Конспекты уроков
план-конспект урока по технологии (3 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Урок предметно – практического обучения .
Тема: Пришивание пуговиц с двумя дырочками.
Цель: научит пришивать пуговицы с двумя дырочками; обогащать словарный запас учащихся, развивать память, мышление, речь, мелкую моторику; познакомить с правилами безопасного поведения с иглой, повторить правила безопасного поведения с ножницами; добиваться правильного произношения; формировать положительные навыки: аккуратность, внимание к своему внешнему виду.
Оборудование: ткань, пуговицы, нитки, иголки, ножницы, демонстрационный материал, предметные картинки.
1.Организационный момент.
Сегодня на уроке мы будем учиться пришивать пуговицы. Пуговицы бывают с двумя и четырьмя дырочками. Мы будем учиться пришивать пуговицы с двумя дырочками.
2. Речевая минутка.
-Какое сегодня число?
-Какой сегодня день?
-Какое время года?
- Какая сегодня погода?
3. Работа с дежурным звуком (П).
ПА – ПА – ПА
ПАПА
ПО –ПО –ПО
ПОВАР
ПУ –ПУ –ПУ
ПУГОВИЦА
4.Работа со словарем.
Ткань, нитка – нитки, иголка – иголки, пуговица – пуговицы, узелок, шить, шью, я пришиваю, я пришил.
5.Физминутка.
6.Знакомство с правилами безопасного поведения с иглой.
Храни иглу всегда в игольнице.
Не оставляй иглу на рабочем месте без нитки.
Передавай иглу в игольнице и с ниткой.
Не бери иглу в рот, не играй с ней.
Не втыкай иглу в одежду.
До и после работы проверь количество игл.
Храни игольницу всегда в одном месте.
Не отвлекайся во время работы с иглой.
7.Повторение правил безопасного поведения с ножницами.
Работай с хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
Ножницы должны иметь тупые, округлые концы.
Не оставляй ножницы раскрытыми.
Передавай ножницы кольцами вперёд.
Не играй с ножницами, не подноси к лицу.
Используй ножницы только по назначению.
8.Практическая работа по принципу: Делай, как-я, делай – лучше меня.( учитель на демонстрационном материале производит показ).
Обязательно проводится речевая работа. Учащиеся проговаривают каждое свое действие.
9.Итог урока.
-Ребята, что мы делали?
-Как вы понимаете пословицу: Длинная нить – ленивая швея.
10.Домашнее задание: выучить словарь и правила поведения с иглой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект урока по русскому языку 4 класс " Имя прилагательное", конспект урока по математике 4 класс "Деление многозначного числа на однозначное"
Конспект урока по русскому языку ( 4 класс). Автор учебника - Рамзаева. Тема урока - " Имя прилагательное". Тип урока - открытие новых знаний. Конспект урока по математике ( 4 класс). Автор -...
Конспект урока окружающий мир на тему "Равнины и горы". В конспекте указаны этапы урока и виды деятельности учителя и учащихся.
В конспекте урока расписаны этапы урока и виды деятельности учащихся на каждом из них. Знакомство с новым материалом подводится через решение проблемной ситуации. На уроке дети работают в парах, групп...
План-конспект урока по физической культуре для 4 класса. Конспект - урока: Использование современных танцевальных фитнес программ на уроке физической культуры
Цель: Повысить интерес к занятиям физическими упражнениями, через музыкально - двигательную деятельность учащихся, содействовать поддержанию и развитию их активности.Задачи:1.Формировать двигате...
План-конспект урока по чтению (1 класс) по теме: Конспект урока литературного чтения в 1 классе ."Школа 2100"
Урок литературного чтения в 1 классе «Школа 2100»Тема: Недолгая красота весны.( Николай Иванович Сладков «Бегство цветов» )Цель: формирование читательской компетенции учащихсяЗадачи: - форм...
Конспект интегрированного урока для 1 класса (окружающий мир - математика). Конспект урока по математике для 4 класса
Урок можно проводить как в классе так и в условиях выездной школы.Тема: Как появилась наука геометрия.Ожидаемый результат: ученик, который умеет отличать кривую линию от прямой. Ребенок, у котор...
План-конспект урока математики по теме "Сложение вида 61+7 и соответствующие случаи вычитания; план-конспект урока чтения по теме "Е. Пермяк. Случай с кошельком"
Возможно, урок в помощь начинающему педегогу коррекционной школы....