Внеклассное занятие для 2 класса "Знаете ли вы басни И.А.Крылова"?
методическая разработка (2 класс) по теме

Методическая разработка внеклассного занятия для 2 класса

«Знаете ли вы басни И.А.Крылова?» КВН.

Задачи:

- вспомнить и обобщить знания учащихся о творчестве баснописца И.А.Крылова;

- развитие читательской активности учащихся;

- развитие творческих способностей учащихся;

-развитие умения работать сообща, в группе.

Участвуют три команды по 8-10 человек; в каждой команде свой ка-питан. Команда, первая выполнившая задание, получает жетон, а жюри фиксирует баллы и подводит итоги в конце игры.

1.Приветствие и представление команд. Сообщение темы игры. Небольшая беседа о творчестве И.А.Крылова.

2. Ход игры.

• Первый конкурс «Разминка»

Ведущий предлагает вопросы трём командам. Ответить на задаваемый вопрос может та команда, которая быстрее найдет ответ.

- Кто так говорил?:

«До того ль, голубчик, было?

В  мягких муравах у нас

Песни, резвость всякий час,

Так, что голову вскружило»

- Перечислите героев басни, которые «затеяли сыграть квартет».

- Назовите героиню, которая совсем «без драки»  может  «попасть в большие забияки».

-Персонажи какой басни И.А.Крылова восхваляли друг друга, «не боясь греха»?

- В какой басне звучат эти слова?

«У сильного всегда бессильный виноват.

Тому в истории мы тьму примеров слышим,

Но мы истории не пишем…»

- Куда попал «волк ночью, думая залезть в овчарню»?

• Второй  конкурс  «Собери иллюстрацию»

Капитан  каждой команды вытаскивает конверт с разрезанной иллюстрацией: сценкой из басни.

Задача команд: за отведённое время составить картинку, назвать басню и прочитать (наизусть) несколько строк из этой басни.

Используемые басни: «Мартышка и очки», «Ворона и Лисица», «Квартет».

• Третий конкурс «Черный ящик».

Задача для команд: отгадать предмет, находящийся в чёрном ящике.

- С помощью предмета, который находится в чёрном ящике, можно было увидеть, «что там за рожа». Что это за предмет?

- В этом ящике находится предмет, который героиня одной из басен «с полдюжины себе достала». Что это за предмет?

- В чёрном ящике находится предмет, который «Вороне где-то бог послал». Что это?

• Четвёртый конкурс  Разгадывание кроссворда «Басни Крылова». 

Вопросы и ответы:

1.Кто смеялся «вперёд чужой беде»?  (Голубь)

2.Героиня, которая увидела свой образ в зеркале?  (Обезьяна)

3.У  кого летом «под листом был готов и стол, и дом»?  (Стрекоза)

4.Она осталась без обеда благодаря своей глупости. Кто это? (Ворона)

5.Кто без драки «хочет попасть в большие забияки»?  (Моська)

6.Один из героев, которые «везти с поклажей воз взялись».  (Рак)

7.Кого «по улицам водили, как-будто напоказ»?   (Слон)

• Пятый конкурс: «Домашнее задание». Инсценировка басен. Команды показывают подготовленные заранее  инсценировки басен: «Стрекоза и Муравей», «Квартет», «Лебедь, Рак и Щука».

Задание:  выучить определённую басню, инсценировать её, подготовить необходимые атрибуты, маски, костюмы для инсценирования,   дети получают  за  неделю до предлагаемой игры.

Подведение итогов игры жюри.

Награждение.