Презентация к уроку труда "Папочка для кулинарных рецептов"
план-конспект урока по технологии (3 класс) на тему

Слайд 1

Урок труда Учитель: Варанкина Татьяна Владимировна МОУ СОШ № 147

Слайд 2

Содержание урока: Организационный момент Знакомство с новой поделкой Анализ работы. Создание плана работы Практическая работа по плану Анализ работ Разгадывание кроссворда Итог урока

Слайд 3

Чтобы узнать, что мы сегодня будем делать на уроке, отгадайте ребус: папка

Слайд 4

Что такое папка? «Папка – род загибающейся с краев обложки, в которую вкладываются бумаги, рисунки.»

Слайд 5

Папка для труда Папка для документов Папка для тетрадей Папка для черчения Какие бывают папки Другие виды Файл – универсальная папка с перфорацией

Слайд 6

Мы будем делать папочку для кулинарных рецептов !

Слайд 7

Кулинария - Искусство приготовления пищи- Всегда была интересна людям. Даже в устном народном творчестве – сказках, пословицах – давались элементарные сведения о продуктах, способах их приготовления. Какие сказки вы можете назвать?

Слайд 8

КОЛОБОК «Старуха так и сделала: намела, наскребла горсти две муки, замесила тесто на сметане, скатала колобок, изжарила его в масле и на окошко студить положила.»

Слайд 9

МАШЕНЬКА И МЕДВЕДЬ «Тогда Маша напекла целую корзину вкусных пирожков и говорит медведю: «Коли меня саму не пускаешь, так хоть снеси этот гостинец моим дедушке и бабушке.»»

Слайд 10

ГУСИ - ЛЕБЕДИ «- Яблонька, куда гуси полетели? - Съешь моего лесного яблочка – скажу.»

Слайд 11

ПЕТУШОК И ДВА МЫШОНКА « Вот замесил петушок тесто, принес дрова да затопил печку. А как печь протопилась, поставил туда пирожки. Вот пирожки испеклись, вынул их петушок, выложил на стол. А мышата тут как тут. И звать их не нужно.»

Слайд 12

ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ: Масло сласно, а мед лучше . Кто ест лук, избавлен будет от вечных мук . Яблоньку за яблочки любят; пчелку – за мед. Гречневая каша – матушка наша,а хлебец ржаной – отец наш родной. Сладок мед, да не по две ложки в рот.

Слайд 13

Эта тема интересна людям и в наше время . Сегодня существует много кулинарных передач на телевидении. Продаются различные кулинарные книги, журналы, газеты. А вы сегодня сделаете кулинарную папочку, в которую сможете вкладывать рецепты своих любимых блюд.

Слайд 14

Рассмотрите поделку. Из каких частей она состоит? ПАПКА ОБЛОЖКА РАМОЧКА ГОЛОВА КОЛПАК ВОЛОСЫ БАНТ РАМОЧКА У НАДПИСИ РЕЦЕПТЫ

Слайд 15

Какие материалы нам понадобятся? папка обложка рамочка голова колпак волосы бант рамочка у надписи рецепты - альбомный лист - цветная бумага - гофрокартон - розовая бумага - белая гофробумага - салфеточная бумага - гофрокартон - белая гофробумага - цветная бумага

Слайд 16

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПЛАНУ: 1. Развертка папки. 2. Основа обложки. 3. Рамочка обложки. 4. Голова повара. 5. Колпак. 6. Волосы. 7. Бант. 8. Рамочка у надписи . 9. Табличка с надписью.

Слайд 17

Изготовление развертки папки : 1.Отложите с правого края листа 4 см, отогните по линейке. 2. Отложите 4 см снизу, отогните по линейке. 3. Согните развертку. 4. Отрежьте выделенные части, согните папочку, склейте клапаны за уголок.

Слайд 18

ОБЛОЖКА: Разметить прямоугольник длиной 15 см, шириной 10 см на любой цветной бумаге. Вырезать его и приклеить на обложку папочки.

Слайд 19

Рамочка на обложке: Нарезать полоски из цветного гофрокартона шириной 5 мм. Приклеить их вокруг прямоугольника.

Слайд 20

Голова повара : Вырезать по шаблону голову из розовой бумаги. Приклеить на обложку. Нарисовать фломастером лицо повара.

Слайд 21

Колпак: Вырезать с помощью шаблона колпак из белой гофробумаги от конфет. Приклеить на голову.

Слайд 22

Волосы : Свернуть салфеточные шарики. Нарисовать линию волос. Смазать бумагу клеем. Приклеить шарики.

Слайд 23

Бант: Вырезать по шаблону бант из гофрокартона. Приклеить бант ниже головы.

Слайд 24

Рамочка у надписи: Вырезать из белой гофробумаги прямоугольник длиной 8 см, шириной 4 см. Приклеить его ниже банта.

Слайд 25

Табличка с надписью «РЕЦЕПТЫ» Вырезать из цветной бумаги прямоугольник длиной 6 см, шириной 2 см. Приклеить на прямоугольник из белой гофробумаги. Написать фломастером слово «рецепты».

Слайд 26

с и р о п п ю р е г р у ш а т е с т о и к р а б л ю д о к о к о с ы Кулинарный кроссворд 1) то, что осталось, когда из варенья съели ягоды; 2) картофель всмятку; 3) фрукт, который обожают боксеры; 4) без рук, без ног, а в гору лезет; что это? 5) деликатес из кабачков; 6) и кулинарное изделие, и посуда для него; 7) что каждый день жевали жители острова Чунга-Чанга? Найдите слово, которое спряталось в кроссворде.

Слайд 27

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Напишите рецепт того блюда, которое вы уже пробовали готовить самостоятельно или вместе со взрослыми.