В рамках Года волонтёра и добровольца в России.
презентация к уроку (4 класс)
Презентация " Очистим планету от мусора" !
Акция "Твори добро!"
Скачать:
Предварительный просмотр:
Школа, мы вместе снова.
Звучит музыка. Построение.
Ученик:
В школу мы идём с тобою
И волнуемся немножко,
Осень жёлтою листвою
Украшает нам дорожку.
Ученик:
Солнце с неба улыбнётся,
Прозвенит звонок весёлый,
И учебный год начнётся –
Здравствуй, праздник! Здравствуй, школа!
Ведущий:
Здравствуйте, здравствуйте! Мы вместе снова,
И школа к учебному году готова.
Снова вас ждут наши школьные парты,
Тетради, учебники, книги и карты!
И к знаниям вас поведёт друг учитель-
Дорогой добра, дорогой открытий.
Дорогой нелёгкой, но интересной,
Дорогой с улыбкою, с шуткою, песней.
Песня «Прекрасное далёко»
Этот миг ждала так школа наша,
Столько дней она готовилась к нему!
Чтоб звонок, звонок, звонок её весёлый
Прозвенел сейчас ученику!
п/в
встречай же, наша школа,
друзей своих весёлых,
друзей своих весёлых
сегодня настал срок.
От школьного порога
В учебное далёко
В прекрасное далёко
Зовёт нас всех звонок!
Ученик: Что же за праздник готовится тут?
Может, почётные гости придут?
Может, придут генералы?
Ведущий: Нет!
Ученик: Может, придут адмиралы?
Ведущий: Нет!
Ученик: Может герой облетевший весь свет?
Ведущий: Нет, нет, нет!
Гадать понапрасну бросьте!
Смотрите, вот они гости!
Выбегает первоклассник и говорит:
Первоклассник: Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый
Мы пришли, встречайте нас!
. Под музыку входят первоклассники
Ведущий:
Встречаем одарённых учеников 1 «А» класса классного руководителя.
Замечательные ученики 1 «Б» класса.
Блистательные ученики 1 «В» класса.
Восхитительные ученики 1 «Г» класса.
Ведущий:
Теперь, ребята, вы тоже школьники мы принимаем вас в нашу дружную семью. Первый раз в жизни вы надели школьную форму, первый раз в жизни вас приветствует такое большое количество людей, и устроен для вас замечательный праздник. Но главное вы вступаете на путь взросления и впервые в жизни в вашу честь звучит гимн нашей великой Родины .
Звучит гимн РФ. Вносят знамя РФ.
Звучит гимн детской организации «Роднички». Вносят знамя.
Удары метронома. (Вспоминаем Беслан)
Ведущий:
Они не вернулись из школы. Молодые, сильные, жизнелюбивые. Они мечтали о творческом труде, о светлой жизни на земле.
Ученик: Во времени не утонули
Их лица их имена
У их могил в почётном карауле
Стоит сегодня вся страна!
Ученик: Юные погибшие герои,
Юными остались вы для нас.
Мы – напоминание живое,
Что Отчизна не забыла вас.
Ученик: Жизнь иль смерть – и нету середины.
Память вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины
Девочки, достойные поэм.
Ведущий: 1 сентября 2004 года Кто не помнит этой даты! Она вошла в жизнь трагедией в городе Беслане. В результате злодейского террористического акта в городе Беслане погибли и получили ранения сотни мирных граждан, большая часть которых дети. Забыть тот страшный день мы никогда не сможем. Пусть наступит минута молчания. Вечная память погибшим в Беслане.
Минута молчания.
Ведущий: Праздник День Знаний вступает в свои права. А он не бывает полноправным без напутственного слова директора. В народе говорят: «Доброе слово начало доброго дела» - и это доброе слово есть кому произнести.
Слово предоставляется директору.
Ведущий: Я вновь хочу обратиться к нашим первоклассникам.
Наши юные друзья хотят доказать, что их можно считать школьниками. Они приготовили для всех вас небольшое выступление.
Выступление первоклассников.
1 Из года в год пять лет подряд
Мы ходили в детский сад,
Весёлые довольные …
Но миновали те деньки:
Мы в детсаду выпускники,
Сегодня мы здесь школьники!
2 Хоть мы уже не малыши,
Но мы…
3 Серёжа не спеши!
И будь, сейчас внимательней,
Чтобы стихи не позабыть.
Тебя, дружок, спокойней быть
Просили воспитатели
4 Пришёл сентябрь. И на урок
Нас первй позовёт звонок,
И нам откроют знания
Волшебный мир, где у руля –
Учителя! Учителя!
5 А теперь, а теперь
Открывай нам , школа, дверь!
И поскорее подари
Расписные буквари.
Ведущий: Кажется, мы подружились. Подружились?
Тогда давайте все вместе споём песню..
Вся школа поёт песню.
Ведущий: И нам пора звонок давать,
Учебный год наш начинать.
Девочка первоклассница:
Звени, звонок! Звени, звонок!
Весёлый, грустный, дерзкий!
Счастливым будет пусть урок!
Счастливым будет детство!
Выбегают ребята со звоночками:
-Я тоже хочу дать звонок, чтобы начал работать мой любимый кружок.
- Я дам звонок для всех, кто любит спорт.
- А я приглашу на занятия всех, кто любит петь
- А я люблю наш театр.
Директор: Что ж, ребята, если на то пошло, так и я хочу дать свой особенный звонок для начала работы нашего мудрого педсовета.
Ведущий: Пусть в каждом сердце отзовутся наши звоночки.
Горновская начальная школа начинает учебный год.
А мы провожаем наших первоклассников.
Ведущий: Школа внимание. Знамёна вынести.
На этом наша линейка подошла к концу.
Предварительный просмотр:
Здравствуй, школа!( начальные классы)
Звучит музыка. Построение по классам.
Ученик:
«Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!»
Всем говорим от души.
Мы рады вас видеть на празднике,
И взрослые, и малыши.
Каждый год мы начинаем с первого звонка,
Школьному братству желая
«Ни пуха, ни пера».
Ведущий:
Мы рады вас видеть на торжественной линейке, посвящённой Дню знаний!
Пролетели каникулы. Каждый из вас, отдыхал по-разному:
-кто-то ездил за границу;
-кто-то на чёрное море;
- кто-то отдыхал в оздоровительных лагерях;
Все без исключения подросли, вытянулись, окрепли. Мальчики стали шире в плечах (посмотрите на них). У наших девочек прибавилось очарования
( посмотрите на них).
Ведущий:
Сегодня в нашу школьную семью добавятся ещё крепкие мальчишки и красивые девчонки. Свой первый школьный звонок очень ждут наши первоклассники. Давайте все вместе скажем им: «Здравствуйте!»
(все хором 2-ые, 3-и, 4-ые классы кричат: «ЗДРАВ-СТВУЙ-ТЕ!)
Под музыку входят первоклассники.
Ведущий на фоне музыки представляет первых учителей:
Мы приглашаем учащихся 1 «А» и (называет Ф.И.О. учителя 1 «А»)
Она душевной теплотою
К себе детишек расположит,
С проблемой справиться любою
И от души всегда поможет.
Встречаем учеников 1 «Б» класса и (называют Ф.И.О. учителя 1 «Б»)
Она всегда так энергична,
В ней столько теплоты, добра,
Вмиг выучит всех на отлично.
Ей и ребятам троекратное УРА!
Встречаем учеников 1 «В» класса и (Ф.И.О. учителя 1 «В»)
Ей все доверяются смело,
Она и мудра и строга.
Становится трудное дело
Простым, если рядом она.
Встречаем учеников 1 «Г» класса и (Ф.И.О. учителя 1 «Г»)
Она считает главным растить в каждом личность,
Они вовсе не так уж наивны, юны.
С каждым днём они взрослеют и крепнут.
В себя для полёта поверить должны.
Ученик:
Наконец мы в сборе вес опять,
Значит, праздник можно продолжать.
Ведущий:
ШКОЛА СМИРНО!
Знамя РФ внести! (звучит гимн РФ)
Знамя детской общественной организации «Роднички» внести
(звучит гимн организации).
Ведущий:
В народе говорят: « Доброе слово – начало доброго дела. И это предоставляется директору начальной школы Ф.И.О. директора.
Предоставляется слово завучу по воспитательной работе.
(она представляет гостей праздника)
ПЕРЕКЛИЧКА.
Ведущий:
Я задам вопрос, а вы дружно отвечайте. Красивые букеты все дружно поднимайте!
- Все ли собрались детишки
Тут девчонки и мальчишки!
Я сейчас вас посчитаю
И про вас я всё узнаю !
- В нашей школе вас не счесть!
Первоклассники вы здесь! (здесь)
Значит, будем мы друзьями
Второклассники вы снами? (да)
- Ну, а третьи, что притихли?
От учёбы вы отвыкли?
Это, братцы, не беда!
Восстановим силы? ДА!
- Класс четвёртый непростой.
Он почти что выпускной.
Ну-ка, дайте нам ответ:
Двоек много будет? НЕТ!
- Здесь ли все учителя?
Ваши лучшие друзья
Ну-ка дружно, детвора прокричим мы им УРА!
Ведущий:
На прощанье помахало лето нам крылом, напоследок обласкало солнечным лучом.
Сценка .
Раздаётся шум, выкрики: « Не хочу учиться! Я и так всё знаю!»
Ведущий:
Это кто помешал нашему празднику? А… узнаю, узнаю!»
знаменитый неуч. Его уже который раз школа всё ждёт и ждёт, а он всё заладил своё «не хочу», а почему ты не хочешь учиться?
Неуч:
Я и так всё знаю, всё умею. Что в жизни главное? Есть и пить? Это я умею. Где можно денег заработать мытьём машин, я знаю. А уж с деньгами я и без вашей школы не пропаду.
Ведущий:
А как же ты в магазине всё покупаешь? Ведь ты читать не умеешь названия товаров?
Неуч:
А я покупаю то, что уже пробовал.
Ведущий:
А как же ты деньги считаешь? Ты же не знаешь счёта!
Неуч:
А зачем? Я купил калькулятор, он всё считает.
Ведущий:
Ты всю жизнь будешь мыть машины? Вырастешь большой и будешь вместе с мальчишками бегать за водителями: « Дяденька! Вам помять машину?»
Неуч:
Зачем? Я буду президентом! Ему не надо ни считать, ни писать.
Отдавай распоряжения и отдыхай.
Ведущий:
Но президентов выбирают. Чтобы написать свою предвыборную программу надо быть грамотным.
Неуч:
Ух-ты! Об этом я как-то не подумал. А что, обязательно нужно быть грамотным, чтобы быть президентом?
Ведущий:
А давай спросим у наших первоклассников.
Ведущий:
Приглашаем на сцену наших первоклассников.
(Под музыку выходят первоклассники)
Первоклассник 1:
Очень важный день у нас
Ведь пошли мы в первый класс
Стали мы учениками
Радость нам, волненье маме.
Первоклассник 2:
Полюбуйтесь на меня
Очень стильный парень я!
В пиджаке да с карманами,
Убедитесь в этом сами.
Первоклассник 3:
У меня букварь в портфеле
И тетради, и дневник!
Я теперь на самом деле
Первоклассный ученик!
Первоклассник 4:
Алфавит от «А» до «Я»
Выучил, до школы я
В школу собирался
Вот и постарался!
Первоклассник 5:
Я умею петь, плясать
И, конечно, воображать.
У меня талантов тьма-
Вы, запомните меня!
Первоклассник 6:
Сила есть- ума не надо,
Это всё не про меня.
Я учиться буду классно
Пусть гордиться вся страна!
Первоклассник 7:
Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая
Какой же взрослый я!
Первоклассник 8 :
Посмотрите все на нас
Мы чудесный первый класс!
Нас не обижайте,
А будет трудно, помогайте!
Ведущий:
Ну как? Мы тебя убедили? Будешь учиться с нашими первоклассниками?
Неуч:
Ладно, я решился. Давайте скорее звонок на урок. Я иду учиться.
Ведущий:
Подожди немножко. Мы ещё не слышали наших выпускников.
(выходят четвероклассники читают стихи)
Ведущий:
Ребята, сегодня праздник и у тех, кто ведёт за собой в страну Знаний. Это ваши учителя.
Давайте дружно поздравим их С НОВЫМ УЧЕБНЫМ ГОДОМ!
(громко кричат: С НОВЫМ ГОДОМ!)
Выпускник 1:
С новым годом вас, учителя!
У порога праздничная осень.
Листья поздравления разносят
Зажигают свечи тополя.
С новым годом вас учителя!
Выпускник 2:
Двери классов шумно распахнутся,
Зазвенит разбуженный звонок,
Летним солнцем листья улыбнутся,
И начнётся первый наш урок.
Выпускник 3:
Мы во всём желаем вам горенья,
Самых удивительных идей.
Всей работы вашей вдохновенье-
Это вера добрая в детей.
Выпускник 4:
С новым годом вас, учителя!
Вам сердца свои открыли дети,
Вам учить их мудрости на свете.
Славой их пусть полнится земля.
Все чтецы: С НОВЫМ ГОДОМ ВАС, УЧИТЕЛЯ!
Ведущий:
Пора! Время давать звонок! А кто его даст?
Это мы сейчас узнаем. Первоклассники, вам всем прикрепили эмблему нашего праздника «КОЛОКОЛЬЧИК». Переверните его и посмотрите , у кого нарисовано солнышко, тот идёт к нам нас цену.
(Выходит первоклассник.)
Ведущий:
Как тебя зовут? А кто с тобой пришёл?
Тебе выпала честь дать первый звонок на первый урок!
Звенит звонок. Звучат аплодисменты. Летят в небо шары.
Ведущий:
Учебный год открывая,
Пусть звенит наш школьный звонок
Колокольным звоном встречая
Всех, пришедших на первый урок.
Пусть взлетают шары в небо,
Пусть летят высоко журавли,
Мы тебя поздравляем, школа!
Колокольчик звони, звони!
Ведущий:
Под бурные аплодисменты мы провожаем наших первоклассников на первый урок.
(под музыку уходят первоклассники)
Ведущий:
Школа! Смирно! Знамёна вынести!
На этом торжественная линейка, посвящённая Дню знаний подошла к концу, но праздник продолжается.
Звучит музыка. Все уходят.
Предварительный просмотр:
День Знаний.
Ведущий:
Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!
Нас собрала здесь добрая осень.
Сентябрь наступил, позабыта игра,
С портфелями в школу спешит детвора,
Спешит поскорее в приветливый класс
Своими пятёрками радовать нас!
Ведущий:
Вот и закончилось весёлое лето, а вместе с ним умчались такие короткие летние каникулы. Сегодня – начало учебного года. Сегодня день встречи школьных друзей после долгой разлуки. Сегодня первый торжественный день в жизни шестилетних ребят. Они первый раз пришли в школу. Мы приглашаем на праздник наших первоклассников.
(Звучит музыка, и входят первоклассники)
Ведущий на фоне музыки представляет первоклассников и классных руководителей:
Встречайте первоклассников Горновской начальной школы
1 «А» класс и их первая учительница (Ф.И.О.).
Приветствуем 1 «Б» класс и их первую учительницу (Ф.И.О).
Громкими аплодисментами встречаем 1 «В» класс и первого учителя (Ф.И.О)
Ученики 1 «Г» класс входят вместе со своим учителем (Ф.И.О).
Ведущий:
Разрешите торжественную линейку, посвящённую Дню Знаний считать открытой.
Звучит гимн РФ и вносят знамя.
Знамя детской организации «Роднички» и гимн.
Ведущий:
Вот теперь вся школа в сборе!
Праздник можем продолжать!
И, конечно, самое время
Первое слово директору дать!
Слово предоставляется директору школы.
Выступают ученики.
1.Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас!
В первый раз идут первоклассники
В свой приветливый школьный класс.
2. А в сторонке стоят родители
И с волненьем глядят на них.
Будто всё впервые увидели
Повзрослевших детей своих.
3. Каждый школьник пригладил волосы,
Каждый в новый костюм одет
И в руках у них гладиолусы
Золотые, как солнца свет!
4. Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз в первый класс.
Всё для вас сегодня ново,
Всё волнует вас сейчас!
Ведущий:
Нам стало известно, что наши первоклассники готовились к школе, и сейчас они нам продемонстрируют все свои таланты.
Выступают первоклассники.
1. Мы приветствуем всех вас!
Посмотрите вы на нас!
Мы стояли, долго ждали
И обдумывали речь!
Уж пол речи мы сказали!
Уф! Гора свалилась с плеч! (вытирает лоб рукой)
2. Ой, ребята! Посмотрите,
Сколько смотрят глаз!
Ученики, родители –
Все надеются на нас!
3.Мамочки хотят нас видеть
Сильными, здоровыми.
Папы нам желают стать
Умными, толковыми
4. А учителя мечтают,
Чтоб послушными мы были,
Чтоб все книжки прочитали
И уроки полюбили.
5. Будем мы всё это делать-
Только научите!
Первоклассных ребятишек
В первый класс возьмите!
В первый класс возьмите!
И тогда мы поднажмём –
Никого не подведём!
6. Я о будущем мечтаю,
Часто фантазирую.
Всё на свете я узнаю
Я вам гарантирую.
7. Интересно мне учиться,
Я всего смогу добиться
Скоро буду отвечать
Приготовьтесь ставить «пять».
8. Трудно нам , наверно, будет,
Только мы же справимся.
Мы теперь выходим в люди-
Людям мы понравимся!
Все вместе: Мы хотим учиться! Принимайте нас!
Вы будете гордиться – у нас отличный класс!
Первоклассники поют песню «Круто ты попал в первый класс»
Мы за лето отдохнули
И немного подросли,
И сегодня на линейку
Вместе с мамой мы пришли.
Здесь мы словно в очень дружной,
Понимающей семье.
Здравствуй, школа, дорогая,
Мы скучали по тебе!
п/в Круто ты попал в первый класс!
Это класс! Начинаем праздник прямо сейчас!
2. По тропинкам, по дорогам
В первый раз осеннем днём
Прямо к школьному порогу
Мы с букетами идём.
Мы за парты сядем смело
И раскроем буквари,
На доске напишем мелом
Буквы первые свои.
Ведущий:
Дорогие малыши! Нам очень хочется, чтобы вы чувствовали себя в нашей школе хорошо и комфортно, чтобы вы поскорее привыкли к ней и полюбили её, как любят её старшие ребята.
Это, конечно же, выпускники нашей школы – Я с удовольствием приглашаю их на сцену.
Выступают пятиклассники.
В Горновской начальной школе четыре года проучились.
Теперь уж в пятый класс пойдём!
Малышам из первых классов
Свой наказ передаём.
Вы учитесь, не ленитесь.
К знаниям во всю стремитесь.
На «отлично» вы старайтесь
И во всём на нас равняйтесь!
Так же мы во всём старались,
Трудностей мы не боялись.
Мы смотрели на больших
И догнать стремились их.
Вам успехов мы желаем
Вы добьётесь их, мы знаем.
Ведущий: Для вас, дорогие первоклассники, сегодня день особенный!
Сегодня мы вручаем вам ключ от нашей школы.
Желаем, поскорее расти, беречь школу,
И прославлять её своими успехами.
Музыка. Передача ключа.
Ведущий: Есть в нашей школе хорошая традиция – давать название классному коллективу. В каждом классе есть свой девиз и под девизом класс живёт, и трудиться весь год. Классы похожи на города, из которых складывается целая школьная страна. Классы, познакомьте нас со своим девизом!
Идёт перекличка всех классов.
Предоставляется слово заместителю директора по воспитательной работе и гостям праздника.
Звучит музыка выходит «Учебный год».
Учебный год: День, какой сегодня славный!
Весь от солнышка румяный,
Белый весь от облаков!
Ведущий: Ты, приятель, кто таков?
И чего тебе здесь надо?
Учебный год: В гости я пришёл к ребятам!
Праздник знаний им принёс!
Ведущий: Часом ты не Дед Мороз?
Только где же твой мешок,
Расскажи – кА нам, дружок!
Учебный год: Дед Мороз зимой приходит-
Это скажет вам любой!
И не знать об этом стыдно,
Собеседник дорогой!
Ведущий: Уважаемый Учебный год, я вижу вы уже на старте!
Учебный год: Да, осталось только дать первый звонок.
Ведущий: И вот наступил торжественный миг. Минуту внимания! Замри ученик! Сейчас он раздастся, ваш первый звонок. Вас пригласит на первый урок.
По традиции право совершить круг почёта и первыми войти в нашу школу предоставляется – Первоклассникам.
Первоклассники уходят под музыку.
Ведущий: Школа смирно. Знамёна вынести.
Ведущий:
Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний завершается. Приглашаем всех на Урок знаний!
Звучит музык. Все расходятся по классам.
Предварительный просмотр:
День знаний в начальной школе.
Построение. Звучит музыка.
ВЕДУЩИЙ:
Внимание!
Школа, равняйсь! Смирно!
К поднятию Государственного флага России и исполнению гимна России приготовиться!
Право поднять флаг предоставляется отличникам учебы, будущим выпускникам школы учащимся 4 классам.
ВЕДУЩИЙ:
Школа! Равнение на знамя!
Знамя Школьного содружества «Роднички»
Внести (марш трубы)
ВЕДУЩИЙ:
Добрый день друзья! Здравствуйте дорогие ученики и родители, гости нашего праздник. Наша сегодняшняя встреча посвящена празднику первого школьного звонка в этом году.
ВЕДУЩИЙ:
Начинаем праздник мы,
Которого все лето ждут.
Праздник первого звонка
В этом учебном году.
Ученик:
Знаний день - замечательный праздник !
Знаний день – колокольчик звенит !
Яркий солнечный зайчик – проказник
Рядом с ними за партой сидит.
Много разного в жизни случится,
Полетят за годами года,
Но учиться, учиться, учиться
И трудиться мы будем всегда.
ВЕДУЩИЙ:
Все собрались солнышком согреты
Только первых классов что-то нет…
ВЕДУЩИЙ:
Классным руководителям первых классов ввести своих учеников.
под музыку выходят первые классы)
1 «А» класс – первый учитель Ф.И.О.
2 «А» класс – Ф.И.О
3 «А» класс – Ф.И.О
4 «А» класс – Ф.И.О
ВЕДУЩИЙ:
Разрешите торжественную линейку, посвященную Дню знаний считать открытой.
ВЕДУЩИЙ:
Предоставляется слово директору начальной школы.
ВЕДУЩИЙ:
Сегодня праздник школьный праздник
А на праздник приходят гости.
Слово гостям.
ВЕДУЩИЙ:
Если ты с утра проснулся
И увидел за окном:
Все нарядны и с цветами,
И веселья полон дом;
Если видишь: по дороге
Много школьников идет-
Значит осень наступила,
Начался учебный год.
Первого сентября все школьники нарядные и счастливые. Но самые нарядные и самые счастливые сегодня – наши первоклассники.
Слово представляется первоклассникам:
- Шесть лет мне исполнилось в этом году.
Теперь я большая, учиться иду.
Работала мама, кроили, спешила,
И юбку с оборками мама не сшила.
Мне ранец купили красивый, блестящий
Совсем не игрушечный, а настоящий,
Я буду стараться, не буду лениться
Я очень довольна, что я ученица.
- –Посмотрите на меня:
Вот такой счастливый я
В первый класс уже хочу,
Костюм взрослый я ношу.
Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
А теперь в начальной школе я учиться очень рад!
- Очень я хочу учиться,
Обещаю не лениться.
Я всегда к семи часам
Просыпаться буду сам!
- Очень скоро, очень скоро
Буду я учиться в школе,
И на первый на урок
Позовет меня звонок.
- В большой светлой школе
Для всех открыта дверь!
Мы все пришли учиться !
Мы – школьники теперь !
Девочки поют песню «Учиться идем мы в первый класс».
Ведущий:
Первого сентября во всех школах огромной страны начинается новый учебный год. И все повторяется : будни и праздники, уроки и перемены.
Перемена! Перемена
Лезет третий «А» на стену,
Очень дружно третий «Б»
Все стоит на голове.
А вторые «А» и «Б»
Восседают на трубе.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может, Никита, Ваня и Женя
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодилу пихали?
Дети :
Нет ! В перемену мы играли!
Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,
Я бы в школах очень быстро
Отменил оценку «кол».
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что еще уничтоженью
Подлежит оценка «два»
А потом, подумав ночку,
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку «три».
Чтоб ученье – не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтобы учиться с наслажденьем
На четыре….нет! ДЕТИ: … на пять.
Ведущий:
Школьный праздник продолжаем,
Всех учиться приглашаем.
Пусть учебный новый год
Колокольчик наш начнет!
Колокольчик у тебя? (спрашивает у девочки)
ДЕВОЧКА:
Нет, я его не видел
МАЛЬЧИК:
И я его не видел тоже…
Потерялся он, быть может?
СПАСАТЕЛЬ:
Колокольчик к вам теперь
Больше не вернется,
И учебный новый год
Сегодня не начнется!
Ведущий:
Кто это тут всех пугает?
И учиться всем мешает?
Кто же это все сказал?
И колокольчик наш забрал?
Спасатель:
Я – таинственный спасатель,
Справка есть на то с печатью.
Всех спасу я от учебы,
Не ходили в школу чтобы.
Помогу ученикам-
Колокольчик не отдам!
Девочка:
Да, спасателей не счесть…
Мальчик:
У которых справка есть.
Девочка:
Что за мания вредить?
В школу надо нам ходить!
И потом, любой здесь хочет
В школе быть с утра до ночи!
Спасатель:
Вижу, вам соврать не лень!
Что тут делать целый день?
Интереснее намного
В клуб компьютерный ходить,
Чтобы поиграть все деньги,
Чем в школе правила учить!
Мальчик:
Эта школа- дом второй,
Мир волшебный, колдовской.
Девочка: и признаться можем честно:
В школе очень интересно!
Мальчик:
Слушать нам учителя никогда не лень.
Делаем открытия в школе каждый день!
Спасатель: Что-то вдруг я заскучал,
Слушать вас совсем устал.
Если некого спасать,
То не стану вам мешать.
Пусть учебный год начнется,
Колокольчик пусть вернется…
Ведущий:
Друзья, снова праздник на школьном дворе
Пусть первый звонок прозвенит в сентябре!
Друзья, снова праздник, День знаний у нас
Звени же, звонок, в добрый путь, в добрый час.
(Девочка и спасатель проходят по кругу и звенит колокольчик.
За ними уходят первые классы.)
Ведущий:
Дружными аплодисментами провожаем первые классы на первый урок.
Ведущий:
Школа! Внимание!
Равняйсь! Смирно!
Знамёна вынести.
Ведущий:
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня – праздничный час!
С праздником я поздравляю всех вас!
На этом торжественную линейку, посвященную Дню знаний прошу считать закрытой.
Предварительный просмотр:
1 сентября 2004 г линейка «День знаний»
Построение.
Ведущий: Внимание!
Школа равняйсь! Смирно!
К поднятию Государственного флага России и исполнению гимна России приготовиться!
Право поднять флаг предоставляется отличникам учёбы будущим выпускникам школы: Ф.И ученика.
Торжественную линейку, посвящённую Дню знаний позвольте считать открытой.
Ведущий: Сентябрь наступил, закончилось лето
Пришёл праздник знаний, учёбы, отметок.
Дети, родители, учителя,
С праздником вас поздравляю, друзья.
Звучит музыка.
На фоне вальса ученик читает стихотворение.
Ученик:
Учёба, здравствуй!
Школа, здравствуй!
Идём за знаньями в поход.
Сегодня праздник!
Школьный праздник!
Встречаем мы учебный год!
Ученик:
А на школьном солнечном дворе
Весело сегодня детворе.
И звучит знакомый школьный вальс
На линейку приглашает нас.
(звучит вальс)
Ведущий:
Будущие выпускники,
4-е классы явились на линейку?
Поднимите ваши букеты!
3-и классы все в сборе?
Помашите цветами!
2-е классы здесь ли вы?
Много ль вас? Поднимите руки вверх!
Ведущий:
Море цветов и звуков
Все собрались светом школы согреты.
Только первых классов
Что-то нету…
Звучит музыка входят первоклассники.
Ведущий:
1 «а» класс классный руководитель Ф.И.О
1 «Б» класс Ф.И.О
1 «В» класс Ф.И.О
1 «Г» класс Ф.И.О
Ведущий:
Главные герои нашей школьной страны Родничок и Радужка спешат поздравить первоклассников.
Радужка:
Новой встрече я так рада
Здравствуйте, первоклассник.
Ты украсил школьный ряд
Ты удвоил праздник.
Родничок:
Всех приветствуем ребят
У порога школы
Как салют цветы горят
В этот день весёлый
Радужка:
Мы подружимся с тобой.
Это без сомненья,
Наша школа храм большой
Знаний и уменья
Родничок:
Для тебя открыта дверь
В этот дом науки
Ты в себя, мой друг, поверь,
Нет здесь места скуке.
Звучит фантастическая музыка. Выходит звездочёт.
Звездочёт:
Скажу вам, друзья, взглянув на звезду,
Что вас ожидает в учебном году.
Какие сюрпризы готовят планеты?
Какие учить будем нынче предметы?
(смотрит в трубу)
Эй, неба не видно! Закажите Луну!
Ты видел, промчалась комета Галлея
Пройдёт 119 линеек.
В созвездии Льва повернулась фигура
У вас будет 102 часа физкультуры.
Чтоб первоклассники научились считать и писать
Им русский язык и математику
Надо б узнать.
А, их, я даю вам честное слово,
Будет по 204 урока и того и другого.
Меркурий синея уходит в зенит –
За год 2448 звонков прозвенит!
О! Пророчат мне звёзды,
Что конкурс у нас будет в школе серьёзный.
Начнётся он завтра, продлится весь год,
И в мае итоги Родник поведёт.
Ты видишь, как Марса пылает костёр-
Мы выберем в школе, кто лучший танцор,
Кто лучший художник, спортсмен, ученик,
У кого аккуратный тетрадь и дневник.
На альфа Центавра – мерцающий свет –
Узнаем, кто лучший певец Андромеды-
Вам в конкурсе этом желаем победы.
Ведущий:
Слово для приветствия предоставляется директору школы.
Ведущий:
Сегодня праздник,
Школьный праздник,
А на праздник приходят гости.
И сегодня у нас в гостях… (выступают гости)
Ведущий:
От родительского комитета выступят…
Ученик:
Пролетели каникулы..
Осен…
И дожди зашуршали украдкой
Завтра спросят:
Покажите –ка ваши тетрадки.
Ученик:
Мечта, наука, дружба- что хотите
Дорога к звёздам! Тайны океана!
Всё впереди, ребята, а пока…
Диктанты и задачи,
Удачи, неудачи.
Параграфы, глаголы
И древние века!
Всё это начинается со школьного звонка.
Ведущий:
День знаний у нас!
Звени же, звонок, в добрый путь, в добрый час!
(звенит звонок. Музыка. Уходят первые классы.
Ведущий:
Школа! Смирно!
Знамёна вынести!
Торжественную линейку считать закрытой.
Предварительный просмотр:
Под песню «Зажги звезду» выходит ведущий.
Ведущий говорит на фоне песни:
Человек, как звезда, рождается
Средь неясной тревожной Млечности,
В бесконечности начинается
И кончается в бесконечности.
Поколениями созидается
Век от века Земля нетленная.
Человек, как звезда, рождается,
Чтоб светлее стала Вселенная.
Музыка делается громче.
Ведущий:
Я: Сегодня мы станем очевидцами удивительного события.
Мы выпускаем в мир Вселенной ….. новых звёздочек.
И: Выпускники начальной школы 2012 каждый в своём роде звезда. Четыре года они вспыхивали яркими искорками на уроках.
Сверкали на школьных мероприятиях.
Блистали на олимпиадах, конкурсах и фестивалях.
У каждой звёздочки своё имя, каждая уникальна и неповторима, а все вместе яркое созвездие «Талантов» на школьном небосклоне.
Продолжает звучать песня «Зажги звезду». Выходят ведущие дети.
Ведущий ученик 1 :
Добрый день, дорогие друзья,
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
И в этот день и в этот час.
Ведущий ученик 2:
И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где-то бродит тень.
И всем не до весны.
Ведущий ученик 3:
Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться.
А может, действительно, чудо случится…
Давайте же праздник скорей начинать.
Пора нам, друзья, гостей принимать.
Ведущий ученик 4:
Я знаю, что нас непременно вы спросите:
«Кто же на празднике главные гости?»
Отвечу вам, не моргнув даже глазом,-
Это ребята четвёртого класса!
Ведущие дети убегают к своему классу.
- Музыкально – ритмический выход по классам.
Выход 4 «А»
Класс наш в школе самый умный
Сто извилин в голове,
Мы вам скажем непременно
Это наш 4 «Б».
Класс наш в школе самый шумный
На втором он этаже
Мы вам скажем откровенно
Это класс 4 «В».
Класс наш в школе всех активней,
И в учёбе и в труде
Мы вам скажем, без сомнений
Это класс 4 «Г».
Ведущий я: В праздник солнечный, весёлый
Сердце радостно стучит
ВЫПУСКНИК НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ!
Это здорово звучит!
Песня «Круто ты попал» поют все четвероклассники на сцене.
После песни расходятся по двум сторонам, и спускаются на свои места.
На сцене остаются ведущие дети.
Ведущие дети:
Сегодня мы прощаемся с начальной школой, у нас праздник – «Звёздный бал».
Ведущие дети: А почему такое странное название – «Звёздный бал»?
Ведущий Я: Да потому, что каждый находящийся сегодня в зале для кого-то светит маленькой или большой звёздочкой.
Ведущий: А у меня есть идея!
Ведущий: Давайте откроем свою аллею звёзд!
Ведущий: Тогда вперёд, к звёздам!
Ведущий Я : Право открыть звёздный бал предоставляется директору школы. Выступление директора. Награждение ОТЛИЧНИКОВ!
Награждённые на сцене. Под музыку появляется звезда.
Церемония появления звезды выходит Звездочёт.
(1 звезда) Ведущий: Эту звезду мы посвящаем нашим отличникам.
Ведущие дети: Уважаемая Ольга Геннадьевна
Спасибо вам за доброту, за вашу чуткость и терпенье.
За слов бодрящих теплоту и помощь, нужную в ученье.
Дарят цветы.
Выходят мальчики.
Ведущие дети:
Четыре года были мы в пути,
Куда сейчас нам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
"Пойдем, друзья, мы в пятый класс!"
1. Ну, вот и мы! Вы нас узнали?
Ну вот на сцену мы пришли,
Пришли сказать слова печали.
2. Да почему это слова печали-то? Это же здорово, мы теперь, наконец-то, ученики со стажем. Вот именно, и никто нас теперь не будет называть малышами, или мелкими. Ну что, господа выпускники, каковы впечатления от четырёх прожитых лет?
3. Отвечу честно, меня уже перестала поражать жизнь по звонкам.
И про детский сад я сейчас не вспоминаю, и про горшок давно забыл.
4. Да-да, и меня уже не удивляет этот строгий школьный режим: целых 45 минут урок, а перемена 10 минут. А уроков, главное, больше, чем перемен.
5. А меня уже не шокирует наша учительница своими советами, чтобы мы подумали и пошевелили мозгами.
6. А я вот, сколько ни стараюсь пошевелить мозгами, у меня шевелятся только уши.
7. А я вообще считаю, что с нашим переходом в 5 класс старшеклассникам на сцене вообще делать нечего, у них своих проблем выше крыши: экзамены, весна, любовь.
8. Вполне согласен с этим заявлением! Хватит им уже звездить, пришло время уступить место другим звёздам!
Уходят мальчики
Ведущая Я:
Сегодня вас пришли поздравить наши первоклассники, маленькие звёздочки, которые только начали этот замечательный путь в страну Знаний!
Под музыку выходят первоклассники. Читают стихи.
- Дорогие выпускники!
Дружбу крепкую свою в 5-й класс возьмите
И на долгие года каждый сохраните!
Как всегда «один за всех» будьте вы в ответе,
Вот тогда все скажут вам: « Вот такие дети!»
- Школы начальной ты выпускник!
В тайны наук самых первых проник.
Много трудов у тебя позади –
Больше их будет, дружок, впереди!
3. Станет сложнее ваша программа,
Вряд ли решит уж задачу вам мама.
Будет и папа свой лоб потирать –
Значит, самим всё придётся решать.
4. Ранец самим надо будет носить.
Стыдно об этом уж маму просить.
Делать старайся ты сам все дела –
Взрослая жизнь на порог к вам пришла.
Все вместе : Школы ты средней теперь ученик,
Пусть лишь с пятёрками будет дневник!
Уходят первоклассник под музыку со сцены.
Ведущая Я: Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что вы тоже были такими маленькими и несмышлеными.
Песня поют выпускники «ШКОЛА».
Ведущие дети:
1. Мы одолели начало пути,
Но самое главное всё впереди.
2. Мы будем стараться,
Мы будем учиться,
Чтоб школа могла
Нами всеми гордиться!
(2 звезда) Ведущий: И вновь на нашей аллее появляется новая звезда.
Церемония появления звезды. ЗВЕЗДОЧЁТ
Награждение хорошистов. Завуч по учебной части.
Классным руководителям вручаются грамоты.
Завуч по УЧ: Чтоб было всё чётко, чтоб было всё гладко,
За школьным следите вы распорядком.
Побольше удач вам, поменьше вам стрессов,
Чтоб спорилось дело в учебном процессе.
Дарят цветы.
На сцене ведущие дети поют куплет «Праздник всегда продолжается»
и дети в зале.
(3 звезда) Ведущий: А эту звезду мы посвящаем нашим первым учителям.
Музыка. Церемония появления звезды выходит Звездочёт.
Ведущие дети:
Уважаемая Н.Г; Дорогая С.С; Любимая Т.В; Бесценная Н.И .
Мы обращаемся к вам.
Ведущие дети ко всем учителям:
А теперь о нашей милой,
Дорогой, родной, любимой,
О той, кто нас учил читать, писать.
О ней хочу всем рассказать.
Как к солнцу тянется листва,
Тянулись к ней всегда мы, Кейлер Н.Г
И стали главными слова:
Учитель, друг и мама!
Я радуюсь, что в школе есть учитель,
Которого я больше всех люблю.
За музыку твою, рождённую роялем Вертей С.С.
Я искренне тебя благодарю.
И, чтобы вновь увидеть вас,
Услышать ваше слово, Поршнёва Т.В
Мы все готовы в первый класс
Идти учиться снова.
Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе , и не раз,
Пусть придут нам на смену другие, Демченко Н И.
Мы такие одни лишь у вас.
Песня «Начальная школа».
Ответное слово первых учителей.
Дети дарят цветы первым учителям.
(4 звезда) Ведущий:
И вновь на звёздной аллее появляется звезда, которая посвящается всем учителям.
Церемония появления звезды.
Ведущий дети : Четыре года незаметно пролетели,
Всё было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдём, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шёл!
Звучит фонограмма:
Английский язык на мотив песни « Счастье вдруг в тишине…»
Счастье вдруг в тишине постучалось в двери.
Неужели вы к нам ? верим и не верим.
Вы пришли в школу к нам –
Моросила осень.
Сколько лет, сколько зим
Мы вас любим очень.
п/в
вдруг, как в сказке, скрипнула дверь.
Мы английский знаем теперь.
Мы готовы книжки читать
И про Лондон смело болтать.
Мы учились, тексты зубря,
Знаем – это было не зря.
Все уроки были не зря –
Не напрасны были…
Урок рисования.
Урок рисования – это просто класс
Уважаемая Елена Анатольевна, мы никогда не забудем вас!
Навсегда открыли мир нам!
Путь в искусство показали нам!
Информатика – серьёзная наука.
Без неё сегодня – никуда.
«Windows» - непростая штука
Чтоб знать – немало надобно труда.
Учителя приглашаем на сцену для награждения детей, дети поют.
Музыка на мотив песни «Сосед»
На уроках музыкальных нас учили дружно петь,
Рисовать ключи, линейки, на соседа не глядеть,
Композиторов различных вы открыли нам секрет
И без музыки отличной в жизни радости нам нет.
Награждение группы «Домисолька»
Учителя приглашаем на сцену для награждения спортсменов, дети поют.
Физкультура на мотив «Буратино»
Сегодня не ругайте нас.
Без формы мы поём для вас.
Но все поверьте от души
Спасибо вам сказать спешим.
Кроссовок нет, футболок нет,
Физ-куль-ту-ра!
Награждение спортсменов.
Ведущий Я:
Талантов в школе нашей много:
Певцов, танцоров и чтецов
И для любимых педагогов
Звезду мы яркую зажжём.
(5 звезда) Загорается вновь звезда на небосклоне.
Церемония появления звезды.
Ведущий Я: А теперь без разговоров отдадим паркет танцорам.
Танцевальная группа «Лучики» «Ягодка малинка»
Ведущий:
О самых ярких звёздочках созвездия «Талант» лучше всего вам расскажет завуч по воспитательной работе С.А.Олюнина.
Выходит С.А.Олюнина для награждения кружковцев.
Танцевальный кружок.
Ведущие дети:
Как можно уметь мастерить всё руками,
Ведь это может, поверьте, не каждый.
Руками могут шедевры создать.
Всего лишь несколько ребят.
Награждение детей ДПИ.
Ведущие дети: Уважаемая Светлана Александровна!
Спасибо вам за ваше вдохновенье,
За ваш, порой неблагодарный, труд!
И пусть прекрасные сии мгновенья
Вам силу жизни в будущем дадут! ДАРЯТ ЦВЕТЫ
6 звезда Церемония появления звезды: для работников школы.
Уважаемая Татьяна Фёдоровна: (психолог)
Всегда, прогнав усталость прочь,
Готовы людям вы помочь
За это вас благодарим
И вновь спасибо говорим.
Уважаемая Елена Николаевна (секретарь)
Всегда мила, приветлива, красива
Всегда в курсе самых важных дел
Никто и никогда так не сумел бы
Избавить нас от множества проблем.
Уважаемая Наталья Александровна: завхоз
У завхоза дел не мало.
Чтобы нашим малышам
Всем уютней сразу стало,
Нужно быть и тут, и там.
Библиотекарю : Как самому близкому другу,
Светлане Яковлевне шлём мы привет,
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет.
Столовая: Наталья Александровна и Ирина
Чтоб хорошо учиться,
Вовремя надо всем подкрепиться,
Желаем нашим поварам,
Пусть вкусно всё готовят нам:
Борщи, и каши, и компоты,
Гуляш, беляш и антрекоты
Салаты, винегреты.
Спасибо вам за это!
Технички: В школе чистота у нас порядок
Наш техперсонал всегда всё моет!
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в пятый класс!
Ведущие дети:
Всем, кто нас добру учил,
Кто нас воспитывал, кормил,
И тем, кто просто нас любил,
Мы посвящаем песню!
Выпускники поют песню для всех учителей и работников школы
Дети идут дарить цветы всем учителям и работникам школы.
Звучит музыка.
Ведущие дети:
Родители – родное слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.
Девочки и мальчики!
Давайте дружно сами!
Спасибо скажем маме!
Спасибо скажем папе!
Спасибо скажем бабушкам!
Спасибо скажем дедушкам!
За хлопоты , за ласки,
За помощь, за подсказки!
Ведущий Я:
Хочется, чтобы родители были звёздами для своих детей, а дети - для родителей.
7 звезда для родителей. Церемония появления звезды.
Слово предоставляется родителям.
Финальная песня. «Наши судьбы»
Запускаем шары.
Если звёзды зажигают,
Значит, это кому – нибудь нужно.
Значит. это необходимо,
Чтобы каждый вечер над крышами
Загоралась хоть одна звезда!
Если ж началась уборка в школе
От завхоза долго не отстанем.
Если порошок и тряпки надо,
Мы вокруг неё стеною встанем.
В школе чистота у нас порядок
Наш техперсонал всегда всё моёт
К секретарю мы заходили часто
Любим мы её и ходим часто
Деньги на обеды
Эта служба так опасна и по-своему трудна,
АХЧ в простонародье называется она.
Без нее немыты окна, безобразные полы,
А все завтраки, обеды - как заоблачные сны.
И сегодня, как молитву, говорим вам, не тая,
Всем огромного здоровья и прекрасного житья!!!
Вы – хозяйка всех книг в нашей школе!
Как бежали мы к Вам в перерыв!
Были рады, коль книгу вскоре
Находили на полках больших.
Вы прекрасный нам мир подарили,
Жить нам было б без Вас грустней,
Благодарность большую примите
От своих повзрослевших детей!
Литературное чтение
Литературное чтение – полезнейший предмет.
Без чтения представьте, дороги дальше нет.
Коль буквы все усвоил – почти уже герой
Все знанья литературы теперь всегда с тобой.
Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели и вспоминали
2-й ведущий:
Четыре года были мы в пути,
Куда сейчас нам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
"Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"
Ученик: Ну, вот и мы! Вы нас узнали?
Ну вот на сцену мы пришли,
Пришли сказать слова печали.
Ученик: Да почему это слова печали-то? Это же здорово, мы теперь, наконец-то, ученики со стажем. Вот именно, и никто нас теперь не будет называть малышами, или мелкими. Ну что, господа выпускники, каковы впечатления от четырёх прожитых лет?
Ученик: Отвечу честно, меня уже перестала поражать жизнь по звонкам. Прозвенел звонок – беги туда, опять прозвенел – беги сюда и никуда в сторону. И про детский сад я сейчас не вспоминаю, и про горшок давно забыл.
Ученик: Да-да, и меня уже не удивляет этот строгий школьный режим: целых 45 минут урок и всего 10 – перемена. А уроков, главное, больше, чем перемен.
Ученик: А меня уже не шокирует наша учительница своими советами, чтобы мы подумали и пошевелили мозгами.
Ученик: А я вот, сколько ни стараюсь пошевелить мозгами, у меня шевелятся только уши.
Ученик: А я вообще считаю, что с нашим переходом в 5 класс старшеклассникам на сцене вообще делать нечего, у них своих проблем выше крыши: экзамены, весна, любовь.
Ученик: Вполне согласен с этим заявлением! Хватит им уже звездить, пришло время уступить место другим звёздам!
И вдруг раздаётся телефонный звонок
Алло-алло! Привет ребята
Я здесь соскучилась без вас,
Скажите мне, ну как делишки
И чем порадуете нас?
Дети: Ну что ж, дела идут неплохо,
Пожалуй, даже хорошо.
Вот только с шишкой ходит Леха,
Ведь со стены упал горшок.
Алло-алло, мне непонятно,
Причем тут шишка и горшок.
Скажите так, чтоб было ясно,
Что там у вас произошло?
Дети: Алло-алло, не стоит волноваться.
Цветок свалился со стены.
Алешку стукнул по затылку.
Ах, не волнуйтесь лучше вы.
Совсем-совсем не понимаю,
О чем идет наш разговор.
Быть может, слышимость у нас плохая,
Ведь перемена до сих пор!
Дети: Мы вам сейчас все объясним
И пояснения дадим:
Четвёртый «В» учил, зубрил,
Но это было выше сил.
И мы решили отдохнуть,
Послушать музыку чуть-чуть.
Роман приёмник свой врубил,
А там тяжелый рок вопил.
Девчонки все пустились в пляс
Не обошлось тут и без нас.
Четвертый «Б» к нам прибежал,
Вопить и прыгать помогал.
Хоть школа новая у нас,
Но стенка рухнула тот час.
Со стенки вниз упал цветок,
Алешку стукнул тот горшок.
А в остальном, родной ты наш учитель,
Все хорошо, все хорошо!
СЦЕНКИ
Учитель. Где встречается вода в природе, Кирилл?
Ученик. Вы же сами сказали: в природе.
-Женя, какие вещества не растворяются в воде?
- Рыбы.
- Денис, ты мешаешь остальным. Читай про себя.
- Но тут про меня ничего не написано.
Если звёзды зажигают,
Значит, это кому – нибудь нужно.
Значит. это необходимо,
Чтобы каждый вечер над крышами
Загоралась хоть одна звезда!
Сколько вас видели всё вы в работе.
Вечно вы в поисках, вечно в заботе.
Всё вас волнует, всё вас тревожит,
Чуткое сердце любому поможет.
Предварительный просмотр:
Под песню «Зажги звезду» выходит ведущий.
Ведущий говорит на фоне песни:
Человек, как звезда, рождается
Средь неясной тревожной Млечности,
В бесконечности начинается
И кончается в бесконечности.
Поколениями созидается
Век от века Земля нетленная.
Человек, как звезда, рождается,
Чтоб светлее стала Вселенная.
Музыка делается громче.
Ведущий:
Я: Сегодня мы станем очевидцами удивительного события.
Мы выпускаем в мир Вселенной ….. новых звёздочек.
И: Выпускники начальной школы 2012 каждый в своём роде звезда. Четыре года они вспыхивали яркими искорками на уроках.
Сверкали на школьных мероприятиях.
Блистали на олимпиадах, конкурсах и фестивалях.
У каждой звёздочки своё имя, каждая уникальна и неповторима, а все вместе яркое созвездие «Талантов» на школьном небосклоне.
Продолжает звучать песня «Зажги звезду». Выходят ведущие дети.
Ведущий ученик 1 :
Добрый день, дорогие друзья,
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
И в этот день и в этот час.
Ведущий ученик 2:
И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где-то бродит тень.
И всем не до весны.
Ведущий ученик 3:
Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться.
А может, действительно, чудо случится…
Давайте же праздник скорей начинать.
Пора нам, друзья, гостей принимать.
Ведущий ученик 4:
Я знаю, что нас непременно вы спросите:
«Кто же на празднике главные гости?»
Отвечу вам, не моргнув даже глазом,-
Это ребята четвёртого класса!
Ведущие дети убегают к своему классу.
- Музыкально – ритмический выход по классам.
Выход 4 «А»
Класс наш в школе самый умный
Сто извилин в голове,
Мы вам скажем непременно
Это наш 4 «Б».
Класс наш в школе самый шумный
На втором он этаже
Мы вам скажем откровенно
Это класс 4 «В».
Класс наш в школе всех активней,
И в учёбе и в труде
Мы вам скажем, без сомнений
Это класс 4 «Г».
Ведущий я: В праздник солнечный, весёлый
Сердце радостно стучит
ВЫПУСКНИК НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ!
Это здорово звучит!
Песня «Круто ты попал» поют все четвероклассники на сцене.
После песни расходятся по двум сторонам, и спускаются на свои места.
На сцене остаются ведущие дети.
Ведущие дети:
Сегодня мы прощаемся с начальной школой, у нас праздник – «Звёздный бал».
Ведущие дети: А почему такое странное название – «Звёздный бал»?
Ведущий Я: Да потому, что каждый находящийся сегодня в зале для кого-то светит маленькой или большой звёздочкой.
Ведущий: А у меня есть идея!
Ведущий: Давайте откроем свою аллею звёзд!
Ведущий: Тогда вперёд, к звёздам!
Ведущий Я : Право открыть звёздный бал предоставляется директору школы. Выступление директора. Награждение ОТЛИЧНИКОВ!
Награждённые на сцене. Под музыку появляется звезда.
Церемония появления звезды выходит Звездочёт.
(1 звезда) Ведущий: Эту звезду мы посвящаем нашим отличникам.
Ведущие дети: Уважаемая Ольга Геннадьевна
Спасибо вам за доброту, за вашу чуткость и терпенье.
За слов бодрящих теплоту и помощь, нужную в ученье.
Дарят цветы.
Выходят мальчики.
Ведущие дети:
Четыре года были мы в пути,
Куда сейчас нам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
"Пойдем, друзья, мы в пятый класс!"
1. Ну, вот и мы! Вы нас узнали?
Ну вот на сцену мы пришли,
Пришли сказать слова печали.
2. Да почему это слова печали-то? Это же здорово, мы теперь, наконец-то, ученики со стажем. Вот именно, и никто нас теперь не будет называть малышами, или мелкими. Ну что, господа выпускники, каковы впечатления от четырёх прожитых лет?
3. Отвечу честно, меня уже перестала поражать жизнь по звонкам.
И про детский сад я сейчас не вспоминаю, и про горшок давно забыл.
4. Да-да, и меня уже не удивляет этот строгий школьный режим: целых 45 минут урок, а перемена 10 минут. А уроков, главное, больше, чем перемен.
5. А меня уже не шокирует наша учительница своими советами, чтобы мы подумали и пошевелили мозгами.
6. А я вот, сколько ни стараюсь пошевелить мозгами, у меня шевелятся только уши.
7. А я вообще считаю, что с нашим переходом в 5 класс старшеклассникам на сцене вообще делать нечего, у них своих проблем выше крыши: экзамены, весна, любовь.
8. Вполне согласен с этим заявлением! Хватит им уже звездить, пришло время уступить место другим звёздам!
Уходят мальчики
Ведущая Я:
Сегодня вас пришли поздравить наши первоклассники, маленькие звёздочки, которые только начали этот замечательный путь в страну Знаний!
Под музыку выходят первоклассники. Читают стихи.
- Дорогие выпускники!
Дружбу крепкую свою в 5-й класс возьмите
И на долгие года каждый сохраните!
Как всегда «один за всех» будьте вы в ответе,
Вот тогда все скажут вам: « Вот такие дети!»
- Школы начальной ты выпускник!
В тайны наук самых первых проник.
Много трудов у тебя позади –
Больше их будет, дружок, впереди!
3. Станет сложнее ваша программа,
Вряд ли решит уж задачу вам мама.
Будет и папа свой лоб потирать –
Значит, самим всё придётся решать.
4. Ранец самим надо будет носить.
Стыдно об этом уж маму просить.
Делать старайся ты сам все дела –
Взрослая жизнь на порог к вам пришла.
Все вместе : Школы ты средней теперь ученик,
Пусть лишь с пятёрками будет дневник!
Уходят первоклассник под музыку со сцены.
Ведущая Я: Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что вы тоже были такими маленькими и несмышлеными.
Песня поют выпускники «ШКОЛА».
Ведущие дети:
1. Мы одолели начало пути,
Но самое главное всё впереди.
2. Мы будем стараться,
Мы будем учиться,
Чтоб школа могла
Нами всеми гордиться!
(2 звезда) Ведущий: И вновь на нашей аллее появляется новая звезда.
Церемония появления звезды. ЗВЕЗДОЧЁТ
Награждение хорошистов. Завуч по учебной части.
Классным руководителям вручаются грамоты.
Завуч по УЧ: Чтоб было всё чётко, чтоб было всё гладко,
За школьным следите вы распорядком.
Побольше удач вам, поменьше вам стрессов,
Чтоб спорилось дело в учебном процессе.
Дарят цветы.
На сцене ведущие дети поют куплет «Праздник всегда продолжается»
и дети в зале.
(3 звезда) Ведущий: А эту звезду мы посвящаем нашим первым учителям.
Музыка. Церемония появления звезды выходит Звездочёт.
Ведущие дети:
Уважаемая Н.Г; Дорогая С.С; Любимая Т.В; Бесценная Н.И .
Мы обращаемся к вам.
Ведущие дети ко всем учителям:
А теперь о нашей милой,
Дорогой, родной, любимой,
О той, кто нас учил читать, писать.
О ней хочу всем рассказать.
Как к солнцу тянется листва,
Тянулись к ней всегда мы, Кейлер Н.Г
И стали главными слова:
Учитель, друг и мама!
Я радуюсь, что в школе есть учитель,
Которого я больше всех люблю.
За музыку твою, рождённую роялем Вертей С.С.
Я искренне тебя благодарю.
И, чтобы вновь увидеть вас,
Услышать ваше слово, Поршнёва Т.В
Мы все готовы в первый класс
Идти учиться снова.
Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе , и не раз,
Пусть придут нам на смену другие, Демченко Н И.
Мы такие одни лишь у вас.
Песня «Начальная школа».
Ответное слово первых учителей.
Дети дарят цветы первым учителям.
(4 звезда) Ведущий:
И вновь на звёздной аллее появляется звезда, которая посвящается всем учителям.
Церемония появления звезды.
Ведущий дети : Четыре года незаметно пролетели,
Всё было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдём, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шёл!
Звучит фонограмма:
Английский язык на мотив песни « Счастье вдруг в тишине…»
Счастье вдруг в тишине постучалось в двери.
Неужели вы к нам ? верим и не верим.
Вы пришли в школу к нам –
Моросила осень.
Сколько лет, сколько зим
Мы вас любим очень.
п/в
вдруг, как в сказке, скрипнула дверь.
Мы английский знаем теперь.
Мы готовы книжки читать
И про Лондон смело болтать.
Мы учились, тексты зубря,
Знаем – это было не зря.
Все уроки были не зря –
Не напрасны были…
Урок рисования.
Урок рисования – это просто класс
Уважаемая Елена Анатольевна, мы никогда не забудем вас!
Навсегда открыли мир нам!
Путь в искусство показали нам!
Информатика – серьёзная наука.
Без неё сегодня – никуда.
«Windows» - непростая штука
Чтоб знать – немало надобно труда.
Учителя приглашаем на сцену для награждения детей, дети поют.
Музыка на мотив песни «Сосед»
На уроках музыкальных нас учили дружно петь,
Рисовать ключи, линейки, на соседа не глядеть,
Композиторов различных вы открыли нам секрет
И без музыки отличной в жизни радости нам нет.
Награждение группы «Домисолька»
Учителя приглашаем на сцену для награждения спортсменов, дети поют.
Физкультура на мотив «Буратино»
Сегодня не ругайте нас.
Без формы мы поём для вас.
Но все поверьте от души
Спасибо вам сказать спешим.
Кроссовок нет, футболок нет,
Физ-куль-ту-ра!
Награждение спортсменов.
Ведущий Я:
Талантов в школе нашей много:
Певцов, танцоров и чтецов
И для любимых педагогов
Звезду мы яркую зажжём.
(5 звезда) Загорается вновь звезда на небосклоне.
Церемония появления звезды.
Ведущий Я: А теперь без разговоров отдадим паркет танцорам.
Танцевальная группа «Лучики» «Ягодка малинка»
Ведущий:
О самых ярких звёздочках созвездия «Талант» лучше всего вам расскажет завуч по воспитательной работе С.А.Олюнина.
Выходит С.А.Олюнина для награждения кружковцев.
Танцевальный кружок.
Ведущие дети:
Как можно уметь мастерить всё руками,
Ведь это может, поверьте, не каждый.
Руками могут шедевры создать.
Всего лишь несколько ребят.
Награждение детей ДПИ.
Ведущие дети: Уважаемая Светлана Александровна!
Спасибо вам за ваше вдохновенье,
За ваш, порой неблагодарный, труд!
И пусть прекрасные сии мгновенья
Вам силу жизни в будущем дадут! ДАРЯТ ЦВЕТЫ
6 звезда Церемония появления звезды: для работников школы.
Уважаемая Татьяна Фёдоровна: (психолог)
Всегда, прогнав усталость прочь,
Готовы людям вы помочь
За это вас благодарим
И вновь спасибо говорим.
Уважаемая Елена Николаевна (секретарь)
Всегда мила, приветлива, красива
Всегда в курсе самых важных дел
Никто и никогда так не сумел бы
Избавить нас от множества проблем.
Уважаемая Наталья Александровна: завхоз
У завхоза дел не мало.
Чтобы нашим малышам
Всем уютней сразу стало,
Нужно быть и тут, и там.
Библиотекарю : Как самому близкому другу,
Светлане Яковлевне шлём мы привет,
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет.
Столовая: Наталья Александровна и Ирина
Чтоб хорошо учиться,
Вовремя надо всем подкрепиться,
Желаем нашим поварам,
Пусть вкусно всё готовят нам:
Борщи, и каши, и компоты,
Гуляш, беляш и антрекоты
Салаты, винегреты.
Спасибо вам за это!
Технички: В школе чистота у нас порядок
Наш техперсонал всегда всё моет!
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в пятый класс!
Ведущие дети:
Всем, кто нас добру учил,
Кто нас воспитывал, кормил,
И тем, кто просто нас любил,
Мы посвящаем песню!
Выпускники поют песню для всех учителей и работников школы
Дети идут дарить цветы всем учителям и работникам школы.
Звучит музыка.
Ведущие дети:
Родители – родное слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.
Девочки и мальчики!
Давайте дружно сами!
Спасибо скажем маме!
Спасибо скажем папе!
Спасибо скажем бабушкам!
Спасибо скажем дедушкам!
За хлопоты , за ласки,
За помощь, за подсказки!
Ведущий Я:
Хочется, чтобы родители были звёздами для своих детей, а дети - для родителей.
7 звезда для родителей. Церемония появления звезды.
Слово предоставляется родителям.
Финальная песня. «Наши судьбы»
Запускаем шары.
Если звёзды зажигают,
Значит, это кому – нибудь нужно.
Значит. это необходимо,
Чтобы каждый вечер над крышами
Загоралась хоть одна звезда!
Если ж началась уборка в школе
От завхоза долго не отстанем.
Если порошок и тряпки надо,
Мы вокруг неё стеною встанем.
В школе чистота у нас порядок
Наш техперсонал всегда всё моёт
К секретарю мы заходили часто
Любим мы её и ходим часто
Деньги на обеды
Эта служба так опасна и по-своему трудна,
АХЧ в простонародье называется она.
Без нее немыты окна, безобразные полы,
А все завтраки, обеды - как заоблачные сны.
И сегодня, как молитву, говорим вам, не тая,
Всем огромного здоровья и прекрасного житья!!!
Вы – хозяйка всех книг в нашей школе!
Как бежали мы к Вам в перерыв!
Были рады, коль книгу вскоре
Находили на полках больших.
Вы прекрасный нам мир подарили,
Жить нам было б без Вас грустней,
Благодарность большую примите
От своих повзрослевших детей!
Литературное чтение
Литературное чтение – полезнейший предмет.
Без чтения представьте, дороги дальше нет.
Коль буквы все усвоил – почти уже герой
Все знанья литературы теперь всегда с тобой.
Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели и вспоминали
2-й ведущий:
Четыре года были мы в пути,
Куда сейчас нам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
"Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"
Ученик: Ну, вот и мы! Вы нас узнали?
Ну вот на сцену мы пришли,
Пришли сказать слова печали.
Ученик: Да почему это слова печали-то? Это же здорово, мы теперь, наконец-то, ученики со стажем. Вот именно, и никто нас теперь не будет называть малышами, или мелкими. Ну что, господа выпускники, каковы впечатления от четырёх прожитых лет?
Ученик: Отвечу честно, меня уже перестала поражать жизнь по звонкам. Прозвенел звонок – беги туда, опять прозвенел – беги сюда и никуда в сторону. И про детский сад я сейчас не вспоминаю, и про горшок давно забыл.
Ученик: Да-да, и меня уже не удивляет этот строгий школьный режим: целых 45 минут урок и всего 10 – перемена. А уроков, главное, больше, чем перемен.
Ученик: А меня уже не шокирует наша учительница своими советами, чтобы мы подумали и пошевелили мозгами.
Ученик: А я вот, сколько ни стараюсь пошевелить мозгами, у меня шевелятся только уши.
Ученик: А я вообще считаю, что с нашим переходом в 5 класс старшеклассникам на сцене вообще делать нечего, у них своих проблем выше крыши: экзамены, весна, любовь.
Ученик: Вполне согласен с этим заявлением! Хватит им уже звездить, пришло время уступить место другим звёздам!
И вдруг раздаётся телефонный звонок
Алло-алло! Привет ребята
Я здесь соскучилась без вас,
Скажите мне, ну как делишки
И чем порадуете нас?
Дети: Ну что ж, дела идут неплохо,
Пожалуй, даже хорошо.
Вот только с шишкой ходит Леха,
Ведь со стены упал горшок.
Алло-алло, мне непонятно,
Причем тут шишка и горшок.
Скажите так, чтоб было ясно,
Что там у вас произошло?
Дети: Алло-алло, не стоит волноваться.
Цветок свалился со стены.
Алешку стукнул по затылку.
Ах, не волнуйтесь лучше вы.
Совсем-совсем не понимаю,
О чем идет наш разговор.
Быть может, слышимость у нас плохая,
Ведь перемена до сих пор!
Дети: Мы вам сейчас все объясним
И пояснения дадим:
Четвёртый «В» учил, зубрил,
Но это было выше сил.
И мы решили отдохнуть,
Послушать музыку чуть-чуть.
Роман приёмник свой врубил,
А там тяжелый рок вопил.
Девчонки все пустились в пляс
Не обошлось тут и без нас.
Четвертый «Б» к нам прибежал,
Вопить и прыгать помогал.
Хоть школа новая у нас,
Но стенка рухнула тот час.
Со стенки вниз упал цветок,
Алешку стукнул тот горшок.
А в остальном, родной ты наш учитель,
Все хорошо, все хорошо!
СЦЕНКИ
Учитель. Где встречается вода в природе, Кирилл?
Ученик. Вы же сами сказали: в природе.
-Женя, какие вещества не растворяются в воде?
- Рыбы.
- Денис, ты мешаешь остальным. Читай про себя.
- Но тут про меня ничего не написано.
Если звёзды зажигают,
Значит, это кому – нибудь нужно.
Значит. это необходимо,
Чтобы каждый вечер над крышами
Загоралась хоть одна звезда!
Сколько вас видели всё вы в работе.
Вечно вы в поисках, вечно в заботе.
Всё вас волнует, всё вас тревожит,
Чуткое сердце любому поможет.
Предварительный просмотр:
Ребенок – это цветок, который нуждается в одобрении со стороны близких. Без похвал он чахнет и рискует не расцвести никогда! Дорогие ребята! Дорогие учителя, воспитатели, родители! Дорогие наши гости! Сегодня мы собрались на необычный праздник. Праздник прощания с первой начальной ступенькой школьной жизни. Сегодня мы увидим, какие же цветы расцвели к маю в нашей школе. Встречайте наших выпускников: 4а класс, 4б класс, 4в класс… Дети поднимаются на сцену.
Дети : Собрались мы на праздник веселый,
Но немножко, конечно, печальный-
Мы прощаемся нынче со школой,
С нашей милою школой начальной.
Здесь присутствуют целых 3 класса
Речевой нашей школы родной.
И любимых родителей наших
Пригласили мы на выпускной.
Для концерта у нас все готово-
Много песен и шуток веселых.
Но сначала решили мы слово
Предоставить директору школы.
1-я девочка: Три девицы под окном Засиделись вечерком. «Кабы я была царица, – Говорит одна девица, – То для школы бы родной Закатила пир горой! Я б кормила педагогов Вкусно, калорийно, много, И не просто пирогами, Калачами и блинами, Я бы мёдом их поила, И при этом говорила: – Вы заботитесь о нас Каждый день и каждый час. А теперь пируйте вволю, А потом пускайтесь в пляс!» 2-я девочка: «Если б я была царица, – Говорит её сестрица, – То для школы бы сама Наткала бы полотна, И любимых педагогов Приодела бы немного. Всё в учителях прекрасно: Лица – светлы, мысли – ясны, Добрая у них душа, Только денег ни шиша. Постараюсь и одену Всех в костюмы от Кардена, В твид английский, в шёлк китайский – Станут краше розы майской!» 1-й ученик: | 3-я девочка: «Кабы я была царица, – Третья молвила девица, – Я бы палочкой волшебной Так взмахнула непременно, Чтоб для школы нашей бы Родились богатыри: Все красавцы удалые, Вундеркинды молодые! И девицы им под стать, Будут все умом блистать, Слушать вас, запоминать, Речи умные толкать. Книги, дневники, тетрадки У детей всегда в порядке, И ошибки ни одной, И пятёрок – целый рой. А на всех олимпиадах Ждут призы их и награды. К педагогам – с уваженьем, С пониманием, почтеньем. Станет школа процветать, Гранты будет получать!» 4-й ученик: |
1-й ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу?
2-й ведущий: Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?
1-й ведущий: Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что вы были такими маленькими и несмышлеными.
2-й ведущий: Самое время поговорить о ваших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.
1-й ведущий: Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо!
Ученик:
Кто бессонными ночами
Колыбельки нам качали?
Ну а если мы болели,
Кто дежурил у постели?
Приводил кто в школу, садик,
Чтоб детишки развивались?
Ученик:
И родителей своих мы за всё благодарим!
Пусть минуют вас ненастья,
В дом приходят мир и счастье!
1-й ведущий:
Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели и вспоминали
2-й ведущий:
Четыре года были мы в пути,
Куда сейчас нам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
"Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"
Ученик: Ну, вот и мы! Вы нас узнали?
Ну вот на сцену мы пришли,
Пришли сказать слова печали.
Ученик: Да почему это слова печали-то? Это же здорово, мы теперь, наконец-то, ученики со стажем. Вот именно, и никто нас теперь не будет называть малышами, или мелкими. Ну что, господа выпускники, каковы впечатления от четырёх прожитых лет?
Ученик: Отвечу честно, меня уже перестала поражать жизнь по звонкам. Прозвенел звонок – беги туда, опять прозвенел – беги сюда и никуда в сторону. И про детский сад я сейчас не вспоминаю, и про горшок давно забыл.
Ученик: Да-да, и меня уже не удивляет этот строгий школьный режим: целых 45 минут урок и всего 10 – перемена. А уроков, главное, больше, чем перемен.
Ученик: А меня уже не шокирует наша учительница своими советами, чтобы мы подумали и пошевелили мозгами.
Ученик: А я вот, сколько ни стараюсь пошевелить мозгами, у меня шевелятся только уши.
Ученик: А я вообще считаю, что с нашим переходом в 5 класс старшеклассникам на сцене вообще делать нечего, у них своих проблем выше крыши: экзамены, весна, любовь.
Ученик: Вполне согласен с этим заявлением! Хватит им уже звездить, пришло время уступить место другим звёздам!
Ученик11:
Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда,
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда!
И если кому-то, кому-то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя.
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит
И годы живешь ты не зря.
Учитель : Доброта, улыбка создают атмосферу счастья, служат паролем для друзей. Они ничего не стоят нам, но многое дает. Вы все любите задорно смеяться, улыбаться. Но уметь рассмешить, вовремя пошутить – на это способен не каждый. Такие ребята у нас есть. Выходите , пожалуйста сюда. (Дети выходят и рассказывают о себе)
- Я хочу задать вам вопросы.
Сколько минут нужно, чтобы сварить вареное яйцо?
Когда мальчика называют женским именем?
Чем кончается день и ночь?
СЦЕНКА
Учитель: Какой же ты молодец! А когда ты исправишь двойку по русскому языку?
Ученик12 : Как же я ее исправлю, Нонна Викторовна, если журнал хранится у Вас?
СЦЕНКИ
Учитель. Где встречается вода в природе, Кирилл?
Ученик. Вы же сами сказали: в природе.
- Лена, назови шесть животных, которые живут в Арктике?
- Два тюленя и четыре белых медведя.
-Женя, какие вещества не растворяются в воде?
- Рыбы.
- Даша, кого называют царем зверей?
- Директора зоопарка.
- Денис, ты мешаешь остальным. Читай про себя.
- Но тут про меня ничего не написано.
Голос за кадром:
Вот и пришла пора прощанья,
Звенит напутственно звонок...
«Начальной школе до свиданья, -
Всему свой час, всему свой срок".
Мы не торопимся проститься,
И во сто крат теперь милей
Нам станут образы и лица
Родных своих учителей.
Но час пришел, - мы это знаем,
И в этот свой особый час
Всех с радостью мы приглашаем
На школьный бал, в четвёртый класс!
Звучат фанфары
На сцену выходят 2 ведущих: мальчик и девочка. (спокойная музыка)
1ведущий. Добрый вечер, дорогие ребята, родители, учителя!
Сегодня необычный день — день прощания с начальной школой. И мы все немного волнуемся. Четыре года мы, ребята, вместе со своими педагогами поднимались по первым, самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, учились писать, учились дружить, учились жить по правилам нашего родного школьного дома. А сейчас...
2 ведущий:
Светло и нарядно сейчас в нашем зале
И радостно в зале гости сидят
Сегодня мы праздник весёлый встречаем
И каждый событию этому рад.
1 ведущий:
Итоги подводим учения в школе
И скажем о том, что дороже нам более.
Мы скажем приятные, добрые речи.
А где же герои сегодняшней встречи?
В праздник солнечный, весёлый
Сердце радостно стучит.
ВЫПУСКНИК НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ!!!
Это здорово звучит!
1 ведущий:
Сегодня мы сердечно приветствуем и приглашаем на сцену директора нашей школы
Мы любим вас за строгость, доброту,
За знания, за юмор, за терпение,
За Вашу человеческую простоту,
За Ваше бескорыстное горение.
(директору вручается букет)
1 ведущий: Получила детвора грамоты с отличием. Ей ...
Все: Ура!
2 ведущий: Пусть этот долгожданный этот миг запомнит каждый ...
Все: Ученик!
1 ведущий: Да здравствует знаний хранительница — наша первая...
Все: Учительница!
1 ученик:
Весенний ветер во дворе шумит,
И солнце нежное лучами землю греет.
Звонок прощальный скоро прозвенит,
Четвертый класс наш опустеет.
2 ученик:
Здесь знания даны нам полной чашей,
Сейчас мы переходим важную черту,-
Низкий поклон от нас учителям всем нашим
За знания, сердечность, доброту.
1 ведущий: (звучит музыка) Вот и остались за плечами наших учеников четыре года учебы,
а за плечами педагогов— четыре года кропотливой работы. Всё лучшее вложили они в своих учеников и вырастили из них настоящих лицеистов. А потому по праву заслужили сегодня слова благодарности, любви и признания! Это наши строгие, наши добрые учителя…
Сегодня мы говорим слова благодарности за тепло, уют, за доброту и внимание к нам:
Сегодня Вас пришли поздравить наши первоклассники, которые только начали этот замечательный путь в страну Знаний.
Первоклассник: Виват учителям, учившим нас! У наших ребятишек важный день - Все сегодня взволнованы очень, 1 вед; Давайте проверим все ли выпускники на месте. Помнишь, ты мне сказку обещал? | Мы в этот час сказать должны Звучит звонок веселый, Пусть каждый день ваш будет светлым, Есть в зале те, кто дорог бесконечно, 2. Родители - родное это слово, ПЕРЕКЛИЧКА! индеец: Класс такой прикольный, |
Учитель 4 «А» класса. Дорогие наши Ольга Ивановна и Елена Николаевна. Сегодня мы передаем вам самое ценное для нас сокровище — наших выпускников. Нам бы очень хотелось, чтобы у вас всегда были с ними дружба и взаимопонимание.
Учитель 4 «О» класса. Главное — найти и увидеть друг в друге только хорошее, суметь вовремя прийти на помощь, открыть сердца навстречу друг другу! Чтобы вы быстрее породнились с нашими детьми, мы решили преподнести вам ожерелья с золотыми ключиками от их сердец.
Родители: Минуточку! Сейчас мы подарим всем 100% восторга и хорошего настроения! (сюрприз от родителей - воздушные гелиевые шары)
Вас ждёт сюрприз на крыльце школы.(дети загадывают желание и дружно запускают шары в небо)
С наилучшими пожеланиями, дорогие выпускники!
Мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с нами четыре года!
У нас сегодня праздник и в сердце каждого учителя звучат нотки гордости за каждого из сегодняшних выпускников.
Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящим в историю, самым талантливым, самым непредсказуемым
Самым энергичным и неутомимым, неподражаемым 4 “А” и 4 “Б” классам.
Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что вы тоже были такими маленькими и несмышлеными.
2-й ведущий: Конечно, выпускники - это совсем другое дело. Сейчас перед вами выступят ребята, которые хотят поделиться своими воспоминаниями о нашей школе.
2-й выпускник: Ах, какая вышла взбучка,
1-й выпускник: Ах, какой был нагоняй!
2-й выпускник: Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
1-й выпускник: Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
2-й выпускник: Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!
1-й ведущий: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.
Ведущий 2: «Пап, мам, пожалейте!» А мы их часто жалели? А ведь они у нас особенные, самые лучшие, самые любимые, самые дорогие – наши родители!
Если дочь растет другим на радость,
Умница, спортсменка и артистка,
Значит, это мама постаралась –
И наставницей была и другом близким.
Если сын повсюду первый,
Звезды с неба запросто хватает –
Это все родительские нервы
Небеса к нему пододвигают.
Как нам сейчас не сказать о тех,
Делил кто с нами радость, горе, смех,
Кто ежедневно в школу собирал нас,
И от стыда за нас порой сгорал?
2-й ведущий: Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо!
Предварительный просмотр:
Дети сидят по кругу. Звучит музыка.
Ведущий: И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной.
Под листьев золотистый свет.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная,
непредсказуемая госпожа осень.
Ведущий:
Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают.
Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит.
Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень!
Звучат фанфары.
Начинаем парад осенних моделей! Звучит музыка!
Ведущий: У деревьев листья собирая,
Угодил портной на всех ребят.
Будет вам представлена коллекция простая
Под названием «Листопад».
Ведущий: Осенний парад лесной прошу считать открытым!
Как на любом параде, приведём всё в порядок расставим по
местам. На праздничном параде присутствуют 4 группы модельеров со своей осенней коллекцией.
Дорогие участники осеннего парада, сейчас вам придётся проявить свои способности в ораторском искусстве.
Защита костюмов. После защиты дети занимают почётные места.
Ведущий: Осень славная пора!
Любит осень детвора!
Ребята, я предлагаю вам совершить путешествие по осеннему лесу.
А как лучше путешествовать по осеннему лесу?
- Пешком! - Почему?
( чтобы рассмотреть красоту, полюбоваться)
Как называются остановки для отдыха у туристов?
Привалы! - Во время путешествия мы сделаем несколько привалов.
Ведущий:
Итак, в путь! Прошу всех встать и под музыку шагать.
«Большие ноги шли по дороге» МУЗЫКА.
Остановка первый привал. «ЛИСТОПАДНЫЙ»
Появилась волшебная коробочка. В ней много волшебных предметов.
Ведущий:
Ну, вот только начали путешествие и уже сюрприз.
(открывает коробочку и достаёт первый предмет «ЛИСТ» ):
А кто знает, что такое листопад? Почему он происходит?
- Пока команды думают над вопросом. Девочки под МУЗЫКУ по залу изображают листопад (разбрасывают листья, на листьях слова частушки.).
ОТВЕТ: Осенью становится холоднее. Между веткой и черешком листа
образуется лубяной слой, который не пропускает воду и питательные вещества к листу, он меняет свою окраску, постепенно засыхает и с помощью ветра опадает. Так дерево готовится к зиме!
Ведущий: Пока вы искали ответ на вопрос. Подул сильный ветер и получился листопад. Но этот листопад непростой.
По-моему, ребята, вы засиделись. Сейчас вам придётся, немного потрудится.
Ведущий называет цвета команды. Дети собирают листья определённого цвета, на листьях слова из них составляют частушки.
Поём частушки.
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
=== Как красиво всё кругом
Золотым осенним днем:
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят!
== Осень — времечко сырое,
Дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты!
====Лист на дереве висит,
На ветру качается…
С сожаленьем шелестит:
«Осень–то кончается».
=Вот и осень наступила,
Можно в куртке пофорсить.
Летом мне ее купили,
Не давали поносить.
==== Еле осени дождалась –
Очень модничать люблю.
Ох, ребята, полюбуйтесь
Вы на шапочку мою.
====Утром я по льду катался,
Листик в лужице замерз
Это ночью постарался
Добрый Дедушка Мороз.
==== Ой, ребята, только гляньте
Вы на наших на девчат:
С головы до ног оделись,
Только носики торчат!
Из волшебной коробки достаём второй предмет: Цветок.
Второй привал «Цветочный».
Ведущий: Какие цветы знают дети?
Вызвать в костюмах «цветы» продемонстрировать ещё раз.
Конкурс «Ромашка».
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
1Осенью в щель забирается, а весной проснётся. (муха)
2.На лугу живёт скрипач, носит фрак и ходит вскачь. (кузнечик)
3. Над цветком порхает, пляшет, веерком узорным машет. (бабочка)
4. Кто за печкою живёт, спать мне ночью не даёт?(сверчок)
5.То погаснет, то зажжется, ночью в роще огонёк? (светлячок)
6. Голубой аэропланчик – сел на белый одуванчик. (стрекоза)
7.Нос долог, голос тонок, кто его убьёт, тот свою кровь прольёт.(комар)
8.В лесу у пня суета, беготня: народ рабочий весь день хлопочет. (муравьи)
9.Не моторы, а шумят, не пилоты а летят, не змеи, а жалят.(осы)
10. Сок из цветов она берёт, и в сотах копит сладкий мёд. (пчела
Ведущий:
Осень – это время, когда мы не только любуемся природой, но и принимаем её щедрые дары.
Вот мы и дошли до третьего привала: «Щедрый».
Волшебная коробочка (осенние дары): морковь, свёкла, картошка, лук, капуста, яблоко, помидор и т.д.
Конкурс «Кусочек щедрот».
Вызываем по два человека, завязываем глаза.
Из волшебной коробочки достаём игрушку - ГРИБ.
Ведущий: Осень – это время не только овощей и фруктов, ягод и мёда, но и грибов. Отправляясь за грибами, каждый из вас должен знать: « Кто раньше встаёт, тот грибов наберёт, а сонливый да ленивый идут после за крапивой».
Конкурс «Грибы - греби».
Ведущий: А мы продолжаем наше путешествие по осеннему лесу.
Ребята, хотите узнать, что же ещё лежит в нашей волшебной коробочке.
Привал четвёртый «Дождливый».
В волшебной коробочке картинка резиновые сапоги.
Ведущий: Интересно, как этот предмет связан с осенью?
Что нужно делать, чтобы не простудиться?
- тепло одеваться, заниматься подвижными играми, закаляться, делать зарядку, не кричать на холодном воздухе, не мочить ноги…
Ведущий: Осень тучки принесла Новые галоши
Жарким дням на смену. Обновить нам нужно
Новые галоши Мы в галошах новых
На ноги надену. Побежим по лужам.
Конкурс «Обеги лужу в калошах»
Ведущий:
Наш осенний парад «Лесной» подходит к концу. Мы благодарим эту осень, что собрала она нас всех вместе.
Вот только странно в волшебной коробочке остался ещё один предмет.
(показывает свечку)
Ведущий: Интересно, как этот предмет связан с нашим осенним парадом «Лесным».
Ведущий: Кто родился в сентябре быстро подбегай ко мне?
Кто родился в октябре быстро подбегай ко мне?
Кто родился в ноябре быстро подбегай ко мне?
Звучит музыка. Выносят торт. Поздравляем именинников. Вручаем подарки.
Все именинники становятся в круг «Каравай».
Ведущий: Впереди зима, весна, лето….и снова осень. Сколько их ещё будет в нашей жизни. Мы надеемся, что не раз прозвучит призыв для всех нас на осенний парад «Лесной».
Большое спасибо всем за участие в нашем параде!
Предварительный просмотр:
Дети сидят в зале. Звучит весёлая музыка.
Ведущий:
Внимание! Внимание!
Дорогие приглашённые взрослые и дети. Садитесь поудобнее. Мы начинаем.
Музыка «Орлята». Танцевальный коллектив «Лучики»
Ведущий:
Ребята, кто из вас любит рассказывать смешные истории? А кто любит рассказывать страшные истории? А добрые? А как вы считаете, каких историй на свете больше: страшных или добрых?
А хотите, я вам расскажу про жителей королевства воздушных шаров?
Представьте себе, что в этом королевстве всё воздушное – дома, парты и даже посуда. А жители этого королевства играют только в такие игры, где есть воздушные шарики. Вы спросите, почему? Открою вам секрет! В тронном зале хранятся три волшебных воздушных шарика. Сила у этих шаров – волшебная. Они оберегают своих жителей от всех неудач и болезней. Поэтому в этом королевстве никто не болеет и хорошо учатся.
Хотите попасть в Королевство воздушных шаров. Тогда в путь. А чтобы в дороге нам было веселее, споём песню о дружбе.
Дети поют песню «О дружбе»
Ведущий:
Вот мы и прибыли в Королевство воздушных шаров.
Выходят челошарики ставят трон. Наводят порядок.
Готовятся встретить гостей.
Ведущий:
Посмотрите нас, встречают жители сказочного королевства ЧЕЛОШАРИКИ.
Выходит королева. Садится на трон. Зовёт челошариков.
Королева:
-А, ну-ка, Челошарики, подите-ка сюда.
Челошарики подбегают к королеве.
Королева:
-Всё ли готово к приёму гостей?
Челошарики обегают вокруг королевы, по сцене.
Челошаркии (вместе) :
-Всё готово Ваше Величество!
1 Было велено воздушное дерево посадить. Вот оно.
2 А я вам больше скажу – оно с сюрпризом….
1 Тихо – тихо.
Королева:
- Здравствуйте, гости дорогие.
- Проходите, удивляйтесь, восхищайтесь.
- Да- а- а, давно в моём королевстве не собиралось столько гостей!
Ведущий:
Ваше Величество, как здорово, что вы устроили для наших ребят весёлый праздник «Посвящение в ученики».
Челошарики подбегают к Королеве и что-то шепчут на ухо.
Королева:
А мне бы хотелось с ребятами познакомиться поближе.
Челошарики (вместе):
Мы предлагаем поиграть ведь игра объединяет всех.
Игра «Дрозд»
Я дрозд, ты дрозд
У меня нос, у тебя нос.
Мы с тобой два друга
Любим мы друг друга.
Ведущий: Ребята, давайте вместе с челошариками играть.
Дети играют.
Ведущий: Я приглашаю на сцену ребят 1 «А» класса.
Проводится конкурс для 1 «А» класса.
На дереве найти шарики с буквой «А». Челошарики помогают их снять.
Ребята их лопают. Там записка с заданием: составь слова из букв. А буквы в другом шарике.
Конкурс «Составь слова». Музыка.
Выступают дети 1 «Б» класса.
Для ребят из 1 «Б» проводится конкурс. Они делятся на две команды.
Нашли шарики с буквой «Б». Маркером по очереди подбегают к шарику и пишут одну букву. У кого больше букв.
Конкурс « Я умею писать».
Выступают ребята из 1 «В» класса.
Ребята нашли свой воздушный шарик с буквой «В».
Конкурс «Я художник». Ребята на шарике рисуют по очереди цветочки.
Королева: Какие умные, весёлые и дружные ребята. Ребята, а кто вас научил писать, читать, рисовать и дружить?
Приглашаем учителей на сцену. Им слово для поздравления.
Ведущий: Ваше Величество примите от нас музыкальный подарок.
Танец «Постараемся для вас»
Ведущий: Ваше Величество, я знаю, что в вашей стране проводят очень
интересный обряд посвящения.
Королева: Да это так!
Для этого мне нужна волшебная книга. Она хранит наши тайны.
Челошарики: Ваше величество это тайна на странице - 308?
Королева: Нет, мне нужна страница 309!
Королева открывает и читает: Для обряда нам нужны волшебные шары.
Выносят шары.
Королева: Ну что без промедленья
Начинаем посвященье.
Королева:
Кто удержит волшебный шар, и не уронит, тот выдержит испытание.
Музыка «Шарики воздушные» ИГРА.
Ведущий: Ваше Величество, мы с ребятами наслышаны о том, что в вашем королевстве есть три волшебных шарика.
Королева: Да это так!
Внести волшебный сундук! (Челошарики вносят сундук)
В ученики вас посвящаю
Во всём удачи вам желаю.
Музыка. Открывается сундук, вылетают шарики с пятёрками.
Первоклассникам вручаем пятёрки.
ВСЕ ГЕРОИ: На прощанье хотим вам пожелать:
1 Пусть ваша учёба будет лёгкой и интересной!
2 Дружными аплодисментами поддержим вас в начале этого нелёгкого пути.
3 Главное помните, что вы теперь непросто дети, вы теперь ученики.
Звучит музыка. Всем спасибо. С праздником!
Предварительный просмотр:
Ведущий: Добрый вечер!
Ведущий: Добрый вечер всем, кто собрался сегодня в этом прекрасном зале.
Ведущий: Ещё вчера звенели в школах последние звонки.
Ведущий: По улицам шли мальчишки с букетами цветов,
Девчонки с белыми бантами.
Ведущий: А сегодня – выпускной!
Ведущий: Этот праздник дорог для всех: для родителей, учителей. Я уверена, что сейчас в сердце каждого учителя звучат нотки гордости за каждого из сегодняшних выпускников.
Ведущий: И, конечно же, он дорог самим выпускникам.
Ведущий: Всё, что встретиться им во взрослой жизни, будет завтра.
А сегодня – праздник молодости и красоты, дружбы и верности!
Ведущий: Мы начинаем праздник
Последний школьный бал.
Момент его открытия
Для нас для всех настал!
Ведущий: Оркестр! Прошу: внимание!
Парад прошу начать.
Прошу гостей улыбками
Выпускников встречать!
Под музыку выходят выпускники, из-за кулис проходят по сцене. В этот момент звучат слова о каждом.
Ведущий: Я прошу приветствовать ваших любимых учителей.
Под музыку выходят учителям из-за кулис. Называем И.О.Ф.
Ведущий: Вот теперь все в сборе, и мы начинаем торжественную церемонию вручения аттестатов об окончании средней школы выпускникам 2012 года.
Звучит фонограмма ШУМ моря. Гудок корабля.
Ведущий:
Уважаемые провожающие, проверьте, не остались ли у вас билеты отъезжающих пассажиров?
Ведущий:
Ты ничего не перепутал?
Ведущий:
Ни в коем случае. Ведь сегодня большая часть из собравшихся в этом зале прощаются с детством и отправляются в далёкое плавание по бескрайнему океану жизни!
Ведущий: 11 лет они бесстрашно пускались в плавание, выдержав контрольных и экзаменов девятый вал. Сегодня они получат документ, который переведёт их из «юнг» в капитаны.
Ведущий: А у нашего большого корабля есть свой надёжный капитан.
Ведущий: И пусть говорят, что женщина на корабле – быть беде, мы в это не верим, ведь с этим капитаном наш школьный корабль всегда идёт правильным курсом.
Ведущий: Я приглашаю на капитанский мостик директора школы.
Выступление директора.
Звучит музыка, появляется пират:
Достопочтеннейшая публика, дамы и господа! Не будете ли вы столь любезны сказать старому человеку, в какой местности я нахожусь?
Ведущий: Вы находитесь на палубе выпускного корабля Горновской средней школы.
Пират: Значит, я не ошибся, нам сюда и надо!
Раздаются, свист крики появляются пираты.
Пират: На абордаж!
Пират: Всем оставаться на своих местах, сопротивление бесполезно!
Пират: Ваш корабль захвачен самыми бесстрашными, но благороднейшими пиратами 21 века.
Ведущий: Чем мы обязаны такому вниманию?
Пират: Прослышали мы, что много разных сокровищ везёте.
серебро да золото прячете.
Пират: Отдайте их по-хорошему, а то мы устроим вам «маленький» фейерверк.
Ведущий: простите, но это золото и серебро принадлежит нашим выпускникам- медалистам.
Пират: Это что ещё за герои? Где они?
На сцену приглашаются медалисты.
Пират: Что же, вы им медали за красивые глазки отдадите? Пусть докажут, что они их по праву их заслужили.
1ый выпускник (пишет на доске):
Берём первообразную функцию педагогического коллектива прибавляем учения Макаренко.
2 выпускник: Всё это умножаем на 5 У.
1 выпускник: Приравниваем терпения преподавателей и упорство родителей.
2 выпускник:
Возводим в интеграл любовь классных руководителей.
1 выпускник:
Добавляем мягкость и забота директора. Всё это преобразовываем и получаем формулу.
Х= У + Ч + И + Т + Е + Л + Ь
Пират: Да, действительно умные ребята, просто гении! Сколько лет живу, но такого не видел!
Пират: Медали вы по праву заслужили! Я хоть и морской разбойник, но учёность в людях уважаю. Придётся, друзья – пиратики, смириться с этим.
Пират: Нет, я не понял, а как же золото и серебро?
Пират: Зачем оно нам?! Мы теперь с такой формулой не пропадём, сами медалистами станем.
Ведущий: Медали выпускникам вручает директор школы.
Награждают их родителей.
Пират: По традиции медали надо обмыть! Внесите бокалы!
Пират: Эй, дружище, доставай наш неприкосновенный запас - бутылку рома!
Звучит музыка, выносят бокалы с газировкой.
Пират: Это всё хорошо, конечно, но всё ли золото вы нам показали?
Пират: Говорят, у вас и золотой фонд имеется?
Ведущий: Да, такую награду имеют наши выпускники – победители районных и областных олимпиад, конкурсов.
( приветствуем их на местах)
Пират: Наверно, эти дети успешно применяют на деле формулу успеха!
(Слова об учителе.)
Пират: Как много всего хорошего был сейчас сказано об учителе! Просто песня!
Пират: А мы, пираты суровых морей, не выносим всяких сладких речей! Нам тайны ласкают слух, ведь люди любят что-нибудь скрывать, прятать.
Пират: Мы любим, раскрывать всякие тайны. Вон сколько вас здесь собралось, и у каждого ведь наверняка есть тайна?! Посмотрим!
Пираты спускаются в зал. Подносят микрофон к голове выпускника. В это время звучит песня : Позвони мне, позвони…
А я девушек люблю…
Сделать подборку песен .
Пират: Ты всё не про те тайны спрашиваешь. Золото мы, раззявы, добровольно отдали. А у них, может, где-нибудь ещё сокровища спрятаны?
Ведущий: Да, у нас есть много богатств, но мы не прячем их, можем даже карту сокровищ показать?
Пират: Да ну?
Ведущий: Внесите, пожалуйста, карту!
Под музыку вносят альбом выпускника. (Или что-то другое.)
Пират: Да тут лица!?
Пират: А где же сокровища?
Ведущий: А наше сокровище – это выпускники. И по традиции они оставляют школе альбом с пожеланиями и фотографиями.( Или что-то другое).
Пират: Сокровищ много, но проблем с ними, наверное, не оберёшься?
Ведущий: Для вас – да! Но есть люди, которые хранят и берегут эти сокровища, что бы ни случилось. А зовут их – родители!
Можно выпускники стих или песня о родителях.
Ответное слово родителей.
Родители: Самое главное – будьте здоровы,
Необязательно русскими новыми.
Сильными, умными, деловыми,
С планами и мечтами большими.
Всем вам желаем честно трудиться
Встретить любовь – выйти замуж, жениться.
Будьте терпимы к людям другим,
Будьте горды государством своим.
Хочется верить, что не зря вас растили,
Добрые корни вы в землю пустили.
Помните, в мире нет лучше и краше
Отчего дома и Родины вашей.
Пират: Какие замечательные родители! Сразу видно, что свои сокровища они надёжно хранят, что бы ни случилось, не бросят их!
Пират: Да, таких отчаянных людей ни чем не испугаешь.
Пират: И подкупить их нам нечем!
Ведущий: Наши родители не подкупны. Они всегда бескорыстно помогают школе в трудную минуту, как спасательный круг, вовремя оказываются рядом и помогают держаться на плаву. И сегодня директор школы вручит им благодарственные письма.
Награждают активных родителей .
Пират: Я вот тут хожу, смотрю, все улыбаются, поздравляют, желают, дарят, а вот эти две леди сидят скромно, и о чём-то грустят. Кто они?
Ведущий: Это классные руководители, или, как их ласково порой называют, «вторые мамы» наших выпускников. А печальны они оттого, что расстаются сегодня со своими питомцами.
Слово предоставляется классным руководителям.
Пират: После таких слов, я считаю, выпускники просто обязаны дать достойный ответ всем, кто любит, переживает, верит и возлагает свои надежды на них.
Пират: Они должны прилюдно произнести торжественную клятву.
Пират: Я прошу всех выпускников встать, положить левую руку на плечо соседа, а правую – на своё сердце. На вас обращены сотни глаз. Повторяйте за мной:
КЛЯТВА: Мы выпускники 2012 года
Перед лицом всех собравшихся
Клянёмся
Жить по уму
Любить по сердцу.
Трудиться по совести
Чтобы предки и потомки
Могли мной гордиться
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Пират: Мы поняли главное, что настоящие сокровища спрятаны в нас, людях. Надо только суметь их рассмотреть и не растерять в бушующем океане жизненных страстей.
Пират: Желаем вам…
Пират: Семь футов под килем!
Сундук какой-то, посмотри.
Давай узнаем, что внутри.
Быть может, ценности, награды..
Или заморские снаряды?
Что время попусту терять-
Пора сундук наш открывать.
Кто откроет сей сундук,
Передай из своих рук
Драгоценные награды
Тем, кто будет с вами рядом.
Предварительный просмотр:
Выходят родители под музыку.
Ведущий:
Сегодня в нашей школе праздник,
Один из ярких светлых дней.
И всем из нас заметно сразу
Единство взрослых и детей.
Выходят ведущие поют песню.
Постепенно выходят все родители и все вместе поют.
ПОЮТ ВЕДУЩИЕ РОДИТЕЛИ:
Мы долго думали, гадали
Как своих поздравить чад
Интернет перелистали
Много, много раз подряд
Вот теперь мы перед вами
Не судите строго нас
ПОЮТ ВСЕ РОДИТЕЛИ:
Всё сегодня в этом зале
Посвящается для вас
Дай вам Боже чуть побольше счастья, радости, любви
И друзей хороших тоже, чтобы вас не подвели.
Чтоб дорога в вашей жизни
Привела бы вас к мечте
Добивайтесь, не сдавайтесь никогда, ни в чем, нигде!
Родитель:
Выпускнику далёких лет
Шлют вам пламенный привет!
Звучит фонограмма песни «Давным-давно, давным-давно»
Поют все родители.
- Немало лет прошло, ребята,
Но снова кадры проплывают кадры, как в кино,
Как мы учились здесь когда-то,
Давным- давно, давным- давно, давным-давно!
- Мы про компьютер не слыхали,
Но тоже были современны и умны!
И теорему изучали
Уже тогда про Пифагоровы штаны.
- Бывали в жизни огорченья,
Но и смешного было в ней полным-полно,
Хоть были эти приключенья
Давным-давно, давным-давно, давным-давно!
- О светлом будущем мечтали,
Гордились мы своею школой родной,
И точно также отмечали
Свой первый бал и школьный вечер выпускной. (Родители уходят)
Ведущий:
Поздравить ребят с праздником приехал сам президент Российской Федерации- Владимир Владимирович Путин.
Ведущий:
Но в целях безопасности ему пришлось загримироваться под одного из родителей нашей школы.
Ведущий: Поприветствуем!
ГИМН выходит президент
Выходят двое секьюрити, одетые в костюмы, с наушниками, в черных очках. Появляется Президент.
Охранник 1. ( говорит прижимая наушник к уху)
Мы на месте. В зале спокойно.
Владимир Владимирович, можете начинать.
ВВП. Добрый день. Уважаемые учителя, выпускники, родители, гости. От себя лично и от имени Правительства Российской Федерации разрешите сердечно поздравить Вас с праздником.
Пожелать учителям успехов в их нелегком труде, выпускникам в сдаче выпускных экзаменов, а родителям больших успехов в экзаменах вступительных…
Ведущий:
Извините, Владимир Владимирович, за нескромный вопрос.. Почему из всех школ вы выбрали для посещения именно нашу?
ВВП.
Вопрос ясен- отвечаю. Во-первых, как доложила мне моя администрация за последние три года о вашей школе в средствах массовой информации написано в несколько раз больше, чем обо мне.
Во-вторых, посовещавшись с Михаилом Михайловичем…
Выпускник класса выкрикивает с месте.
Жванецким?
ВВП. Смелые у вас детишки, (обращается к ведущему) с Касьяновым Михаилом
Михайловичем, и в связи с модернизацией Российского образования я подписал указ о том, что Горновская средняя школа в данном процессе участвовать не будет
Ведущий 2. Это почему же?
ВВП. Знаете старинную якутскую пословицу: «Умного учить- только портить!» Талантливые педагоги, умные дети, понимающая администрация- чего еще нужно?
Ведущий : А мы тут список, Владимир Владимирович, подготовили.. (передает Президенту очень длинный список).
ВВП. Рассмотрим на ближайшем заседании Государственного Совета и внесем в годовой бюджет страны.
Да вот еще что (обращается к ведущему) Я вам заявление принес - не завизируете.
Ведущий: Директору Горновской средней школы госпоже Коваленко Нине Ивановне от Президента Российской Федерации Путина В.В. заявление.
В связи с тем, что срок моего президентства истекает в 200 году (я надеюсь!!!) прошу забронировать одно место учителя немецкого языка для меня. Будущий учитель немецкого языка Горновской школы Владимир Путин.
Ведущий 2 :
P.S. Уважаемая Нина Ивановна 1 Если это, возможно, прошу Вас выделить несколько часов из школьного компонента на организацию секции дзюдо. Мастер спорта международного класса Владимир Путин.
P.S. Уважаемая Нина Ивановна. Как вы относитесь к японской кухне сегодня вечером? От всей души Владимир Путин.
ВВП. Безусловно, я не мог прийти на праздник без подарка.
Что может подарить Президент такой великой и богатой державы как Россия?
Конечно же, танец. Исполняется впервые.
Под музыку президент выполняет танцевальные движения.
Выходят танцевать остальные родители. (1 куплет) .
Ведущий:
Мы так всегда торопимся. Как мы подгоняем годы! Скорее! Скорее!
Как вам поскорее хотелось стать взрослыми! И вот остались
Последние минуты вашего пребывания в беззаветной стране счастья,
Которая называется Детство!_
Музыка: МАШИНА ВРЕМЕНИ
И в эти минуты хочется чего-то
Сказочного, волшебного, таинственного.
Звучит волшебная музыку выходит изобретатель с аппаратом.
Ведущий 1 :
- Вы знаете, что это?
Ведущий 2:
- И не догадываетесь?
Ведущий 1:
- Это же машина времени!
Ведущий 1:
И по нашему желанию она может перенести нас в любое временно пространство.
Ведущий 2:
Интересно, как она работает? Можно попробовать? Ой, сколько здесь кнопок. Нажмём, например, на эту. Ничего не получается.
Ведущий 1: :
А попробуйте нажать вот на эту кнопку.
Звучит музыка «Первоклашка»
Родитель 1 : Очень давно это было,
А кажется – будто вчера.
Родитель 2 : Пугливо робко входила.
Сюда в первый раз детвора.
Родитель 3 : И мы провожали с волненьем
Своих дочерей, сыновей,
Родитель 4 : А нынче глядим умиленьем
На повзрослевших детей.
Ведущий:
Какие хорошие взрослые дети!
У них удивительно ясные лица!
Должно быть, им легче живется на свете,
Им проще пробиться, им легче добиться,
Положим, они говоря, что труднее!
ЕГЭ, куча баллов и конкурсы эти.
Быть может, и верно! Им – детям – виднее!
Звучит «Бабушки старушки»
Ведущий:
- Интересно, что за кнопку вы нажали и как это связано с нашими детьми?
Ведущий:
- Да тут две старушки попросились поздравить своих внуков.
Выходят бабки.
Матрёна: А ТЕПЕРЬ - давай пожелаем нашим внукам ни пуха, ни пера!
Бабки уходят звучит «Бабушки старушки».
Песня «Учителя» выходят родители.
Ведущий:
Всем учителям стишок –
И огромный поздравок!
Родитель 1:
Ах, учитель ты, учитель,
Наших деток покровитель,
Ты не знания давал,
Ты всю жизнь им отдавал.
Родитель 2:
Так случилось, что детишки
Не читали свои книжки,
Сочиненья не писали
И задачки не решали.
Родитель 3:
Ты детишек не ругал,
Терпеливо объяснял,
Что не нужно им лениться,
Нужно хорошо учиться,
Чтобы грамотными быть,
В институт чтоб поступить
Ведуший:
Четырежды мы говорим спасибо:
С любовью, кратко и красиво!
2-й. Администрации – спасибо за внимание
К народному образованию!
За школьный ремонт, за тепло, электричество,
За книги, пособия в нужном количестве!
За кадры очень высокого ранга,
За ваши проверки с тыла и фланга!
За этот прекрасный, сверкающий бал!
За все, чем каждый из вас помогал!
3-й. Учителям- спасибо за наших детей!
Сколько отдали вы жизни своей,
Времени, нервов, ума и терпения
Для воспитания и обучения!
За то, что тащили нас долго и бережно!
За верность профессии, пусть безденежной!
За тройки, пятёрки и даже колы!
Дай бог вам здоровья и красоты!
4-й. Родители! Вам тоже спасибо за этих детей!
За стрессы во время бессонных ночей,
За дорогостоящие покупки:
Джинсы, ботинки, дублёнки и юбки!
Детей вы кормите и помогайте,
Ругайте, прощайте и понимайте!
5-й. А детям желаем учиться, трудиться,
Встретить любовь – выйти замуж, жениться!
Девочки, мальчики! Будьте здоровыми!
Необязательно русскими новыми!
Добрыми, умными и красивыми, А самое главное – будьте счастливыми!
Все, что мы чувствуем, не перечесть…
Все. Спасибо за то, что вы у нас есть.
Ведущий:
Год учебный на исходе,
И черед ЕГЭ приходит.
Погадаем на удачу, нашим мы выпускникам.
Пригасим сюда гадалку,
Полную пусть даст нам справку,
Не забудут ли ребята на экзамене чего.
Пусть ответа держать изволит,
Что судьба им приготовит .
Ничего пусть не скрывает,
И всю правду говорит.
ЦЫГАНКИ МУЗЫКА
Ведущий:
Наполни смыслом каждое мгновенье,
Часов и дней неутомимый бег,
Тогда весь мир ты примешь во владенье,
Тогда, мой друг, ты будешь человек!
Песня «Всё только начинается»
- Словно листьев горсть
Детство унеслось,
Пропав за поворотом.
Повзрослели вы
И теперь всех вас
Кружит в водовороте.
Конечно, разрешить сумеешь ты
Все сомнения.
п\в Но все только начинается.
И, хоть порой обнимает печаль,
Жизнь идёт и улыбается,
Маня в голубую даль.
Но всё только начинается.
И каждый для себя загадал :
Останутся надежда и детство
С вами навсегда.
2. Как бы всё успеть?
Как не опоздать?
И как не ошибиться?
А любовь в сердцах?
Начинает петь
И озоряет лица.
Конечно, разрешить сумеешь ты
Все сомнения.
Предварительный просмотр:
Под хорошую музыку выходят родители на сцену.
Встают в ряд.
Дорогие наши дети,
Вы дороже всех на свете!
С карвалолом, с валидолом,
Но закончили мы школу.
Сколько с вами мы не спали
Сочинения писали
И порою от задачи
Было в доме много плача.
Мы вас сильно не ругали
Чем могли, тем помогали.
Нету большей нам утехи.
Чем родных детей успехи.
Вас сегодня поздравляем,
Много счастья вам желаем.
Пожелаем нашим детям
Чтоб были счастливы всегда
Чтоб годы долгие учёбы
Вам помогли найти себя.
Вы получили аттестаты
Вы стали чуточку взрослей
И ваши папы, ваши мамы
Гордятся за своих детей.
Оставить дом родной придётся
Чтоб получить ещё диплом
Но знайте, мы вас очень любим
И ждать вас будет отчий дом.
Дерзайте, все пути открыты
А мы поможем вам всегда
Желаем счастья вам ребята
Побольше смеха и добра.
Песня «Вот и всё» на мотив «Алиса»
1. Вот и всё вот кончились школьные годы
Вот и всё расставаться всегда тяжело
Расставаться с памятью о детстве
Что жить будет где-то по соседству
И обратной дороги уж нет
И лишь в будущее есть билет
п/в
Прошёл экзамен, конец учёбе
Праздник наступил и сегодня точно выпускник
А завтра снова нам на работу
Только в классы вам путь назад уже теперь закрыт
2.
Первый раз ты уже не спешишь на уроки
Первый раз не возьмёшь в руки школьный дневник
Не учить тебе закон Ньютона
И не плакать вновь над Тихим Доном
И обратной дороги уж нет
И лишь в будущее есть билет.
Когда тебе всего семнадцать,
Расставшись с ученической скамьей,
Порой бывает трудно разобраться:
Куда идти, дорогою какой?
И первый путь по ней пусть будет трудным,
Чтоб не свернуть к тропинкам боковым.
Пусть будет совесть для тебя повсюду
Советником и компасом твоим.
Ф. Выходят бабки под музыку «Бабушки старушки»
Цветочек:
Я НЕ ПОМНЮ ОТ СКЛЕРОЗА,
ГДЕ МОИ СЕМНАДЦАТЬ ЛЕТ?!
МАТРЁНА
ТЫ ДУРНЕЕ ПАРОВОЗА:
У ТЕБЯ ДАВНО ИХ НЕТ!
ЦВЕТОЧЕК
БЫЛ НАВЕРНО, НОСОМ ЧУЮ,
ВЫПУСКНОЙ И У МЕНЯ?!
МАТРЁНА
ПО ЛИЦУ ТВОМУ СУЖУ Я-
В ШКОЛЕ ТЫ БЫЛА ТРИ ДНЯ!
ЦВЕТОЧЕК
Я ПРОШУ БЕЗ ОСКОРБЛЕНИЙ
И НЕ ТРОЖЬ МОЙ ИНТЕЛЛЕКТ!
МАТРЁНА
ЕСТЬ, ПОВЕРЬ МНЕ, БЕЗ СОМНЕНИЙ,
У ТЕБЯ ОДИН ДЕФЕКТ!
ЦВЕТОЧЕК
Я МОЛОЖЕ ТЕБЯ, ЗНАЮ,
ПОТОМУ И ЗЛИШЬСЯ ТЫ!
МАТРЁНА
НЕ СМЕШИ МЕНЯ, ЧУМНАЯ
БАБКА СКРОМНОЙ КРАСОТЫ!
ЦВЕТОЧЕК
ЭХ, МАТРЁНА ТЫ, МАТРЁНА!
ТВОЯ ВРЕДНОСТЬ НА ВИДУ!
МАТРЁНА
ТЫ ПОСЛУШАЙ, МАТЬ ЯДРЁНА,
ЧТО ИМЕЮ Я В ВИДУ!
ЦВЕТОЧЕК
НЕТ УЖ! Я ПРЕДОСТАВЛЯЮ
СЛОВО ГЛАВНОЕ СЕБЕ!
МАТРЁНА
НУ, ТОГДА Я ПРЕДЛАГАЮ,
ПОСКРОМНЕЕ БЫТЬ ТЕБЕ!
ЦВЕТОЧЕК
ЧТО-ТО МЫ СОВСЕМ ЗАБЫЛИ,
ДЛЯ ЧЕГО МЫ ЗДЕСЬ СТОИМ!
МАТРЁНА
Выпускной уже открыли
Мы о нём поговорим!
ЦВЕТОЧЕК
Я ЗАВИДУЮ КОНКРЕТНО:
У РЕБЯТ ВСЁ ВПЕРЕДИ!
МАТРЁНА
ПО ТЕБЕ ЭТО ЗАМЕТНО,
ОБНИМИ ИХ ВСЕХ ПОЙДИ!
ЦВЕТОЧЕК
ПОЗДРАВЛЯЮ, ПОЗДРАВЛЯЮ
ВСЕХ РЕБЯТОК С ВЫПУСКНЫМ!
МАТРЁНА
А ТЕПЕРЬ Я ПРЕДЛАГАЮ ВМЕСТЕ НАМ ПОХЛОПАТЬ ИМ!
СТИХ:
Вот и закончились школьные будни!
Вечер пришёл выпускной!
Ждёт впереди тебя путь очень трудный –
Путь взрослой жизни лихой!
Только грустить ты сегодня не будешь!
Радостно встретишь рассвет!
Школу свою никогда не забудешь!
И смело шагнёшь в мир побед!
Песня на мотив «Последний бой»
1. Мы так давно, мы так давно не отдыхали
Нам было просто не до отдыха с тобой!
Мы столько лет задачки вместо вас решали
И наконец, сегодня, вечер выпускной.
Припев
Ещё немного, ещё чуть-чуть.
Бал выпускной – он важный самый…
А нам лет пять бы назад вернуть
Чтоб вы ещё побыли с нами…
2. Пусть приходилось с вами нам порой не сладко
Пусть не всегда послушны были вы порой
Давно ли палочки писали вы в тетрадках
И вот уже у вас сегодня выпускной.
Припев:
Ещё немного мы попоём
Ну а потом ещё поплачем
И с вами взрослую жизнь начнём
Почти с нуля… а как иначе?
Последний вечер вы ещё как будто дети.
А завтра стать должны серьёзными совсем
Мы вместе с вами солнце встретим на рассвете
Проводим детство, пожелаем счастья всем!
Припев:
Ещё немного, ещё чуть-чуть.
В ваш выпускной мы рядом с вами
И пожелать вам: « В добрый путь»
Успеха вы добьётесь сами.
Звучит вальс. И на фоне вальса читают стихотворение.
Ароматом роз и лилий веет,
Отражаясь в глубине зеркал
Девушки, воздушные, как феи,
Входят, чуть дыша, в нарядный зал.
Кажется, их нет милей и краше,
Только счастье ждёт их впереди!
Школьный бал, как первый бал Наташи,
Полон ожидания любви.
Музыка и светлые одежды-
Вечер выпускной - неповторим!
Верится, исполнятся надежды,
И мечты не обратятся в дым.
И учителей родные лица,
И друзей весёлые глаза…
Вечер выпускной не повторится,
Прошумев, как вешняя гроза.
Уважаемые учителя!
Спасибо Вам, земной поклон,
От всех родителей примите,
И также бережно, любя,
Других своих детей учите.
Поклон за Ваши руки золотые,
За Ваши верные сердца.
Ведь Вы трудились, дорогие,
Не ради красного словца.
Благодарим Вас за терпенье,
С каким учили каждого из них,
За Ваши беспокойства и волненья,
За сердце, что болит как за родных.
Пусть будут дни всей Вашей жизни хороши,
А в доме будут радость и согласье,
И мы желаем вам от всей души
Большого человеческого счастья!
Хотим мы все родители, признаться:
Мы очень любим Вас!
Вам остаётся только постараться
Не забывать и помнить нас!
Песенка султана.
1. Если б я был султан, в школу б я пошёл,
И учителем стал, книжки бы прочёл.
Но с другой стороны, при таких делах,
Столько бед и забот, ах спаси Аллах!
п/в
Совсем не плохо учителем быть,
Гораздо лучше, в спокойствие жить.
2. Знаем мы, султаны, как вам тяжело,
Всё успеть, всё учесть, с нашими детьми.
Слёзы льются рекой, но хотим сказать,
Вам спасибо от нас - сотни-сотни раз!
п/в
3. Вам хотим от души счастья пожелать,
И для новых побед, силушки набрать.
Всем учителям шлём пламенный привет.
Скажем так: лучше вас - в этом мире нет.
Стихотворение на финал:
Ах, как прекрасны годы эти,
Когда в потоке школьных дней
Взрослеют собственные дети,
И мы становимся мудрей.
Когда у нас перед глазами
Промчалось детство, как во сне,
И твой ещё один экзамен
Остался во вчерашнем дне.
И будто мягче стали краски,
Яснее стала жизни даль,
А детство сразу стало сказкой,
Оставив лёгкую печаль.
И пусть в течении безбрежном
С напутствием из добрых слов
Хранит тебя твой Ангел нежный
И материнская любовь.
Финальная песня. НЕПОСЕДЫ.
«Мы желаем всем вам»
п/в
Мы желаем всем вам бесконечного лета
Негасимого света и , конечно, любви
Мы желаем всем вам грусти не придаваться ,
Чтобы чаще встречаться вы с друзьями могли.
- Город молчит и мы с тобою в ночи
Под мерцаньем далёкой звезды
Солнце взойдет, и новый день к вам придёт
Чтоб исполнить все ваши мечты.
Где-то там, вдали на краю земли
Догорает последний закат
Шепчет листва и простые слова
Для тебя прозвучат.
п/в
- Много крутых путей дорог непростых
Предстоит вам ребята пройти
Множества дней вспышки ярких огней
Будут ждать всех вас впереди
Где-то там, вдали на краю земли
Пусть тебя согревает любовь
Шепчет листва и простые слова
Прозвучат вновь и вновь.
п/в
«Вместе мы с тобой»
Что может быть прекрасней и чудесней,
Что может быть сильнее на земле?
Когда друзья с тобой, когда мы вместе,
Когда мы рядом много-много лет.
Идя вперёд по жизненным дорогам,
Уверены всегда мы лишь в одном:
Друзей хороших не бывает много,
С которыми ты рядом день за днём.
Припев
Вместе мы с тобой,
Мы всё время рядом:
Летом и зимой,
В дожди и холода.
Вместе мы с тобой,
Мы друг другу рада
И в мороз, и в зной,
А значит, будем вместе мы всегда!
Листая жизни прошлые страницы,
Мгновения давно прошедших лет,
Друзей я с грустью вспоминаю лица,
Того, кого сегодня рядом нет.
Но в миг уйдут печали и тревоги,
Друзей своих ты только позови,
И мы все вместе по одной дороге
Пойдём навстречу дружбе и любви.
Припев (2 раза)
(Муз. и сл. Александра Ермолова)
Вальс продолжает играть:
- Что происходит на свете?
- Это просто июнь!
- Просто июнь, вы считаете?
- Да, я считаю! Вот и настала пора для прощального бала.
Выпускникам всем кружиться и петь до утра!
- Что же за всем этим будет?
- А будет июль!
- Будет июль, вы уверены?
- На 100% !
Все уже в курсе, и слух этот мною проверен –
Выпускникам каждый ВУЗ распахнул свою дверь.
Вальс звучит громче.
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА 2010 г.
Ведущая:
Милые дети, дорогие гости! Новый год уже на пороге. Пусть будет он добрым Мирным и счастливым для всех людей. Здоровья вам , радости веселого настроения!
Звучит музыка(вальс) выходит Снегурочка.
Снегурочка : Всех подружек поздравляю!
Поздравляю всех друзей!
И от всей души желаю
Я вам самых светлых дней.
Слетайтесь, снежинки,
Снегурка зовёт.
(выбегают все девочки кто в костюмах снежинки. Снегурочка и снежинки исполняют танец. После танца встают на место, а Снегурочка остается возле ёлки.
Слышно завывание ветра. Появляется Баба Яга на метле. На ёлке горят фонари.
Баба Яга: Ну , здравствуйте детишки – плохишки! Что , празднуете, веселитесь? Ну , а у меня красавицу Бабусю Ягусю и мою племянницу Дрёмушку забыли позвать!
Всё о ёлки да о ёлке поете, а что в ней хорошего ( огоньки на ёлке гаснут)
Длинная, колючая, бр-рр. Правда, дети, злющая ёлка? (ответы детей)
Да нет же! Это я самая красивая, самая хорошая, самая – самая…
Снегурочка: Не верьте ей, ребята! А вы знаете , что Баба Яга без разрешения в библиотеке взяла самую лучшую книгу сказок и спрятала её в своей избушке.
Баба Яга: А-а , и ты здесь, Снегурочка? Мало того , что ты со своим дедом Морозом холода напустила по всему лесу, так ты еще мне и веселиться мешаешь!
Ну , погоди! (свистит в свисток). Эй, племянница моя, Дрёмушка, появилась – покажись. (потягиваясь и зевая, с подушкой под мышкой появляется Дрёма.
Баба Яга: Ах ты, моя умничка. Ах ты , моя душечка, встала, проснулась.
(Дрема не обращает никакого внимания на Бабу Ягу)
Дрёма: Я дремлю, Я всё зеваю…
Сон на всех я навеваю…
Ох, как сладко спать зимой,
Все ложитесь спать со мной.
(собирается спать под елку)
Баба Яга : Постой, постой. Ты что делаешь? Я тебя позвала для важного дела, а ты спать собралась (трясёт Дрёму). Да проснись же ты. (Дрёма начинает храпеть)
Что мне делать с этой соней?
(баба Яга свистит – Дрем храпит еще громче. Тогда Баба Яга достает будильник и зеваке под ухо. Дрем вскакивает, в испуге хватает свою подушку и , громко крича: « Спасите! Помогите!» , бежит вокруг елки. Баба Яга за ней. Догоняет её)
Баба Яга: Погоди я тебя для важного дела позвала: надо усыпить Снегурку.
Дрема: Зачем?
Баба Яга: Она мне веселиться мешает.
Дрема: Так это я сейчас, мигом. (Зевает, накрывает Снегурочку накидкой лёгкой)
На мягкой постели
Спи всю неделю (укладывает на подушку Снегурочку)
Баба Яга (потирает руки) : Молодец! Теперь все подарки будут наши, огоньки на ёлке не зажгутся! (обращаясь к гостям. Детям) Зачем собрались здесь? А ну-ка, расходитесь! Праздника захотели, Деда Мороза им подавай! Не забывать этому!
(появляется Дед Мороз с сундучком)
Дед Мороз: Кто здесь шумит? (баба и Дрёма прячутся за ёлку испуганно , но Дед Мороз выводит их)
Дед Мороз: Так это вы хотите праздник испортить детям?
Баба Яга и Дрёма ( заикаясь) : Не-не-нет, не мы!
Дед Мороз (увидев Снегурочку спящей) : Ой, а что это с моей внученькой случилось? Ну- кА отвечайте!
Баба Яга и Дрёма: Не – не з – з – на- ем…
Дед Мороз (обращаясь к детям) : Правду они говорят, дети?
Баба Яга и Дрёма : Мы больше не будем , прости нас Мы тоже хотим на праздник. Я верну книгу со сказками в библиотеку.
Дрёма : А я Снегурочку разбужу
Дед Мороз : Ну что, ребятки , простим их ? (ответы детей)
Ты , баба Яга схожи за книгой, а ты , Дрёма, причешись, умойся, и приходи на Праздник.
Баба Яга и Дрёма: Спасибо, Дед Мороз, за приглашение. Придём непременно. (Уходят)
Снегурочка из-за ёлки кидает снежок в Деда Мороза.
Дед Мороз: Кто снежок в меня кинул? Кто это балуется? Вы, ребята?
(увидев Снегурочку) Ага!. Вижу белые косички, догадался я, то Снегурочка моя.
Снегурочка: Здравствуй, Дедушка Мороз.
Дед Мороз: Здравствуй, моя внученька! Ах ты, моя озорница. (обнимаются)
Дед Мороз: Ой, замешкался я тут с этими лесными нарушителями порядка и не заметил, что огни на ёлочке не горят. Где мои волшебные рукавицы?
(достаёт из сундука рукавицы и надевает их)
-Ну-ка, ёлка, встрепенись!
Ну-ка, ёлка, улыбнись!
Ну-ка, ёлка, раз, два, три
Светом радости гори! (Ёлка не загорается)
-Видно каши мало ели,
Может, дети заболели? (трогает лоб у детей)
Что так тихо вы кричите?
Иль помочь мне не хотите?
Снегурочка: Дед Мороз, наши ребята могут громко кричать.
Давай-ка ещё разок (повтор слов и ёлка загорается.)
Дед Мороз: В хоровод, в хоровод приглашаю весь народ!
Появляется Баба Яга и Дрёма умытые , нарядные.
Баба Яга: Здравствуйте, ребятки! Здравствуйте… ( хочет сказать «многоуважаемые гости», но вместо этого говорит «многовожатые», «многовагоновожатые». Понимая, что не сможет выговорить, машет рукой)
- Ой, что-то совсем запуталась. Значит, так: Здравствуйте, дорогие родители мамы и папы. Вот теперь, кажется, правильно сказала.
Дед Мороз (бабе Яге): Ну, хватит, давай книгу. Сейчас начнутся настоящие чудеса. Ты мне помогай. Как только я начну говорить волшебные слова, ты своей метлой поднимай вьюги да метели.
Баба Яга: Хорошо дедушка это дело привычное.
Дед Мороз прячет книгу в сундук, достаёт рукавицы.
Дед Мороз: Ну-ка, волшебные рукавицы, сослужите службу
Пока дед надевает рукавицы, Яга заглядывает в сундук.
Баба Яга (детям): Ой, ребятки, а книжки – то нет. Все видели, как я отдала её Деду Морозу?
Дед Мороз: Что ты там всё бормочешь, Баба Яга? Метлу приготовила?
Баба Яга: Приготовила!
Дед Мороз: Ну, давай!
Баба Яга: Пять…четыре…три…два..один..поехали!
Звучит музыка ветра. Баба Яга машет метлой, отвлекая внимание детей.
Дед Мороз: Ветры буйные свистите,
Чудо сделать помогите.
Хлопну раз, потом другой…
Баба Яга подходит к Деду Морозу и с интересом смотрит на его действия, забыв про свои обязанности.
Дед Мороз: Ты маши, маши метлой.
Баба Яга спохватившись, энергично работает метлой.
Дед Мороз (продолжает): Ветры буйные спешите,
Чудо сделать помогите
Пока они колдуют. Появляется книга увеличенный макет.
Баба Яга: Вот это чудеса! Посмотрите, как книжка выросла.
Дед Мороз: Но это не всё. Вот дотронусь до книжки своими волшебными рукавицами, и сказочные герои оживут.
Звучит космическая музыка из книги появляется герой инопланетянин Гоша:
Гоша: - Я на эта драндулета
Прилететь на ваш планета!
Я вас тоже не бояться,
Но немножко удивляться:
Что за белая крупица
Очень сильно холодиться?
Непонятный ваше лето –
На деревьях листик нету,
Только выросли иголки
Вот на этой на метелке!
Снегурочка: Это не метелка, а елка!
Гоша произносит незнакомое слово: Ел – ка?!
Снегурочка: Это не белая курица, а снег!
Гоша: Сне-ег?!
Снегурочка: И это вовсе не лето, а зима!
Гоша(дрожит) : Зима – плохо, холодно!
Снегурочка : Нет! Зима – это очень хорошо. Зимой можно строить снежные крепости, играть в снежки.
Гоша: А у нас на планета всегда жарко! У нас знега нету! Знежки нету!
Снегурочка: Неужели у вас и нового года нету?
Гоша: а что такое новый год?
Баба Яга: это праздник! Все украшают елку огоньками, зажигают огоньки, дарят друг другу подарки
Гоша (шепчет) : -а! мне мои папаня – маманя тоже дарували подарки.
Снегурочка: А где твои мама и папа?
Гоша: -Мой маманя и папаня
Тоже инопланетяне!
Мы летели-улетали,
Мы защитника искали!
Я немножко заигрался
Заблудился, потерялся!
Снегурочка: А зачем вам защитник?
Гоша: на наша планета нападал страшный Хрум- Трум! Он очень злой, Он всех хотел превращать в томагочи и продавать на вашей планета.
Баба Яга и Дрёма: Не бойся, Гоша! Мы тебя в обиду не дадим!
(Гоша плачет)
Д.м. : Давайте . ребята, утешим Гошу – инопланетянина. ( игра или песня)
Звучит зловещая музыка, появляется инопланетянин Хрум- Трум!
Хрум-Трум: Хрум – Трум, Хрум- Трум
Прославьте мой могучий ум!
Я мчался быстро словно свет,
И вот напал на Гошин след!
Вы хвостами не виляйте –
Быстро Гошу отдавайте!
Д.М.(грозно): Это кому ты про хвосты говоришь? Вот я тебя сейчас заморожу.
Хрум: А я из лазера- мазера – зажигазера буду лучами пулять! (стреляет из лазер пист.)
Снегурочка: Нет, нет, нет. Не надо лучами пулять , не надо морозить.
Давайте все решим мирным путем!
Хрум: Каким еще мирным путем? Я самый сильный! Я всех побе…жу! Нет, побе…дю! Короче! Побеждал и буду побеждать!
(Баба Яга подводит детей крепышей и спрашивает у Хрума)
Баба Яга: Ну, что силач Хрум- Трум? Будешь сражаться с нашими силачами?
Хрум: На нашей планете такой силы нету, как у этих толкателей. Я с ними сражаться Не буду! Умнее всех потому что я ! Быстро мне отдавать Гошу!
Снегурочка: Ну, если ты всех умнее – давай-ка в загадки поиграем. Если хоть одну загадку отгадаешь. То так и быть . Забирай Гошу.
ЗАГАДКИ: Чинит небо добрый гном-
Бьет по тучам молоток!
Отгадайте – кто это?
Хрум: Это я лечу , грохочу , по тучам колочу – отдавайте мне Гошу.
Д.М: Ах –ты , чучело –летучело. Ничего не понимучело.
Дети скажите, что это – ГРОМ.
Хрум(испуганно) : Ах-ах, как это я не угадать! Но я обратно не улетать! Давай следующую загадку.
(Теперь я загадаю) Баба Яга: Сквозь землю прошел –красну шапочку нашел
Хрум: Это я, я, я! И сквозь космос пролетел! И сквозь землю прошел. И Гошу нашел (ищет Гошу) ВЫ его под красной шапочкой прячете.
Д.м: Ах- ты , летало – головой болтало! Да все ребята знают, что это …..гриб.
Хрум(испуганно) : Нет, нет у меня есть последняя загадка.
Снегурочка: Кто по всей земле идет,
Всем подарки раздает
Детворе приносит радость.
Это …. (новый год)
Хрум(перебивая) : Нет! Это мой полет! И все рады ему.
Д.м: Нет, тебе никто не рад, ты космический пират.
Снегурочка: Всем подарки раздаёт славный праздник –Новый год!
Д.М: Ты все игры проиграл! Ничего не разгадал!
Улетай скорее вон , злой космический шпион.
Хрум: Нет! Без Гоши не полечу, я его все равно поймаю.
Снегурочка: Ребята не дадут тебе этого сделать. Гоша, не бойся. Выходи!
Поиграем в «кошки –мышки»
Кошки- мышки, мышки- кошки не поймать Хруум- труму Гошки.
(во время игры на голову Хрум- труму баба Яга накидывает мешок украшенный как елочка, т.е он превращается в елочку)
Голос( стал зеленой елкой он- злой космический шпион)
Хрум поёт песню на мотив « В лесу родилась елочка…)
На мне растут иглочки…
Послушайте, друзья,
В лесу родилась елочка-
И эта елка я!
Когда-то был ужасный я
Космический злодей.
Теперь хочу на праздник я
Порадовать детей
(все герои подхватывают песню)
Был раньше очень гадкий он.
Был раньше очень злой.
Зато теперь нарядный- да!
И вежливый такой.
(один) был раньше я бессовестный
Космический пират.
Теперь же стал я елочкой
И очень – очень рад!
(все)
Как хорошо что елочка
На праздник к нам пришла
И песню новогоднюю
Детишкам принесла!
Голос женский и мужской : «Гоша-а! Сыночек! Домой!)
Гоша: Это мои папаня и маманя! То-то они обрадуются, когда узнают, что злой Хрум- Трум стал елочкой.
(поет и уходит: Слеза туманит мне глаза,
Но улетать пора.
Спасибо всем, спасибо всем за энергию добра!
Д.м: Чудеса могут произойти с каждым из нас –если мы будем добрыми и веселыми, друзья!
Внезапно (грохот, шум, крики)
Д.М: Ой, кто это ? Что вы толкаетесь? (на стуле вместо Д.М оказывается мышиный Король.
Мыш. король: Все! Власть переменилась! А то расшумелись. Разыгрались!
Весело вам, да? А меня, самого главного Мышиного короля пригласить на праздник забыли? Ну ничего –ничего. Я вам устрою праздник!
(с этими словами происходит волшебство : Д.М превращается в игрушку.)
Мыш. король: Один уже отпраздновал…Ха- ха- ха…
(«сожалея») Бедный наш Морозушка! Как же дети будут без тебя и без подарков
(ехидно) можете своим Д.М елочку украсить.
Снегурочка: Ой, ребята, что же это? Он нашего Д.М заколдовал и превратил в игрушку. Бедный , бедный Д.М! Но ничего, ребята. Нас много и мы справимся с мыш. Королем.
Мыш..К: Да где вам со мной тягаться-то! У меня знаете какое войско.
Баба Яга: Неужели мы не найдем никого, кто бы смог справиться с мыш.королем.
(елка мигает огнями т.е дает знак)
Баба Яга: Смотрите елочка нам хочет что-то сказать, она может помочь!
(все герои подходят к елке слушают и рассматривают вдруг видят волшебную лампу )
Баба Яга: Нашла! Ура! Волшебная лампа! Вот что хотела сказать елочка.
(ламп оказывается в пятнах , начинают тереть, звучит волшебная музыка появляется джинн)
Звучит восточная музыка появляется джинн.
Джинн: О цветы моих очей! Но куда я попал?
Баба Яга: Мы приветствуем тебя Джинн.
Дрёма: У нас случилась беда
Джинн: Беда? Какая? (дети рассказывают и герои помогают им)
А что такой новый год?
(можно спеть песню про новый год, чтобы Джинн узнал : Что такое Новый год?)
Джинн: Теперь Я знаю что такое новый год. Но чем я могу помочь?
Дрёма: Нам нужна твоя волшебная лампа.
Джинн: Хорошо я дам вам её, но сначала вы меня развеселите.
(игра либо танец)
(Джинн дает лампу)
Дрёма: Спасибо, Джинн! Надо скорее загадать желание и потерять лампу (но Мышиный Король её выхватывает)
М.К: Не радуйтесь ! Сейчас я вас отправлю далеко, далеко!
Баба Яга: Ну уж нет! (топает ногой) Не забывать этому! Ребята, надо скорее расколдовать Деда мороза (выхватывая лампу у мш.Короля)
Снегурочка: Я знаю что надо сделать, надо спеть или танцевать! (снимает с елки игрушку деда мороза, нежно держит ее, после песни дед мороз появляется)
Д.М: Ой, руки мои ноги мои совсем затекли. Не очень-то весело висеть на елке. Такого нового года у меня еще не было.
Д.М (обращаясь к мыш.Королю): А! ты еще здесь! Ну, я , с тобой сейчас за все поквитаюсь.
Джинн: А я предлагаю превратить его в игрушку.
Мыш.Король: Не надо! Пожалуйста!
Д.М.(произносит заклинания, мышиный король кружась под музыку подбегает к двери и уходит за дверью лопается воздушный шарик – это лопнул мышиный король,
Баба яга и Дрёма (вместе) : Ой, что эт (подбегают к двери и выносят игрушку мыш.Короля и вешают на ёлку)
Д.М: Ох, устал, посижу, да на вас погляжу
Баба яга с Дрёмой(вместе): На нас, на нас, дедушка.
Д.М: А почему на ва?
Дрёма: А потому, что мы петь Будем!
Баба яга (объявляет) : Частушки русские народные, лесные новогодние! (поют)
Частушки: В школу вновь пришло веселье
Зашумел наш хоровод.
Дружно, радостно мы жили.
Дружно встретим новый год.
Смех. Веселье. Игры шутки.
Песни, радость , пляски-
Хорошо нам всем живется
В новогодней сказке.
Вот до самой до макушке нарядили елку вы.
И дают салют, хлопушки в честь Мороза и Яги.
Где подушка? Где кровать?
Может, Дрёмушке поспать
Ни за что я не усну, лучше я плясать начну.
Дрёма: Что ты, Дедушка Мороз,
Смотришь удивляешься?
Будто к полу ты прирос:
Не танцуешь, не поешь.
Варежками хлопни, сапогом притопни,
Для подруг и для друзей попляши повеселей!
Дед Мороз (поет) : Для меня такое дело очень даже просто
Эх, душа помолодела лет на девяносто!
Варежками хлопну, валенком притопну,
Не останусь я в долгу, Я еще не так могу…(все пляшут)
Д.М: Ну, баба яга , оказывается , ты можешь быть не только вредной, но, если захочешь,- Веселой. Я, наверное, до конца праздника с тобой окончательно помирюсь.
Ты только скажи мне , храбрая ты или нет?
Баба Яга: Еще спрашиваешь! Да я наихрабрейшая Баба Яга в мире я…
Д.М: Если ты такая храбрая, то полезай в мешок.
Баба Яга: Я боюсь, не полезу.
Д.М: А еще Баба Яга…и не стыдно…все, не буду с тобой мириться.
Баба Яга: Ишь какой прыткая. Ты думаешь, я одна боюсь? Вот ты спроси гостей. Кто хочет в мешок лезть? Да я тебе точно говорю, что ни один не выйдет.
Д.М: А это мы сейчас проверим (устраивает бега в мешках с детьми или гостями)
Баба Яга говорит Дрёме: Слушай, Дрёмушка, ты храбрая?
Дрёма: Так мне бы только выспаться…
Баба Яга: Ну, опять ты за свое! Слушай внимательно. Дед Мороз сказал, что к концу праздника окончательно со мной помирится, потому что я умная, красивая, веселая. Только вот храбрости мне не хватает. Видишь, мешок? Полезай в него и скажи, страшно в нем или нет?
Дрёма: Так бы сразу и сказала. Так это ж мой любимый спальный мешок (Дрёма залезает в мешок и начинает храпеть. Баба Яга её трясет , но разбудить не может.
Баба Яга: Вот наказание! Из-за этой сони без подарков останусь. Побегу-ка я за будильником (убегает)
(В это время обходит свои владения Дед Мороз и натыкается на мешок со спящей Дрёмой.
Дед Мороз: Это что за беспорядок? Надо унести этот мешок, а то он ребятишкам мешает (тащит за дверь)
Баба Яга (вбегает с будильником): Стой, стой Дед Мороз, верни мешок обратно
Д.М (вносит обратно, но там уже подарки, конфеты для ребят): Что у тебя там?
Баба Яга: Да в нем Дрёма храбрости набирается.
(открывают мешок, а там конфеты их раздают ребятам). Звучит веселая музыка.
Д.М.: становитесь – ка , ребята, поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!
(зажигательная мелодия)
Предварительный просмотр:
Автор – составитель Н.А. Крюгер
Ведущий:
Добрый день, честной народ!
Сказка в гости к вам идёт!
Колокольчиками в ряд
Льдинки за окном звенят.
А пушистые снега
Ковром покрыли берега.
Добрый день, счастливый час!
В сказку дверь открой тотчас!
Повторяйте – кА все вместе
Трижды топнем мы на месте
И ладошки не жалей
Громче хлопай – ка скорей
Позовём мы сказку к нам
Сказка! Сказка!
Бьют часы. Выходит Снегурочка с ключом.
Снегурочка:
Ой, часов раздался звук.
Значит, скоро Новый год!
Сказка больше не уйдёт.
Тот, кто верит в сказку нашу
Будет с каждым часом краше
И душою и лицом –
В общем будет молодцом.
Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали
Я очень рада! А у меня сюрприз.
Снегурочка: Дед Мороз мне носок дал
И беречь его сказал.
Чтобы он пропасть не мог
Положу – кА на пенёк.
Выбегают снежинки.
Снегурочка поворачивается к ёлке: Здравствуй, Ёлка! Какая ты красивая и нарядная. Спасибо, что ты пришла к нам в гости.
Ф. Ёлка: спасибо в карман не положишь – хоть бы хоровод поводили, да песню спели.
Выходит кот Леопольд.
Кот: Здравствуйте, ребята. Какое прекрасное зрелище. Какие вы все дружные. Ах, какие вы все МУР - нарядные. МУР – весёлые. Надеюсь, вы все меня узнали я кот Леопольд. Да-да, то самый из МУР, простите, мультфильма. И если я на себя не похож, то только потому, что я надел новогодний костюм.
Музыка выходят мышата. В руках у них коробка с тортом.
1-я мышь: Привет, мальчишки – компьютерные мышки.
2 – я мышь: Привет, девчонки – модницы вертелки.
1: Что не узнали нас. Да, конечно, нам ещё далеко до звёздной популярности, но не сомневайтесь, мы будем очень стараться, чтобы нас все узнали! ( в сторонку шепчет) берегитесь, Леопольд – подлый трус.
2: Но что-то я вижу вы нам не рады.
1:Нет! Ещё бы они ведь ждут Деда Мороза!
2: А, это тот, у которого большой мешок с подарками. Да?
1: Да!
2: Отлично. Он - то нам и нужен. Подождём мешок.
1: Как договорились. Как учитесь детвора? Хорошо?
1: Вот и плохо! Мои любимчики – самые примерные хулиганчики, самые отличные двоечники. Есть такие среди вас?
2: Вот и плохо! Раз вы такие отличники – хорошисты, я сейчас вам загадаю загадки, а вы попробуйте отгадать.
Есть игра одна для вас.
Я начну стихи сейчас
Я начну – а вы кончайте
Хором дружно отвечайте.
Снег на улице! Ура!
На дворе стоит … (мороз)
И свисает низко – низко
С крыши хрупкая …(сосулька)
Мир раскрашен белым цветом.
Так бывает только… (зимой)
В эти дни нас ждёт веселье –
Чудный праздник …(новый год)
Будто только что с мороза,
Вся блестит в огнях…(ёлка)
И подарки – не зевай!
Раздаёт всем дед Мороз.
2-я мышь: Разозлили вы меня Гарри Поттера друзья! Все загадки отгадали. Скучно с вами.
1-я мышь: Не переживай. У тебя суперклёвые загадки. Милые кочерыжки, то есть мальчишки и вы девчонки – вертелки, скажите, вы любите сюрпризы.
Дети: ДА!
Выходит кот Леопольд из укрытия мыши ему раскланиваются.
2-я мышь: С новым годом! С новым счастьем!
1-я мышь: Добрый день и это…здравствуйте.
2-я мышь: Всем привет! Гип-гип…
Вместе УРА!
Леопольд довольный аплодирует мышам.
1-я мышь: Дорогой Леопольд! Мы решили в Новом году не проказничать, не хулиганить…
2-я мышь: …и никогда с тобой не ссориться. В знак нашей дружбы прими от нас этот торт.
Отдают торт Леопольду.
Леопольд: Благодарю МУР - мышата! Сердечно рад вашему МУР – благоразумию. Я всегда верил в вашу МУР – дружбу. И давайте все вместе станцуем танец дружбы.
1-я мышь: Открывай скорей, Леопольд!
2-я мышь: Это самый вкусный торт на свете.
Леопольд: Ну, хорошо. Сейчас мы все вместе съедим по маленькому кусочку. Нет нас много, мы будем его лизать по очереди.
Открывается торт. Торт лопается. Мышата спрятались за ёлку.
Леопольд: Неисправимые! Ребята, давайте жить дружно!
1-я мышь: А мы не хотим!
2-я мышь: Мы тебя победим!
1-я мышь: Леопольд, подлый трус!
2-я Мышь: Я тебя не боюсь.
Леопольд: Ну что ж! В таком случае мы с ребятами вас накажем. Сейчас мы будем играть веселиться, а вас с собой не возьмём. Правильно, ребята.
1-я мышь: Ах, так. Вот вы какие. Ну, мы и сами сделаем свой хоровод (пробуют). Нет, не получается, двоих маловато вроде!
хватают посох и убегают.
Снегурочка (плачет): Ай, ай, мыши вредные, противные. Посох утащили, что же я теперь делать буду, что я дедушке скажу.
Леопольд успокаивает Снегурочку. Слышится звук, перерастающий в жуткое шипение. Выбегает Баба Яга в пуках метла, на рукоятке мигает несколько лампочек. Звук обрывается, лампочки гаснут.
Баба Яга: Тьфу-ты, ну-ты, бабки гнуты, опять техника подвела (рассматривает метлу, вынимает что-то).
Баба Яга: Надо же! Микросхема сгорела. Что делать пойду старую искать (проходит несколько шагов, смотрит на зрителей). А вы что тут собрались. Мне не до вас. Ах, на ёлку пришли. А чего кислые такие?
Подходит к Леопольду.
Баба Яга: Здорово, кот!
Леопольд: Здравствуйте, здравствуйте, Бабуля Ягуля!
Баба Яга: Ты что такой сердитый? На вид здоров, а на лицо побитый.
Что случилось?
Леопольд (вздыхает): Случилось, Баба Яга.
Снегурочка (плачет): Дед Мороз мне посох дал
И беречь его сказал.
А я деда подвела,
Посох не уберегла.
Баба Яга (отворачивается, думает, гадает что-то на пальцах):
Кот, а кот. Мне что за это будет, коль расскажу, что видела в лесу.
Леопольд: Ну, ведьма. Вечно, что-то просишь. Не стыдно ли на старости лет.
Баба Яга: Да много мне надо. Мешочек сахара и фруктов заморских побольше, а то сердечный мотор барахлит, гранатомёт для обороны – а то, сам знаешь, время для бабули тяжёлое; автомобиль – а то моя тачка не пашет. Ну, так, ещё по мелочам: обувку с мехом или без, краску для волос…
Леопольд: Но-но-но, не расходись ,старуха. Ах, ведьма ты и есть ведьма. Ну, что с тобой поделаешь, придётся доставить подарки-то. А ты пока хоть ребят займи. Это-то ты хоть умеешь?
Баба Яга: Ну, это я с удовольствием! Больше всего на свете я люблю танцевать. Я бы танцевала весь новый год лишь бы батарейки не сели.
Танец.
Выходит кот выносит коробку с подарками для Бабы Яги.
Баба Яга: Вот спасибо-то, уважили старуху. Ну, ладно. Слушайте. Мыши – злодеи, задумали на юга удрать. С помощью волшебного посоха и мешок с подарками с собой прихватить.
Снегурочка ( вскакивает): Леопольд, надо срочно мышей вылавливать, придумайте что-нибудь!
Леопольд: Спокойствие, только спокойствие. Уж я-то мышиные повадки знаю. О, придумал.
Достаёт дудочку, звучит волшебная музыка. Под музыку выходят мышата с рюкзаками, идут к ёлке и падают под неё.
Снегурочка: Ой! Леопольд Матвеевич, что это вы с ними сделали?
Леопольд: Это я специально волшебной дудочкой выманил, но вот дозу усыпления переборщил. Надо их будить.
Баба Яга: Вот у меня будильник есть (звук будильника).
Мыши не просыпаются.
Снегурочка: А давайте мы попробуем пошуметь, покричать.
Леопольд: Ребята, становитесь вокруг ёлки. Я знаю очень шумную игру.
Снегурочка (плачет): Мыши не просыпаются.
Баба Яга: Это поправимо. Сейчас мы это исправим. Есть у меня волшебная гармонь. Как заиграет – любого подымет. А ну, ребята, выходи танцевать.
Звучит плясовая.
1-я мышь: А куда это мы попали? Наверное, на юга уже прилетели?
2-я мышь: Что-то холодновато.
Леопольд: Что, проснулись, голубчики? Отдавайте-ка быстрее посох?
Снегурочка: Мышата, миленькие, отдайте волшебный посох?
1-я мышь: Ага, уже бежим и спотыкаемся. Размечталась!
2-я мышь: Ни за что не отдадим.
Леопольд: Ребята, давайте жить дружно. Может быть, в игру поиграем?
Баба Яга: А если ребята победят вас, то, чур, отдавайте посох.
2-я мышь: Какую ещё игру? Ишь чего выдумали?
1-я мышь: Да ладно, они всё равно не победят. Давайте сюда свою игру.
Игра.
1-я мышь: Простите, ребятки, нас. Мы ведь пошутили.
2-я мышь: Плохо поступили мы, что посох утащили.
Вместе: Вы, пожалуйста, простите нас на ёлочку возьмите.
Снегурочка: Ребята, простим мышек? Ну, хорошо, простим в последний раз.
Леопольд: Ребята, давайте жить дружно.
Баба Яга: Дружно, хорошо, а деда – то нет. Где Мороз ваш? Ёлка не горит ну и праздничек?
Снегурочка: Ребята, а давайте позовём Деда Мороза.
Звучит музыка. Выходит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Лесом частым, полем вьюжным я спешил на праздник к вам, к счастью я не опоздал, в гости к вам сюда попал. С новым годом поздравляю! Пусть придёт веселье к вам. Счастья, радости желаю всем ребятам и гостям.
Был в гостях я год назад, снова видеть всех я рад. Я люблю того кто весел, я ведь Дедушка Мороз! Если кто-то нос повесил, пусть поднимет выше нос. Пусть посмотрит, как чудесен, как прекрасен Новый год! Сколько шуток, сколько песен, нас сегодня с вами ждёт.
Снегурочка: Ах, как мы рады тебе дедушка.
Баба Яга: Да, Дед Мороз, без тебя и праздник не праздник. Во! Вишь: сидят, носы повесили, уши развесили, сплошное безобразие.
Леопольд: Дедушка Мороз, ребята ждут, когда ёлочку зажжёшь, да и праздник начнёшь?!
Дед Мороз: Не волнуйтесь, ребята. Дружно встретим праздник ёлки – долгожданный Новый год, и, конечно же, зажжём огоньки на ёлочке. А для этого все встанем вокруг ёлочки и вместе дружно скажем:
Ёлка, ёлка, ёлочка!
Зеленая иголка,
Зажгись огнями разными,
Зелёными и красными!
После слов один, два, три, ёлка ярко нам – свети!
Загораются огоньки на ёлочке.
Снегурочка: Наша ёлка так нарядна,
Очень весело кругом
Так давайте же, ребята,
Мы про ёлочку споём.
Дед Мороз: Ну и ёлка, просто диво, как нарядна, как красива.
А теперь пора мешок наш волшебный позвать и подарки всем раздавать.
Эй, Снежинки, закружитесь,
В терем мой поторопитесь.
Пусть с подарками мешок
К нам прибудет точно в срок.
Под музыку «выбегает» мешок. Он танцует вокруг ёлки. Музыка заканчивается мешок убегает.
Дед Моро и Снегурочка: Стой! Ты куда?
Бросаются за ним, но тут выходят мыши и тащат мешок.
1-я мышь: Вот! Хотел убежать, а мы его поймали!
2-я мышь: Мы же говорили, что исправимся.
Дед Мороз: Спасибо вам! Вы молодцы! Пора ребятам подарки раздавать.
Дед Мороз: Что там спрятано под ёлкой
Под зелёною иголкой?
Что за белые колючки?
Ой, так это же снежочки!
Кто же хочет побросать?
Начинайте детвора.
Здесь ведь целая гора.
Снегурочка: Мы в снежки играли с вами
Поглядим, увидим сами!
Что находится внутри?
Не волшебные ль они?
( в снежках завёрнуты конфеты).
Дед Мороз: Я желаю вам расти, не скучать,
Мам и бабушек совсем не огорчать
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Закаляться вам желаю и умнеть
И за целый год ни разу не болеть
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться
Ну, а в следующем году
Я проверить вас приду.
Снегурочка: Приходит час – час расставанья,
Предварительный просмотр:
Новый год 2010-2011
Ведущий: Здравствуйте , мальчики!
Здравствуйте, девочки!
Здравствуй, праздник новогодний
Праздник ёлки и зимы.
Всех друзей своих сегодня
Позовём на ёлку мы.
Со всей страною вместе
Мы встретим новый год.
С весёлой звонкой песней
Начнём свой хоровод!
Хоровод
Ведущий с детьми зовут деда Мороза и Снегурочку в зал.
Под музыку входит дед Мороз и Снегурочка. (Обходят вокруг ёлки)
Д.М: Здравствуйте, дорогие зрители:
Дети, учителя, родители!
Давно мы вас не видали.
Спасибо , что нас вы на праздник позвали.
Снег: Всем кто пришёл, -
Мы песни подарим,
Ранцы, улыбки, подарки в мешке.
Здесь веселиться любого заставим,
Чтоб не сидел, не грустил в уголке.
Снег: (осматривая елку ходит вокруг её) :
Дедушка Мороз, смотри какая красавица!
Словно серебром блистая,
Наша ёлочка стоит.
Дед Мороз: На пороге – Новый год,
Кругом голова идет.
Надо вовремя успеть,
Сделать все, предусмотреть,
Чтобы встретить праздник этот
Без забот и без хлопот.
Применю я старый метод:
Напишу приказ на год.
Эй! Снегурочка, скорей,
Хватит любоваться ёлочкой
Дел у нас невпроворот,
Скоро будет Новый год!
Снегурочка.
Звал, дедуля? Что случилось?
Тебе чаю заварить?
Дед Мороз.
Ты куда запропастилась?
Некогда чаи мне пить.
За работу принимайся,
Буду диктовать приказ.
Впредь без дела не склоняйся,
Строгий мой тебе наказ!
Снегурочка.
Не ворчи, ведь ты же добрый,
Что надумал, говори.
Дед Мороз.
Что скажу, пиши подробно.
Лист и ручку вот бери!
Снегурочка.
Ай да дед, забыл, что курсы
Я с компьютером прошла,
И скажу тебе без форса,
На пятерки все сдала.
Дед Мороз.
Хватит хвастаться, садись
И терпенья наберись,
Слушай, в суть всего вникай
И пиши.
Снегурочка: Не пиши, а набирай!
Дед Мороз: Будь по- твоему, давай!
Враз приказ мой набирай!
Дед Мороз диктует Снегурочке приказ.
Дед Мороз
Приказ 1 : Должен весь честной народ
Дружно встретить новый год.
Приказ 2: Маски, платья к карнавалу
Сделать супернебываой
Встречу праздника для всех,
Чтобы был в году успех!
Приказ 3: Всей злой нечестии ужасной
Я приказываю властно
Воспитанием заняться,
То есть – перевоспитаться!
Стать порядочным народом,
Или к встрече с Новым годом
Никого не допущу,
Заморожу, не прощу!
Приказ 4: Новогодний мой приказ
Распечатай в сей же час.
Да помощников зови
Пусть готовятся к пути
Открытки поздравительные всем нужно разнести.
Снегурочка: Не волнуйся, дед, приказ
Сброшу быстренько на факс.
Снегурочка: Дедушка Мороз, а где твой мешок с подарками?
Дед Мороз: Вот дела, так дела! Забыл?
За мешком я возвращусь. Мигом внученька вернусь!
Снегурочка: Дедушка, я с тобой пойду, собрать подарки помогу. И карнавальный костюм себе подберу.
Уходят.
Звучит музыка выходят Баба Яга и Леший. Баба Яга тащит сломанный аппарат ( ступа) и ворчит на Лешего.
Баба Яга: Всё быстрей! Давай быстрей!
Видишь ( намахиваясь на Лешего) Блок сломался скоростей.
Как пешком теперь ходить? Чай не молодые.
Вот на ступе я, бывало, (мечтательно)
Сколько злых делов свершала!
А теперича……(кулаком на Лешего).
Леший: Смотри!!! (показывает на ёлку)
Баба Яга: Ишь, Морозко расстарался!
Леший: Знать, гостей встречать собрался?
Глянь, уж ёлку нарядил,
Только нас не пригласил.
Громко звучит музыка (металл). Баба Яга и Леший закрывают уши от этой музыки.
Баба Яга: Опять!!! И когда это кончится! Снова Снегурочка металлолом слушает!
Леший: Да не металлолом, а тяжёлый металл. Тёмная ты личность!
Баба Яга: Да замолчи, ты старый пень! Вздумал меня учить. Ты лучше подумай, как эту металлистку вылечить. Совсем девка плохая стала, деду Морозу грубит. Вот раньше всем хорошо было. Снегурочка была как все нормальные дети с косичками: « Здравствуйте, ребятишки девчонки и мальчишки!». А теперь что?! Волосы дыбом, вся в цепях ( передёргивается) мне, порядочной ведьме, и то страшно.
Леший: А вчера сорока новость принесла. Что Снегурочка Деда Мороза отморозком обозвала. Тот от злости чуть не растаял. До сих пор в холодильнике сидит.
Баба Яга: Да замолкни ты и без тебя тошно. Накрылся мой план.
Леший: Какой план?
Баба Яга: Смотри, кто-то идёт? ( подходят ближе и рассматривают).
Как-то странно она одета. Привет Кикимора фартовая!
( Кикимора иностранка ничего по- русски не понимает).
Звонит телефон: Привет нечистая сила! Это я твоя сестра Кикимора болотная. Узнали! Мою племянницу из-за границы встретить достойно! Чао, касатики!
Иностранка Кики: Хэллоу, бойз анд гёрлз!
Леший ( глухой): Кого свело?
Баба Яга: Это она так здоровается.
Иностранка Кики: Ес, Ес.
Леший: А чего меня есть, одни кости остались.
( обращаясь к Баба Яге) – Леший: Она, что голодная?
Баба Яга: Да ну вас. ( отходит)
Иностранка Кики: О, у вас туту бьютифул!
Леший: Чего она плюётся! Мы так не договаривались. ( идёт к Бабе Яге).
Леший: Баба Яга, а что мы нынче никому вредить не будем? Никому праздник не испортим? Фу, какая скука!
Баба Яга( возмущённо): Какой теперь праздник. Дед Мороз в холодильнике сидит, от скандала отходит. Снегурочка весь лес своей музыкой переполошила. (ехидно). Жалко мне ребятишек! Без праздника, а главное без подарков остались.
Леший: Баба Яга, а давай у ребят спросим, хотят они, чтобы новый год был,
А может им и так хорошо? Ребят, вам нужен Новый год? А Дед Мороз? А нормальная Снегурочка?
Баба Яга ( потирая руки, что всё может измениться): Ну, что ж мы вас без праздника не оставим! Сами справимся. На то мы и нечистая сила! Без нас праздник, не праздник!
Баба Яга: Так-так! Эй, Леший – (пятится назад).
Леший: Иди сюда – будешь дедом Морозом! Бери, говорю, посох (швабра).
Леший: А кто же будет Снегурочкой? Ты вроде как старая уже.
Баба Яга: А вон заморская. И молодая, да и вид вроде ничего.
Леший: Так она же по-русски не понимает.
Иностранка Кики: Ес, ЕС, ай эм. Кикимора из заграница.
Леший: Вот, вот кикимора заграничная.
Баб Яга: Ничего, и так сойдёт. Пусть улыбается и всё. Как-нибудь выкрутимся.
Да и ребята нам помогут. Пошли одеваться. А вы пока споёте песенку, какую вспомните.
Уходят все переодеваться. После песенки возвращаются. Выходят переодетые иностранка Кики, Леший, Баба Яга их сопровождает.
Баб Яга: Давай, говори: « Здравствуйте, ребятишки! Я с вами целый год не виделся, соскучился и так далее…»
Леший продолжает:….да, да вчера маненько простудился, ноги ломит и все кости болят.
Баба Яга: Да не то! Говори: « …новый год наступил! Давайте позовём мою внучку!»
Леший: Какую Жучку? У меня нет жучки.
Баба Яга( отталкивает Лешего): Да ну тебя! (и обращается к Кикиморе):
Кикимора в это время рассматривает свой наряд. Она довольна.
Кикимора: Ес, Ес! Вери гут! Бабка, клозе Карош! Карош! Бабка!
Баб Яга: Я тебе покажу бабка! Я те нос-то откушу.
Кикимора: Ноу! Ноу! О, кей! О, кей!
Баба Яга: То-то же! Тут тебе не заграница. Давай детишек развлекай.
Говори: « Давайте ёлочку зажжём!»
Кикимора: Ес, Ес заграница бьютифул
Леший: Она опять плюётся, мы так не договаривались. Не буду Дедом Морозом!
Кикимора: Ес, Ес вери гут. Бай-Бай.
Леший: Да она меня ещё и обзывает. Сама ты чучело, а я не бабай! Я – Леший!
Баба Яга(разочаровано): Эх, вы! Да с вами кашу не сваришь! Новый год и то устроить не смогли. Остались мы без подарков. Всё мой план открыть магазин игрушек рухнул. Бизнес капут!
Кикимора: Ес.Ес! Бизнес Америка круто!
Леший: А что за план?
Баба Яга: Новый год – это праздник? На празднике подарочки? Все подарочки достались бы мне. А уж я с теми подарочками магазин игрушек открыла бы. Все ко мне за игрушками пойдут, а я большие деньги получать буду! Вот какой бизнес! Придётся самой всё делать, хотя без помощников не обойтись.
Баба Яга выбирает помощника. К Бабе Яге подходит Леший. Она даёт ему оценку: Ты не годишься! Ты слишком хилый.
Подбегает Кикимора: Экскьюзми!
Баба Яга(перебивает кикимору): А ты слишком заметная. С таким (бантом) разве на дело можно идти.
Под музыку выходит Кот.
Кот: Здорово, нечисть лесная! Кому тут помощник для дела нужен? Я не против, а что я с этого иметь буду?
Баба Яга: О! сразу видно делового человека. Не бось я честно игрушками поделюсь. Согласен?
Кот: …и джип радиоуправляемый не забудь.
Баба Яга: Сразу видно такой не пропадёт. Всё у тебя будет!
Вместе(играя в ладоши): Мы поймаем новый год!
Пусть приносит нам доход!
Пусть приносит нам доход!
Распрекрасный Новый год!
Под музыку выходит новогодняя открытка:
Открытка: Я – новогодняя открытка!
Несу я поздравленья, ( показывает сумку на ней написано «поздравления»
Несу я пожелания, (показывает).
И просто сообщения(показывает).
Кот: Смотри, смотри! Новый год уже пришёл.
Баба Яга( сомнение): Что-то он не очень похож…
Кот: А ты его раньше видела?
Баба Яга: Да так..Ой, смотри, сколько подарков несёт: в обоих руках и ещё на спине!
Кот: Не в обоих, а в обеих.
Баба Яга: Ты ко мне придираешься. Главное, что много! А в обоих или обеих – это нам, настоящим бизнесменам, совсем не важно! Давайте верёвку!
Герои окружают открытку, набрасывают на неё верёвку.
Открытка: Ой! Что вы делаете!
Кот: Мы тебя поймали.
Открытка: Зачем? Ведь я очень спешу! Меня ждут мальчики и девочки, тётеньки и дяденьки.
Кот: пусть ждут! Теперь ты – наш! Будешь свои подарки только нам приносить! А про всяких мальчиков и девочек забудь.
Открытка(плача): Отпустите меня, пожалуйста! Без меня же и праздник не праздник.
Кот: Знаю – знаю! Но нас не интересует. Нас интересует от тебя большой доход получать. Что там в сумочке-то? Ну-ка, посмотри!
Открывает сумку, на которой написано «поздравления», высыпает из неё открытки.
Кот: Только открытки?
Кот ( подносит к носу открытки кулак): Ты нам должен дорогие подарки приносить. Открытки слишком дешёвые.
Кот (открывает «пожелания»: и тут то же самое!
Кот: да он над нами смеётся! Но ничего – ничего! Подольше связанный посидишь. Настоящих подарков принесёшь!
Открытка: Да я же не смогу…
Кот: Сможешь. Сможешь! А не то (замахивается)
Кот (заглядывает в другую): Что там открыточки? С блёстками есть?
С блёстками – то дороже!
Выбирает открытки, на которых написаны слова, соединяет их, но не правильно.
Слова: «желаю», «никогда», «не», «слушаться маму».
Кот (читает по слогам): Же-лаю ни-ко-гда не слу- шать ся мА-му!
Кот: Хорошенькое пожелание, только ведь его никто не купит.
Баба Яга: Эх, ты гляди как надо. (достаёт две открытки и читает):
Желаю….болеть.
Кот: Как болеть? Да что же это за пожелания! С такими пожеланиями не крупные доходы, а крупные колотушки получать будешь.
Открытка (всхлипывая): Да вы просто ничего не умеете.
Кот (наступая на неё): А нам и не нужно ничего уметь! Мы же бизнесом хотим заниматься! Твоё дело маленькое – нам подарки приносить. А что это у тебя в рюкзачке? (снимает)
Кот: Сейчас, сейчас. Может, там как раз мой джип радиоуправляемый.
Баба Яга: Почему твой? (на кота)
Открытка: Да подождите, да остановитесь! Разве вы не знаете- как Новый год встретишь, так его и проведёшь.
Кот: А мы тебя хорошо встретили – новым бизнесом занялись.
Открытка: Ах, вот в чём дело?! Да ведь я не Новый год!
Кот: Ну да! Кому другому расскажи! У нас не отвертишься!
В это время Кот делает вид, что что-то находит в рюкзачке. Баба Яга это замечает и хочет, чтобы с ней поделились.
Баба Яга: Котик, помнишь, мы же магазинчик хотели открыть, доходы пополам получать… (кот пятится назад и натыкается на Деда Мороза).
Дед Мороз: Здравствуйте, молодой человек! Вы не ушиблись?
Кот: Нет! ( отпихивает деда мороза, а за ним движется баба Яга)
Дед Мороз: Вот как вы меня встречаете.
Кот: А мы тебя не встречаем вовсе. Иди-ка, мио человек своей дорогой и никого не трогай.
Дед Мороз: Так не бывает. Все меня встречают, даже и те, кто совсем об этом не думает. Ведь я Дед Мороз со мной приходит Новый год.
Кот: Как бы ни так! Нас не проведёшь! Новый год уже давно пришёл (показывает на открытку)
Дед Мороз: Здравствуй, новогодняя открытка!
Открытка: Здравствуй, Дедушка Мороз! Посмотри, что они с твоими поздравлениями и приглашениями сделали.
Выходит Кикимора, переодетая в Снегурочку и Леший, переодетый в деда Мороза рассматривают открытку.
Дед Мороз: Это что ещё за маскарад? Опять вредительства замышляете? Управы на вас нет.
Баба Яга: Ты, это, прости старый. Детишкам Новый год нужен, а у вас там скандалы, интриги, расследования.
Леший: Мы и хотели, ну это, вместо вас, пока вы там разбираетесь.
Дед Мороз: Это что же вы, помочь нам решили! Эх, растрогали старика.
Леший (обращается к Снегурочке): Вот это финиш! А где же цепи и музыка?
Снегурочка: Да это я на маскарад готовилась, костюм подбирала.
Баба Яга и леший: А мы –то думали.
Баба Яга: Ну да мы теперь не нужны. Пошли гвардия, без нас Новый год встретят.
Снегурочка: А я думаю, что не надо уходить. Вместе будем праздник продолжать и новогодние огни на ёлке зажигать.
Дед Мороз: Пусть огни взметнуться ввысь-
Ёлка, ёлочка, зажгись!
Дед Мороз: Ничего не понимаю. Что же это такое?
Снегурочка: Дедушка Мороз, а разве ты не помнишь, что каждый год волшебное заклинание должно быть новым, и говорить его нужно вместе с детьми.
Дед Мороз: Ах, я совсем забыл. Ребята я буду говорить, а вы повторяйте за мной.
Пусть уйдут печаль и грусть,
Волшебство свершится пусть.
Каждый видеть будет рад.
Ёлки праздничный наряд
Вспыхнут пусть среди ветвей
Вмиг волшебных сто огней.
(Зажигается ёлочка.)
Снегурочка: Пусть закончился наш праздник,
Но каникулы идут,
Много игр весёлых, разных
Всем ребятам принесут.
Дед Мороз: Ждут вас зимние деньки.
Лыжи, санки и коньки
Надо всем вам сил набраться,
Чтобы лучше заниматься.
Все: С новым годом! До новых встреч!
С новым счастьем! Счастьем для всех!
Предварительный просмотр:
Праздник «Прощай, начальная школа!» автор-составитель н.а.крюгер
Зал красиво украшен. В ожидании родители и учителя.
На сцене ведущие ученики.
Первый:
Приветствуем вас родители и родительницы
Сегодня день может быть очень разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным.
Второй:
Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том, что запомнилось более
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
Третий:
А ну, друзья, входите в зал
Оставьте муки и приколы!
Мы будем чествовать сейчас
Выпускника начальной школы.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА ВХОДЯТ ВЫПУСКНИКИ. Поют песню «Школьный корабль»
Ведущий: Добрый день! Здравствуйте, родители и учителя. Мы очень рады видеть вас сегодня в нашем зале на празднике «Прощай, начальная школа!»
Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
И пышные всюду букеты стоят .
Сегодня мы праздник весёлый встречаем,
И каждый событию этому рад!
Зал сегодня улыбками ярок,
Сколько бабушек, мам и сестёр
Даже дедушка с папой и братом
К нам сегодня на праздник пришёл.
Из года в год, из класса в класс
Ведёт не слышно время нас
И час за часом, день за днём…
Так незаметно мы растём…
Четыре года мы в пути
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в пятый класс.
Ведущий: Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. А кстати, сколько ступенек на лестнице в школе нашей?
Ведущий: Давайте вспомним как когда-то в сентябре
Собрались в школьном мы дворе
С цветами, портфелем, потом
Вошли в чудесный этот дом.
Вас привели в ваш первый класс
И началась другая жизнь у вас.
ПЕСНЯ « Нагружать всё больше нас стали почему-то»
ПОЗДРАВЛЯЕМ УЧИТЕЛЕЙ, ТЕХПЕРСОНАЛ, ПОВАРОВ, БИБЛИОТЕКАРЯ, ЗАВУЧА И ДИРЕКТОРА
Ученик: Всё для нас было впервые
Первые радости, первые огорчения, первый звонок и первый учитель…
Классному руководителю ( на мотив А. Барыкина «Букет»)
За ваш талант, любовь и красоту,
Которые дарили много лет,
За тяжкий труд, терпенье, доброту
Примите этот скромный наш букет. ( ДАРЯТ ЦВЕТЫ)
Директору и завучу.
Подарил волшебник школе
Не акции, не ваучер,
Подарил волшебник школе
Директора и завуча.
Всех научат, всё расскажут, и похвалят, и накажут-
Всё по полочкам расставят, и наставят, и возглавят
Золотое руководство в нашем школьном производстве.
Предоставляется слово директору и завучу.
Ученик: Виват учителям, учившим нас.
Виват учителям, сплотившим нас
Виват учителям, любившим нас
Виват учителям, сдружившим нас
Виват тебе, начальная!
ПОЗДРАВЛЕНИЯ ОСТАЛЬНЫМ УЧИТЕЛЯМ И РАБОТНИКАМ ШКОЛЫ.
Учителю музыки:
На уроках музыкальных нас учили дружно петь,
Рисовать, ключи, линейки на соседа не глядеть,
Композиторов различных вы открыли нам секрет,
И без музыки отличной в жизни радости нам нет.
Учителю иностранного:
Предмет сей знаем « Вери гут!»
Заочно в Англию летали.
Он пригодится там и тут
Хотя хлопот с ним много знали.
Учителю ритмики:
В сумку заброшены чешки, в зал идти мне опять
Грустно вздыхают мальчишки, может быть трудно им слишком
ждать, что придётся идти танцевать.
Ритмика моя и хороший учитель
С радостью пришли мы вас поздравлять
Спасибо вам за труды непростые
Трудно было вам нас учить танцевать.
БИБЛИОТЕКАРЮ: Мы благодарным вам и ценим то внимание, что проявили к нам. Спасибо вам!
ТЕХПЕРСОНАЛ: Спасибо всем, кто нас кормил
Мебель школьную чинил,
И полы за нами мыл.
ОРГАНИЗАТОРУ: Ещё не вечер, ещё не вечер, а позади такой тяжёлый был денёк
Вопросы, споры на педсовете, беседы и собранья всё в целях воспитанья
Верим мы лишь организаторам таким, никому мы вас не отдадим.
Учителю рисования: Все мы любим, рисовать, и картины создавать
На уроках ваших творческих чудесных,
В мир искусства попадать и себя в нём проявлять
Всё нам было очень очень интересно.
Учителю физкультуры: Только звякнет на любимый наш урок звонок
И учитель физкультуры на пути. Выбегаем мы из школы со всех ног
И попробуй ты нас только догони.
Ну, подружка, верная физкультура древняя стать стройнее помоги
Сделать ноги крепкими, а движенья – меткими.
Нам, учитель, помоги! И.И – наш рекордсмен с ней каждый не мямлик, а чудо спортсмен.
Ученики исполняют частушки «Ярославские ребят»
Мы сегодня вам расскажем Про уроки физкультуры,
Про учёбу и про класс, математику и хор.
Про события все наши Мы ребята удалые -
И про то, как учат нас. Молодцы как на подбор!
Мы примерные ребята Четвёртый «Б» чемпион.
Все как есть акселераты. Все природу дружно учим
всё склоняем, разбираем, Знаем Африку и Нил
Русский в совершенстве знаем. Я бы съездил на Канары,
Как Лев Толстой. Всё б наглядно изучил
Жалко, денег нету.
Мы немного пошутили, Знают нас учителя
Посмеялись над собой Мы учиться любим
Если что присочинили Мы уверены в себе:
Виноваты мы с тобой. В институт поступим.
Но не Пушкин. Обязательно!
Ведущий:
А сейчас по традиции вы должны произнести ответное слово.
Очень много в зале вас сейчас
И про всех сейчас споём мы эту песню
Очень жаль прощаться с вами нам
Ведь четыре года с вами вместе.
Любит Ванечка мечтать,
Маша с Лизой рисовать,
А Артём с Алёшей любят возмущаться.
Саше нравиться читать, а Марине –попищать,
Ну, а Эдику с игрушками играться.
Обижаться любит наш Андрей
А Илья мечтает только о футболе
Очень часто Танечка ворчит
Не всегда уроки учат Лёша с Колей.
Юля любит хохотать, Ваня – зайчиков пускать
Ну, а Маша математику не любит.
Игорь часто всех смешит, Дима тихо не сидит
А Полина свой портфель кидает всюду.
Вера в класс приходит раньше.
Постоянно вместе Ангелина с Настей
Вероника шлёт записки всем
Убирает каждый день Наташа в классе.
Юля только к нам пришла
Вмиг друзей себе нашла
Люба с Алей часто школу пропускают
Настя наша – вот беда командирша хоть куда
Своим криком часто нам надоедает.
Расстаёмся с вами мы сейчас
В школу среднюю идёте вы учиться
Отдохните летом хорошо
Постарайтесь в пятом классе не лениться.
Будьте дружными всегда и не ссорьтесь никогда
Подружитесь с новыми учителями
Только помните всегда то, чему учили мы
Ведь теперь всё делать будете вы сами.
Ведущий ученик: Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами учились заново и наши родители. Они тоже, а может быть и больше нас волновались, пережевали неудачи, радовались победам. Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, всем им мы говорим огромное спасибо.
Ученик: Родители – родное это слово, для нас нет ближе матери отца. Глаза пусть ваши радость нам подарят, а грусть исчезнет навсегда.
Ученик: Родителям своим мы спасибо говорим и за то, что помогали и за нас переживали. Будем дальше мы расти стараться вас не подвести.
ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ.
На мотив песни « Ах, ты бедная моя Трубодурочка»
Ах вы, детушки, вы наши горемычные,
До сих пор вся жизнь была у вас отличная!
А теперь мы вас куда отдаём?
С грустью мы о том поём.
Состояние у нас истерическое
Наступил сейчас момент исторический
Перешли вы, наконец – то в пятый класс
Очень рады мы за вас.
Ах вы, детушки, вы наши горемычные
Были до сих пор оценки отличные
А какие будут в следующем году?
Вас оценят по труду?
Ведущий: Есть ещё одна традиция у нас, выпускники дают клятву.
Прошу всех встать.
КЛЯТВА:
Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей – мучеников, перед лицом учителей – тружеников торжественно клянусь:
- у доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
- не доводить учителей до температуры кипения.
- быть быстрыми стремительными, но не превышать скорости 60 км –ч при передвижении по школьным коридорам.
- вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
- плавать только на «хорошо» и « отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
- быть достойным своих учителей. КЛЯНЁМСЯ!
Ученик: Дорогие учителя, кланяемся вам, как терпеливым, мудрым, милым, добрым друзьям.
Ученик: Опять звенит для нас звонок
Но это уж не на урок.
Настал прощальный трогательный час
С начальной школою прощаемся сейчас.
Финальная песня «Московские окна»
Предварительный просмотр:
Фруктовый карнавал. Автор-составитель н.а.крюгер
Выбегают скоморохи. Кричат кричалки. Раздают фруктовые маски.
- Здравствуйте, гости дорогие!
- Веселья Вам да радости!
- Давно мы вас ждём – поджидаем, праздник не начинаем.
- Припасли мы вам забавушек на всякий вкус.
- Кому – правда, кому – сказка, кому – песенка.
- Удобно ли вам, гости дорогие? Всё ли слышно?
- Если все готовы…
Вместе: Отправляемся на фруктовый карнавал!
Звучит ритмичная музыка. Дети входят в зал в костюмах фруктов, обходя круг.
Ведущий: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора
Сливы, груши, виноград
Всё поспело для ребят.
И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый.
Здравствуй, осени пора.
Письмо от Садовника.
Ведущий:
Вовремя письмо пришло. Чем порадует оно?
Здравствуйте, честной народ.
Приезжайте в огород.
Пишет вам Садовник,
Буду вам я очень рад.
Приготовил на обед
Ароматный винегрет.
Угощу вас сладким
Готовы вы ли, ребятки.
Ведущий:
Вот так чудеса! Вот так угощенье!
ФРУКТЫ ВСТАНЬТЕ В ХОРОВОД
СНОВА ПРАЗДНИК К НАМ ИДЁТ.
Садовник:
Пролетает время быстро,
Снова праздник у ворот!
Будут песни, шутки, пляски –
Фруктовый карнавал вас ждёт.
К вам пришёл на этот праздник
Фруктов дружный хоровод.
Ну-ка, фрукты, встаньте в ряд!
Все:
Вместе мы – фруктовый сад.
Вишни:
Я спелая вишня,
На сцену к вам вышла,
Весёлая девчонка
На дереве росла,
Но стало скучно мне.
Решила вместе с вами
Прийти на карнавал.
Слива:
Слива я лиловая,
Спелая, садовая.
Для себя в своём саду
Дело я всегда найду.
Никогда я не тужу,
И со всеми я тужу.
Яблочко:
Яблочко я наливное,
Симпатичное такое.
Не сидится мне на месте,
И сегодня мы не вместе.
Собрались на праздник к вам,
Где не будет скучно нам.
Груша:
Я спелая грушка,
Яблочку подружка.
Мы в одном саду росли,
Вместе в гости к вам пришли.
Дети очень любят нас,
Ведь мы фрукты – высший класс.
Томат:
Спелый сочный я томат,
Видеть всех я очень рад.
Никогда не унываю,
Песни с вами напеваю
Не сижу на месте я,
Фрукты все мои друзья.
Арбузик:
А я маленький арбузик,
Я зелёный карапузик.
На бахче я летом рос,
Рядом друг мой абрикос.
Виноград:
Спелый, сочный виноград
Тоже солнцу очень рад.
В каждой ягодке таится
Много южного тепла,
И на праздник карнавала,
Винограда гроздь пришла.
Апельсин:
А я спелый апельсин,
Солнышка весёлый сын.
Я красивый , озорной.
Будет весело со мной
Прыгать, веселиться,
Петь, играть, резвиться.
Абрикос:
Я душистый абрикос.
Я на юге теплом рос,
Но на север захотел,
В самолёте прилетел.
С вами буду, малыши,
Веселиться от души.
Клубничка:
Я садовая клубничка,
Ягодка я невеличка.
Хоть расту я на земле,
Но совсем не скучно мне.
Ананас:
Я необычный ананас,
И очень рад я видеть вас.
Я к вам из Африки пришёл
И много здесь друзей нашёл.
Мы вместе встанем в хоровод
И дружно встретим ……………фруктовый карнавал.
Банан:
Я банан тропический,
Фрукт я экзотический.
Посмотри на мой наряд –
Мне любой ребёнок рад.
Садовник:
Вот какой садовник я,
Посмотрите на меня!
Этот дружный весь народ
У меня в саду живёт.
И скажу я вам, друзья,
Не прожить без них ни дня.
Хоть и очень устаю,
Фрукты я свои люблю!
Ведущий:
Все мы очень любим фрукты. В них очень много витаминов. Фрукты разные нужны, фрукты всякие важны.
Ребята, какой фрукт очень знаменит и в его честь так назван летний праздник.
ЯБЛОКО. ЯБЛОЧНЫЙ спас.
Яблоко спелое, красное, сладкое.
Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.
Яблоко я пополам разломаю,
Яблоко с другом своим разделю.
Знахарка:
На Руси главным праздником лета, считают Яблочный спас. В день Преображения Господня, называемый Вторым спасом,
Освящали в церкви яблоки. К 19 августа приурочили сбор и заготовку яблок.
Днём пили яблочный квас и компот, ели пироги с яблочной начинкой, катали с горки яблоки: чьё дальше. Вечером выходили на полянки, пели и водили хороводы.
Ведущий:
Внимание, ребята всем на удивление прослушайте объявление
У Садовника есть почтовый ящик
Для тех, кто знает пословицы и поговорки про фрукты особенно, про яблоко.
Пословицы: Яблоко от яблони недалеко падает.
Яблоньку за яблочки любят, пчёлку – за мёд.
Только глупец рубит яблоню, чтобы, чтобы достать яблоко.
В незрелом яблоке вкуса нет.
Не срывай яблоко, пока зелено, созреет – само упадёт.
Показ фруктовой моды.
Ведущий: У кого там хмурый вид?
Снова музыка звучит!
Собирайся, детвора,
Ждёт вас дружная игра
Начинать её пора.
Ведущий:
Будьте очень внимательны.
Сова полетела на голову села! Да? Да!
Петушок полетел на колени сел! Да? Да!
Козлёнок летел на жёрдочку сел! Да? Нет!
Жаворонок летел и на полюшко сел! Да? Да!
Корова мычит и по воздуху летит! Да? Нет!
Ворона летела и на дерево село! Да? Да!
Чайник свистит и по воздуху летит! Да? Нет!
Собака летает и на ребёнка лает! Да? Нет!
Пчела жужжит, по воздуху летит! Да? Да!
Конкурсы:
- «Одень фруктовое дерево»
- «Угадай на вкус»
- «Поймай в воде без рук»
- Пантомима
Ведущий:
Я верю в то, что песню эту
Не барин, а народ создал,
Пустил гулять по белу свету
И песню « Пожеланием назвал».
Песня «Пожелания»
Будьте здоровы,
Живите богато
И фрукты вы ешьте
И в доме и в хате.
Мы славно побыли на празднике вашем.
Нигде не видали
Мы яблочек краше.
И в вашем совхозе,
И в городе вашем
Пускай расцветают
Сады ещё краше.
Пусть будут в садочках
Да яблоки сладки,
И в жизни пусть будет
Всегда всё да гладко.
Ещё пожелать вам немного осталось:
Чтоб в день хоть по яблоку
Вам доставалось.
А если, на счастье,
И два вам прибудет,
То знайте, что доктор
Про вас позабудет.
Ведущий:
Вот и праздник наш весёлый нам заканчивать пора.
До свидания, спасибо скажем всем ребятам!
Ведущий:
Ну, прощайте, малыши!
Повеселились от души, а нам нужно уходить
Других деток веселить.
Звучит музыка все уходят.
Фруктовые загадки.
В синих шёлковых кафтанах,
С жёлтою подкладкою.
Мы поспели, нас попробуй!
Мы такие сладкие.
Что молчите? Аль не живы?
Ведь для вас поспели……..(сливы).
Сижу на тереме,
Мала, как мышь,
Красна, как кровь
Вкусна, как мёд. Вишня.
Я румяную матрёшку
Никак с ветки не сорву,
Подожду, когда поспеет,
Упадёт сама в траву. Яблоко.
Стоит колюка на вилах.
Одета в багрец,
Кто подойдёт – того кольнёт. Шиповник.
Кто любит меня ,тот поклонится,
Я имя дала мне родная землица. Земляника.
Я не яблоко, но всё же
И сладка я, и сочна.
Я на лампочку похожа
Или на меня она?
Ты меня сорви и скушай.
Догадались, кто я? Груша
Две сестры летом зелены,
К осени одна краснеет,
Другая – чернеет. Смородина.
На тоненьком деревце животцы наши качаются. Клюква
Стоит Егорка в красной Ермолке.
Кто ни пройдёт – всяк поклон отдаёт. Земляника.
Предварительный просмотр:
2013 год 1 ноября
Ведущий:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители.
Ведущий:
Ребята, сегодня у вас первый школьный праздник «Посвящение в первоклассники».
Два месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками.
Общая песня.
Звучит музыка. Выходит Фея.
Фея: Здравствуйте, мои юные друзья! Здравствуйте, уважаемые взрослые.
Узнав, что в школе праздник, я отложила все свои дела и поспешила сюда. Позвольте представиться: Я добрая Фея.
Я пришла к вам с друзьями – Солнечными зайчиками.
Ребята, дело в том, что Солнечные зайчики очень любят учиться. Но в стране Солнечных зайчиков нет школ. Поэтому они незаметно учатся вместе с вами. Ребята, вы когда-нибудь во время уроков замечали на стенах и потолке яркие пятнышки? Это и есть Солнечные зайчики.
Просто он не показываются нам во всей своей красе, потому, что они очень скромные и не любят, чтобы на них обращали внимания.
Ведущий:
Однако сегодня день особенный. Если вы захотите Солнечные зайчики с удовольствием придут к вам на праздник. Вы согласны?
Музыка. Появляются Солнечные зайчики с шариками в руках.
Солнечные зайчики:
- Приветствуем девчонок
- Приветствуем мальчишек
- Многоуважаемые взрослые почтение и вам.
- Мы прыгали по кочкам
- Устали даже слишком.
- Но очень очень рады, что мы добрались к вам.
Ведущий: Я предлагаю всем познакомиться поближе.
Выступают первые классы. 1 «А» 1 «Б» 1 «В» 1 «Г».
Клятва первоклассника:
Мы, первоклассники начальной школы!
Клянёмся быть добрыми, умными и честными людьми!
Клянёмся жить по школьным правилам!
Клянёмся любить свою школу и гордиться Родиной своей!
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Обряд посвящения:
Солнечные зайчики:
- Посмотрите, как радостно сияют ваши лица
- все вы в нарядных одеяньях
- и скажем мы вам откровенно
- вы можете ничуть не сомневаться
- вам всем открыты двери к знаньям.
Игра с шариками.
У кого остался шарик в руках , выходит. Волшебство: шарик превращаются в ромбики ЭМБЛЕМА - УЧЕНИК.
Вручаем каждому.
Все вместе ПОСВЯЩЕНЫ! ПОСВЯЩЕНЫ! ПОСВЯЩЕНЫ!
Финальная песня «Дружба крепкая…»
Все уходят.
Автор – составитель педагог – организатор Наталья Анатольевна Крюгер
Предварительный просмотр:
В зале сидят гости и родители. Звучит лёгкая музыка.
На сцене ведущие.
Ведущий:
Добрый день всем присутствующим в зале.
Ведущий:
Добрый день!
А что это значит?
Ведущий:
Значит, день был по-доброму начат.
Да и прожит по - доброму будет.
Принесёт всем удачу успех.
Ведущий:
Наш праздник будет несколько необычным.
Мы предлагаем отметить это событие на борту самого быстроходного корабля.
Ведущий:
Ребята, а я слышал, что остров есть в море. Отправимся в плаванье, и побыстрей!
Ведущий:
А как попасть туда? Кто поможет, друзья?
Ведущий:
Поможет попасть капитан корабля.
Корабль наш зовётся гордо «Мечта»
Кто ещё с нами на остров поедет,
Точнее сказать, кто ещё поплывёт?
«Мечта» достойных в команду берёт.
Ведущий:
Достойных сегодня хоть отбавляй!
Любого в команду свою выбирай!
Ведущие ( громко кричат за кулисы): В плаванье отправиться желающие есть?
Дети за кулисами хором отвечают: ЕСТЬ!!! (дети ведущие убегают за кулисы)
Ведущий:
На палубу быстро прошу всех подняться
В плаванье надо нам отправляться.
Звучит музыка выходят выпускники парами. Выстраиваются на сцене в шеренги.
Поют песню выпускники.
После песни предоставляется слово для поздравления директору.
Выходит ученик читает стих и дарит цветы:
Уважаемая Ольга Геннадьевна!
Спасибо вам за доброту, за вашу чуткость и терпенье.
За слов бодрящих теплоту и помощь, нужную в ученье.
Ведущий: Прошу выпускников занять свои места на корабле.
После поздравления дети спускаются в зал за директором.
Звучит музыка. Дети рассаживаются на места.
Ведущий командует: Команда к отплытию готова!
На сцену выбегают морячки. Выполняют команды.
Ведущий:
Свистать всех наверх! Поднять паруса! Отдать носовой! Отдать кормовые! Полный вперёд! Держать курс в открытое море!
Шум моря. Танец « Бескозырка»
Ведущий:
Вот так четыре года назад началась для вас школьная жизнь, путешествие по бурному морю знаний.
Выходит пират.
Пират: Достопочтейнейшая публика, дамы и господа. Не будете ли вы любезны, сказать старому слепому человеку, в какой местности я нахожусь?
Ведущий: Вы находитесь на палубе выпускного корабля начальной школы.
Пират: Значит, я не ошибся, нам сюда и надо!
Раздаются свист, крики, появляются остальные пираты.
Пират: На абордаж!
Пират: Всем оставаться на своих местах, сопротивление бесполезно.
Пират: Ваш корабль захвачен бесстрашными, но благороднейшими пиратами 21 века.
Ведущий: Чем мы обязаны такому вниманию?
Пират: Прослышали мы, что вы много разных сокровищ везёте. Золото да серебро прячете.
Пират: Отдайте их нам по-хорошему, а то мы устроим вам «маленький» фейерверк.
Ведущий: Простите, но всё это сокровище принадлежит нашим выпускникам.
Пират: Это кто такие, что за герои? Где они?
Ведущий: Вы хотите знать всех поимённо. Я приглашаю на палубу О.Г. Бачкову. Она назовёт поимённо золотых отличников.
Морячки выносят сундук с грамотами.
БЛОК НАГРАЖДЕНИЕ ОТЛИЧНИКОВ: морячки выводят их на сцену.
Пират: Что же, вы им грамоты за красивые глазки отдадите?
Пусть докажут, что они их по праву заслужили.
ФОРМУЛА УСПЕХА.
Сейчас мы попробуем вывести «формулу успеха» ученика школы.
Берём первообразную функцию педагогического коллектива: знания умения навыки.
Прибавляем учения Макаренко плюс Сухомлинского.
Умножаем эту сумму на 5 У - именно этому числу равно количество времени, затраченного на обучения в университете.
И делим всё это на неизвестную величину Х (икс),
которая меньше заработной платы и больше работоспособности батареек «энерджайзер».
Данное уравнение приравниваем к сумме следующих величин:
Терпение, упорство, человеколюбие и получаем формулу, без которой мы вряд ли были успешны в учёбе.
Показывают на плакате. Х= У+Ч+И+Т+Е+Л+Ь
Пират: Да, действительно умные ребята! Сколько лет живу, но такого не видел.
Пират: Грамоты вы по праву заслужили! Я хоть и морской разбойник, но учёность в людях уважаю. Придётся, друзья – пиратики с этим смириться .
Пират: Нет, я не понял, а как же сокровища?
Пират: Зачем нам оно?! Мы теперь с такой формулой не пропадём, сами отличниками станем.
Пират: Это всё хорошо, конечно, но всё ли сокровище вы нам показали? Говорят, золотой резерв у них имеется.
Морячки выносят сундук с грамотами.
Ведущий: Да это наши хорошисты!
БЛОК НАГРАЖДЕНИЕ ХОРОШИСТОВ: Хорошисты выходят на сцену.
На сцену приглашается В.А. Лесик, завуч по учебно-воспитательной работе вручаются грамоты хорошистам.
Ученик для Лесик В.А и дарит цветы.:
Уважаемая Валентина Алексеевна.
За успеваемость вы в школе отвечаете,
И всех ребят учиться заставляете.
Прощаться с нами рано не спешите,
И в пятый класс нас смело проводите.
Пират: Наверно, эти дети успешно применяют на деле формулу успеха.
Выпускник: Все школьные годы нам дарит учитель
Сокровища знаний, радость открытий,
Бываем, упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим, бывает подчас.
Спасибо, спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что вы любите нас.
Пират: А мы, пираты суровых морей, не выносим всяких сладких речей! Нам тайны ласкают слух, ведь люди любят что-нибудь скрывать, прятать.
Пират: Мы любим, раскрывать всякие тайны. Вон сколько вас здесь собралось, и у каждого ведь наверняка есть тайна? Посмотрим.
Микрофон к голове. Звучат куплеты песен.
Пират: Ты всё не про тайны спрашиваешь. Золото мы, раззявы, добровольно отдали. А у них, может, где-нибудь ещё сокровища спрятаны?
Ведущий: Да, у нас есть ещё много богатства, но мы не прячем их, можем даже карту сокровищ показать!
Пират: Да ну?
Ведущий: Внесите, пожалуйста, карту.
Показывают карту. Проносят по сцене.
Пират: Да тут лица одни!?
Пират: А где же сокровища?
Ведущий: А наше сокровище – это наши выпускники.
Пират: А это, что такое? (На сундук)
Матросики: А это медали наших спортсменов.
Ведущий: Очень хочется похвастаться какие смелые сильные у нас ребята.
Приглашаю на сцену И. и. Оводову и ей цветы.
Награждение спортсменов.
Уважаемая Ирина Ивановна!
Окрепли мы и телом, и душой
Под чутким руководством вашим
Со спортом будем мы дружить всегда,
Вам за нелёгкий труд спасибо скажем.
С.А. Олюнину для награждения кружковцев и спортсменов Атланта.
Ученик для Олюниной С.А дарит цветы:
Уважаемая Светлана Александровна.
Спасибо вам за ваше вдохновенье,
За ваш, порой неблагодарный, труд!
И пусть прекрасные сии мгновенья
Вам силу жизни в будущем дадут.
Пират: Сокровищ много, но проблем с ними, не оберёшься!
Ведущий: Для вас да! Но есть люди, которые хранят и берегут эти сокровища, чтобы ни случилось. Это – родители!
Дёмина ЛИЗА Обращение к родителям:
Мы в этот час ещё сказать должны:
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать ещё во многом будет.
Уважаемые родители!
Пусть наши проказы
Слишком вас не беспокоят,
Принимайте все «Ревит»
Он вас успокоит.
БЛОК РОДИТЕЛИ: выступают родители.
Пират: Какие замечательные родители! Сразу видно, что свои сокровища они надёжно хранят, чтобы ни случилось, не бросят их.
Пират: И подкупить их нам нечем!
Ведущий: Наши родители не подкупны. Они всегда бескорыстно помогают школе в трудную минуту, как спасательный круг.
Я приглашаю на сцену директора и завуча для вручения благодарственных писем родителям.
БЛОК КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:
Пират: Я вот тут хожу, смотрю, все улыбаются, поздравляют друг друга, а вот эти леди сидят скромно, молчаливо и о чём-то грустят. Кто они?
Ведущий: Это классные руководители, или, как ласково порой их называют «вторая мама» наших выпускников. А печальны они оттого, что расстаются сегодня со своими питомцами.
Я приглашаю на сцену классных руководителей. За руку их выводят дети.
ВЫСТУПЛЕНИЕ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ.
Вы сегодня не грустите, 4 «В» Светлана Петровна.
За прошедшее простите,
Все улыбки наши – вам
И от наших пап и мам.
С вами ясно и светло,
На душе всегда тепло,
И простите, если в срок
Был не выучен урок.
О вас вспоминаем мы тепло, 4 «Б» Елена Анатольевна
И ваша основная в том заслуга.
Ведь нам по жизни очень повезло:
Учителем вы стали нам и другом.
Нам, учитель дорогой, 4 «А» Потапова Татьяна Фёдоровна
Ваш характер нравился
Кроме вас, никто другой
С нами б не управился.
Вы – добры и справедливы
Вы - во всём пример для нас
Самый лучших чувств порывы Выражает вам наш класс.
За всё – за всё мы благодарны вам, 4 «Г» Светлана Викторовна
Ведь главное – хороший старт нам дан,
Так в средней школе знанья пригодятся!
И впредь в ученье будем мы стараться!
Чтоб вас не подвести, а показать,
Что знанья многим дали вы на «пять»,
Мы помнить будем, что из Ваших рук
Отправились мы в мир больших наук.
Плывёт корабль по морю знаний, 4 «А» С.С ВЕРТЕЙ
И вы – наш капитан, стоите у руля.
Полгода с вами мы под парусами.
Без вас мы – просто никуда.
Дети читают стихи для первых учителей и дарят им цветы.
Ведущий: После таких слов, я считаю, выпускники просто обязаны дать достойный ответ всем, кто любит, переживает, верит.
Пират: Ну, а нам пора уходить.
Пират: Приятно было с вами познакомиться.
Пират: Но мы поняли главное, что настоящие сокровища спрятаны в нас, людях. Надо только суметь их рассмотреть и не растерять.
Пираты вместе: Желаем вам семь футов под килем….! ПИРАТЫ УХОДЯТ.
БЛОК ВЫСТУПЛЕНИЯ ВЫПУСКНИКОВ:
ЗВОНИТ ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК выходят выпускники на сцену.
Ведущий:
С этого звонка вот так когда-то началась для вас школьная жизнь, путешествие по бурному морю знаний. С горящими глазами матросы – ученики поднялись на борт огромного школьного корабля, но вам было не страшно, потому что у штурвала стоял опытный капитан – ваш друг и советник, ваш первый учитель.
Выпускник:
Вот звонок звенит, заливается,
Смолкли детские голоса,
У нас сейчас начинается
В жизни новая полоса.
Выпускник:
Самый трудный первый класс,
Всех труднее первый класс,
Потому что – первый раз.
Сегодня день у нас такой –
И грустный, и весёлый
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
Ведущий:
Мы флажки развесили, цветы нарисовали,
Мы и не заметили, как большими стали…
Жили мы здесь весело, учились и играли,
Мы и не заметили, как большими стали…
Выпускник:
Любимый свой 4 «А» 4 «Б» 4 «В» 4 «Г» любить не перестанем!
И всё же попрощаемся – ведь мы большими стали.
И сегодня, в день прощальный, в 5 –ый класс переходя,
Первых наших педагогов не забудем никогда.
БЛОК ПОЗДРАВЛЕНИЯ ОСТАЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ И РАБОТНИКОВ ШКОЛЫ
Уважаемая Валентина Николаевна! 4 Г окр
Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес, и воду.
Музыка для нас как день рожденья,
С радостью идём мы на урок.
Ведь она для нас не просто пенье-
Это приз и счастья рок.
Уважаемая Светлана Сергеевна!
Вы учили нас искусство понимать,
И различать красу и музыки творение,
Певцов и композиторов теперь
Мы слушаем с великим упоеньем.
Учителю английского языка: «Гадалка»
Уважаемая Светлана Сергеевна!
Ежедневно мы учим английский
И так много успели узнать,
Что не каждый, увы, иностранец
Все слова наши сможет понять.
Это, значит, что лучше мы знаем
Их английский язык, чем они,
Не напрасно его изучали
В нашей школе мы долгие дни.
Уважаемая Наталья Леонидовна.
Как можно уметь мастерить всё руками,
Ведь это может, поверьте не каждый.
Руками может шедевры создать.
И талант свой детям передать.
Уважаемая Светлана Александровна ! математика 4 А
Наука – математика все знают очень сложная,
Над задачками ревели мы, конечно же, не раз!
И программу МОРО и Людмилы Петерсон
Наши мамы вспоминают, как кошмарный сон.
Уважаемая Татьяна Викторовна!
Информатики учитель,
Наш программный укротитель,
Принимайте всю неделю.
Поздравленья по емейлу
Песня « Помоги мне »
Мы полюбим информатику
Страстно так, пламенно.
Ночами мы не спим и думаем,
Как же файл нам создать.
Хотим узнать мы всё о Нортоне,
Бейсике, Виндоусе,
Но, к сожалению великому, Больше любим в контакте зависать.
Уважаемая Елена Николаевна! ИЗО 4 Г
Вы учите нас живопись любить,
Мы радугу рисуем и листочки,
И пусть нам Левитанами не быть,
В искусстве делаем мы первые шажочки.
Уважаемая Екатерина Павловна! Библиотекарь
Как самому близкому другу,
Екатерине Павловне шлём мы привет
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет.
Песня «Солнечный круг»
Радостно вдруг
Стало вокруг,
Замер в восторге мальчишка
Сел в уголке
Держит в руке
Всеми любимую книжку.
п/в Дверь всегда здесь открыта,
Что за нею сокрыто
Книжки в ряд там стоят
И глядят на ребят.
Уважаемая Ольга Геннадьевна! Этика 4 Г
Вы очень строги были,
Когда вы нас учили.
Мы запомним каждое движенье
И слово, сказанное вами.
Вы нас учили честно жить,
Теперь мы это будем делать сами.
Уважаемая Екатерина Владимировна!
Мы благодарным вам
За помощь, что оказана.
За теплоту сердец,
Душевный не покой.
За те прекрасные слова,
Что были вами сказаны.
Мы благодарны Вам,
И вам – поклон земной.
Уважаемая Елена Глебовна!
Всё на свете успевает,
Наша Елена Глебовна – школьная медсестра
Хочу, чтоб все вы знали
Где она, там доброта.
Уважаемые наши повара Наталья Александровна, Ирина Юрьевна, наш техперсонал Наталья Юрьевна, Нелли Михайловна, Татьяна Александровна
Ещё хотим сказать: « Спасибо»
Тем, кто нас заботой окружал,
Кто делал школу тёплой, чистой и красивой
И этим нам учиться помогал.
От всей души благодарим,
«Спасибо» громко говорим.
Ведущий: Давняя прекрасная традиция,
Ученик вручает вам цветы.
В этот миг светлеют ваши лица,
В этот миг осознаёте вы –
Труд ваш был, конечно, не напрасен,
И порой бывало тяжко вам
Но как это всё-таки прекрасно
Отдавать себя ученикам.
Дети идут в зал ДАРЯТ ЦВЕТЫ ВСЕМ РАБОТНИКАМ
Выпускник:
Скажем тихо «Прощай»
Всем, кто был с нами вместе
Нам не страшно теперь
Открывать в пятый нужную дверь.
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ.
Автор- составитель педагог-организатор Наталья Анатольевна Крюгер
Песня «Солнечный круг»
Радостно вдруг
Стало вокруг,
Замер в восторге мальчишка
Сел в уголке
Держит в руке
Всеми любимую книжку.
п/в Дверь всегда здесь открыта,
Что за нею сокрыто
Книжки в ряд там стоят
И глядят на ребят.
Песня « помоги мне »
Мы полюбим информатику
Страстно так, пламенно.
Ночами мы не спим и думаем,
Как же файл нам создать.
Хотим узнать мы всё о Нортоне,
Бейсике, Виндоусе,
Но, к сожалению великому, Больше любим в контакте зависать.
Песня « помоги мне »
Мы полюбим информатику
Страстно так, пламенно.
Ночами мы не спим и думаем,
Как же файл нам создать.
Хотим узнать мы всё о Нортоне,
Бейсике, Виндоусе,
Но, к сожалению великому, Больше любим в контакте зависать.
Учителю английского языка: «Гадалка»
Уважаемая Светлана Сергеевна!
Ежедневно мы учим английский
И так много успели узнать,
Что не каждый, увы, иностранец
Все слова наши сможет понять.
Это, значит, что лучше мы знаем
Их английский язык, чем они,
Не напрасно его изучали
В нашей школе мы долгие дни.
Учителю английского языка: «Гадалка»
Уважаемая Светлана Сергеевна!
Ежедневно мы учим английский
И так много успели узнать,
Что не каждый, увы, иностранец
Все слова наши сможет понять.
Это, значит, что лучше мы знаем
Их английский язык, чем они,
Не напрасно его изучали
В нашей школе мы долгие дни.
Предварительный просмотр:
Подвигу Зои жить в веках.
Экскурсия в музей боевой славы.
Автор сценария педагог – организатор
Наталья Анатольевна Крюгер
АВТОР:
Перед глазами ребят ряд фотографий героев героев – комсомольцев.
АВТОР:
Лена с подругами читают на пожелтевших снимках надписи:
Читают подруги:
- Олег Кошевой молодогвардеец города Краснодона, зверски замучен.
- Ульяна Громова комсомолка сброшена в шахту.
- Александр Матросов ценной своей жизни, закрыв грудью немецкий дот, спас батальон от гибели.
АВТОР:
И вдруг Лена видит фотографию юной девушки, стоящей у виселицы с петлёй на шее.
Открытый, дерзкий взгляд, девичьих глаз проник, кажется в самую душу.
Лена:
- Зоя Космодемьянская.
Попала в плен к немцам и после зверских допросов была повешена.
АВТОР:
Лена , не отрываясь смотрела в эти глубокие девичьи глаза и думала: смогла бы я вынести такое?
фонограмма
В это время звучат разрывы снарядов, свист пуль.
АВТОР: 1941 год
Лена оказалась в незнакомой деревне зимой, на окраине, где стояли стога сена. Постукивая зубами от холода, Лена перебирается от стога к стогу.
И вдруг, чья-то рука, прикрыв ей рот, толкает к сену. У Лены от страха перехватило дыхание. Она готова была уже закричать, но вдруг увидела перед собой огромные, такие знакомые глаза, сердитые глаза.
Зоя:
Ты кто такая, и что здесь делаешь?
АВТОР:
Лена только открыла рот, чтобы ответить, как девушка упала на неё, закрыв своим телом. Совсем рядом промчался грузовик, из которого слышалась немецкая речь.
Зоя:
Да ты, смотрю, совсем озябла, возьми мою фуфайку. Лена надевает фуфайку отданную незнакомкой и глубоко её запахивает.
Зоя:
Откуда ты взялась, совсем раздетая да ещё ночью.
Лена :
А я тебя сразу узнала. Ты Зоя, с фотографии. Ты партизанка.
Зоя (насторожено):
А ты случайно не шпионка немецкая.?
Лена:
Нет! Я не понимаю, как я здесь оказалась? Что происходит?
Мы с ребятами в музее……я смотрела на твою фотографию……мне хотелось тебя спросить: …… как ты не боялась пробираться ночью по тёмному лесу…….. вынести нечеловеческие пытки. ….. Ты, наверное, …….
Зоя:
Вот, что беги скорей домой. ……А я пойду своей дорогой.
Лена:
Но я не знаю, куда мне идти, я не знаю где мой дом. Что вообще происходит вокруг? Где мои друзья?
Зоя:
Ты какая-то странная ……. и почему ты так одета?
Лена:
…… Я поняла……. Мы с классом были в музее… это портреты портреты героев комсомольцев.
Зоя:
Не надо об этом. Я верю будущее прекрасно.
Зоя (задумчиво):
Если ты действительна девочка из будущего, значит, знаешь, сколько горя и унижения принесли проклятые фашисты. И я несмотря ни на что готова бить и жечь их до самого последнего.
Ты вот спросила, как я всё выдержала. А, знаешь мне действительно не страшно умереть за свою Родину.
Пусть знают потомки, что сильнее любви к Родине, матери, природе нет ничего дороже. А теперь прощай, будь счастлива.
Зоя исчезает в темноте.
Лена, готовая броситься за ней останавливается и зажмуривается.
Открывает глаза. Она снова в музее, а поверх формы на ней надета фуфайка.
Андрей: Ой, Ленка, очуметь можно. Что за прикид у тебя. Дай поносить, пусть все обзавидуются.
АВТОР:
Лена молча, сняла фуфайку и бережно положила у фотографии.
Все ребята выстраиваются у микрофона:
- - Мы ученики 4 –ых классов- нам по 10 лет.
Мы знаем кто такие пионеры.
Теперь мы знаем, что такое комсомол:
- Это гордость Родины.
- Если война – комсомол на фронтах.
- нужно было топливо – комсомол строил новые шахты.
- заводили стальных коней – на хлебные просторы Родины.
- Идут года, меняются поколения, но мы должны помнить имена героев - их дела, брать с них пример. Будущее всегда вырастает из прошлого.
Мы члены детской организации «Роднички» мы тоже строим будущее.
Мы уверены, если хочешь вырастить хороший урожай, нужно посадить хорошие семена.
Дети уходят.
Фонограмма .
Предварительный просмотр:
Торжественная линейка 1 сентября 2014 года.
Звучит музыка. Все собираются на школьном дворе.
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2: Добрый день. С праздником!
Ведущий 1: С началом нового учебного года!
Ведущий 2: Да, но в праздники не учатся.
Ведущий 1: Это, смотря в какие. Сегодня День Знаний, так?
Ведущий 2: Так.
Ведущий 1: Школа к учебному году готова?
Ведущий 2: Конечно, готова.
Ведущий 1: Учителя рады встретить учеников?
Ведущий 2: Как всегда.
Ведущий 1: Ученики пришли?
Ведущий 2: Даже с родителями.
Ведущий 1: Вот видите, можно начинать линейку.
Ведущий:
Пришёл сентябрь долгожданный,
Для школьников особенно желанный,
Ведь школа вновь распахивает двери.
С любовью и особенным доверьем.
Каникулы кончаются
Дней отдыхали много
Друзья опять встречаются.
У школьного порога.
Ведущий 1:
Двери распахнула наша школа,
Заходите, рады мы ученикам!
Золотая Осень вас встречает снова
И дорогу к знаниям открывает вам.
Ведущий 2:
Сегодня в школах настежь дверь
Распахнута с утра.
Минуло лето, в школы вновь
Шагает детвора.
Я ведущий:
Начинается новый учебный год и все повторяется: уроки, перемены, контрольные.
Но все заботы и хлопоты начнутся завтра, а сегодня - праздник.
Я хочу обратиться к нашим четвероклассникам к нашим выпускникам.
Сейчас вы на линейке самые старшие. Чувствуете груз ответственности?..
Я Ведущий: А выбора-то у вас и нет, впереди учёба, ответственные дела
Выпускники к подвигам во имя учебы готовы?..
Я Ведущий: А сейчас настала пора пригласить на нашу линейку тех, кому этот год запомнится больше, чем остальным.
Ведущий:
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Первоклассники, входите!
С нетерпеньем вас мы ждем!
Под музыку входят первоклассники.
Я читаю, пока идут первоклассники.
Ведущий Я:
Для первоклассника нет дня важнее,
Когда он, улыбаясь, входит в класс,
И выглядит сегодня он смелее,
И взрослым он становится сейчас.
Впервые мама в стороне сегодня,
Глядит с любовью на родного малыша,
А он, как настоящий школьник,
В наш двор сегодня входит не спеша.
Вы члены семьи, не в гостях вы, а дома.
И скоро здесь станет все вам знакомо:
Площадка пред школой, спортзал, коридоры…
Здесь учатся, дружат…
Я ведущий:
Пусть случаются ссоры,
Но все, же тут любят безумно друг друга,
Делят все беды, заботы, досуги.
Вливайтесь скорее в наш коллектив,
Хотим мы услышать ваш школьный мотив.
Первоклассники построились на своих местах.
Ведущие дети.
Ведущий 1: Всё. Пора приступать к занятиям.
Ведущий 2: Нельзя. На сегодня нет расписания.
Ведущий 1: Есть расписание. Сегодня День Знаний, а это линейка - раз, классные часы - два, да успеть пофотографироваться - три!
Ведущий 2: А какая тема нашей линейки?
Ведущий 1: Тема линейки - "Нашего полку прибыло".
Ведущий 2: Есть "Нашего полку прибыло". Равняйсь! Смир-рна! Шаго-о-ом марш!
Ведущий 1: Вы меня не правильно поняли. Сколько мы выпустили 4-классников в прошлом году?
Ведущий 2: 101
Ведущий 1: А сколько пришло первоклассников?
Ведущий 2: Теперь ясно. Нашего полку прибыло. Первоклассники - это богатство нашей школы и её постоянное достижение. Их у нас целых _____________.
Ведущая:
Теперь мы вместе собрались,
И флаг поднять пора.
Пусть радостью для сотни глаз
Горят его цвета!
Я ведущий:
Почетная право поднять флаг Российской Федерации предоставляется лучшим ученикам школы:____________________________________
Звучит гимн. Знамя.
Гимн ДОО «Роднички». Знамя.
Ведущий:
Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём -
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём.
Ведущий:
У нас гостей сегодня много
Открыта всем сюда дорога
Почётный гость спешит сейчас,
Поздравить с праздником всех вас.
(слово предоставляется гостям)
Я ведущий:
А теперь ближе познакомимся с нашими именинниками-первоклассниками, которые сказали мне по секрету, что подготовили интересные стихи.
Ведущий: пока идут первоклассники, ведущий читает стих.
На торжественной линейке
Первоклашки в ряд стоят.
Вот беда, из-за букетов,
Только носики торчат.
Стихи первоклассников.
1 .Я наметил в бизнес-плане
Пункт «Учеба», одиннадцать лет.
Пункт второй: «Побольше знаний».
Третий пункт: «Сходить в буфет».
2 . Моя старшая сестра
Глаза красила с утра.
Может, мне купить помаду?
Или в первый класс не надо?
3 . Попрощалась с куклой дома –
Я пошла учиться в школу!
В школе некогда играть –
Здесь книжки буду я читать!
4 . Удивлялась утром мама –
Когда я вырасти успел?
Я сегодня взрослый школьник,
А был вчера малыш-пострел!
5 . Папа вычистил мне туфли,
И костюм погладил дед.
Должен я как первоклассник.
Быть с иголочки одет!
6 . Игрушки отданы сестричке,
У Барби – новая хозяйка.
Учу я букваря странички,
Чтоб стать отличницей-всезнайкой!
7 .Вздыхает папа: «Не готовы!»,
Мама пьет валокордин –
Как будто им сегодня в школу
В первый раз идти самим!
8 .Всей семьей большой портфель
Собирали целый день.
А потом мне книжки снились –
Сами шли, в него ложились!
все дети: Мы обещаем не лениться,
(хором) Без опозданий приходить,
Старательно всему учиться,
И школьную семью любить!
Первоклассники уходят.
ВЕДУЩИЙ:
После такого великолепного выступления наших
первоклассников нам ничего другого не остаётся, как принять их в
свою школьную семью.
ВЕДУЩИЙ:
Кто «за», поднимите свои букеты выше!
Ведущий: Дорогие малыши, ставьте ушки на макушки! Сейчас к вам обратятся ваши первые учителя.
Я предоставляю слово завучу по учебно-воспитательной работе С.В.Мостовенко. (представить учителей первых классов).
Учителя выходят на сцену с ответным словом.
Помогают родители и их дети.
Я ведущий:
Вручить учителям букет цветов и (либо ленту либо открытку первому учителю).
А ученикам и родителям предоставляется возможность поприветствовать всех учителей школы.
Я ведущий:
Для родителей первая линейка и первый учебный день также волнителен, как и для первоклассников.
Выступление родителей
Я ведущий:
А теперь торжественный волшебный миг!
Звонок, и ты уж ученик!
Звонок, и побежит отсчет,
И год учебный настает!
Ведущий:
Пусть взлетают шары в небо,
Пусть летят высоко журавли.
Мы тебя поздравляем, школа!
Колокольчик, звони, звони!
2 -ведущий. Почетное право дать первый звонок предоставляется
Ученице (ку) 4 « " класса ___________и ученице (ку) 1 класса _________.
Ведущий:
Вот и прозвенел первый школьный звонок
Он как начало дальних дорог
Он за собой зовет в светлый класс
Друзья, в добрый путь! В добрый час!
Ведущий:
Вот и положено начало новому учебному году. Мы поздравляем с
праздником – Днем Знаний - всех обучающихся школы, их родителей, мы
поздравляем учителей.
Ведущий:
Наш праздник завершается, но пусть радость встречи будет
бесконечной! Успехов вам, дорогие ребята!
Я Ведущий: До свидания! До новых встреч!
Предварительный просмотр:
Масленица -2015.
Звучит музыка. Выбегают скоморохи.
Скоморох 1: Эй! Веселей, собирайся, народ!
Нынче масленица в гости идёт.
Спешите! Спешите! Спешите!
Друзей с собой захватите.
Скоморох 2: Тары-бары! Тары-бары!
Выходите во дворы.
Будем пляски начинать,
Будем Масленицу встречать!
скоморохи вместе: Масленица Прасковея,
Приди к нам поскорее!
Встретим мы тебя блинами
И мягкими пирогами.
Скоморохи вместе: Пришла Масленица!
Пришла Масленица!
музыка.
Ведущий:
Масленицу на Руси празднуют целую неделю. Это праздник с угощением и весельем, катанием на санках, играми-потехами. Можно было «есть до икоты», плясать до упаду.
Ведущий: Начнём и мы.
Только прежде чем начать,
Надо хором прокричать:
-Мы не станем здесь лениться,
Будем петь и веселиться.
Для начала «Поздоровкаемся» друг с другом. Одна стена девчата, другая - парни (строимся в две шеренги).
Пока строятся, звучит музыка.
Ведущий: Девчата идут на поклон к парням со словами: Бояре …
После слов возвращаются назад.
Парни выбирают девочку. «Стенка на стенку» «Бояре».
«Цепи кованные».
Ведущий: Любит народу Масленицу.
В первый день встречают гостей.
На второй день начиналось развлечение.
Повсюду смех, шутки, игры.
Ведущий: Есть у нас игра для вас. «Весёлая карусель».
А кто на масленой недели не катался на карусели?
А ну, девчата сюда сбегайся
Бесплатно на карусели покатайся!
Ведущий: Прежде чем прокатится на карусели, давайте сделаем разминку:
Руки к пяткам и ушам, Разминку делают все.
На колени и к плечам,
В стороны, на пояс, вверх,
А теперь весёлый смех:
Все мальчишки: «Ха-ха-ха»
Все девчонки: «Хи-хи-хи
Вместе дружно: «Хо-хо-хо!»
Под музыку. Первый круг «катаются» девчата, затем парни. Потом парами.
Еле-еле-еле
Завертелись карусели.
А потом кругом, кругом
И по кругу всё бегом.
Тише, тише! Не спешите!
Карусель остановите!
Ведущий: Отгадайте-ка, ребята! Мою трудную загадку:
Тётушка крутая, белая да седая,
В мешке стужу везёт,
На землю холод трясёт!
Сугробы наметает,
Ковром землю устилает. Зима.
Звучит музыка выезжает на кониках Зима.
Ведущий и дети все вместе: Здравствуй, матушка-зима
Вот спасибо, что пришла!
Зима: - Друзья! Я очень рада
Душевной этой встрече
И за вниманье ваше
Я вам добром отвечу.
Чтоб радость не угасла,
Чтоб было веселей
Предложу я для детей. Весёлое катание на санках.
Парни катают девчат.
Музыка. Проходят коробейники с угощением. ( но не раздают)
Ведущий:
Масленица без блинов, что именины без пирогов. Русские люди ели много блинов на Масленицу. А ну-ка, едоки подходи с правой руки, а другие с левой руки - с блинами справиться помоги.
Организуем две команды на конкурс: «Печём блины»
Первый участник бежит блин кладёт.
Второй участник бежит блин переворачивает.
Третий участник забирает и несёт в команду.
Ведущий:
Все гулять, резвиться вышли. Как один!
Игры и потехи, а за них награда:
Сдобный и румяный масленичный блин!
Тут среда подходит – «Лакомкой» зовётся.
А в четверг – раздольный « Разгуляй» приходит.
Скоморох 1: Есть у нас одна затея для самых ловких и умелых.
Скоморох 2: Всё готово там сейчас для забавы этой.
Постарайтесь пробежать в мешке эстафету.
Музыка. «Бег в мешках» построиться в две колонны.
Ведущий: Праздник наш вперёд идёт, и народ не убывает.
Самых смелых девчат и ребят вызываем на канат.
Желающие выстраиваются в две колонны. «Канат» Музыка.
Ведущий: Хватит играть да веселиться, пора весну кликать!
Скоморохи: Весна! Весна!
По горам и по полям
Приходи скорее к нам,
К нашим масленым блинам.
Все дети: Весна - красна, приди к нам!
Музыка. Слышен звон бубенцов на санях выезжает Весна.
Весна: Слышала, знаю!
Меня зазывали,
Масленицу провожали.
Спасибо, что меня с радостью встречаете, но и Зимушку не обижаете.
Зима: Ну что же, надо собираться,
Хоть жалко с вами расставаться.
Желаю вам добра и света
И лишь тепла весной и летом. Зима уходит.
Ведущий:
По старинному русскому обычаю Зиму провожали, Масленицу сжигали.
Ведущий: Нынче праздничная дата!
Зажигай костёр, ребята!
Запылай, огонь, растопи снега.
Пусть костёр горит.
Нам добра сулит.
Подготовленная группа поджигает Масленицу.
Дети становятся вокруг костра и произносят кричалку.
Все хором: Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Стой подоле, гляди на поле,
Птички летят, колокольчики звенят,
Гори, гори ярче. Лето будет жарче,
А зима теплее, а весна милее
Пусть несут в колоду пчёлы больше мёду,
Пусть в полях пшеница густо колосится.
Гори, гори ясно, чтобы не погасло.
Ведущий: До свиданья, до свиданья.
До свиданья через год!
Через год на это место
Приходи честной народ.
Будут снова чудеса.
Будут развлечения.
А теперь прощаемся
Все без исключения.
Музыка. Все угощаются блинами. И веселятся.
Зима: Ну что же, надо собираться,
Хоть жалко с вами расставаться.
Желаю вам добра и света
И лишь тепла весной и летом. Зима уходит.
Весна: Слышала, знаю!
Меня зазывали,
Масленицу провожали.
Спасибо, что меня с радостью встречаете, но и Зимушку не обижаете.
Зима: - Друзья! Я очень рада
Душевной этой встрече
И за вниманье ваше
Я вам добром отвечу.
Чтоб радость не угасла,
Чтоб было веселей
Предложу я для детей. Весёлое катание на санках.
Парни катают девчат.
Автор- составитель Н.А. Крюгер педагог-организатор
Предварительный просмотр:
Автор – составитель Н.А. Крюгер
Звучит музыка народная заводная.
Выбегают скоморохи Фома и Ерёма.
Фома, Ерёма (вместе).
- Здравствуйте, честной народ!
Мы пришли к вам оба
Фома да Ерёма.
(Кланяются и теряют колпаки.)
Вместе:
Низко поклонились,
Колпаки свалились. „
(Поднимают колпаки)
Фома: Колпак надеваем
Ерёма: Снова начинаем.
Вместе:
Здравствуйте, честной народ!
Мы пришли к вам оба: Фома да Ерёма.
Фома: Ерёма, а ты чего такой нарядный?
Ерёма: Так сегодня в начальной школе отпускной, учителя своих деток отпускают, а других брать будут.
Фома: Куда брать?
Ерёма: Не знаю, наверно в плен.
Фома: Ты что, Ерёма, фильмов про войну насмотрелся?
Сегодня в начальной школе не отпускной, а выпускной.
А вот они и сами.
Скоморохи вместе:
Подходи, народ, сюда
И давай знакомиться!
Пусть на долгие года
Этот день запомнится!
Скоморохи убегают.
На фоне музыки.
( Мой голос за кулисами) Читаю список детей.
Под ваши оглушительные аплодисменты приглашаются выпускники начальной школы.
Выходят выпускники из-за кулис и выстраиваются на сцене.
ГИМН РФ Знамёна РФ, Роднички, Дружбы.
ОБЩАЯ ПЕСНЯ «Страна школа»
После песни дети спускаются в зал под музыку.
Ведущие на сцене.
Ведущий:
Здравствуйте! Мамы и папы.
Ведущий:
Здравствуйте! Бабушки и дедушки.
Ведущий:
Здравствуйте, гости! Рады видеть вас на нашем празднике.
Ведущий: Сегодня день необыкновенный!
Ведущий: Сегодня день чудесный!
Ведущий: Сегодня Выпускной!
Ведущий: С огромной радостью встречаем
И праздник наш мы начинаем!
Песня на мотив КВНовской
Поют ведущие на сцене:
Снова в нашем зале,
В нашем зале нет пустого места.
Это значит – праздник,
Долгожданный праздник, но какой?
Если снова будет
От улыбок и от песен тесно,
Это значит – праздник,
В нашем зале праздник выпускной.
Выбегают скоморохи.
Ерёма: Выпускной - что это значит? Откуда вас выпускают и куда?
Ведущий: Выпускают нас из начальной школы, в среднюю, от одной учительницы ко многим другим учителям.
Ведущий: Ой, как здорово!
Ведущий: Ой, ой, ой.
А помните, какими пришли
Мы в начальную школу в первый раз?
Песня воспоминания о начальной школе на мотив «Сосед»
Мы боялись, волновались,
Когда в школу нас вели.
Думали уроки – скука
И что зря нас привели!
Волновались мы напрасно,
Оказалось всё о'кей!
На уроках было классно
И учитель – не злодей!
Пам-пам
Мы учились, мы старались,
Книжек много мы прочли!
И ругались, и мирились,
И друзей приобрели!
Все доклады мы писали,
стенгазеты выпускали,
посещали мы музей.
Оказалось всё о кей!
Фома: Говорят, в этом выпуске одни звезды учатся.
Ерёма: Популярные?
Фома: Популярные!
Ерёма: С телевизора?
Фома: С какого телевизора? Из 26 кабинета, из 14 и 5! Говорят, выросли они, тесновато им там… А какие умные, талантливые настоящие звёздочки!
Скоморох:
Наступает час наград,
Хотим поздравить тех ребят.
Скоморох:
Кто трудился, не ленился,
Кто потратил уйму сил,
Скоморох:
Кто, поделки мастерил,
Песни пел, стихи учил.
Скоморох:
Кто фантазию, уменье при работе применил —
Лучших ждут награды
За ребят мы очень рады.
Слово для поздравления предоставляется директору начальной школы
Награждение отличников. Скоморохи выносят звёздочки.
На сцену приглашаем завучей для награждения хорошистов.
Скоморохи:
Мы порадуем гостей
Песней, что повеселей.
Выступление хора 4 «Б»
Награждение кружковцев.
Выходят дети с букетами:
Руководство школы.
Ведущий:
Вы помогали и заботились о нас
Все наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,
Что видел непорядки и невзгоды!
За Вами как за каменной стеной,
Поможете уладить все проблемы!
За руководство школьною страной
Спасибо вам сегодня скажем все мы
Дарят букеты.
Фома: Знаешь, Ерёма, а ведь звездами не рождаются, ими становятся, их растить надо.
Ерёма: Ага, и поливать, ну рассмешил. Ну и кто же их растит, по-твоему?
Фома: Ну вот, к примеру, учителя! Там, в зрительном зале целое созвездие талантливых учителей сидит! Они ведь все умеют делать!
Ерёма: Прямо таки все? А плясать, как я умеют?
Фома: Могут, получше тебя,
Ерёма: А петь как я?
Фома: Ой, знаешь, как поют! Все время поют и пляшут.
Ведущий:
Четыре года незаметно пролетели,
Все было солнце, ветер, гром.
Ну, а сейчас, сказать нам очень надо
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
На фоне музыки дети называют фамилии всех учителей и работников школы.
Песня поют ведущие на сцене.
- Крутится – вертится шар голубой,
Пришли мы спасибо сказать всей гурьбой.
Тем, кто учил, воспитал и кормил
Шарики эти вам всем посветим.
(выносят шарики по одному)
- В красных шарах выраженье любви,
Красненький шарик подарим вам мы.
Большое спасибо за вашу любовь,
Что мы вас любим, понятно без слов.
- В синих шарах голубые мечты,
Синенький шарик подарим вам мы.
Пусть в Вас надежда все время живет,
Все, что задумано, произойдет.
- Шарик зеленый - он верности цвет,
Мы будим помнить вас тысячу лет.
И в подтверждение этим словам
Шарик зеленый подарим мы вам.
- Желтый у нас, чтоб украсить букет,
Но он измены предательский цвет.
Он, как преграда всем вашим мечтам.
Шарик такой не подарим мы вам.
- Сиреневый шарик – он признак весны,
Весною смеяться и петь все должны.
Кто песни поет, тот всегда молодой,
Поэтому шарик вам дарим такой.
- Черного шарика не принесли,
Не потому, что его не нашли.
А потому, что в сердцах у детей
Лишь пожелания солнечных дней.
Все: Мы вам желаем хороших детей,
Здоровья и счастья, и солнечных дней.
Дети идут в зал всем дарят цветы.
Ведущий:
Уважаемая ……………….. КЛАСС в зале встаёт.
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы
Спасибо родная! Большое спасибо!
Ведущий:
Уважаемая ……………………….
Вы с нами на празднике и в походе,
Расскажете всё о природе, погоде
Вы знаете столько чудесных песен
Как хорошо, когда мы вместе.
Ведущий:
Уважаемая …………………………
Нас научила, как построить день,
О правильной осанке рассказала.
И как перебороть ребятам лень,
И как сидеть за партой показала.
Ведущий:
Плывёт корабль по морю знаний,
……………………..стоит у руля.
Полгода с вами мы под парусами.
Мы будем помнить вас всегда.
Дети дарят цветы классным руководителям.
Выбегают скоморохи.
Ерёма: Фома, а Фома!
У меня одна знакомая бабушка есть, третий день одну задачку решает. Ей в школе задали. Ей много что задают!
Фома: И в какой же она класс ходит?
Ерёма: В 4 –ом.
Фома: А сколько ей лет?
Ерёма: Да немного! Она кроме уроков в бассейн сходит, потом и на хор.
Фома: Это она чё сама, что ли поет и плавает?
Ерёма: Сама. Внук её все время в школу провожает.
Фома: В 4 класс бабушки не ходят, и не плавают, и не поют в хоре! Врешь ты все!
Ерёма: Ну, чуток приврал! Хотя в этом 4 классе такие замечательные родители, бабушки и дедушки. Программу с 1 по 4 класс прошли, и даже почти экзамен сдали, мониторинг называется.
Фома: Ну и где они?
Ерёма: Да вон, скромно в зале сидят, своими чадами любуются! А самые активные за кулисами ждут своего выхода.
Скоморохи уходят, выходят ведущие.
Песня на мелодию «Позови меня с собой»
Маме с папой учиться сейчас нелегко,
Все это знают.
Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,
Они повторяют.
Нелегко им с нами задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Припев:
А родители со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня, как и все себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.
Слово родителям.
Песню поют выпускники для родителей.
Фома: Ерёма, а вот ты в гороскопы веришь, астрологией, гаданиями интересуешься?
Ерёма: Какой такой гастрологией?
Фома: Ой, и не образован же ты, Ерёма! Не гастрологией, а астрологией, ну гороскопы читаешь? Предсказания будущего по звездам, гадания?
Ерёма: Я сам предсказываю.
Фома. Да ну!?
Фома: Да не кипятись ты! Я вот на праздник, настоящих цыган пригласил..
Цыганский танец танцуют мальчики.
Ведущий:
Нам нужно где – то черпать вдохновенье,
Нам нужно от уроков отдохнуть!
Придуманы с той целью перемены,
Попробуем туда мы заглянуть!
Музыкальная отбивка.
СЦЕНКИ ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ.
- Почему ты опоздал на урок?
- Учиться ни когда не поздно.
Муз. заставка.
- Итак, мы решили уравнение и получили, что икс равен нулю.
- Это надо же, сколько мучений и всё зря!
Муз. заставка
- Петров, я надеюсь, больше не увижу, что ты списываешь с чужой тетради.
- Я тоже на это надеюсь.
Муз. заставка
- Ты все решил?
- Нет, сдал пустой листок.
- Я тоже!
- Ты, что! А вдруг Марья Ивановна подумает, что мы друг у друга списали.
Муз. заставка
Учитель: -- Нина, почему уроки за тебя всегда делает отец?
Нина: -- А у мамы нет свободного времени.
СЦЕНКА “СПАСАТЕЛЬ’’
Учитель:
--Придётся наказать Орлова!
Автор:
Учитель вымолвил сурово.
Учитель:
--Скажи Орлов, зачем ты снова Петрову дёрнул за косу?
Автор:
Орлов ответил:
Орлов:
--Что ж такого… Быть может я её спасу!?
А вдруг она начнёт тонуть!?
Мне ж надо потренироваться,
Как из воды её тянуть?
Автор:
На это крикнула Петрова:
Петрова:
--Спасай кого- нибудь другого!
Автор:
В тот день Орлов решил с расстройства:
Орлов:
--Нет в жизни места для геройства!
Автор:
Но через день с надеждой новой Наташку дёрнул за косу.
Орлов:
--Пускай завидует Петрова!
Наташка! Я тебя спасу!!!
Выходят все ведущие и скоморохи:
Ведущие:
Солнце светит очень ярко,
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!
Мы их очень долго ждали,
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.
Ведущий:
Целый год мы занимались,
Проходя учебный путь.
Силы все мы исчерпали,
Пришло время отдохнуть.
Лета красного дождались,
Май закончился, друзья,
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!
Я ведущий: Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали нашу школу.
Приглашаю всех выпускников на сцену на финальную песню.
Финальная песня « Нам в плаванье далёкое пора»
После песни раздаются шары, и выходим на улицу. Запускаем в небо и загадываем желание.
Предварительный просмотр:
Горновская начальная школа
Педагог-организатор Н.А.Крюгер
Звучит музыка.
Ведущий:
Добрый день, гости
Званые и желанные!
Здесь для вас, для гостей дорогих,
Будет праздник большой,
Праздник радостный.
Он Днём матери величается
И в конце ноября отмечается.
Ведущий:
Смотрите! У нас сегодня гости – почетные, важные самые!
Это бабушки, мамины мамы! Это бабушки, папины мамы!
Мы рады, что вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам на праздник!
стихи
Ведущий:
В последнее воскресенье ноября Россия отмечает праздник - День матери. Все люди в этот день поздравляют своих мам. Наша встреча - это своеобразная дань благодарности мамам за заботу и любовь.
Ведущий:
Мама - самый уважаемый, самый родной и любимый человек.
Любовь к Родине начинается с любви к матери. И все лучшее, что есть в человеке, достается ему от матери.
Мы будем вечно прославлять
Ту женщину, чье имя Мать.
стихи
Я Ведущий:
Мама, как солнышко. С ней тепло, радостно, весело! От ее улыбки становится светло, как от солнышка. А вы часто улыбаетесь своей маме?
(Да)
Покажите, как!
(Дети улыбаются мамам)
А теперь пусть мамы улыбнутся вам в ответ! От ваших улыбок, мне кажется, даже в классе стало светлее!
Ведущий: Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов.
Номер художественной самодеятельности 4 «А» класс
Ведущий:
Мама – это первый учитель и мой друг, причем самый близкий. Она всегда поймет меня, утешит, поможет в трудную минуту, защитит, оградит от беды. На свете нет человека роднее и ближе матери. Мама знает и понимает, что нужно мне, заботится о моём здоровье.
Я Ведущий:
Ребята, а ещё у ваших мам золотые руки, вы догадываетесь, почему так говорят? Правильно, мамины руки всё умеют делать: готовить, шить, вязать. Всего не перечислить. Везде должны успевать заботливые мамины руки.
Сейчас мы на деле проверим, как вы научились помогать своим мамам
Игра для девочек «Мамина помощница»:
Двум девочкам вручаются совки и веники. Кто быстрее соберет мусор.
Игра для мальчиков «Перенеси покупки»:
На противоположной стороне класса – «магазин». Играющие стоят в другой стороне зала. По сигналу они берут корзины и бегут к стульчикам, складывают «продукты» в корзинку и возвращаются назад. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание.
Выступает 4 «Б» класс
Я Ведущий:
Как приятно видеть детей, которые помогают матери: убирают квартиру, ходят в магазин, стирают белье, готовят обед. Не верьте маме, что ей не нужна ваша помощь. По мере сил облегчайте ее жизнь. И она будет счастлива.
Звучит музыка входят девочки с ромашками. Проходят по кругу.
Девочка: Про мамочку любимую хочу вам рассказать.
Здоровья, счастья, радости хочу ей пожелать!
Как пчёлка мама трудится, и всё в руках горит:
Обедом всех накормит, и дом у нас блестит.
Со мной уроки сделает и книжку мне прочтёт,
Обнимет, поцелует и ласково прижмёт.
Ведущий:
А теперь проведем конкурс ласковых и теплых слов о маме.
«РОМАШКА» для наших мам. Вопросы на ромашке.
Мамы отрывают лепестки цветка, на которых записано:
Самая обаятельная
Самая привлекательная
Самая заботливая
Самые красивые глаза
Самая очаровательная улыбка
Самая-самая добрая
Самая ласковая
Самая хозяйственная
Самое щедрое сердце
Самая обворожительная.
Ведущий:
Сколько добрых, нежных слов! Пусть они звучат каждый день, в каждой семье. Пусть их слышит весь мир, и от этих слов становится добрее!
Номер художественной самодеятельности «Полька»
Я Ведущий:
А теперь предлагаем и нашим мамам включиться в соревнование. Предлагаем вам тест «Хорошая ли вы хозяйка?» За каждое «да» участница получает одно очко. Всего 14 вопросов. А вы, ребята, в это время придумайте как можно больше ласковых и теплых слов о маме.
Вопросы теста:
1. Записываете ли вы свои доходы и расходы?
2. Откладываете ли вы часть денег на крупные покупки?
3. Можете ли вы быстро приготовить ужин, если к вам неожиданно пришли гости?
4. Умеете ли вы за полчаса приготовить десять самых простых блюд?
5. Часто ли у вас не хватает денег до зарплаты, хотя крупных покупок вы не делали?
6. Всегда ли вы знаете, чего в данный момент недостает в хозяйстве: масла, соли, спичек и т. п.?
7. Делаете ли вы покупки про запас?
8. Часто ли вы выбрасываете залежавшуюся еду, или для вас это - чрезвычайное событие?
9. Есть ли в вашей семье сберегательная книжка?
10. Убираете ли вы квартиру каждую неделю в определенные дни или от случая к случаю?
11. Знаете ли вы, где именно сложены вещи, которыми вы временно не пользуетесь?
12. Раздражает ли вас вид немытой посуды?
13. Помогает ли вам во время уборки вся семья?
14. Удается ли вам выкроить утром минут двадцать, чтобы спокойно позавтракать и потратить время на себя (прическа, маникюр, макияж и т. п.)?
Подводим итоги теста.
10-14 очков. Вы ведете свое хозяйство образцово. Удивительно, как в одной женщине уживаются столько талантов! У вас, должно быть, много терпения и времени либо вы - хороший организатор.
6-9 очков. Вы умелая хозяйка, но позволяете себе иногда отступить от строгих правил. Это неплохо. Порядок в доме - дело важное, но не единственное.
0-5 очков. Домашнее хозяйство - не самая большая ваша привязанность. Видимо, вы сильнее в чем-то другом. Но не смущайтесь - искусству домоводства учиться никогда не поздно. Начните с сегодняшнего дня.
Номер худ/сам. 4 «В» класс «КВН»
Звучит цыганская музыка. Выходит цыганка. «Гадание – предсказание»
Шуточное предсказание судьбы.
Мамам раздаются конверты с предметами:
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – дальняя дорога в дальние края;
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
сердце – любовь;
ключ – новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку.
Ведущий:
Я хочу обратиться к ребятам, которые присутствуют на празднике
Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать: «Знаете, какие у меня хорошие дети!»
Хор «До-Ре-ми»
Ведущий:
Дорогие мамы, пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны!
Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь.
Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы!
Предварительный просмотр:
Автор – составитель Н.А. Крюгер
Звучит музыка народная заводная.
Выбегают скоморохи Фома и Ерёма.
Фома, Ерёма (вместе).
- Здравствуйте, честной народ!
Мы пришли к вам оба
Фома да Ерёма.
(Кланяются и теряют колпаки.)
Вместе:
Низко поклонились,
Колпаки свалились. „
(Поднимают колпаки)
Фома: Колпак надеваем
Ерёма: Снова начинаем.
Вместе:
Здравствуйте, честной народ!
Мы пришли к вам оба: Фома да Ерёма.
Фома: Ерёма, а ты чего такой нарядный?
Ерёма: Так сегодня в начальной школе отпускной, учителя своих деток отпускают, а других брать будут.
Фома: Куда брать?
Ерёма: Не знаю, наверно в плен.
Фома: Ты что, Ерёма, фильмов про войну насмотрелся?
Сегодня в начальной школе не отпускной, а выпускной.
А вот они и сами.
Скоморохи вместе:
Подходи, народ, сюда
И давай знакомиться!
Пусть на долгие года
Этот день запомнится!
Скоморохи убегают.
На фоне музыки.
( Мой голос за кулисами) Читаю список детей.
Под ваши оглушительные аплодисменты приглашаются выпускники начальной школы.
Выходят выпускники из-за кулис и выстраиваются на сцене.
ГИМН РФ Знамёна РФ, Роднички, Дружбы.
ОБЩАЯ ПЕСНЯ «Страна школа»
После песни дети спускаются в зал под музыку.
Ведущие на сцене.
Ведущий:
Здравствуйте! Мамы и папы.
Ведущий:
Здравствуйте! Бабушки и дедушки.
Ведущий:
Здравствуйте, гости! Рады видеть вас на нашем празднике.
Ведущий: Сегодня день необыкновенный!
Ведущий: Сегодня день чудесный!
Ведущий: Сегодня Выпускной!
Ведущий: С огромной радостью встречаем
И праздник наш мы начинаем!
Песня на мотив КВНовской
Поют ведущие на сцене:
Снова в нашем зале,
В нашем зале нет пустого места.
Это значит – праздник,
Долгожданный праздник, но какой?
Если снова будет
От улыбок и от песен тесно,
Это значит – праздник,
В нашем зале праздник выпускной.
Выбегают скоморохи.
Ерёма: Выпускной - что это значит? Откуда вас выпускают и куда?
Ведущий: Выпускают нас из начальной школы, в среднюю, от одной учительницы ко многим другим учителям.
Ведущий: Ой, как здорово!
Ведущий: Ой, ой, ой.
А помните, какими пришли
Мы в начальную школу в первый раз?
Песня воспоминания о начальной школе на мотив «Сосед»
Мы боялись, волновались,
Когда в школу нас вели.
Думали уроки – скука
И что зря нас привели!
Волновались мы напрасно,
Оказалось всё о'кей!
На уроках было классно
И учитель – не злодей!
Пам-пам
Мы учились, мы старались,
Книжек много мы прочли!
И ругались, и мирились,
И друзей приобрели!
Все доклады мы писали,
стенгазеты выпускали,
посещали мы музей.
Оказалось всё о кей!
Фома: Говорят, в этом выпуске одни звезды учатся.
Ерёма: Популярные?
Фома: Популярные!
Ерёма: С телевизора?
Фома: С какого телевизора? Из 26 кабинета, из 14 и 5! Говорят, выросли они, тесновато им там… А какие умные, талантливые настоящие звёздочки!
Скоморох:
Наступает час наград,
Хотим поздравить тех ребят.
Скоморох:
Кто трудился, не ленился,
Кто потратил уйму сил,
Скоморох:
Кто, поделки мастерил,
Песни пел, стихи учил.
Скоморох:
Кто фантазию, уменье при работе применил —
Лучших ждут награды
За ребят мы очень рады.
Слово для поздравления предоставляется директору начальной школы
Награждение отличников. Скоморохи выносят звёздочки.
На сцену приглашаем завучей для награждения хорошистов.
Скоморохи:
Мы порадуем гостей
Песней, что повеселей.
Выступление хора 4 «Б»
Награждение кружковцев.
Выходят дети с букетами:
Руководство школы.
Ведущий:
Вы помогали и заботились о нас
Все наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,
Что видел непорядки и невзгоды!
За Вами как за каменной стеной,
Поможете уладить все проблемы!
За руководство школьною страной
Спасибо вам сегодня скажем все мы
Дарят букеты.
Фома: Знаешь, Ерёма, а ведь звездами не рождаются, ими становятся, их растить надо.
Ерёма: Ага, и поливать, ну рассмешил. Ну и кто же их растит, по-твоему?
Фома: Ну вот, к примеру, учителя! Там, в зрительном зале целое созвездие талантливых учителей сидит! Они ведь все умеют делать!
Ерёма: Прямо таки все? А плясать, как я умеют?
Фома: Могут, получше тебя,
Ерёма: А петь как я?
Фома: Ой, знаешь, как поют! Все время поют и пляшут.
Ведущий:
Четыре года незаметно пролетели,
Все было солнце, ветер, гром.
Ну, а сейчас, сказать нам очень надо
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
На фоне музыки дети называют фамилии всех учителей и работников школы.
Песня поют ведущие на сцене.
- Крутится – вертится шар голубой,
Пришли мы спасибо сказать всей гурьбой.
Тем, кто учил, воспитал и кормил
Шарики эти вам всем посветим.
(выносят шарики по одному)
- В красных шарах выраженье любви,
Красненький шарик подарим вам мы.
Большое спасибо за вашу любовь,
Что мы вас любим, понятно без слов.
- В синих шарах голубые мечты,
Синенький шарик подарим вам мы.
Пусть в Вас надежда все время живет,
Все, что задумано, произойдет.
- Шарик зеленый - он верности цвет,
Мы будим помнить вас тысячу лет.
И в подтверждение этим словам
Шарик зеленый подарим мы вам.
- Желтый у нас, чтоб украсить букет,
Но он измены предательский цвет.
Он, как преграда всем вашим мечтам.
Шарик такой не подарим мы вам.
- Сиреневый шарик – он признак весны,
Весною смеяться и петь все должны.
Кто песни поет, тот всегда молодой,
Поэтому шарик вам дарим такой.
- Черного шарика не принесли,
Не потому, что его не нашли.
А потому, что в сердцах у детей
Лишь пожелания солнечных дней.
Все: Мы вам желаем хороших детей,
Здоровья и счастья, и солнечных дней.
Дети идут в зал всем дарят цветы.
Ведущий:
Уважаемая ……………….. КЛАСС в зале встаёт.
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы
Спасибо родная! Большое спасибо!
Ведущий:
Уважаемая ……………………….
Вы с нами на празднике и в походе,
Расскажете всё о природе, погоде
Вы знаете столько чудесных песен
Как хорошо, когда мы вместе.
Ведущий:
Уважаемая …………………………
Нас научила, как построить день,
О правильной осанке рассказала.
И как перебороть ребятам лень,
И как сидеть за партой показала.
Ведущий:
Плывёт корабль по морю знаний,
……………………..стоит у руля.
Полгода с вами мы под парусами.
Мы будем помнить вас всегда.
Дети дарят цветы классным руководителям.
Выбегают скоморохи.
Ерёма: Фома, а Фома!
У меня одна знакомая бабушка есть, третий день одну задачку решает. Ей в школе задали. Ей много что задают!
Фома: И в какой же она класс ходит?
Ерёма: В 4 –ом.
Фома: А сколько ей лет?
Ерёма: Да немного! Она кроме уроков в бассейн сходит, потом и на хор.
Фома: Это она чё сама, что ли поет и плавает?
Ерёма: Сама. Внук её все время в школу провожает.
Фома: В 4 класс бабушки не ходят, и не плавают, и не поют в хоре! Врешь ты все!
Ерёма: Ну, чуток приврал! Хотя в этом 4 классе такие замечательные родители, бабушки и дедушки. Программу с 1 по 4 класс прошли, и даже почти экзамен сдали, мониторинг называется.
Фома: Ну и где они?
Ерёма: Да вон, скромно в зале сидят, своими чадами любуются! А самые активные за кулисами ждут своего выхода.
Скоморохи уходят, выходят ведущие.
Песня на мелодию «Позови меня с собой»
Маме с папой учиться сейчас нелегко,
Все это знают.
Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,
Они повторяют.
Нелегко им с нами задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Припев:
А родители со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня, как и все себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.
Слово родителям.
Песню поют выпускники для родителей.
Фома: Ерёма, а вот ты в гороскопы веришь, астрологией, гаданиями интересуешься?
Ерёма: Какой такой гастрологией?
Фома: Ой, и не образован же ты, Ерёма! Не гастрологией, а астрологией, ну гороскопы читаешь? Предсказания будущего по звездам, гадания?
Ерёма: Я сам предсказываю.
Фома. Да ну!?
Фома: Да не кипятись ты! Я вот на праздник, настоящих цыган пригласил..
Цыганский танец танцуют мальчики.
Ведущий:
Нам нужно где – то черпать вдохновенье,
Нам нужно от уроков отдохнуть!
Придуманы с той целью перемены,
Попробуем туда мы заглянуть!
Музыкальная отбивка.
СЦЕНКИ ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ.
- Почему ты опоздал на урок?
- Учиться ни когда не поздно.
Муз. заставка.
- Итак, мы решили уравнение и получили, что икс равен нулю.
- Это надо же, сколько мучений и всё зря!
Муз. заставка
- Петров, я надеюсь, больше не увижу, что ты списываешь с чужой тетради.
- Я тоже на это надеюсь.
Муз. заставка
- Ты все решил?
- Нет, сдал пустой листок.
- Я тоже!
- Ты, что! А вдруг Марья Ивановна подумает, что мы друг у друга списали.
Муз. заставка
Учитель: -- Нина, почему уроки за тебя всегда делает отец?
Нина: -- А у мамы нет свободного времени.
СЦЕНКА “СПАСАТЕЛЬ’’
Учитель:
--Придётся наказать Орлова!
Автор:
Учитель вымолвил сурово.
Учитель:
--Скажи Орлов, зачем ты снова Петрову дёрнул за косу?
Автор:
Орлов ответил:
Орлов:
--Что ж такого… Быть может я её спасу!?
А вдруг она начнёт тонуть!?
Мне ж надо потренироваться,
Как из воды её тянуть?
Автор:
На это крикнула Петрова:
Петрова:
--Спасай кого- нибудь другого!
Автор:
В тот день Орлов решил с расстройства:
Орлов:
--Нет в жизни места для геройства!
Автор:
Но через день с надеждой новой Наташку дёрнул за косу.
Орлов:
--Пускай завидует Петрова!
Наташка! Я тебя спасу!!!
Выходят все ведущие и скоморохи:
Ведущие:
Солнце светит очень ярко,
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!
Мы их очень долго ждали,
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.
Ведущий:
Целый год мы занимались,
Проходя учебный путь.
Силы все мы исчерпали,
Пришло время отдохнуть.
Лета красного дождались,
Май закончился, друзья,
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!
Я ведущий: Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали нашу школу.
Приглашаю всех выпускников на сцену на финальную песню.
Финальная песня « Нам в плаванье далёкое пора»
После песни раздаются шары, и выходим на улицу. Запускаем в небо и загадываем желание.
Предварительный просмотр:
ВЫПУСКНОЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ – 2017.
Звучит музыка. Выходят ведущие по одному.
Чтец:
Объявление, чёрным по белому,
Мимо него не пройти.
Школа чудесная, школа начальная
Вас приглашает прийти.
Чтец:
Дальше слова там без всякой премудрости,
Вы их прочтите скорей:
"Вас приглашает на Праздник прощания
4-ый класс в майский день!
Чтец:
Звучите, фанфары! И трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Во «взрослую» школу ребят провожаем,
С начальною школой прощаться пора.
Ведущий Я : Встречаем выпускников начальной школы 2017 года.
Под музыку выходят выпускники и строятся на сцене.
Чтец:
А вот и мы, цветов не надо
весёлый нрав, искристый добрый смех
улыбка светлая все: бесплатно!
сегодня здесь мы лучше всех!
Чтец:
Добрый день, дорогие друзья
хотим представить мы себя
выпускниками нас зовут
и мы нужны то там, то тут.
Чтец:
Мы – классные ребята
нам 10 лет – и это много
к учёбе мы относимся все строго
много чем мы увлекаемся
любим книги, жизнь, цветы
уважаем позитив, много смеха и актив
театр, солнце, отдых, лето
Все мы очень любим это!
Чтец:
Очень дружно мы живём, песни весело поём.
Лучше нашей школы во всём мире не найдём!
Мы от наших звёзд эстрадных
Ни на шаг не отстаём.
Мы без всякой фонограммы
Лучше многих вам споём!
Поют выпускники. После песни уходят в зал. Артисты за кулисы.
Звучит гимн РФ.
Чтец:
Она вместе с нами взволнована немного,
Как бывает в минуты разлук,
Она - глава семьи нашей школьной,
Наш мудрый советчик и друг.
Ведущий:
Слово для поздравления предоставляется директору Горновской начальной школы.
Награждение отличников.
Танец «Дорога детства».
Выходят чтецы выпускники.
Чтец:
Первый класс – это первый звонок,
Были радости, были невзгоды.
Наш учитель и первый урок –
Так начинались школьные годы.
Чтец:
Помнишь, как шагали резво
Мы когда-то в первый класс?
И цветы-букеты наши.
Были даже больше нас!
Чтец:
Как учили мы уроки,
Иногда и допоздна,
Выводили аккуратно
Цифры, буквы и слова.
Чтец:
Мы старались без ошибок
Говорить, читать, писать,
Чтоб по всем предметам сразу
Получать нам только «пять».
Чтец:
Самим взрослыми казались –
Мы же ходим в первый класс!
Это было так по-детски,
То ли дело мы сейчас!
Чтец:
А я очень хорошо помню то самое первое 1 сентября.
Папа меня вечером спрашивает: - Ну и чему тебя сегодня научили в школе?
А я ему: - Да ничему! Завтра сказали снова придти.
отбивка
Чтец:
Да, и я помню. Прихожу и говорю своим родителям:
- Всё, в школу больше ни ногой, не пойду и всё!
Родители спрашивают:
- Почему?
А я им отвечаю:
- Писать я не умею! Читать тоже не умею!
Так еще и разговаривать не разрешают!
отбивка
Чтец: Эх, где то золотое время, когда тебя хвалили за то, что ты просто покушал!…
отбивка
Танец «Зебрик. ру»
Чтец:
Вместе живут на огромной планете
Разные взрослые, разные дети.
Внешностью разные и цветом кожи,
Но, безусловно, мы в чём-то похожи!
Чтец:
Всем нам счастливыми хочется быть,
Новые звёзды на небе открыть!
Годы пройдут, и мы станем взрослее,
Ростом повыше, намного мудрее.
Чтец:
И поменяется мир весь вокруг.
Но рядом останется преданный друг!
И первый учитель – он будет всегда,
Самый первый, любимый на все времена!
Чтец: Уважаемая Ф И О учителя
Было всякое, разное было, но хотим мы сказать без прикрас:
Ваше сердце добро нам дарило, согревало, как солнышко, нас.
Пусть бегут времена, снова-снова, прибежим к вам мы в наш теплый класс
И Ваш голос родной и знакомый приласкает, и силы придаст.
Чтец:
Уважаемая Ф И О учителя
Дорогая, любимая, наша,
Нет другой такой в мире, как Вы.
Сколько слов было сказано в классе,
Слов любви, красоты, доброты.
Заряжали всех нас позитивом,
И ругали серьезно порой.
Класс без Вас бы не стал коллективом,
А характер у нас непростой!
Чией:
Уважаемая Ф И О учителя
Нам, Учитель дорогой,
Ваш характер нравился!
Кроме Вас, никто другой
С нами бы не справился!
Вы - добры и справедливы!
Вы - во всем пример для нас!
Самых лучших чувств порывы
Выражает Вам наш класс!
Чтей:
Уважаемая Ф И О учителя
Вы всю жизнь о нас в заботе.
Никогда покоя нет.
Так стараетесь вы чтобы
Озарил нас знаний свет.
Не сердитесь, если наши
Знания не хороши.
Мы за все, за все «спасибо»
Говорим вам от души!
Чтец:
Уважаемая Ф И О
Ну, вот и все, настало расставанье,
В глазах слезинки, а в душе печаль.
Взволнованно мы шепчем: «До свидания»
Нам с вами расставаться очень жаль.
Чтец:
И мы приглашаем на первого учителя.
Слово предоставляется первому учителю.
Танец «Тюря-ря»
чтец:
Почему же в школе премий не бывает?
Почему же в школе редко награждают?
Несправедливость эту сегодня устраним
И всех своими премиями сейчас мы наградим.
Евдокимов:
На сцену приглашается завуч по учебно – воспитательной работе для награждения. (хорошистов и кружковцев)
Награждения хорошистов и кружковцев.
Танец «Лепесток»
Чтец:
Интересно все-таки устроен наш мир. Скажешь «спасибо» ты — скажут «спасибо» тебе. Улыбнешься ты — улыбнутся тебе.
Это ведь означает, что все хорошее начинается только с тебя самого.
Чтец:
Мы все, как карандаши. Каждый рисует свою судьбу. Кто-то ломается, кто-то тупит, а кто-то затачивается и движется вперед.
Чтец:
- Слушай, ты случайно не знаешь, почему просроченный йогурт зеленеет?
Чтец:
- Это мирные бактерии надевают военную форму и становятся биологическим оружием!
отбивка
Чтец:
- Саша, признайся честно, кто тебе писал домашнее сочинение?
Чтец: Честное слово не знаю, я рано лёг спать.
Отбив
Чтец:
- А ты знаешь, что лук и чеснок - это природные антибиотики?! И их обязательно нужно употреблять в пищу, т.к. от них погибают много вредных микробов и вирусов.
Чтец:
- Лучше бы они от шоколада умирали!
Убегают, звучит отбивка.
Выходят девочки на танец.
Танец «Варенька»
Выходит ХОР вместе с ведущими.
Чтец:
Планета школьная кружится, как Земля,
Идут уроки друг за дружкой торопливо,
Этап начальный пролетел уже, друзья,
И классы старшие нас ждут нетерпеливо.
Ч тец:
Всем работникам школы. Всем учителям, которые нас учили. Всем педагогам дополнительного образования. Настало время сказать огромнейшее СПАСИБО !!!! (все вместе)
Эту песню мы дарим учителям.
Песня для учителей.
Чтец:
Послушайте загадку и ответьте точно. Кто привёл вас в первый класс? Кто тревожился за вас? Кто портфель вам собирал? Вас из школы поджидал?
(дети из-за кулис кричат ответ) РОДИТЕЛИ!
ХОР. Песня «МАМА»
Я: Слово предоставляется родителям.
Чтец:
Приглашается на сцену директор для вручения благодарственных писем родителям.
Чтец:
1.Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено,
Даже все отличники напуганы,
Ведь, наверное, сложное оно.
Чтец:
2.Будут ожиданья не напрасными,
Много ждет открытий впереди.
Будут все учителя прекрасными,
Лишь дорогой правильной иди.
Финальная песня. «Наши судьбы»
Выходим на улицу и запускаем шары.
Предварительный просмотр:
Открытый урок «Ритмика» 4 класс
Цель:
Создать условия для творческого развития детей посредством музыкально – ритмической деятельности.
Задачи:
Учить детей слышать музыку, понимать ее интонацию, темп, ритм, размер, двигаться в соответствии с музыкой, танцевать ее.
Развивать творческое воображение и фантазию, чувство ритма, вырабатывать умение владеть своим телом, совершенствовать двигательные навыки; создавать образ во время танцевальных движений;
Совершенствовать координацию движений при ходьбе и движении танца. Формировать правильную осанку, умение ориентироваться в пространстве
Воспитывать чувство уверенности в своих знаниях; положительные качества личности; чувство коллективизма.
Предметные:
Уметь двигаться под музыку,
Различать ритм музыки,
уметь создавать свои неповторимые композиции из изученных ранее движений
Личностные:
Уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, развивать учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу.
Метапредметные:
Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок (Регулятивные УУД).
Уметь слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли с помощью движений и музыки (Коммуникативные УУД).
Уметь ориентироваться в танцевальных стилях; преобразовывать информацию из одной формы в другую (Познавательные УУД).
Методы работы:
- наглядный, проблемный, частично- поисковый.
Формы работы:
- коллективная работа;
- групповая;
- индивидуальная
Оборудование: компьютер, усилитель, колонки.
Ход урока:
1. Вход в зал под музыку марш. По кругу. МАРШ
Выполняя общеразвивающие упражнения: для стопы, ног рук; поскоки с хлопками.
2. Перестроение в 2 , 4 колонны.
Перестроение в два малых круга.
Движение по диагонали.
Косичка.
Перестроение в колонну по 2 человека. Получается 4 колонны.
3. РАЗМИНКА:
1- я часть голова, плечи, руки;
2 – часть наклоны туловища, вращение; с рукой;
3 – часть ноги батман вправо, влево, круг; приседания, поднимание колена выпрямить ногу вперёд покачивание;
4. Работа в колонах; РИТМИЧЕСКИЙ РИСУНОК. Финская полька
Хлопки: перед грудью 4 раза;
Перед грудью 2 и колено 2 раза;
хлопок перед грудью 2 раза, КРЕСТИК РУКИ удар по плечам 1 раз по коленам 1 раз; с соседом 2 раза перед грудью с соседом крестик; с паузой.
Приседания поочередное;
5. « ДОРОЖКА» прыжки через мячики. ФИНСКАЯ ПОЛЬКА.
Прыжки через мячики под стихотворный текст: Крокодил»
Собрать мячи. Первая шеренга.
6. Упражнения с лентами. Берут по шеренгам.
Повторяем все упражнения на месте.
А потом под музыку всю композицию.
7. Музыкально- ритмическая «Лимбо».
Повторяем все упражнения на месте.
А потом под музыку всю композицию.
8. Поклон.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Всероссийский словарный урок в день рождения великого российского лексикографа Владимира Ивановича Даля - в рамках Года литературы: «Там русский дух, там Русью пахнет!»
В библиотеке Гимназии № 3 города Южно-Сахалинска 19 ноября 2015 года был проведён словарный урок ко дню рождения Владимира Ивановича Даля в рамках года Литературы. Познакомились с краткой биографией В...
Воспитательная работа по защите окружающей среды в рамках "Года экологии"
обобщение опыта и подведение итогов мероприятий, проведённых в рамках "Года экологии" в МАОУ Гимназии №3 г.Южно-Сахалинска ...
Разработка внеклассного мероприятия "Жизнь прекрасна!", посвящённого Году волонтёра в России
5 декабря в большинстве стран мира празднуют Международный день добровольцев. 2018 год- Год добровольца в России....
Фестиваль творческих проектов «Группа года - 2022» в рамках года культурного наследия народов России и школьного проекта « Лабтэйко»!
Любая национальная культура, имеющая многовековую историю, проявляет и несет в себе уникальные, присущие именно данному этносу компоненты, начиная с обустройства жизни и быта, строительства жилища и з...
Курсы повышения квалификации «Классное руководство и организация воспитательной, образовательной, просветительской работы в рамках Года культурного наследия народов России»
Курсы повышения квалификации «Классное руководство и организация воспитательной, образовательной, просветительской работы в рамках Года культурного наследия народов России»...
Фестиваль творческих проектов «Группа года-2022» в рамках года культурного наследия народов России и школьного проекта «Лабтэйко», в номинации «Актерское обаяние».
В сказках о животных отражены поучительные уроки, которыми руководствовались и должны руководствоваться люди. Так, в сказках осуждается хвастовство и хитрость, высмеивают глупых и ленивых. Сказки учат...
Сценарий итогового события учебного года в рамках реализации программы внеурочной деятельности «Орлята России».1-4 класс 2024 год
Сценарий мероприятия "Орлята России" 1-4 класс...