ПРОЩАНИЕ С 1 КЛАССОМ.
методическая разработка (1 класс) на тему

Сценарий праздника «Прощание с 1 классом»

Звучат фанфары.

Вед: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня у нас праздник прощания с 1 классом! Он очень радостный, но немного и грустный: ведь первый класс бывает только один раз в жизни. Давайте сегодня мы вместе с вами вспомним, как всё это начиналось...

Но перед тем,  как мы начнём праздник, необходимо проверить, все ли собрались сегодня в этом зале!.

Старательные девочки здесь?

Умные мальчики здесь?

Заботливые мамы?

Умелые папы?

Строгие,  но справедливые бабушки и дедушки?

Тогда мы можем начинать.

На сцену поднимаются ребята

1.Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.

Вместе: Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас!

2.Первый класс – это первый задорный звонок.

3.Первый класс – это первый серьёзный урок.

4.Первый класс – это первая в жизни оценка,

5.Это шумная, радостная переменка.

6.Знают девочки в классе и знают мальчишки:

Вместе: Первый класс – это первая школьная книжка.

Звучит  песня «Чему учат в школе».

Дети рассаживаются на свои места

Вед:  Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!  Давайте посмотрим об этом фильм.

Слайд – шоу «Мы в первом классе»

Вед: Первый класс — это первая ступенька лестницы Знаний. За этот год вы научились читать, писать, считать, решать задачи, дружить и быть учениками. Сегодня мы расскажем, как трудились и чему научились за этот год. А начиналось всё так.

Сценка «Три первоклассницы»

Вед:  Три девчушки в первый раз

Собирались в первый класс ...

Говорит подружкам Поля:

Полина: Я хочу учиться в школе –

Все сложила в ранец я,

Только нету букваря.

Есть линейка, клей, тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать.

Вот картон и белый ластик,

И оранжевый фломастер.

Есть набор бумаги разной:

Желтой, синей, ярко-красной.

Ручка, карандаш, пенал.

Ранец мой тяжелым стал!

Вед:  И тогда сказала Аня,

Та, что в ярком сарафане:

Аня: Кто сказал, что Аня плачет,

Если вдруг уронит мячик?

У меня мяча-то нет,

Мне исполнилось семь лет!

И пойду я в этот раз

В самый лучший первый класс.

Буду в школе я учиться,

И мечтаю я о том,

Чтоб в учебе отличиться

Я мечтаю  стать врачом!        

Вед:  Молчаливая Ирина

Вдруг, подругам говорит:

Я леплю из пластилина,

Изучила алфавит,

Расскажу без напряженья

Вам таблицу умноженья,

Знаю Север, знаю Юг,

Нарисую мелом круг.

Я вас тоже научу

Стать учителем хочу!

Вед: Три девчушки в первый раз

Собирались в первый класс...

И вот, наконец, наступило 1 сентября!

Звучит музыка «Первоклашка, первоклассник»

1.Мы помним,  как всё начиналось,

Всё было впервые для нас.

Игрушки и игры, мы, дома оставив,

За мамами шли в первый класс.

2. Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел вам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу –

В наш самый лучший первый класс.        

3.Нас встретил у дверей учитель –

Наш верный друг на много дней

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

4.За мамину руку надежно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первый нас встретил? Школьный звонок!

Звенит школьный звонок

Вед:  Вот звонок звенит, заливается.

Смолкли детские голоса.

У ребят сейчас начинается

В жизни новая полоса...

5.Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять.

Мы Буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь...        

6. Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс.

Вставать или садиться?

Мне говорят: «Иди к доске!»

Я руку поднимаю.

А ручку как держать в руке?

Совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз.

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится!

7.Меня дежурить выбрали.

Дежурю первый раз!

Бумажки подбирала я,

Проветривала класс.

Я доску нашу вытерла,

Достала чистый мел,

За тишиной следила я,

Шуметь, никто не смел!

Я целый день работала,

Устала под конец ...

Сказала мне учительница:

«Ну, что, за молодец!»

Какие парты чистые,

Как чисто на полу ...

Зато сама дежурная

В чернилах и в мелу...        

Вед:  Так закончился ваш первый день в школе. Что же вы рассказали о нём дома?

8.Папе, маме, бабушке всё мы рассказали:

Как мы шли под музыку из большого зала.

Как потом мы в классе хорошо сидели

На Евгению Анатольевну во все глаза глядели ...

9.Евгнии Анатольевне хором отвечали ...

Как мы наши парты путали вначале.

Как писали палочки, рисовали вазу,

И стихи про школу выучили сразу.

Вед:  С самого первого урока вы подружились с Азбукой. Она научила вас читать и писать.

1.В Азбуке у Нади

Точно на параде

Гласные, согласные

Стояли буквы разные.

Но не вместе в строчку,

А поодиночке.

2.Говорить они пытались,

И жужжали, и шептались.

Но о чём – пойми, попробуй.

Буква  М мычит коровой,

Буква А сказала «А?».

Что ты хочешь, буква А?

Но в ответ мне буква А

Тоже спрашивает: «А?»

Вот ещё досада!

Что им, буквам надо?!

3.Но когда в тетради

Встретились у Нади

Буква А и буква М –

Всё понятно стало всем.

4.Буквы рядом ровно, прямо

Встали честь по чести

И сказали дружно: МА-МА!

Вот, что значит вместе.

5.И теперь у нашей Нади

Разговор идёт в тетради

В каждом слове там и тут

Буквы дружные живут!

Вед:  А как трудно вам давались первые палочки и крючочки!

6. Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки –
Первое заданье!

7.Вот мы с мамой над столом дружно распеваем.
- Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами.

8.Телевизор не глядим, сказку не читаем,
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.
И во сне: ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.

Вед:  На уроках русского языка вы выучили много правил. Эти правила вам помогут писать правильно. Давайте их повторим.

1. Ставится буква у строчки в начале,

Чтобы начало все замечали.

Имя, фамилии пишутся с нею,

Чтобы заметней им быть и виднее.

Чтобы звучали громко и гордо

Имя твоё, имя улицы, города

Буква большая совсем не пустяк,

В букве большой уважения знак!

2.В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только И всегда пиши.
В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву А.
В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву У. 

3.Если буква гласная

Вызвала сомнение,

Ты её немедленно

Поставь под ударение!

4.Если слышишь парный звук,

Будь внимателен, мой друг.

Звук согласный проверяй,

Рядом гласный подставляй.

5.Грамматика, грамматика —
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я,
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье.

Вед:  Смех и слёзы, радость и печаль

За год довелось вам испытать,

Но стараний наших нам не жаль

Книги нам легко теперь читать.

А вот как вы внимательно читали книги, мы сейчас узнаем.

1)По тропе шагая бодро

Сами воду тащат вёдра (По щучьему велению)

2)Колотил да колотил

По тарелке носом,

Ничего не проглотил

И остался с носом (Лиса и журавль)

3)Ах, ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко,

Не послушался кота,

Выглянул в окошко. (Петушок – Золотой гребешок)

4)Красна-девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слёзы льёт бедняжка! (Снегурочка)

5)Мышка дом себе нашла.

Мышка добрая была;

В доме том, в конце концов,

Стало множество жильцов. (Теремок)

Танец «Что такое доброта?»

Вед:  Трудно и интересно было на уроках математики.

1.И прекрасна, и сильна
Математики страна.
Здесь кипит работа,
Все подсчитывают что-то.

2. Математика повсюду –
Глазом только поведёшь,
И примеров разных груду
Ты вокруг себя найдёшь.

3.Мне учится очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

4.Математика сложна,

Но скажу с почтением:
Математика нужна

Всем без исключения.

Песня «Дважды два – четыре»

Вед: А теперь попробуйте решить задачи в стихах:

1)В класс вошла Маринка,

А за ней - Аринка,

А потом пришел Игнат

Сколько стало всех ребят? (Три)

2)К медвежонку в день рождения    

Собрался народ лесной:

Ежик, волк, енот ,барсук ,

Заяц, лось, лисенок- друг

Посчитайте поскорей,

Сколько было всех гостей? (Семь)

3)Только я в кусты зашла-      

Подосиновик нашла,      

Две лисички ,боровик  

И зеленый маховик.

Сколько я нашла грибов?

У кого ответ готов? (Пять)

4)Сбежала от Федоры посуда-  

Три стакана, три чашки, три блюдца

Кто сосчитать готов,

Сколько было беглецов? (Девять)

Продолжите предложения:        

Если стол выше стула, то стул... (ниже стола).

Если два больше одного, то один... (меньше двух).

Если река глубже ручейка, то ручеек... (мельче реки).

Если сестра старше брата, то брат... (младше сестры).

Если правая рука справа, то левая ... (слева).

Вед: Много интересного вы узнали на уроках окружающего мира.

1.Посмотри, мой юный друг,

Что находится вокруг:

Небо светло-голубое,

Солнце светит золотое,

Ветер листьями играет,

Тучка в небе проплывает,

Поле, речка и трава,

Горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса,

Гром, туманы и роса,

Человек и время года –

Это всё вокруг – природа!

2.Всё, что нужно год от года

Нам даёт сама природа.

И поэтому все мы

Жить не можем без воды,

Без растений и животных,

Без красивых гор высоких,

Без лесов, полей и рек

Жить не может человек.

Так давайте сбережём.

Песня «Далеко ускакала в поле молодая лошадь»

Вед: А какими интересными для вас были уроки рисования! Именно они учили вас видеть красоту и изображать её на альбомном листе.

1.Полдня рисовал я красавца – коня.

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

«Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»

Но  с тем же рисунком я к папе пошел.

И папа сказал мне: «Отличный козел!»

Потом похвалила малышка – сестренка:

«Ты очень красивого сделал котенка».

И братец мой старший меня похвалил:

Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

Вед: Музыка – прекрасный урок!

Все вы музыке учились.

Дружно вы входили в класс.

Пришло время спеть частушки

И обрадовать всех нас!

Песня «Вместе весело шагать»

Вед: На уроках физической культуры вы занимались спортом, учились быть ловкими, смелыми и выносливыми!

1.Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Физ, и -куль, и -ту, и -ра.

2.Руки вверх, руки вниз – это физ-,
Крутим шею, словно руль, – это -куль-,
Ловко прыгай в высоту – это -ту-,
Бегай полчаса с утра – это -ра!

3.Занимаясь этим делом,
Станешь ловким,
сильным, смелым,
Плюс – хорошая фигура.
Вот, что значит

Все: Физ-куль-ту-ра!

Танец «Опа, гангам стайл»

Вед: Мы с вами выучили и правила поведения на уроках. Давайте их повторим.

1.На уроках будь старательным,

Будь спокойным и внимательным.

2.Всё пиши, не отставая,

Слушай, не перебивая.

3.Говорите чётко, внятно,

Чтобы было все понятно.

4.Если хочешь отвечать –

Надо руку поднимать.

5.Если друг стал отвечать,

Не спеши перебивать.

6.А помочь захочешь другу,

Подними спокойно руку.

7.Знай: закончился урок,

Коль услышишь ты звонок.

8.Когда звонок раздался снова,

К уроку будь всегда готовым.

9.Чтоб не тревожили врачи,

На перемене не кричи.

Песня «Перемена»

Вед: Всё это время рядом с вами были  самые главные помощники и верные друзья – ваши родители. Как грустнели их глаза, когда порой вы плохо себя вели или не старались. А как зажигались в них искорки, когда у вас всё получалось! Но с вами учились не только родители, но и ваши бабушки и дедушки. Они не только водили вас в школу, варили суп, но и делали  с вами уроки! И это у них неплохо получалось!

Девочки и мальчики!

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем всей семье

Бабуле, маме, папе!

За песенки и сказки

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За теплоту, терпенье.

Все: СПАСИБО!!!

1.Первый класс, первый класс,
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.

2.Вот и кончился год наш учебный,
Не зовите вы нас “первоклашки”,
Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки.

3.Полюбили мы друг друга.
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

4.А учительница что же?
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.

5.Так дорогою весёлой

Мы шагаем, вставши в строй.

Вместе с классом и со школой

И со всей родной страной.

6.Прощай, любимый первый класс1

Ты лучшим в жизни был у нас.

Ты научил нас дружно жить

И нашу Родину любить.

7.Ты научил нас всех читать

Писать, считать и рисовать.

Прощай, любимый первый класс!

Ты лучшим в жизни был у нас!

8.Мы прощаемся с первым классом,
Лето, лето, мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернемся к тебе в сентябре.

Вед: Дорогие ребята! Поздравляю вас с окончанием первого класса!!!! Желаю Вам всего самого доброго в начале вашего большого пути. Этот год мы радовались и переживали вместе с вами. Вы показали себя не только умными и талантливыми, но и дружными, находчивыми, веселыми. Разрешите мне вам вручить свидетельства об окончании 1 класса.  

Вручение дипломов об окончании 1 класса.

Вед: Дорогие ребята, теперь вас можно назвать второклассниками! Я желаю вам за время каникул набраться сил, здоровья, хорошо отдохнуть, а я буду ждать вас в сентябре снова!

На этом праздник не кончается, он чаепитием продолжается!