Бисероплетение. Изготовление божьей коровки. 3 класс
план-конспект урока по технологии (3 класс) по теме

Урок технологии 3 класс

Тема: Бисероплетение. Изготовление божьей коровки.

Цель: 1.формирование  представлений о понятии бисер, знакомство  с историей возникновения бисероплетения, обогащение знаний о культурно-исторических традициях в мире вещей.

2. развитие познавательных психических процессов (восприятия, памяти, воображения) и приёмов умственной деятельности (анализ, синтез, сравнение), развитие сенсомоторных процессов, руки, глазомера через формирование практических умений;

3.воспитание организованности и культуры труда, аккуратности, трудолюбия, добросовестного и ответственного отношения к выполняемой работе.

Ход урока:

1. - Прочитайте тему урока (бисероплетение)

-Из каких слов состоит это слово? (бисер, плетение)

-Исходя из темы, поставьте учебные задачи сегодняшнего урока. (научиться плести из бисера)

- А кто знает, что такое бисер? В каком словаре это можно посмотреть?

- Итак, бисер (от арабского – бусра – стеклярус) – мелкие разноцветные стеклянные бусины с отверстиями, употребляемые для вышивания.

- А вот как давно люди стали заниматься бисероплетением, нам расскажет … ( сообщение ребенка об истории бисероплетения).приложение 1

- Итак, какая страна является основным производителем бисера? (Чехия)

- Когда в России впервые начали использовать бисер? (9-12 в.в.)

- Что изготавливали из бисера? (чехол на трубку, украшали шкатулки и тд.)

2. - А вот, что мы будем делать, узнаете, отгадав загадку:

Я – пятнистая букашка,

Если в руку попаду,

Притворюсь больною тяжко,

В обморок я упаду.

- Итак, о ком говорилось в загадке? (божья коровка)

- О каких особенностях божьей коровки вы услышали?

- Сформулируйте теперь полностью цель нашего урока. (научиться плести из бисера божью коровку)

3. Посмотрите на образец и скажите, что нам понадобится для работы? (проволока, бисер) 

- Откройте ТПО стр. 24

- Рассмотрите схему и скажите, с чего нужно начать изготовление божьей коровки? (с усиков)

- Но сначала вспомним технику безопасности при работе с ножницами.

Физминутка

Далее работа выполняется по инструкции, данной в печатной тетради.

Физминутка

Выставка работ

Итог урока: Чему учились на уроке?

                      Что нового узнали?

Приложение 1