сценарий мероприятия "Посвящение в первоклассники"
методическая разработка (1 класс) по теме
показать важность нового статуса ребенка.
Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий мероприятия «Посвящение в первоклассники»
Цель: показать важность нового статуса ребенка.
Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления
Оборудование: стена украшена картинками: школьные принадлежности, зал оформлен шарами, эмблемы первоклассника.
Действующие лица: учитель, Катя, Оболтус, дети.
Ход мероприятия:
Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые родители. Сегодня у вас, ребята, первый школьный праздник – «Посвящение в ученики».
2 сентября вы пришли в школу, не зная ее правил и законов. А сегодня, когда вы уже проучились первую учебную четверть, когда узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули – вас можно назвать настоящими учениками. Почти настоящими учениками. Почему почти? Об этом вы узнаете немного позже …
Ну а сейчас…
- Гордые нарядные
Мы идем по улице.
С добрыми улыбками
Все на нас любуются.
- Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Посмотрите на меня,
Теперь я первоклашечка.
- Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму строгую ношу!
- Здравствуй школа! Первый класс!
Не узнать сегодня нас.
Взоры всех людей страны
Теперь на нас устремлены!
- Пусть зовут нас семилетки!
- Пусть не ставят нам отметки!
- Не ведем мы дневники!
- Все же мы…
Все: Ученики!
Учащиеся исполняют песню «Теперь мы первоклашки».
(Звучит весёлая музыка, появляется девочка в школьном платье, белом фартуке, с белоснежными белыми бантами. Это Катя Пятёркина)
Катя
- Добрый день! А вот и я.
Узнаёте вы меня.
Я Катя Пятёркина.
Так зовут меня друзья.
Вижу здесь я ребятишек:
Симпатичных девчонок,
Весёлых мальчишек.
Неужели здесь на празднике
Собрались сегодня первоклассники?
- (Да)
Тогда я буду зачитывать для вас наказ. Когда я буду вас спрашивать "Вы готовы?" дружно отвечайте "Готов" попробуем.
- Вот пришёл желанный час,
Ты зачислен в первый класс.
Ты дружок послушай нас,
Мы даём тебе наказ!
Вы готовы?
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Вы готовы?
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прядки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи!
Вы готовы?
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Стул туда - сюда не двигай!
Вы готовы?
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдёшь себе друзей!
Вы готовы?
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи,
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получать отметку "5"
Катя - Да ребята, я вижу, вы действительно готовы к школе, а раз так, то вас можно назвать настоящими учениками
(Внезапно слова Кати прерываются весёлой хулиганской музыкой, появляется главный Оболтус страны двоечников)
Поёт
- Зачем детишкам знание
И школа им зачем.
Читания - считания
Я этого ни ем.
Гораздо интереснее
Катам хвосты крутить.
И спать куда полезнее,
Чем думать и зубрить.
Катя - Ребята, да это же Главный Оболтус страны двоечников, лентяев и лоботрясов.
Оболтус - Здорово, ребятишки девчонки и мальчишки! А вы что это такие нарядные да опрятные никак школьники! Да это же такая скукотища - уроки, учебники, задачи… ребята, айда в нашу страну, ничего делать ни будем, только дурака валять, да баклуши бить.
Катя - А как же, учится?
Оболтус - Не будем.
Катя - А уроки делать.
Оболтус - Не будем.
Катя - И слушать никого…
Оболтус - Не бу - дем! Все, кто хочет жить в нашей стране, должны учится на двойки и тройки.
Катя - Не слушайте его, ребята учиться надо на 4 и 5.
Оболтус - На 2 и 3.
Катя - На 4 и 5.
Оболтус - Давайте спросим у ребят. Ребята, скажите, на какие отметки надо учиться? (Ответ ребят на 4 и 5)
Оболтус - Ах, вот вы как? Тогда, знайте, что праздник сегодня не состоится и учениками вам не стать!
Катя - Это ещё почему?
Оболтус - Да потому что школьный звонок никогда ни когда не прозвенит. А всё дело в том, что владыка нашей страны - волшебник Лодыреус заколдовал его.
Катя - Что значит, заколдовал школьный звонок?
Оболтус - Волшебник Лодыреус решил проверить вот этих ребят и приготовил им 6 заданий. Если они справятся с ними, то смогут прочитать слово, которое таится под этими цифрами и расколдуют школьный звонок. Ну а если не справятся, тогда всё мы отправляются в страну двоечников.
Катя - Я уверена, что наши ребята легко справятся со всеми заданиями.
Оболтус - Посмотрим, посмотрим!
Катя - Ребята скажите, что это за цифра? Правильно эта цифра 1.
Оболтус - Ой-ёй! Насмешили! Это каждый лодырь знает. Задание то посложнее будет. Для начала волшебник Лодыреус хочет проверить знают ли вообще эти девчонки и мальчишки предметы, которые нужны школьнику. Если я называю предмет, который можно использовать в школе, то вы хлопаете в ладоши. (Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель и т.д.)
Игра № 1 (Ребята справляются с заданием)
(Звучит волшебная музыка)
Катя - Слышите, ребята, эти весёлые нотки говорят о том, что вы справились с первым заданием, и мы можем посмотреть, что же находится под цифрой – 1.
(Открывают цифру 1 - Буква "З")
Катя - Что же может означать эта буква? Я думаю, мы узнаем это, когда справимся со всеми заданиями.
Оболтус - Подумаешь, справились с 1-м заданием! Это ерунда, так, для разминки. Вот следующее задание будет немного сложнее. Ведь настоящим ученикам не только надо знать, что с собой нужно брать в школу, но ещё необходимо считать и дома решать задачи.
Катя - Ребята это уже умеют. Загадывай свои задачи.
Оболтус
- В хоре семь кузнечиков песни распевали, вскоре два кузнечика голос потеряли, сосчитай без лишних слов, сколько в хоре голосов? (5)
- Пять мальчишек - медвежат, мама уложила спать, одному никак не спится, а сколькими сон хороший снится? (4)
- Три ромашки - жёлтоглазки, два весёлых василька, подарили маме дети, сколько же цветов в букете? (5)
- В класс пришла Маринка, а за ней Иринка, а потом пришёл Игнат, сколько было всех ребят? (3)
- Ёжик по грибы пошёл, десять рыжиков нашёл, восемь положил в корзинку, остальные же на спинку, сколько рыжиков везёт, у себя на спинке ёж. (2)
(Ребята дают правильные ответы. Звучит фонограмма волшебной музыки. Открывают цифру 2 - Буква "Н")
Оболтус - Хм! Да, действительно, считать вы тоже умеете, а вот умеете ли правильно говорить! Волшебник Лодыреус следующее задание составил с помощью книги - словарь называется!
(Сейчас я вам буду называть слово в единственном числе, а вы мне будете называть это слово во множественном числе.)
Ну, например:
кот - коты
стол - столы
рука - руки
мост - мосты
столб - столбы
блин - блины
куст - кусты
стул - стулья
дерево - деревья
окно - окна
глаз - глаза
день - дни
пень - пни
медвежонок - медвежата
бельчонок – бельчата.
Катя - Молодцы, ребята!
(Звучит фонограмма волшебной музыки, открываем цифру 3 Буква "А")
Оболтус - Ну, ничего, всё равно моя возьмёт, впереди ещё три неразгаданные буквы.
Катя - Подожди, подожди, главный Оболтус. Я предлагаю всем немножечко передохнуть:
- Что всего милее?
В хлебе – горбушка,
В капусте – кочерыжка,
В молоке – пенка,
А в школе - переменка!
И я предлагаю устроить небольшую школьную переменку.
Оболтус - А, перемена - это когда все носятся по коридорам, кричат, а иногда и портфелями дерутся. Это я люблю!
Катя - Ну что ты, перемены существуют для того, чтобы ребята смогли отдохнуть и приготовиться к следующему уроку. А знаете, что я больше всего люблю делать на перемене? Играть.
Катя проводить с залом игру «Танец сидя».
Катя - Молодцы! Наша переменка прошла просто здорово. Давайте, как следует, поаплодируем себе. Вспомним, как начинается дождь. Правильно, с маленьких каплей - хлопаем одним пальцем, потом заморосил мелкий дождик (2 палец), дождь стал усиливаться (3 палец), ещё сильней (4 палец), и пошёл настоящий ливень (громкие аплодисменты).
Оболтус - Рано аплодируете! А теперь проверим, какие вы наблюдательные и внимательные. Следующее задание называется "Найди себе пару" и с ним-то ребята точно не справятся!
Катя - Почему же?
Оболтус - Да потому что взрослые здесь тоже должны принимать участие, но я уверен, что они ни за что не захотят помочь своим детям.
Катя - Сегодня с ребятами на праздник пришли их родители. И я знаю, что они выручат своих детей.
(Оболтус раздаёт карточки со слогами детям и родителям)
ПАР-ТА, ДОС-КА, ПЕ-НАЛ, РУЧ-КА.
(Задание: найти пару и встать рядом так, чтобы получилось слово)
(Звучит фонограмма звучит музыка. Открывают цифру 4. Буква "Н" )
Оболтус - Голова кругом от этих умных ребятишек! Хорошо, что следующее задание музыкальное. Сейчас для вас будет звучать отрывок из песни. Каждая песня будет сопровождаться разными движениями. Я уверен, что вы запутаетесь.
Катя - Не волнуйтесь, ребята, я вам буду помогать.
Проводить игру «Танец веков».
(Делят на команды. Показывает движение).
(Звучит фонограмма волшебной музыки. Открывают цифру 5 Буква "И").
Оболтус
- Ну, что же, ребятишки,
Загадываю последнюю загадку.
Коль справитесь с этим заданием,
Дорога откроется к знаниям.
Прозвенит звонок весёлый,
Радостно вас встретит школа.
А последнее задание называется "Волшебные кляксы"
Я страсть как, люблю кляксы ставить в своих тетрадях. Поэтому, захватил с собой свои любимые кляксы. Ну, а вы, раз такие умные и смышлёные, будьте добры, сделайте так, чтобы мои кляксы превратились во что-нибудь этакое. Впрочем, во что, пускай поможет ваше воображение.
(Вывешивает два ватмана, в которых нарисованы 4 кляксы. Вызывают от каждого класса по 3 ученика. Они должны из этой кляксы маркером нарисовать рисунок).
(Фонограмма волшебной музыки. Открывается цифра 6 Буква "Е" Звучит фонограмма школьного звонка.)
Катя - Вот видите, ребята, ЗНАНИЕ - великая сила, которая помогла вам, справится с заданием Лодыреуса.
Звенит школьный звонок.
Оболтус - Эх, ничего у меня не получилось. Вот так всегда! Что же мне теперь делать?
Катя - Я думаю, что тебе просто надо навсегда покинуть страну двоечников, лентяев и лоботрясов, научится делать людям добро и обрести не злую силу, а добрую, которая заключается в знаниях. Посмотри, какое знание, дружбу и взаимовыручку показали нашу ребята. И мы все предлагаем тебе вместе с нами одноклассниками пойти по трудному, нелёгкому пути в мир знаний. Согласен?
Оболтус - Я на всё согласен.
Катя
Будем все прилежны,
Послушны и дружны.
Теперь мы знаем, что лентяи,
В школе не нужны.
Учительница:
Молодцы, ребята. Справились со всеми задания, открыли все буквы и расколдовали школьный звонок. И прежде присвоить вам почётное звание "ученик" я хочу с вас, ребята, взять клятву. (Дети встают).
Учительница- Клянусь уважать учителей, слушать их внимательно и не считать ворон во время уроков.
Дети - Клянусь.
Учительница - Клянусь не огорчать родителей двойками и единицами, разбитыми стёклами, поломанными стульями, и исписанными партами.
Дети - Клянусь!
Учительница - Клянусь учиться честно, не списывать, а самое главное - получать хорошие оценки.
Дети - Клянусь!
Учительница - Клянусь дружить с ребятами, не обижать малышей и всех одноклассников сделать своими товарищами.
Учительница - Клянусь дружить книгой и прочитать все сказки на свете!
Учительница - Клянусь не пропускать уроки физкультуры, делать по утрам зарядку и не болеть!
Дети - Клянусь!
(Звучат торжественные фанфары. Учитель вручает эмблемы первоклассников.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий утренника для первоклассников "Сказки, загадки о животных".
Сценарий утренника для первоклассников. Цели. Развивать у детей умение анализировать полученную информацию, наблюдательность и внимательность, смекалку и инициативу....
СЦЕНАРИЙ ПОСВЯЩЕНИЯ В ПЕРВОКЛАССНИКИ
СЦЕНАРИЙ праздника «Мы школьниками стали» МОУ лицей № 15 г. Ставрополь...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/10/picture-75008-1407657151.jpg)
Сценарий праздника для первоклассников "Прощание с Азбукой"
Предлагаю вашему вниманию сценарий праздника "Прощание с Азбукой". Гость праздника - Незнайкам - поможет ребятам вспомнить всё, чему они научились в букварный период, и показать эти знания своим родит...
Сценарий "Посвящение в первоклассники"
Сценарий на тему "Посвящение в первоклассники"...
Сценарий "Посвящение в первоклассники"
Сценарий праздника в первом классе "Посвящение в первоклассники"...
Сценарий посвящения в первоклассники "В первоклассники вместе с Вовкой"
Сценарий посвящения в первоклассники...