«Моя малая родина»
классный час (2 класс) по теме

«Моя малая родина»

Цели- донести до сознания детей понимание слов «Родина», «Малая Родина», развивая познавательный интерес к своей Родине

-воспитание любви к родному краю.

Ход урока.

1. Организационный момент.

                    Прозвенел уже звонок,

                    Начинаем наш урок,

                    Вы друг другу улыбнитесь,

                    Сядьте ровно, не ленитесь.  

II. Вступительная  беседа.

    1.Ребята, вы знаете, какие бывают слова?

        Слова бывают разные: веселые и грустные, маленькие и большие.

        Есть вежливые слова. Какие?Есть родные, дорогие слова. Какие?

        Но есть самое важное, самое дорогое слово. О нем мы узнаем, если

        отгадаем кроссворд.

    2.Кроссворд на доске.

                1).Течет, течет – не вытечет,

                      Бежит, бежит – не выбежит.   (река)

                 2).Про какое дерево говорят «мерзнет, дрожит на ветру»?

                                                                                    (осина)

                 3).Живет в лесу работник –

                      Лесной носатый плотник. (дятел)

                 4).Вежливое слово.   (спасибо)

                 5).Место, где лежат карандаши, ручки, ластики.   (пенал)

                 6).Белые сапожки, зеленые сережки.  (береза)

   - Какое слово у вас получилось по вертикали?

   - Как вы думаете, о чем пойдет речь на уроке?

III. Работа по теме урока.   Звучит песня « С чего начинается Родина..»                                                                            

1. А что такое Родина?

         - А для вас что значит Родина?

         Вывод: Наша Родина – это Россия, страна, в которой мы родились,    

                        живем и учимся.

       2.Живут на свете мальчишки и девчонки. Все они разные – голубоглазые и кареглазые, с косичками и кудряшками. Одни живут  в городе, другие в деревне, одни - на севере, другие - на  юге.  Но есть то, что их всех объединяет. Это Родина!

 Наша Родина - большое и красивое государство. У любого государства есть  свои  символы – флаг, герб, гимн.  Поговорим о флаге.

Флаг нашей страны состоит из трех цветов: белого, синего и красного.

Белый цвет- говорит о том, что наша страна  миролюбивая, она ни на кого не нападает.

Синий цвет- это вера, верность, народ любит свою страну, защищает ее, верен ей.

Красный цвет- цвет силы, это кровь людей, пролитая за Родину.

Гимн- это главная песня страны. Он исполняется в торжественных случаях, в знак уважения к стране. Гимн полагается слушать стоя. Послушаем  гимн России.

Герб- главный символ ( отличительный знак) страны.

3.Да ребята Россию мы называем Родиной - это наша большая Родина. Кроме большой Родины у каждого человека есть и малая Родина.
- А как вы думаете, что такое малая Родина? (высказывания ребят). Слово «Родина» произошло от древнего слова «Род», которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством (Родня).
Малая Родина - это место где находится ваш дом, ваши родители, где вы растёте, учитесь, играете с друзьями.  Для нас — это Волгоград.

Царицын – Сталинград – Волгоград на протяжении более чем 400 лет играет важную роль в истории Российского государства.

4.Раскрасить герб Волгограда.

«общая форма герба города — героя Волгограда является традиционно-геральдической. В основу его взят щит золотистого цвета, разделенный на две половины лентой медали „За оборону Сталинграда“. Верхняя половина герба представляет собой символическое изображение неприступной крепости на Волге. Она представлена в виде зубцов крепостной стены, окрашенной в красный цвет. Красный цвет символизирует мужество, державность, кровь, пролитую за отечество, силу, энергию. Дополняет это Медаль «Золотая Звезда», которой награждён город, изображенная золотистым цветом на общем красном фоне. В нижней половине герба изображена золотистого цвета шестерня, символизирующая развитую промышленность и индустрию города, и золотистого цвета сноп пшеницы— символ изобилия волгоградской земли. Голубой цвет по всему полю в этой части герба символизирует Волгу. Соотношение ширины к высоте должно составлять 8:9. В таком виде герб существует по сегодняшний день.

5.Подводя итог нашего  мероприятия, мы должны любить нашу Родину.

А это значит:

(по одной строчке говорят дети)  .