Внеклассное мероприятие(1 класс) С днем рождения
методическая разработка (1 класс) на тему

праздник  в первом классе

знает,  как на разных языках звучит «с днем рождения»;

знает способы договаривания;

знает, кого поздравляли;

знает,  кто может выступить перед классом;

знает  героев сказок ;

умеет решать логические  задания  с доказательством;

умеет делиться на команды  по  выбору  учащихся;

умение поздравлять своих одноклассников, слушать и слышать ,выполнять инструкцию

Цели и задачи: формирование

коллектива, развитие умения договариваться через познавательные задания в нестандартной ситуации, воспитание внимательного отношения к товарищам

Знания и умения

Краткое описание деятельности учащихся на мероприятие

Ход праздника :

Звучит музыка  «С днем рождения»  (собираются гости  )                                          

музыка затихает и под песню «Буратино» входит Мальвина

Ведущий Мальвина (классный руководитель):Здравствуйте , ребята ! Меня зовут …. А как меня зовут вы догадайтесь сами ( дети вносят свои предложения , и приходят к правильному ответу)

Ведущий :Я Мальвина, и пришла к Вам на праздник… А на какой праздник …( дети отвечают)

Ведущий: А кто знает , как звучит «С днём рождения»   на других языках ( дети и родители  вносят свои предложения)

Ведущий:  Мы собрались здесь, чтобы поздравить наши именинников. Сегодня мы в гостях у летних и осенних именинников.
Что такое день рождения?
Я отвечу без сомнения:
День подарков, пирогов,
День улыбок и цветов!

Ведущий: А где наши именинники?( ответы детей)

Ведущий:И для каждого из вас у нас есть персональное приветствие.

Каждый из именинников по очереди называет количество исполнившихся ему лет.. Например: «Анечке – 8 лет. Хлопаем ей 8 раз. Данилу – 7 лет. Топаем ему 7 раз и т.д.». Можно подпрыгивать, щелкать пальцами, дуть, стучать по надутым щекам и т.д.

Ведущий.: Дети, а что принято дарить на День рождения?(ответы детей)

Ведущий . А какие?( ответы детей)

А кого мы сегодня поздравляем?  ( дети называют имена одноклассников И у нас для Вас, Именинники, есть небольшой сюрприз.

Оборудование : магнитофон , кассеты , диски

Подготовительная работа в классе

 Родители :покупают подарки, угощение на класс.( помогают при организации праздника)

 Дети: рисуют стенгазету, буквы, надувают шарики, пишут поздравления, приносят скатерти, расставляют столы ,приносят кассеты , диски .

Учитель  : выполняет роль –ведущего  на празднике  

Ведущий:                                 Сюрприз – песня на английском языке « С днем рождения»
                                                                         Happy birthday to you,
                                                                        Happy birthday to you,
                                                                         Happy birthday, dear  чилдренц

                                                                           Happy birthday to you.!
Ведущий ;  А что еще принято дарить (ответы детей) Подарки .

Родитель:   Дорогие ребята , поздравляем Вас с Днем рождения ,желаем здоровья ,успехов в учебе

(Родители и дети дарят подарки  именинникам)

Музыкальный подарок

(в исполнении одноклассников – танец «Ча-Ча»)

Ведущий : Без чего не бывает дня рождения ?( высказывание детей)

 Ведущий:  А узнаете вы, отгадав логическую задачку ( на листах нарисованы  изображения  тигра, ослик. радуга, тарантула),

(учащиеся догадываются по первым буквам картинок –торт)

Ведущий: Правильно ребята ,  давайте прокричим три раза :Торт! Торт!, Торт!

В зале выключается свет, горят только гирлянды, звучит в аудиозаписи, песня «Сюрприз». Проходит какое-то время, торт  не выносят. Музыка смолкает. Свет зажигается. и появляется Бармалей

Бармалей:  Какой такой торт, я тоже люблю торт .Я   вам отдам если выполните все задания.

Игра «Маленькие сыщики».

Бармалей: Внимание инструкция: Вам сейчас придется  договориться и разбиться на группы (две команды)

По полу зала разбросаны бумажные силуэты человеческих следов. Побеждает тот, кто соберет парных следов больше и быстрее.

Музыкальный номер – поздравление детей  ,танец под музыку «Восточные сказки»

Игра – танец «Восточные сказки» ( дети танцуют под музыку и стараются выполнить  движения)  

Бармалей: Молодцы , но торт я не дам .. Вы не умеете решать логические задачи .( дети скандируют и уговаривают его дать им задание)

Игра  «Помоги Золушке»

Бармалей: Вы знаете, кто потерял туфельку( ответы детей)

                    Хотите ей помочь?( ответы детей)

Внимание инструкция :Возьмите лист , и помогите найти туфельку                                   

ТАНЕЦ С ОБРУЧЕМ

Конкурс "Повара"(работа в группе) по теме: ШОКОЛАД

За определенное время надо составить праздничное меню, названия блюд в котором ШОКОЛАД ЕСТЬ  , Выступают ответчики  

Бармалей: Ну что ж , ребята вы знаете много блюд .  в которых присутствует шоколад

                 Мне придется отдать вам Торт! Давайте прокричим Торт! Торт! Торт!

Вносят торт  со свечками , дети становятся в круг все   именинники загадывают желания

Ведущий: Давайте, прокричим ребята три раза  -Поздравляем .!  ( дети поздравляют )

Именинники приглашают к столу .

Чаепитие

Дискотека

Рефлексия