Здравствуй, гостья - Зима!
методическая разработка (1 класс) по теме

 "Здравствуй, гостья зима"

Внеклассное мероприятие в 1 классе

Учитель:  Дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящен зиме – самому красивому и веселому времени года. (Слайд)

 - Начать урок мне бы хотелось с высказывания А. Толстого « Самая чистая радость – радость общения с природой». (Слайд)

Красоту родной природы глубоко чувствуют поэты, художники, музыканты.

Шелест листьев, запах земли, цвет воздуха, узор снежинки – всё это отражено в их искусстве. Они учат нас видеть природу как живое существо.

Ведь даже неподвижный камень может смеяться от солнечного тепла или страдать от зимней стужи. Красота природы вдохновляет на  поэтические строки.

Кто поляны белит белым
И на стенах пишет мелом,
Шьет пуховые перины,
Разукрасил все витрины? (Зима.)

- Сегодня 1 декабря – первый день зимы. Давайте встретим нашу гостью песней.

Песня «Здравствуй, гостья – Зима!»

Какие вы знаете стихи о зиме? (Звучат стихи детей о зиме)

1 ученик:

Утром кот принес на лапках
Первый снег, первый снег.
Он имеет вкус и запах
Первый снег, первый снег.
Он кружится, легкий, новый
У ребят над головой.
Он успел платок пуховый
Расстелить на мостовой.
Он белеет вдоль забора,
Прикорнул на фонаре,
Значит скоро, очень скоро
Полетят салазки с горок, -
Значит можно будет снова
Строить крепость во дворе. (Я.Аким “Первый снег”)

2 ученик:

Все злее, злее, злее
На улице мороз,
И каждый потеплее
Закутывает нос.
И людям и машинам
Сейчас не до красы:
И люди и машины
Закутали носы. (В.Орлов “Январь”)

3 ученик:

“Белые шапки
На белых березах,
Белый зайчишка
На белом снегу,
Белый узор
На ветвях от мороза
По белому лесу
На лыжах бегу.  (Л.Яхнин “Зима”)

4 ученик:

— Что ты делаешь, Зима?
— Строю чудо-терема!
Сыплю снежным серебром,
Украшаю все кругом.

Раскружится карусель,
Залихватская метель!
Постараюсь, чтоб с утра
Не скучала детвора,

5 ученик:
Всюду снег, в снегу дома -
Привезла его зима.
К нам спешила поскорей,
Привезла нам снегирей.
От зари и до зари
Славят зиму снегири.
Дед Мороз, как маленький,
Пляшет у завалинки.
А я тоже могу
Так плясать на снегу. (А.Бродский « Всюду снег»)

6 ученик:
Вот зима пришла
серебристая,
Белым снегом замела
поле чистое.
Днем с детьми на коньках
все катается,
Ночью в снежных огоньках
рассыпается…
В окнах пишет узор
льдом-иголочкой
И стучится к нам во двор
со свежей елочкой. (Р. Кудашева)

Учитель: Какие изменения произошли в природе с наступлением зимы? (Ответы детей).

1. Стало холоднее, чем было осенью, сильный мороз.
2. Идет  снег.
3. Снег покрыл землю, крыши домов, ветки деревьев.
4. Ручьи, реки, озера скованы льдом.
5. Иногда зимой ветки деревьев покрываются белым пушистым снегом - изморозью.

Учитель: О зиме много  пословиц и поговорок. Послушайте. (Слайды)

1. Декабрь – год кончает, зиму начинает.
2. Готовь сани летом, а телегу зимой.
3. Снег глубок – год хорош.
4. Январь - году начало, зиме – середина.

- Объясните смысл данных пословиц.

Учитель: Отгадайте загадку:

“Дел у меня немало:
Всю землю укрываю,
В лед реки убираю,
Белю поля, дома,
Зовут меня – Зима.

- Совсем недавно мы с вами ходили на экскурсию. Оказывается, рядом с нами живёт  Зимняя сказка. Давайте полюбуемся на неё ещё раз.

Видео – фильм «Зима»

Учитель: Отгадайте загадку-

“Белый снег пушистый в воздухе кружится,
И на землю тихо падает, ложится” (Снежинка)

Учитель: Ребята, посмотрите, наш паучок Тутси спрятался под листиками. Ему, наверное, очень холодно. Давайте вырежем  снежинки и укроем его. (Осенью на кружке «Умелые руки» дети сделали паучка Тутси. Сначала ему было уютно в своей паутине. Позднее ребята вырезали и разукрасили осенние листья, подарили их  Тутси.)

Ребята выполняют работу под песню «Белый снег пушистый». (Слайд)

Учитель: Отгадайте загадку -

“Что за странный человек
Пробрался в XXI век.
Морковкой нос, в руке метла.
Боится солнца и тепла?” (Снеговик)

- У вас лежат на партах конвертики с геометрическими фигурками. Вам надо сделать зимнюю аппликацию. Обязательное условие – Снеговик. Фигурки можно использовать не все.

Ведущая: Зимой многие звери живут по-разному: одни засыпают на зиму, другие – пользуются своими запасами. Многие – почти весь день проводят в поисках корма.

1 В гору бегом, с горы кувырком? – Заяц.

2. На овчарку он похож,
Что ни зуб — то острый нож,
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (волк)

3.Как на горке – снег, снег
И под горкой – снег, снег.
И на елке – снег, снег,
И под елкой – снег, снег.
А под елкой спит - (медведь).
Тише, тише… Не шуметь!  (И. Токмакова.)

4.Посмотрите-ка какая:
Вся горит, как золотая.
Ходит в шубке дорогой,
Хвост пушистый и большой. (лиса)

5.Гостья к нам пришла с опушки-
Зелена, хоть не лягушка.
И не мишка косолапый,
Хоть мохнаты ее лапы. – Елка.

Ведущая: Зимой бывает самый веселый праздник – Новый год с Дедом Морозом и Снегурочкой.

“На лесной опушке
Собрались зверюшки.
На пороге Новый год,
И что б ни попросили,
Дед Мороз вам принесет”, -
Проухал старый филин.

СЛАЙДЫ

Наступает новый год.
Что он людям принесет?

У каждого, кто трудится,
Кто честен, добр и смел,
Пускай желанье сбудется,
Чего б он ни хотел.

«Песня Деда Мороза» (Слайд)

- Ребята, наш праздник подошёл к концу. Думаю, Зиме понравилось, как мы её встретили. Она подарит нам ещё много замечательных дней и, конечно, весёлый праздник – Новый год.