Посвящение в пешеходы. 1 класс
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Цель занятия: сохранение жизни и здоровья детей. предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи:

• Знакомство детей с положениями правил дорожного движения и обучение безопасному поведению на дороге;
• развивитие познавательной активности, творческого мышление, а также коммуникативных умений и навыков, совместная деятельность в группе, сотрудничество, общение;
• используя разнообразие деятельности детей достижение положительного эмоционального настроя, создание ситуации успеха для каждого;
• развитие грамматически-правильной речи детей; логического мышления и зрительного восприятия.

Педагогические технологии, применяемые на занятии:

• Технология игрового обучения.
• ИКТ, Информационно-коммуникационные технологии (методы подачи информации с помощью разнообразных мультимедийных программ).
• Здоровьесберегающая технология.
• Технология сотрудничества.

Оборудование и материалы:

• технические средства – компьютер, ноутбук (мультимедиа, экран);
• таблица «Участники дорожного движения», «Маршрут урока»;
• макет перекрестка;
• дорожные знаки на стойках;
• самокаты и фишки, шапки-шлемы;
• игрушечные рули, музыкальные игрушки;
• пазлы, две машинки на ленточках;
• модели автомобилей с сиренами и «мигалками» служб ДПС, скорая помощь, пожарная;
• фликеры в виде цветочка и памятки юного пешехода;
• звонок.

Ход занятия

I. Организационный этап.

Тематические мультфильмы. «Кот леопольд.»

II. Проведение занятия.

– Здравствуйте, уважаемые педагоги и дорогие ребята! Мы рады приветствовать всех гостей нашего уютного и красивого класса.

Есть дела общие и важные для всех – для детей и взрослых, для маленьких и больших, для учеников и учителей. Одним из важнейших дел является обеспечение безопасности на дорогах и улицах.Министр образования Правительства Московской области Лидия Николаевна сказала: «Необходимые знания и навыки поведения в сложной дорожной ситуации должны закладываться с детства – вот почему крайне важна работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, проводящаяся в учреждениях образования».

Сегодня у нас открытое занятие по ПДД и праздник «Посвящение в пешеходы» под девизом:

«Мечтают взрослые и дети о безопасности движения на всей планете».

Давайте знакомиться! Я Трошина Е.Н, руководитель кружка ЮИД проведу этот познавательно-развлекательный урок.

Проведем перекличку. Отвечайте дружно – «МЫ!»

Раньше счёта и письма,
Рисованья, чтенья,
Всем ребятам нужно знать
Азбуку ... (Движенья.)

– Для того, чтобы ввести вас в дорожную тематику проверим, умеете ли вы отгадывать загадки. (Призентация №1)

В час – 120 км, –
Это будет сколько миль?...
Он летит быстрее ветра –
Легковой …АВТОМОБИЛЬ

Руль, педаль, колеса, шины-
Вот набор любой …МАШИНЫ

Едет он на двух колесах,
Не буксует на откосах,
И бензина в баке нет.
Это мой…ВЕЛОСИПЕД.

Человеку чтобы жить
Надо есть и надо пить.
Пища есть и для машин
Называется….БЕНЗИН,

Еду, еду я и вот
Надо сделать поворот.
Чтоб не остановил патруль
Поворачиваем… РУЛЬ

Сверху винт, внутри – пилот.
В небе кружит …ВЕРТОЛЕТ.

– В программе нашего праздника : уроки по ПДД, выступление юных артистов – учащихся 4-х класса , веселые эстафеты, игры, подарки… Но сначала занятия и уроки. Прошу дать первый звонок.

(Звонок) 1 урок. Участники дорожного движения.

К. На плакате мы видим, что это три группы: ПЕШЕХОДЫ, ПАССАЖИРЫ И ВОДИТЕЛИ. Проведем ролевую игру для закрепления этой темы.

Пешеходы – пальчики по ладошкам, пассажиры – ручкой машем, а водители – рулим, моторы работают и подаем сигнал.

На экране фото «Светофор».

– Чтобы на дорогах был порядок, устанавливают специальные устройства, отгадайте загадку.

Он глазищами моргает
Неустанно день и ночь.
Он машинам помогает
И тебе готов помочь.
Он висит здесь с давних пор.
Что же это? …СВЕТОФОР

Первый уличный светофор появился в Лондоне в 1868 году. Придумал его английский инженер Найт. Первый светофор был механическим: цветные сигналы менялись с помощью системы приводных ремней, поэтому рядом дежурил полицейский. В России первый светофор установили в Москве в 1924 году. Светофоры бывают транспортные и пешеходные. Светофор с тремя цветами – красным, жёлтым и зелёным регулирует движение транспортных средств.

«ПДД». П.6.15. Водители и пешеходы должны выполнять требования сигналов и распоряжения регулировщика.

Светофор для пешеходов – с контурами человечков и имеет два цвета – красный и зеленый. У светофоров самый верхний сигнал – красный, это цвет запрета. Движение всем запрещено!

А у нас в гостях пешеходный светофор.

Чтоб тебе помочь
путь пройти опасный
Горит и день, и ночь зеленый свет
и красный.
наш домик – светофор,
мы – два родные брата.
Мы светим с давних пор в дороге всем ребятам.
Самый строгий – красный свет.
Если он горит – СТОП!
Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт! – хором
А за ним зеленый свет вспыхнет впереди.
Скажет он: препятствий нет!
Смело в путь иди! – хором

С каждым годом увеличивается количество транспорта. Выходя из дома, вы ребята должны прислушиваться и присматриваться. Опасность может подстерегать и на улицах, и во дворах, и в транспорте. Опасность может появиться там, где ее не ждешь. Поэтому надо быть очень внимательным и наблюдательным, дисциплинированным, культурным, правопослушными участником дорожного движения. Перед переходом проезжей части надо (загибаем пальчики): 1-1 – остановиться, 2 – оглядеться и 3 –прислушаться.

На дорожной разметке «зебре» преимущество у кого? Водителей или пешеходов? У пешеходов, но и из этого правила есть исключение.

Транспортные средства в студию!

 (вносят коробку с машинками «скорая помощь», «ДПС», «пожарная служба»).

П.4.7. При приближении транспортных средств с включенными проблесковыми маячками и специальным звуковым сигналом пешеходы должны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на ней должны уступить дорогу этим ТС и незамедлительно освободить проезжую часть.

Водители ТС с включенными проблесковыми сигналами синего цвета и специальным звуковым сигналом выполняют неотложное служебное задание и имеют приоритет (преимущество) – им уступают дорогу.

Это скорая служба, ДПС, полиция. Пожарная служба, МЧС имеют право первоочередного проезда, т.е. могут не соблюдать ПДД. (Показывает модели машин).

Свод правил для юных пешеходов расскажут 4 класс.

Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг – ...(Дорожный знак.)

Дорожные знаки.

Дорожные знаки нужны водителям и пешеходам. Они устанавливают определенные режимы, предупреждают водителей об опасностях на дороге. Всего 8 групп дорожных знаков, как 8 отрядов в большой армии. Знаки круглые с красной окантовкой, похожи на строгий глаз светофора – запрещающие! Кто покажет дорожный знак, который запрещает ездить на велосипеде?

Треугольные знаки с красной канвой – предупреждающие. Синие знаки прямоугольной формы – предписывающие. ( объясняет значение нескольких знаков).О дорожных знаках расскажут наши ребята.

К сожалению, не всегда и не все строго соблюдаю ПДД, ( включит слайды «ДТП Можайского района» ) поэтому на дорогах бывают ДТП, аварии, в которых получают ранения и гибнут взрослые и дети. (Фоно Метроном)

Стихотворение про автоинспектора читают дети.

– ЮИД – это ЮНЫЕ ИНСПЕКТОРА ДВИЖЕНИЯ, которые сами изучают ПДД и активно пропагандируют дорожную азбуку ребятам. Почему вы, ребята, в ЮИДе?

(Ребята из отряда ЮИД читают стихи).

Если спросят нас, друзья,
Почему мы все в ЮИД?
Скажем, что без нас нельзя –
Мы помощники ГАИ! – хором
Большой привет,
Всем шлет ЮИД!
Хором. По всей стране
Нам путь открыт.
Наш девиз: До всех мальчишек и девчонок
По ПДД мы знания донесем!
Мы – за безопасное движение!
И город свой не подведем!
Знают взрослые и дети,
Что ЮИД живет на свете.
Чтоб здоровым быть и крепким,
Чтоб родных не огорчать,
Правила дорожного движения – хором
Надо знать и соблюдать.

Звенит наш звонок. Переменка. Музыкальная и веселая. А все зрители дружно хлопают, когда будут проигрыши.

Ставьте ушки на макушки и не щурьте правый глаз.
Развеселые частушки ребята пропоют для вас! ( частушки поют гости из 2 класса).

Время викторины (презентация №2)

Пришло время встречать гостей, загадка:

Мы на улицу пошли, светофора не нашли.
Как дорогу перейти, если «зебра» на пути?
Мы гадали, мы решали, что же это за проход?
А потом мы все узнали:
«ЗЕБРА» – это … ПЕРЕХОД!

Все пешеходы знают, что дорогу переходят по специальной дорожной разметке «зебре». Веселая лошадка «зебра» сегодня у нас в гостях на детском празднике, так давайте подарим громкие аплодименты полосатой лошадке!

!

– Учащиеся 1 класса сегодня на уроках отгадывали загадки, читали замечательные стихотворения о светофоре и дорожных знаках, о правилах поведения пешехода, пели задорные «дорожные» частушки, активно участвовали в эстафетах, играх и мы решили всем присвоить звание «ГРАМОТНЫЙ ПЕШЕХОД». А какие подарки вам приготовила ЗЕБРА ? ( ФЛИКЕРЫ)

Ведущий: это не только красивый брелок, а очень нужный и полезный световозвращатель для пешеходов – ФЛИКЕР.

Пункт 4.1. Обязанности пешеходов. Пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающимися элементами.

Фликер изготовлен из сверхяркого микропризматического материала. В темное время суток фликер отражает свет фар и ярко-ярко светится. Эффект кошачьих глаз. Такой огонек сделает пешеходов на дороге заметнее, фликер снижает риск наезда на пешехода в 6-10 раз!

Стань видимым в темноте в свете фар автомобиля!

Стань заметнее! Возьми фликер!

– Огромное спасибо вам, ребята и учителя за отличную подготовку, за активное участие в открытом уроке по ПДД. Пусть дороги детства будут всегда добрыми!

III. Подведение итогов урока.

Результативность занятия: удалось ли реализовать замысел урока, достичь целей и задач.

В чём достоинства и недостатки урока? Как исправить недостатки?