Прощание с Букварем
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Прощание с Букварем

СЛАЙД 1 Спасибо тебе, Букварь!

Построение.    

СЛАЙД 2

(Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться»)

Вед.1 В жизни все начинается с малого: хлеб – с зернышка, солнышко- с лучика, дом – с кирпичика, а знания –с первой книжки, которую ребенок прочитал сам.

Вед.2 Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу Букварь. За это время вы очень выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать.

 Вед.3  Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда. Первая ступенька на лесенке знаний- это общий труд и серьезная победа. Сегодня мы пришли попрощаться с очень важной, а для многих первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой, которая называется Букварь.

Вед.4  Дорогие первоклассники  Сегодня мы  с вами празднуем  первую школьную победу, которую вы одержали  благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы  изучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать. А помог вам в этом Букварь. Его страницы учили вас быть дружными, воспитанными, приветливыми ребятами. Он  учил вас доброму, светлому и хорошему. Мы благодарны ему.

1        Мы сегодня очень рады

Всем ребятам.

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей,

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых,

1-ый класс, 1-ый класс

Пригласил на праздник Вас        

2.        Над страной весенним  утром

Занялась заря.

В школах праздник, славный праздник

Праздник Букваря.

3         Сегодня друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать,

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас трудиться.

4        Вначале он буквы свои показал,

        Теперь - мы читаем страницы!

Мы доброе слово сказать Букварю

Сегодня должны все, ребята,

Давайте-ка песню подарим ему,

Споём её вместе с друзьями. (СЛАЙД 3)

Песня «Дружба с Букварем»

Дети садятся. Чтецы остаются на сцене.  (СЛАЙД 4     Как хорошо уметь читать)

5. Весна за окном стоит

Снег еще в воздухе кружится

А нам сегодня предстоит

С Букварем простится.

6. Весь Букварь мы одолели,

Потрудились мы не зря.

Здравствуй, праздник!

Школьный праздник!

Славный праздник Букваря!

 7. Я с этой книжкой первый раз

Пришел в свой первый светлый класс.

Я эту книжку полюбил

Я эту книжку изучил.

И как мне радостно сказать:

«Умею я теперь читать!»

8.Тридцать  три родные буквы

Мы узнали к февралю.

И за это все ребята

Благодарны Букварю.

9. Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

А теперь на книжной полке

Нас другие книжки ждут.

10.  Трудно было нам с тобой вначале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно,

Что старанья были не напрасны!

11. Ничего на свете лучше нету,

Чем прочесть журнал или газету,

Двадцать первого столетья дети,

Мы освоим сайты в Интернете!

12. Ель, топор, лопата, руки.

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные-

Гласные, согласные.      (СЛАЙД  5)

13. Гласные тянутся к песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать.

В темном лесу  звать и аукать

И в колыбельке сестренку баюкать.

14. А согласные согласны

Шелестеть , шептать, скрипеть.

Даже фыркать и свистеть,

Но не хочется им  петь.  

Голос из-за угла:  Гласные, согласные, гласные, согласные.

Вед. :Ой, кто это? Кто это сказал?

Нафаня: Это я, Нафаня.

Вед..: (задумчиво): Нафаня…  В нашем классе такого ученика нет. Выходи. Покажись нам.

(Нафаня выходит)       Ты из какого класса, мальчик?

Нафаня: Из какого класса? Да вы чё? Я вообще нигде не учусь, не учился и учиться не собираюсь.

Зачем мне голову забивать всякой ерундой?

Вед.: Что значит «ерундой»? Да ты у ребят спроси, сколько  всего они  за эти месяцы узнали- читать, писать научились! Алфавит изучили. Сегодня с Букварем прощаются.

Нафаня:  Ну и где ваш распрекрасный букварь? Что-то я его не вижу.

Вед.:   Правда, ребята, а где букварь?

            Признавайся, это ты его спрятал?

Нафаня: Да! Да! Это я вам испортил праздник!  Букварь спрятал, а буквы заколдовал.

Вед.: Зачем ты это сделал?

Нафаня: Я вот, представьте, не читаю, не пишу

И без букваря на свете замечательно живу.

Учеба для детей вредна

Приносит много бед она.

Вы лучше балуйтесь, играйтесь

И неучами оставайтесь.

Вед.: Ребята, а вы хотите быть неучами?

 Дети:  Нет.

Вед:   Нафаня, верни нам букварь.

Нафаня: Чтобы вернуть букварь  вам придется расколдовать буквы.

Вед:.   Да разве ж можно

Без букваря на свете жить

Нет, такому не бывать.

Букварь нам надо выручать!

Нафаня: Покажите свои знания и умения, буквы сами и расколдуются.

Вед. : Задание 1  «Угадай букву» (Буква  Б)     (На  СЛАЙДе задание и 7 слайдов с буквами)

1.На эту букву посмотри:
Она совсем как цифра З.  -З

2. Эта буква не простая,
Голос краток и сердит,
Потому что запятая
На плечах ее сидит.       Й

3.В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла.   О

4.Дрожу от страха до сих пор! -
Воскликнуло полено -
Похожа буква на топор!
Расколет непременно!    Р, Ь

5.Эту букву паровоз на своей трубе привёз

Губы вытяни в трубу и получишь букву…  У

6.Эта буква широка

И похожа на жука.   Ж

7.Буква эта знаменита –

Стоит вначале алфавита.   А

Нафаня: Хорошо, знаете буквы.

(Открывается буква Б) СЛАЙД

Задание2. «Угадай-ка»  (Буква У)  (СЛАЙД – 8шт.)

(Из трёх вариантов необходимо выбрать один правильный).

1. На какой птице летала Дюймовочка? (ласточка, стриж, воробей, сова)
2. Из какого инструмента солдат сварил суп в русской сказке? ( из рубанка, из топора, из молотка, из дрели)
3. Что разбудило Спящую красавицу? (будильник, поцелуй принца, телефонный звонок, шумные соседи)
4. Какого персонажа не было среди Бременских музыкантов? (осла, гуся, кота, собаки).
5. Встреча  с какой рыбой явилась поворотным моментом в жизни сказочного Емели? (щука, пиранья, пескарь, ёрш).
6. Какое яйцо снесла  курочка Ряба? (Золотое, киндер-сюрприз, пасхальное, серебряное).
7. Какое хлебобулочное изделие ушло и от бабушки и от дедушки? (расстегай, рогалик, бублик. колобок).
8. По какой особой примете можно узнать Бабу Ягу? (золотой зуб, бриллиантовая рука, пышный парик, костяная нога).

(Открывается буква У) слайд

Нафаня: А что у вас в школе кроме уроков ничего поинтересней не бывает?  

Вед.:  Нет, Нафаня у нас бывают веселые переменки. И сейчас нам  ребята покажут сценки «Вести с переменки» .

Мини сценки.    Слайд  беседа

Сценка 1.

- Кто кого обидел первый?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Кто кого ударил первый?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Вы же раньше так дружили!

- Я дружил!

- И я дружил!

- Что же вы не поделили?

- Я забыл!

- И я забыл!

Сценка2.  «Сыски, Фыфки»

Герои: Аленка, Мишка, и Санька

Мальчики беседуют. Идет Аленка.

Аленка:

- Смотрите, а у меня есть СЫСКИ.  (достает из кармана)    (Мальчики засмеялись.)

Мишка:

-Ой, умру со страха- СЫСКИ.

Аленка:

-Я правильно сказала! Это у меня просто зуб вывалился и свистит.

Мишка:

-Эка невидаль! У меня целых 3 вывалилось, а я все равно говорю правильно. Вот слушай: ХЫХКИ!

Правда здорово- ХЫХКИ!

Аленка:

-Неправильно! Ура! Ты говоришь ХЫХКИ,  а надо  СЫСКИ!

Санька:

- Никакие не СЫСКИ.  Никакие не ХЫХКИ, а просто и ясно: ФЫФКИ! Вот и все.  

(Кланяются и уходят.)

Задание3.   Игра «Выбирай-ка» (Буква К)  слайд-4

  -Найди лишнюю букву и объясни свой выбор.  по классам

АОУБЫЭ  (согласная)          ЗГЯДФК(гласная)       ЧЩШЙ(твердый)       ПТСХЛ (звонкий)

(Открывается буква К) слайд

Задание 4.   На внимание  (Буква В)

Самое трудное в школе – быть внимательными.  Сейчас проверим какие вы  внимательные.

Игра с залом.  «Это я, это я, это все мои друзья» 

-Ребята, мы сейчас будем задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

или, топая ногами, говорите: «НЕТ, не я, нет, не я, нет, не все мои друзья».

Давайте прорепетируем: Хлопая в ладоши - «Это я, это я, это все мои друзья!»

Топая ногами - «Нет, не я, нет, не я, нет, не все мои друзья!». Итак, начинаем:

1-Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?! (Это я ...)

2-Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! (Это я...)

1-Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч?! (Это я ...)

2-Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! (Нет, не я...)

1-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?! (Это я...)

2-Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! (Это я...)

1-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?! (Нет, не я...)

2-Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол?! (Нет, не я...)

1-Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?! (Нет, не я...)

2-Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?! (Это я...)

1-Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! (Это я...)

(Открывается буква В) слайд

Задание 5  Путаница (Буква А) слайд

Неизвестно как случилось, только буква заблудилась.

1. Тает снег.  Бежит ручей

На  ветвях полно врачей. (грачей)

2. Синеет море перед нами.

Летают майки над волнами. (чайки)

3. Говорит один рыбак:

В речке выловил башмак.

Но зато ему потом

На крючок попался дом. (сом)

4. Врач напомнил дяде Мите:

-Не забудьте об одном:

Обязательно примите

Десять цапель перед  сном. (капель)

(открывается буква А) слайд

Задание 6.  . «Узнай сказку» (Буква Р)  СЛАЙД сказочные герои

1.   Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

И однажды бегемота

Вытащил он  из болота.

Он известен , знаменит.

Эта сказка ………..( Айболит)

2.Кто работать не хотел, а играл и песни пел?

К братцу третьему потом прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку и называется…. («Три поросёнка»)  

3.  А Емеля на печи ест большие калачи!

 Чай сам наливается по его хотению,

 А сказка называется…    («По щучьему велению»)    

 4.Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её?     (Красная Шапочка)  

5. С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка?         (Буратино)      

(открывается буква Р) слайд

Задание 7   «Доскажи словечко»   (Буква Ь)  слайд принадлежности

1.  Я люблю прямоту,

 Я сама прямая.

Сделать новую черту

Вам я помогаю.

Что-нибудь без меня

Начертить сумей-ка.

Угадайте-ка, друзья,.

Кто же я?-…

(Линейка)

2.  То я в клетку, то в линейку –

Написать по мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Кто такая я?

(Тетрадь.)

3.  Меж двумя звонками срок

Называется…

(Урок.)

4.  Склеите корабль, солдата,

Паровоз, машину, шпагу.

А поможет вам, ребята,

Разноцветная...

(Бумага)

5.  На коробку я похож,

Ручки ты в меня кладешь.

Школьник, ты меня узнал?

Ну, конечно, я -...

(Пенал)

6. До чего же скучно, братцы,

На чужой спине кататься!

Дал бы кто мне пару ног,

Чтобы сам я бегать мог,

Я б такой исполнил танец!..

Да нельзя, я - школьный …

(Ранец)

(Открывается буква  ь) слайд

Танец

Нафаня: Молодцы!

Вед:  Ну вот, все буквы мы расколдовали. Возвращай Нафаня нам букварь. (Нафаня уходит и ведет Букварь)

 Выходит букварь:.

-Здравствуйте мои дорогие!

Спасибо большое за спасение.

-Я Букварь, учу читать,

Меня  никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо

И сможешь ты тогда

Любую сказку прочитать

Без всякого труда.

 Нафаня. Ребята! С вами так интересно! Вы и пляшете,и поёте , и стихи хорошо рассказываете. В ы так много знаете и умеете, что мне тоже захотелось учиться.

Учит. Приходи, Нафаня, осенью в 1 класс. Тебя в школе многому научат! Станешь ты грамотным!

Н афаня. Спасибо, я так и сделаю.Не хочу больше оставаться неучем.

15. Нас научил читать букварь,   слайд  учебники наши

 В нем много нового узнали

 И на его страницах мы

 Друзей хороших повстречали.

 16. Мы прочли Букварь до корки,

Нам по чтению – пятёрки!

17. Позади нелёгкий труд

Слогового чтения:

Нам сегодня выдают

У-до-сто-ве-ре-ни-я!

18. В том, что мы букварь прочли!

Полный курс наук прошли!

И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки.

Слово завучу   Она вручает удостоверения.

Букварь:   И читают эти дети,

И танцуют, и поют-

Видно, весело живут.

Прощаться с вами мне пора.

До свиданья,  детвора!

ВЕД. – Поздравляем вас ребята, с первой победой. Желаем, чтобы она стала началом многих покорённых вершин. И мы на прощанье ещё раз споём Букварю песню.

Презентация

Песня: Прощание с Букварем.

1. Мой букварь, мой друг надежный  расстаемся мы теперь

В новый мир большой и сложный для меня открыта дверь.

Припев:

Расстаемся с букварем

Песню мы о нем поем.- 2раза.

2. Много радостных событий ты мне щедро подарил

К миру радостных открытий ты ступенькой послужил.

Припев.

3. Раскрывал тебя как чудо, наступил прощанья срок

Никогда я не забуду первый твой большой урок.

Припев.

ВЕД. -  На этом наш праздник окончен! Спасибо за внимание! До новых встреч!