конспект самоподготовки
план-конспект занятия на тему

ГБОУ «Белгородская общеобразовательная школа-интернат №23»

Конспект занятия  в 3 «Г» классе «Самоподготовка»

                                                                                          Составитель:  

                                                                                      воспитатель:Березко Г.И.

Белгород  2014г.

Цель:

- Продолжать учить детей к самостоятельности при выполнении домашнего задания.

- Учить контролировать свое поведение во время занятия. Закреплять пройденный материал на уроке.

- Развивать речь, обогащать словарный запас воспитанников.

- Учить правильно оформлять записи в тетради.

Оборудование: таблички, доска, книги, карточки, смайлики.

Ход занятия:

1. Организационный момент

- Сегодня к нам пришли гости.

- Поздоровайтесь с гостями (дети здороваются).

- Сели.

Проверка аппаратов.

- Лена, ты слышишь?

- (Я слышу).

- Кто сегодня дежурный?

- (Лена) Я сегодня дежурный.

- Какой день недели?

- (Среда).

- Какое число?

- (Двадцать седьмое ноября).

2. Постановка целей.

- Ребята, сейчас у нас самоподготовка.

-Какой сегодня урок?

- (Математика).

План урока:

- Что будем делать?

- (Будем писать.

- Будем решать примеры.

- Будем говорить).

- Будем хорошо произносить звуки.

3. Речевая зарядка

М -

Ем – восемнадцать

Два умножить на четыре

Будет восемь

4. Выполнение задания в черновиках

- Сейчас у нас самоподготовка – математика.

- Что будем делать?

- Будем решать примеры.

- Откройте книги на странице … и начинаем работать.

(Воспитанники решают).

- (Я решил(а)).

Предложить Лене, Илье проверить правильность друг у друга.

Слава решает примеры по карточке.

5. Физминутка

Дети встали.

«Мы хлопаем руками

Хлоп-хлоп-хлоп

Мы топаем ногами

Топ-топ-топ

Мы поднимаем руки

И кружимся потом»

6. Выполнение задания в тетради

- Лена, попроси тетрадь и т.д.

- Галина Ивановна, дайте тетрадь.

- Открываем тетради, записываем: Домашняя работа.

- Реши примеры

(Дети работают самостоятельно)

7. Подведение итога

- Что мы делали?

- Мы решали примеры.

- Говорили.

- Писали.

- Все работали хорошо.

(Воспитатель собирает тетради и раздает смайлики, как поощрение).

- Занятие окончено, встали.

- Вышли.

Используемая литература: