Мисс Дюймовочка
классный час (2 класс) по теме
Конкурсная программа для девочек начальных классов к 8 марта
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 92 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника ко дню 8 марта Конкурс «Мисс Дюймовочка»
Цели: воспитывать чувство привязанности к близким людям
Организовать досуг детей и взрослых
Дети и гости рассаживаются на отведенные места. Зал празднично оформлен.
Исполняется песня 4 класса песенка Маши
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады встрече с вами на конкурсе « Мисс Дюймовочка», посвященном женскому дню 8 марта! В конкурсе примут участие наши юные участницы. Давайте поприветствуем их.
Звучит музыка, в зал парами заходят участницы. Ведущая представляет участников, сообщая под каким номером выступает каждая из них. Все занимают отведенные места.
Ведущая:
8 марта - день торжественный
День радости и красоты
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы
1 ребенок
Все чаще солнечные зайчики
Теперь заглядывают к нам
Их ловят девочки и мальчики
Чтобы украсить праздник мам
2 ребенок:
Пусть солнышко ласково светит
Пусть птицы сегодня поют
О самой чудесной на свете
О маме своей говорю
3 ребенок:
Как много их добрых и нежных
Сегодня на праздник пришло
Для них расцветает подснежник
И солнышко дарит тепло
4 ребенок:
Мы мам наших добрых улыбки
В огромный букет соберем
Для вас, дорогие, любимые,
Мы песни сегодня споем.
Стоят дети на сцене. Дети поют песню «Мама улыбнется»
Ведущий: Наши участницы самые красивые, самые трудолюбивые, самые обаятельные и привлекательные, необыкновенно старательные, добрые и находчивые.
А сейчас представим наших участниц конкурса «Мисс Дюймовочка».
1
2 и т. д.
Всем зрителям нашего бала предлагаем болеть за наших красавиц аплодисментами.
Хочу представить вам наше уважаемое жюри.
Ведущий: Конечно же, нам хочется поближе познакомиться с участницами конкурса, мы сейчас увидим, как обаятельны наши девочки, как они умеют говорить. Мы узнаем какой у них характер и чем они интересуются. А вы, дорогие зрители, не забывайте поддерживать девочек. Итак, первая участница….и т.д.
Конкурс № 1. «Визитная карточка»
Девочки по очереди рассказывают о себе, своих, увлечениях интересах..
Ведущий: А сейчас послушаем наших мальчиков.
1 мальчик
Много мам на белом свете
Всей душой их любят дети
Только мама есть одна
Всех дороже мне она
2 мальчик
Лучше друга не найти
Обойди весь свет
Лучше мамочки моей
В целом мире нет.
Жюри оценивает конкурс.
Конкурс № 3. «Загадочное лукошко»
Нашим очаровательным участницам сейчас за 3 минуты нужно нарисовать самую настоящую дюймовочку на воздушном шарике! Прошу участниц занять место и приготовиться к работе.
А в это время мы предлагаем вам послушать песенку «неприятность эту мы переживем»
Конкурс № 4. «Веселые частушки»
Участницы исполняют праздничные частушки
Конкурс № 5 « Кулинарный»
Участницам необходимо определить, какие продукты необходимы для указанных блюд
Жюри подводит итоги этого конкурса.
Ведущий: Пока участницы выполняют задания, мы послушаем стихи о бабушке
Ребенок 1 Очень бабушку свою, маму мамину люблю
У нее морщинок много, а на лбу- седая прядь
Так и хочется потрогать, а потом поцеловать
Ребенок 2
Бабушку-голубушку я люблю, ребята
Поздравляю я ее с днем Восьмого марта!
Ребенок 3.
Бабушка, любимая, родная,
Солнышко, ромашка, василек.
Что мне пожелать тебе, не знаю,
В этот замечательный денек!
Пожелаю радости и счастья,
Мира и удачи на твой век,
Чтобы сердце не рвалось на части,
Милый мой, родной человек!!!
У нее есть время
Чтобы сказку рассказать,
И с внучатами со всеми
Порезвиться, поиграть.
Кто же нам котлет нажарит
И заполнит наш досуг?
Это бабушка родная,
Самый верный в мире друг.
Послушаем «Песню про бабушку»
Следующий конкурс «КРУГЛАЯ ИГРА»
Такое название игра имеет потому, что все игроки встают в круг и по цепочке быстро перебрасывают мяч друг другу со словами. И слова эти обозначают все, что может быть круглым. Если кто-то ошибается или долго думает, он выбывает из круга.
Слов, обозначающих круглое, очень много: иллюминатор, чашка, тарелка, табурет, стол, мяч, шар, клубок, торт, барабан и др
Жюри подводит итоги
Конкурс «Весенние цветы»
В игре принимают участие все девочки. По залу рассыпают бумажные «цветы». Детям по сигналу нужно собрать только цветы!! Выигрывает тот, кто больше собирает
Конкурс «Изобразители»
Наши «изобразители», с помощью мимики, походки, жестов, но без слов по очереди показывают такие сценки, как:
• пингвин, который объелся мороженого;
• красная шапочка увидела волка;
• кот, которые стащил со стола бутерброд;
• футболист, который промазал по мячу;
• испуганный зайчонок;
• дед мороз принес подарки;
• именинник задувает свечи на торте;
• злой, разъяренный поросенок.
Медвежонок проснулся
Заяц прыгает возле дерева
Ветер дует
Черепах ползет
Веселый клоун
Конкурс «Играем в сказку»
На столике разложены листочки с надписями: Весна, Ветер, Листочки, Волк, Собака, Принцесса, Принц на коне. И предметы: венок для весны, платочек для принцессы, деревянные ложки и деревянная лошадка.
Девочки по очереди тянут жребий, выясняя, какую роль каждая из них будет играть.
Ведущий: Теперь все знают, кого им предстоит изображать в нашей сказке. Сейчас я попрошу их взять со стола предметы, которые им понадобятся, а затем прочитаю сказку. Каждая участница конкурса в нужное время будет изображать действие своего персонажа.
Сказка
Пришла весна, робко подул ветерок, пошел первый весенний дождик, деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц, он посадил принцессу на коня и они вместе поскакали на бал.
Жюри оценивает последнее задание.
Конкурс № 7 «Угадай песню»
1) Антошка
-о маленьком конопатом мальчике
-он еще и рыжий
-лупил дедушку лопатой
2)Песенка красной шапочки
-о маленькой девочке
-она одна пошла через лес к бабушке
-носила красную шапочку
3)Песенка Винни-Пуха.
- Маленький медвежонок
- у него друг- Пятачок
- у них есть друзья ослик Иа и Кролик.
4) Буратино
-о маленьком деревянном мальчике
-жил в каморке папы Карло.
- помог найти золотой ключик.
5)Песенка Незнайки и его друзей.
-о коротышке
-жил в цветочном городе
-были друзья Знайка, Пончик, Винтик, Шпунтик…
6)Чебурашка
-о маленьком существе, который любил апельсины
-у него был друг Гена
-воевали со старухой Шапокляк и крысой Лариской
7) Мамонтенок
-похож на слона
-искал маму
-ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети
8)А может быть ворона
-о пластилиновой птице
-Которая взлетела на ель
-а может быть на пальму с разбега взобралась
9)Зову мышей на бой
-о коте
-его мучили мыши
-хотел жить дружно
10)Дуэт глупого короля и принцессы
-о короле
-у него была дочь –принцесса
-которая полюбила Трубадура
11)Расскажи, Снегурочка
-о двух лесных животных
-переодевали на Новый год в Деда Мороза и Снегурочку
-дед Мороз пролил немало горьких слез
12)Облака
-путешествуют по небу
-мимо белого яблока Луны, мимо красного яблока заката
-всегда спешат куда-то
13)Песенка о жирафе
-о важном животном, словно граф
-очень длинношее животное
-Мама вяжет длинный шарф, потому что сын-
14)Песенка про зарядку
-герои этой песни её делают по утрам
-есть даже для хвоста и хобота
-герои :Мартышка, Удав, Слоненок, Попугай
15) Два веселых гуся
- о двух домашних птицах
-один серый
-оба веселые
Ведущая: Пока жюри подводят итоги конкурса, давайте споем песенку «оранжевая песенка» 3 класс
Ведущая: Дорогие ребята и гости! Вот и закончился наш конкурс «Мисс Дюймовочка». Все участницы обаятельные, привлекательные, находчивые, сообразительные, быстрые и умелые. Поэтому каждая из них стала победительницей нашего конкурса в разных номинациях. А сейчас узнаем победительницу
Награждаются грамотами (Самая нежная, самая красивая, самая обаятельная. Самая привлекательная, самая ласковая, самая музыкальная, самая талантливая, самая добрая, самая милая, самая заботливая, самая очаровательная)
Для приготовления борща необходимы 1.картофель 2.капуста 3.бананы 4.морковь 5.огурцы 6.томаты | Для приготовления салата «Рыба под шубой» необходимы 1.капуста 2.рыба 3.печенье 4.картофель 5.свекла 6.арбузы |
Для приготовления салата «Оливье» необходимы 1.рыба 2.картофель 3.морковь 4.огурцы 5.яйца 6.апельсины | Для приготовления салата «Винегрет» необходимы 1.морковь 2.вермишель 3.свекла 4.картофель 5.огурцы 6.яблоки |
Для приготовления плова понадобятся следующие продукты 1.рис 2.горох 3.мясо 4.рыба 5.лук 6.морковь | Для приготовления фруктового салата понадобится 1.бананы 2.киви 3.капуста 4.яблоки 5.апельсины 6.томаты |
Протокол
1.конкурс Визитная карточка (1- 3 б) | 2. «Загадочное лукошко» (1- 3 б) | 3. Веселые частушки (2 – 3б) | 4. Кулинарный (2б- половина продуктов, 3б – все продукты; 1 б – меньше половины | |
Протокол
5. Круглая игра Победитель – 3 б; остальные–0б. | 6. Весенние цветы – По количеству цветов | 7. Изобразители (2 -3 б) | Итого | |
Награждается
САМАЯ
ПРИВЛЕКАТЕЛЬНАЯ
………………………….
за активное участие
в конкурсе ко дню
8 марта
«Мисс Дюймовочка»
МБОУ СОШ № 16
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
« МИСС ДЮЙМОВОЧКА 2011»
Конкурс МИСС ДЮЙМОВОЧКА может быть использован учителями начальных классов или воспитателями в оздоровительных лагерях....
"Мисс Дюймовочка"
конкурс "Мисс Дюймовочка" для девочек 1-4 классов.Вся конкурсная программа построена по сказке Дюймовочка. Девочки проходят испытания, похожие на испытания выпавшие на долю маленькой сказочной девочки...
мисс Дюймовочка
конкурсная программа для девочек начальной школы к 8 марта состоит из творческих, интеллектуальных и музыкальных этапов....
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/13/picture-265817-1371110823.jpg)
Конкурсная программа "Мисс Дюймовочка"
Конкурсная программа, которую можно проводить с девочками на 8 Марта или в школьном лагере. Конкурсы: экскурсия по кухне, танцевальный, музыкальный, "Умница-разумница, пантомима и др....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/10/picture-75495-1384073219.jpg)
Конкурс "Мисс Дюймовочка"
Конкурсный материал для проведения праздника, посвященного 8 марта в начальной школе (1-2 классы)...