Семейные праздники
план-конспект урока (4 класс) по теме

«Отдыхаем всей семьёй»

Семейный праздник

Подготовила и провела

учитель высшей квалификационной категории

ГБОУ РМЭ «Лицей им. М.В.Ломоносова»

Косоротова Надежда Николаевна

Цели мероприятия: 

1. Формировать нравственную культуру детей и родителей.

2. Воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи, к традициям семьи.

3. Способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях учащихся.

Зрительный ряд: рисунки детей  на тему «Моя мама», сочинения детей « Все вместе», фотовыставка « В кругу семьи», презентация «Самые любимые»

Музыкальный ряд: Песни "Папа может всё на свете",«Моя армия», «Помогите Бегемоту», «Колыбельная Медведицы», «Почемучка»

Литературный ряд: стихи про маму, папу.

( Рекомендации: Мероприятие проводится в классном помещении. Класс празднично украшен, звучит приятная музыка. Ведущий – классный руководитель. Присутствуют дети и родители класса. Мероприятие посвящено 23 февраля и 8 Марта)

Ход:

Ведущий :

Здравствуйте, дети

Самые лучшие на свете!

Добрый день вам, папы!

Мы видим - вы сняли шляпы!

Поклон вам, мамы -

Красивые самые!

Добрый вечер, дорогие ребята и уважаемые родители! Как хорошо, что мы сегодня с вами собрались. У вас, несомненно, есть неотложные дела и заботы. Но постарайтесь оставить их сегодня за дверями этого зала и отдохнуть все вместе.

В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ - родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаём,

Основа основ - родительский дом.

Семья - красивое слово! А что такое семья? ( ответы ) Семья - это дом, это папа и мама, дедушка и бабушка, это любовь и забота, труд и радость, несчастья и печали, привычки и традиции.

Сейчас мы разделимся на две команды - это будет две семьи.

Соревнование будет проходить в виде конкурсов, за которые команда - победительница будет получать жетон. Победит та команда, которая за время конкурсной программы наберёт больше жетонов.

Песня "Папа может всё на свете"

Ведущий :

В семье говорят, муж - голова. жена - шея. Папы, как правило. стараются обеспечить семью, но у них есть свои любимые занятия. хобби. Кто-то любит ходить на охоту, кто-то - просто полежать на диване с газетой, а кто-то любит рыбачить.

И так, конкурс "Заполни кроссворд" . Папы должны вспомнить названия рыб и записать в клетки. Дети могут помогать.

( щука, карась, сом, ёрш, пескарь, налим, лещ, линь, окунь, плотва )

Дорогие папы! Мы вас поздравляем с праздником и желаем быть сильными, мужественными, любить свою Родину!

Для вас поздравление от ваших детей :

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

Спасибо армии российской,

Спасибо дедам и отцам

За то, что солнце светит нам.

Мы чтим сынов Отечества в мундирах,

Что славу флага умножают.

 И в сложный и опасный век

Наш мирный сон надёжно охраняют.

Во все века российский воин

Своим геройством в войнах побеждал,

Он прославления достоин,

За честь России – жизнь он отдавал.

Мы славим всех, кто на страже Отечества –

Наших лучших сынов человечества.

Песня «Моя армия»

Дрожит мостовая и воет мотор –

Это к нам едет папа-шофёр.

По синему небу летит самолёт -

Им управляет папа-пилот.

Дружно шагает с военными в ряд

В серой шинели папа-солдат.

Кто в многоборье у нас рекордсмен?

Мы отвечаем: “Папа-спортсмен!”

Вылечит тысячи сломанных рук

В детской больнице папа-хирург.

Кран установит, прочистит засор

Папа-сантехник, или монтёр.

Кто выступает на сцене на бис?

Это известный папа-артист.

Что же ты один молчишь,

Ничего не говоришь?

Мой папа самый лучший, он всё может.

А что он может?

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

Песня «Помогите Бегемоту»

Ведущий :

Если дети есть хотят,

Мамочке – отрада!

Пусть сидят, пусть едят,

Подрастать им надо!

Для того, чтобы приготовить обед, нужно сходить за покупками в магазин. Но вот незадача, на улице ливень.

Для участия в конкурсе «В магазин за покупками» приглашаются по 5 человек из каждой команды. Каждый участник переносит только один предмет. При этом кладёт его в пакет ( 4 картофелины, 2 морковки, 4 луковицы, пакет вермишели, лавровый лист, чеснок, 2 пары калош, 2 зонта, 2 сумки-пакета)

Ведущий :

Следующий конкурс «Изобрази-ка» : каждая команда получает задание на листочках, где написано, что изобразить, другая команда – отгадывает :

1 команда

- звенящий будильник

- горячий утюг

- человека, который только что сытно пообедал

- человека. Который заблудился в лесу

2 команда

- звонящий телефон

- закипающий чайник

- человека, которому жмут ботинки

- человека, который по ошибке пнул кирпич

Ведущий :

Глядя на фотографии, порой понимаешь, что в родственниках разобраться нелегко, но нужно сохранить основу крепости каждого дома. Наш следующий конкурс «Родственные связи». Представьте, что к вам в гости пришли родственники, кто они вам?

Тесть ( отец жены )

Тёща ( мать жены )

Свёкор ( отец мужа )

Свекровь ( мать мужа )

Зять ( муж дочери, сестры )

Невестка, сноха ( жена сына )

Шурин ( брат жены )

Деверь ( брат мужа )

Свояченица ( сестра жены )

Золовка ( сестра мужа )

Ведущий :

Конкурс «Объяснялки» - по нескольким признакам нужно угадать, о чём идет речь

- растёт на огороде

Кладут в салат

Бывает на платье ( горох )

- её любят кушать

Её крутит шофёр

Это жена барана ( баранка )

- туда иногда садятся

Сейчас ими пользоваться не модно

Раньше их надевали в дождь ( калоши )

- она растёт в поле

Есть такая игра

Иногда на неё похож нос ( картошка )

- её любят все ученики и многие взрослые

Туда все спешат

После неё тяжело бегать ( столовая )

- он бегает в лесу

Так называется причёска

Это вкусно приготовленное мясо ( ёжик )

- на ней все отдыхают

Когда она начинается, все вылетают с криком

Когда она заканчивается, все залетают обратно ( перемена )

- есть на земле птица и фрукт с одним названием ( киви )

Ведущий :

В свободное время многие любят посидеть перед телевизором. И многим нравится передача, которую ведёт Максим Галкин.

Вот и я предлагаю ответить вам на некоторые вопросы – конкурс «Отдыхаем всей семьей»

Как называется одна из сказок Ш.Перро?

-Курочка в серёжках

-Петушок в сапожках

-Кошка в сарафане

-Кот в сапогах

Кто такие Том и Джерри?

-Волк и заяц

-Лев и собачка

-Кот и мышь

-Дельфин и русалка

Кто появился перед солдатом, когда он начал высекать огонь с помощью огнива?

-Джин

-Три собаки

-Двое из ларца

-Золотая рыбка

Когда ласточки летают низко – к чему?

-К дождю

-К морозу

-К листопаду

-К туману

Что домовёнок Кузя называл олелюшечками?

-Оладьи

-Игру в ладушки

-Пирожные

-Посиделки в компании девочек

Кто такая серая Звёздочка?

-Лошадь

-Утка

-Кошка

-Жаба

Что свинопас поменял на поцелуй принцессы?

-Розу и соловья

-Котелок и трещётку

-Дудочку и кувшин

-Баньку и тазик

Кто такие бандерлоги, водившиеся в джунглях, в которых вырос Маугли?

-Дикие собаки

-Гиены

-Обезьяны

-Крокодилы

Что нужно было сделать Красной Шапочке, чтобы попасть в дом бабушки?

-Нажать на кнопочку

-Набрать код подъезда

-Дернуть за веревочку

-Показать удостоверение

Чем наполнена голова Винни Пуха?

-Мозгами

-Опилками

-Мякиной

-Синтепоном

Что подарили эльфы Дюймовочке?

-Корону

-Крылышки

-Обручальное кольцо

-Пропеллер

Какого цвета не бывает в радуге?

-Оранжевого

-Голубого

-Розового

-Зеленого

Кем по роду занятий был хозяин Каштанки?

-Столяром

-Плотником

-Кузнецом

-Портным

Кем решил стать друг Вити Малеева Костя Шишкин после посещения цирка?

-Клоуном

-Дрессировщиком

-Мотоциклистом

-Униформистом

Кто такие хоббиты?

-Порода слонов

-Разбойники из восточных сказок

-Сказочные человечки

-Комары с длинными хоботами

Какая часть Чеширского кота исчезла последней?

-Хитрый взгляд

-Широкая улыбка

-Правое ушко

-Кончик хвоста

 звучит «Колыбельная Медведицы»

Ведущий :

Не случайно прозвучала сейчас эта песенка. Кто её исполнил?

Душой семьи чаще всего бывает мама. Материнская любовь греет нас всегда, потому что самое дорогое для матери – дети. Она готова вынести ради своего ребенка все. И нет за земле роднее и дороже человека, чем мама.

Четыре буквы, только два слога – мама.

Самое первое в жизни слово – мама.

Слово важное, пусть и короткое – мама.

Кто тебя песней баюкал в зыбке ?

Мама. Нежная мама.

Кто научил тебя первым шагам?

Мама. Счастливая мама.

Когда ты нечаянно больно ушибся,

Кто твои слёзы платком вытирал?

Мама. Добрая мама.

Главное надо о мамах сказать,

Сказать лишь двумя словами :

Родину мы называем мать,

А маму нежно – мама.

Ведущий :

Конкурс для мам «Угадай-ка»

 Каждая мама получит несколько пакетиков с семенами. Нужно правильно определить и назвать эти семена.

Что же мамы – молодцы!

Их похвалим от души!

Ведущий:

Дорогие мамы! Мы все вас поздравляем с праздником и желаем быть красивыми и успешными! Для вас поздравления от ваших детей:

Ну-ка, полюбуйся,

Как светло кругом!

Зимние сосульки

Тают за окном.

Март идет упрямо,

Раздвигая лед,

И в подарок мамам

Солнышко встает.

Мама засмеется,

Дверь откроет в дом

И посадит солнце

С нами за столом.

Лучше мамы нету –

Знает вся страна,

Что пришла с приветом

К ней сама Весна.

C днем Восьмое марта,

С праздником весенним!

С радостным волненьем

В этот светлый час,

Дорогие наши,

Добрые, хорошие,

С днем Восьмое марта

Поздравляем вас!

Мы больше недели

Вот эту программу

Готовили в классе

Бабулям и мамам.

Вам радость доставить

Мы очень старались.

Ах, если б вы знали,

Как мы волновались!

Все стихотворенья,

Что здесь прозвучали,

Для вас мы с огромной

Любовью читали.

Хотелось нам, чтобы

Задорные песни

Ваш сделали праздник

Еще интересней.

Его мы наполнили

Светом и лаской,

Чтоб жизнь ваша длилась,

Как добрая сказка.

Здоровья и счастья

Мы все вам желаем.

Любимые наши,

Мы вас поздравляем!

Песня «Почемучка»

Ведущий :

В семье как солнце много света

Улыбок много и добра

Пусть не проста дорога эта

Зато надёжна и светла.

Конкурс «Большая семья»

 Для участия приглашаются по одному человеку из команды.  Задание : при помощи ножниц из бумаги вырезать как можно больше человечков. Чья семья получится больше?

Ведущий :

Конкурс «Звёздный час» 

Кто из нас не мечтает выступать на сцене? Сегодня нашим конкурсантам предоставляется такая возможность – стать на некоторое время артистами. Вам предлагаются карточки с текстами песен. Каждая команда выбирает себе песню и исполняет её.

Ведущий :

Я благодарю вас за участие. Подведём итоги конкурса.

Всем спасибо за внимание,

Ваш задор, веселый смех,

Ваш огонь соревнованья,

Созидающий успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет кратка наша речь,

Говорим мы «до свидания»,

До счастливых новых встреч!

Использованная литература:

1. Гудимов В.П. Тематические загадки для дошкольников. – М.; ТЦ Сфера, 2002.
2. Дереклеева Н.И. Новые родительские собрания: 1-4 классы. М.ВАКО, 2006
3. Родительские собрания: 2 класс.  Авт.-сост. О.П.Варенька. – М.: ВАКО, 2008.

 «Папа, мама, я – спортивная семья!»

( Семейный спортивный праздник)

Подготовила и провела

учитель начальных классов

ГБОУ «Лицей им. М.В.Ломоносова»

Косоротова Надежда Николаевна

Актуальность:

Этот праздник можно провести накануне 8 Марта, Дня матери и 23 февраля. Такая нетрадиционная форма (вместо обычного классного часа) поможет ребёнку лучше узнать роль семьи в его собственной жизни, сформировать уважительное отношение к взрослым. Конкурсы можно провести среди детей и родителей. Количество участников произвольное.
Праздник проводится в спортивном зале. Зал украшен разноцветными шарами и плакатами.
Оценивание производится по наименьшей сумме баллов. В каждом конкурсе за первое место команда получает 2 балла, за второе – 1 балл. В случае, если две команды приходят к финишу одновременно, им присуждается по 1 баллу. Выигрывает команда, которая набирает наибольшую сумму баллов во всех конкурсах.

Цель и задачи проведения:

1. Развивать ловкость, быстроту, выносливость.
2. Сплачивать детский коллектив.

Инновационность методики:

Самыми важными задачами физического воспитания в школе должны стать сохранение и укрепление здоровья учащихся, а также повышение уровня их физического развития и физической подготовленности. Вовлечение родителей детей в проведение совместных занятий по физкультуре, спортивных праздников – это я считаю новым и полезным делом как для здоровья детей, так и для укрепленная семей.

Целевая аудитория:

Дети начальной школы ( 1-4 класс) и их родители

Основные идеи:

1. Нетрадиционная форма
2. В совместной деятельности дети лучше узнают роль семьи в их жизни
3. Воспитывается уважительное отношение к взрослым

Оборудование :

1. Обручи (3 больших, 3 маленьких )
2. Гимнастические палки ( 3 )
3. Мячи ( 3 )
4. Лыжи ( 3 пары)
5. Косынки (6 )

6. Кубики ( 40 )
7. Воздушные шары ( 3 )
8. Стулья ( 6 )
9. Мешки (3 )
10. Доска, мел

Ход мероприятия:

1. Сегодня мы собрались на праздник « Папа, мама, я – спортивная семья».Приближается День защитника Отечества. И на нашем празднике хочется увидеть настоящих мужчин, сильных, смелых, выносливых.
2. Но сегодня будут соревноваться не только мужчины в стойкости и выдержке.
3. Не за горами и мамин праздник – 8 Марта. Поэтому в нашем празднике сегодня участвуют самые красивые и грациозные мамы из 4х классов.
4. Итак, спортивный праздник посвящается самым дружным и спортивным семьям.

Правила соревнований:

1. В каждой команде по 4 человека. В конкурсах будут участвовать или только папы, или только мамы, или только дети, или, чаще, вся команда.
2. У нас на празднике присутствует жюри :……..
3. За победу в конкурсе :

     1 место – 2 балла

     2 место – 1 балл

-   За находчивость и смекалку могут присуждаться дополнительные очки.

-  Победителей праздника ждёт сюрприз.

Конкурсная программа:

1. Вместе весело живётся

       Участвует вся команда. Все 4 человека должны поместиться в обруче и пробежать до финиша и обратно.

2. Вдвоём на трёх ногах

     Участвуют только мама и папа. Они встают рядом, ноги(2) связываются скакалкой. Нужно пробежать или проскакать до финиша и обратно.

3.Своя ноша не тянет

  Участвует вся команда. Мама и папа берутся за концы гимнастической палки, ребёнок садится на палку. Задание – детей по одному перенести за линию финиша.

4.Папа может всё на свете

      Выявим самого сильного папу. Папа должен взять на руки или поднять любым способом всю свою семью.

5.Хоккей на полу

      Участвует вся команда. Каждый участник команды, подгоняя гимнастической палкой большой мяч, ведёт его до финиша и обратно.

6. Рисунок на память

      Участвуют мамы. Задание – с закрытыми глазами нарисовать портрет любимого сыны или дочки и подписать его.

7. А я по шпалам

      Участвуют только дети. На лыжах пробежать до финиша, а обратно бегом, лыжи в руках.

8.Ты мне, я – тебе

      Участвуют только дети. Дети встают парами, им завязывают глаза, они разуваются. За более короткое время нужно обуть друг друга.

9.Обгони меня

   Участвует вся команда. Гимнастической палкой, подгоняя воздушный шарик, довести до финиша, обратно в руках.

10.Меткий стрелок

   Участвуют все. Каждый участник выполняет  по 2 броска малым мячом в обруч, находящийся на расстоянии  4м.

11. Собери по одному

       Участвуют папы. Папа должен собрать и удержать в руках как можно больше кубиков, рассыпанных на полу.

12. Кому достанется кегля?

     Команды встают напротив друг друга, в центре ставится кегля. По команде нужно успеть схватить кеглю.

13.Паровозик.

        Участвует вся команда.

Подведение итогов

 «Я помню руки матери своей»

( Семейный праздник, посвящённый Дню Матери)

Подготовила и провела

учитель начальных классов

ГБОУ «Лицей им. М.В.Ломоносова»

Косоротова Надежда Николаевна

Цель мероприятия: воспитывать

                                  - гражданское отношение к семейным    ценностям;

                                  - любовь    и уважение к родителям;

                                  - понятие «здоровой семьи» как первоэлемента  человеческого существования  

                                    и государственной значимости.

Оснащение:            - презентация слайдов ко Дню матери;

                                  - музыкальное сопровождение «Аве, Мария!»

                                  - фонограмма песен «Мама» и «Песенка мамонтенка»

Ход мероприятия:

     Звучит мелодия «Аве, Мария!», на экране появляется слайд «Сикстинская Мадонна», за сценой исполняется стихотворение «Молитва матери» А.Яшина:

1.

Заступница, дай мне большую душу,

Сердце доброе,

Око недремлющее,
Голос мягкий, отходчивый, ласковый,
Руки крепкие, незлобивые, -

Очень трудно матерью быть!

2.
Не власти прошу,

Не за деньги стою.

Вдохни, Сердобольная, в грудь мою

Столько любви и силы,
Чтоб до могилы на всю семью –

На мужа, на сына, на дочерь мою,

На каждый характер хватило,
На все сомнения

И смятения

На спотыкания и причуды, на завихрения

И увлечения,
На заблуждения

И остуды.

3.

Только любовь раскрывает сердца,
Лишь перед ней отступает горе.

Мне нужно очень много любви.

Ты – Мать,
Ты меня понимаешь.

Демонстрация слайдов.

     На сцене появляются две девочки в роли ангелочков. Голос за сценой:

4.

Дело было вечером,

Делать было нечего;

Кто на облачке сидел,

Кто на мир сверху смотрел.

Ангелы в лице детей выбирали матерей.

1 ангел:

Скоро мне на свет являться!
Надо мне определяться.

Мама будет у меня

Словно ясная заря,

Как вода ключа чиста,
Как пушистый снег нежна,

Тёплой, словно дождь весной,

Самой милой и родной.

2 ангел:

Я такую же хочу,
Я с тобою полечу!
Давай в этот звездный час

Маму выберем для нас.

1ангел:

Вот смотри, они идут.

Их так много там и тут!

2ангел

Маму я хочу вот эту!
В целом мире, знаю, нету

Веселей, нежней, добрей,
Краше мамочки моей.

1: Лучше мамы не найти!
Я лечу, уже в пути.

Догоняй меня скорей!

Будешь ты сестрой моей.

1 и 2: Мы нашли идеальную маму!

Пусть же она познакомиться с вами.

5. День матери – это день, когда воздается должное материнскому труду и бескорыстной жертве женщин ради блага своих детей. Празднование Дня матери уходит своими корнями в глубину веков.

6. Древние Греки отдавали дань уважения матери всех богов Гее. Римляне посвящали три дня в марте другой матери богов – восточной Кибеле. Для кельтов днем матери был день чествования богини Бриджит.

7. С 18 по 19 век в Великобритании отмечалось Мамино воскресенье. В этот день юноши и девушки, возвращаясь домой после работы, приносили в подарок своим мамам фруктовый пирог. Американский конгресс в 1914 году объявил День матери официальным праздником. С 1922 года этот праздник отмечают в Германии и во Франции.

8. Праздник День матерей России был установлен Указом президента Российской Федерации в 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября. Сегодня матерями в нашей стране являются 50 млн женщин, из них более 1 млн семисот тысяч – многодетные.

9. Рождение новой жизни – одно из величайших таинств на земле, и потому имя Матери всегда окружено благоговением.

10. Матери. Их миллионы. И каждая несет в сердце подвиг – материнскую любовь. Женщины всех рас, говорящие на разных языках – все они объединены одним чувством, сердце их говорит на едином языке мира.

11. Мы часто видим в матери человека, который готовит еду, стирает, без конца учит уму-разуму. Мы иногда обижаемся на наших мам, но в сложных жизненных обстоятельствах люди вспоминают мать. «Мы любим сестру и жену, и отца, но в муках мы мать вспоминаем», - так сказал поэт Н.А.Некрасов.

12. Чем мы можем отплатить, воздать маме за ее любовь, пронесенную, словно горящая свеча, через все годы ее жизни? Чем воздадим матери за бессонные ночи около нашей кроватки в младенчестве, из-за наших поздних возвращений в юности? за переживания по поводу наших неудач и ошибок?

         Звучит песня «Мама» 

13. А что мы знаем о маминых руках – заботливых, не ведающих ни усталости, ни покоя, то стряпающих, то стирающих? Мы верим и знаем, что руки мамины чудотворны. Вот почему, лишь только что-то заболит у нас, мы сразу бежим к маме. И стоит маме прижать к себе, погладить там, где болит, приголубить – и нам тут же становится легче.

        Стихотворение  «Я помню руки матери своей»Н. Рыленков.

14.

Я помню руки матери моей,
Хоть нет ее давно уже на свете,
Я рук не знал нежнее и добрей,
Чем жесткие, мозолистые эти.
Я помню руки матери моей,
Что утирали слезы мне когда-то,
В пригоршнях приносили мне с полей
Все, чем весна в родном краю богата.

15.
Я помню руки матери моей,
Широкие, шершавые ладони.
Они – что ковш. Приникни к ним и пей,
И не сыскать источника бездонней.
Я помню руки матери моей,
И я хочу, чтоб повторяли дети:
“Натруженные руки матерей,
Светлее вас нет ничего на свете!”

16. Иногда наши мамы отказываются от помощи детей, а дети наивно полагают, что ей и в самом деле она не нужна. А если заглянуть в душу матери, то можно понять, что та берет на себя двойную работу, чтобы предоставить детям возможность учиться, отдыхать, читать, развлекаться.

17. Но нельзя это принимать как должное. Не верьте, что ей не нужна ваша помощь. Она нуждается в ней. По мере сил и возможностей облегчайте ей жизнь. Подумайте, всегда ли вы внимательны к ней? Насколько хорошо вы знаете свою маму?

18. Какие цветы любит ваша мама? Кто ее любимый актер? Какая музыка ей нравится?  Какие качества больше всего нравятся вам в вашей маме? Отвечая на эти вопросы, вы поймете, что ваша мама – самая лучшая на свете.

 Сценка «3 мамы»

(В центре стол, вокруг 4 стула. На одном стуле сидит кукла.)

Вед. Танюша под вечер с прогулки пришла

         И куклу спросила:

Дочка: -Как, дочка дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда?

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка.

Вед. Танюшкина мама с работы пришла

         И Таню спросила:

Мама: -Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» - кричала бабуля 100 раз,

А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

С этими дочками прямо беда,

Скоро ты будешь, как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка?

(дочка садится за стол)

Вед. Тут бабушка, мамина мама, пришла

         И маму спросила:

Бабушка: -Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось и минутки,

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а всё – непоседа.

С этими дочками прямо беда,

Скоро ты будешь, как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка?

(мама и бабушка тоже садятся за стол)

Вед. 3 мамы в столовой сидят,

        3 мамы на дочек глядят.

        Что с дочками делать упрямыми?

Все (хором) Ох, как непросто быть мамами!

19. О мамах сказано немало нежных и ласковых слов, много невысказанного живет в сердце каждого из нас. Важно успеть сказать добрые слова самому дорогому человеку тогда, когда мама еще может их услышать. Поклонимся и мы этим вечным труженицам, женщинам, которые, словно факел, передают из поколения в поколение жизнь, не давая ей угаснуть, продлевая род человеческий.

20. Мы кланяемся всем матерям за беззаветную любовь, доброту, за руки, которые творят на Земле добро и справедливость, украшают жизнь, наполняют ее смыслом, делают счастливой.

21. Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг.

22. Кланяемся вам за вашу заботу, за ваше понимание, за ваше терпение.

23. Кланяемся за вашу сердечность.

24. Кланяемся за то, что вы у нас есть.

25. Желаем мира, добра, благополучия нашим мамам.

 На сцену выходят маленькие девочки-ангелочки:

1:

Как это трудно – мамой быть

И человека вырастить

2:

С заботой и вниманием,

Приложив старание.

1:

Какое счастье мамой быть

И малышу любовь дарить

2:

С лаской, пониманием,

Прощая все заранее!

 И исполняют песню из м/ф «Мама для мамонтенка»

   В заключение классный руководитель произносит поздравительные слова, обращенные ко всем мамам.