кто пьёт бензин?
-Отдохнули? Попрощаемся с Незнайкой . Можно и в путь!
-Нас встречает Карлсон
Игра «Отгадай загадки»
В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноноий
И на много-много лет
Оставляет четкий след.
(Ручка)
Кто я, если прямота
Главная моя черта?
(Линейка)
Палочка волшебная
Есть у меня, друзья,
Палочкою этой
Могу построить я
Башню, дом и самолет
И большущий пароход!
(Карандаш)
Листы у неё белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток.
(Тетрадь)
Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там, глядишь, — красота!
(Цветные карандаши)
Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш.
(Резинка)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал)
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым.
(Кисточка и краски)
Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(Портфель)
- Ребята, а вы приготовили все эти вещи для школы?
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только ДА и только НЕТ
Дружно дайте мне ответ.
Если НЕТ вы говорите,
То ногами постучите
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте тогда.
- На дно кладем кулек конфет? (ДА)
- А милицейский пистолет? (НЕТ)
- Туда положим винегрет? (НЕТ)
- А может быть, улыбок свет? (ДА)
- Положим спелый апельсин? (ДА)
- А продуктовый магазин? (НЕТ)
- Цветов корзину для друзей? (ДА)
- А разноцветных кренделей? (ДА)
- Салат положим в сумку? (НЕТ)
- Кладем улыбку и успех? (ДА)
- Задорный детский звонкий смех? (ДА)
-Молодцы! Вы многое знаете, многое умеете. Вы готовы к учебе в школе и сегодня отправляетесь в долгое и увлекательное путешествие в Страну Знаний! Я желаю вам успехов, радостных открытий, интересных уроков, добрых друзей!
- Молодцы, вы правильно ответили на все вопросы, а теперь пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все 4 года учебы.
- Всегда приходить в класс на первый урок
Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся!) - Быть на уроке активным и нужным,
Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!) - Чтоб грамотным и умным стать,
Будем учиться читать и писать. (Клянемся!) - Учебники, книжки, пенал и тетрадки
Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!) - Друзьями хорошими, верными стать,
Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!) - А лень, неопрятность, подсказки, вранье
Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!) - Стать за год умней и взрослей… Клянемся!
- Стать гордостью родителей и учителей… Клянемся!
-А теперь я хочу обратиться к вашим родителям. Уважаемые родители, подберите продолжение к началу фраз и дружно хором прочитайте.
Родители: (родители отвечают хором: «Да!»)
Детям в учебе поможем всегда
Чтобы детьми была школа горда! (Да!)
Нас не пугает задач чехарда!
Формулы вспомнить для нас ерунда. (Да!)
Клянемся детей не ругать никогда.
Только слегка пожурить иногда. (Да!)
Будем спокойны, как в речке вода,
Мудрыми будем, как в небе звезда (Да!)
Будем вставать по утрам в холода
Чтобы успеть и туда и сюда. (Да!)
Когда завершится учебы страда,
Вместе с детьми погуляем тогда (Да!)
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всем помогать,
В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо еще детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное – без сомненья –
Желаю я вам терпенья!
-Вот и подошёл к концу наш 1-й урок. Я желаю всем сохранить полученный эмоциональный настрой на весь учебный год! Желаю расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом, не обижать друг друга. И, конечно же, ХОРОШО УЧИТЬСЯ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!! А вам, уважаемые родители, помогать детям, будьте здоровыми и терпеливыми.
-В понедельник мы с вами, ребята, встретимся снова в этом классе на уроках. До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План конспект классного часа (1 сентября) "Моя малая Родина - Санкт - Петербург"
Тематический урок «Моя малая Родина Санкт-Петербург: путешествие в прошлое, настоящее и будущее»...

Конспект классного часа для 1 класса "1 сентября"
Уроки – праздник: «День Знаний для первоклашек» Цель: ¯ знакомство первоклассников с учителем и друг с другом;Задачи:¯...

Конспект классного часа 1 класс 1 сентября " Моя родина - Санкт- Петербург"
Конспект классного часа 1 класс 1 сентября " Моя родина - Санкт- Петербург"...

Конспект классного часа 1 сентября в 1 классе
Данное мероприятие поможет в игровой и занимательной форме совершить путешествие в страну Знаний, знакомя первокласссников с правилами поведения в школе, школьными принадлежностями, весело и увлекател...

Конспект классного часа "Урок Мужества" к 1 сентября
Урок Мира на тему: “Миру мир”Цели урока: Учить детей жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей;Воспитывать, развивать и приумножать...



