памятки
методическая разработка по теме

ПОМНИ, КАК НАДО

ВЫПОЛНЯТЬ ЗАДАНИЯ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.

    -ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙ ЗАДАНИЕ К

УПРАЖНЕНИЮ И ОПРЕДЕЛИ, КАКИМ ПРА-

ВИЛОМ БУДЕШЬ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ПРИ ЕГО

ВЫПОЛНЕНИИ.

    -ЕСЛИ НУЖНО, НАЙДИ И ЕЩЁ РАЗ ПРОЧИ-

ТАЙ ПРАВИЛО, ПИВЕДИ СОБСТВЕННЫЕ

ПРИМЕРЫ К НЕМУ.

    -ВЫПОЛНЯЯ УПРАЖНЕНИЕ, ВСЁ ВРЕМЯ

СВЕРЯЙСЯ С ПРАВИЛОМ.

    -ПРОВЕРЬ РАБОТУ(ИСПОЛЬЗУЙ УЧЕБНИК,

ТАБЛИЦУ, СЛОВАРЬ).

ПРИГОТОВЛЕНИЕ

УСТНЫХ УРОКОВ,

    -ПРИПОМНИ, ЧТО УЗНАЛ НА УРОКЕ.

    -ПРОЧТИ ЗАДАНИЕ ПО УЧЕБНИКУ.

НЕПОНЯТНО - ПРОЧТИ ВТОРИЧНО.

    -ВЫДЕЛИ ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ, ГЛАВНЫЕ МЫСЛИ ТЕКСТА.

    -СОСТАВЬ ПЛАН ПРОЧИТАННОГО СОДЕРЖАНИЯ.

    -РАССКАЖИ ПО ПЛАНУ.

    -ИСПРАВЬ ЗАМЕЧЕННЫЕ ОШИБКИ.

ПЛАН ОТЗЫВА О ПРОЧИТАННОЙ КНИГЕ

1.Определи жанр прочитанного

произведения (стихотворение, басня,

сказка, рассказ или повесть)

2.Напиши, понравилось или нет

прочитанное произведение и почему.

3.Расскажи о героях, действующих в

произведении:

         -о положительных;

         -об отрицательных.

4.Кому из них ты хотел бы подражать и

почему?

5.Как бы ты сам поступил на месте

 героев произведения? Подумай и напиши.

6.Хотел бы ты прочитать другие книги

этого автора?

КАК ВЫПОЛНЯТЬ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ:

1.ПОСМОТРИ ПРЕДЫДУЩУЮ РАБОТУ.

2.ВЫПОЛНИ РАБОТУ НАД ОШИБКАМИ ПО «ПАМЯТКЕ».

3.ПРОЧИТАЙ И ВЫУЧИ ЗАДАННОЕ ПРАВИЛО.

4.ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙ ЗАДАНИЕ К УПРАЖНЕНИЮ.

УСТНО ЕГО ВЫПОЛНИ.

5.ПРИСТУПАЙ К ПИСЬМЕННОМУ ВЫПОЛНЕНИЮ ЭТОГО УПРАЖНЕНИЯ.

ПИШИ, ПРОГОВАРИВАЯ СЛОВА ПО СЛОГАМ.

6.ПРОВЕРЬ СВОЮ РАБОТУ. ЕЩЁ РАЗ ПОВТОРИ ПРАВИЛО.