Экологический праздник "День Земли" в Прогимназии
учебно-методический материал (3 класс) на тему

Экологический праздник «День Земли» в прогимназии.

Тема: «Земля - наш общий дом».

Цель:  Воспитывать бережное отношение к природе.

Убедить учащихся в необходимости охраны окружающей среды

Развивать познавательные интересы

Воспитывать чувства любви к природе и ответственности за её охрану

1 ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья, уважаемые гости! Вы, конечно, все знаете, что у всех людей на Земле есть день рождения! В этот день и дети, и взрослые ждут поздравления и подарки.

2 ведущий: В этот день звучат песни, добрые слова и даже солнце светит ярче. Сегодня мы собрались здесь на необычный день рождения. Кто сегодня именинник, вы узнаете, отгадав загадку:

   Ни начала, ни конца,

   Ни затылка, ни лица.

   Но знают все: и млад, и стар,

   Что она – огромный шар.    (Земля)

1 ведущий: Вы угадали:22 апреля – День рождения Земли, нашего общего дома.

1 ученик: Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Ты только посмотри вокруг –

Тут речка, там – зеленый луг!

2:В лесу дремучем не пройдешь!

Воды в пустыне не найдешь!

А где- то снег лежит горой,

А где-то жарко и зимой!

3:Чудес нам всех не перечесть,

Одно у них названье есть:

Леса, и горы, и моря

Все называется Земля.

4:А если в космос ты взлетишь,

То у окна ракеты,

Увидишь шар наш голубой,

Любимую планету!

 Посмотри, как он хорош, дом, в котором ты живёшь!

Край, который с детства дорог, Родиной зовётся.

1 ведущий: 22 апреля – это праздник чистой Земли, чистой воды, чистого воздуха. Об истории этого праздника знают немногие

2 ведущий: Традиция его празднования лежит в 40-х годах 19 века, когда известный общественный деятель Америки Джон Стерлинг Мортон переехал со своей семьей на постоянное место жительства в пустынные места штата Небраска. Здесь на строительство домов и дрова активно вырубались одинокие деревья, которых и без того в штате было очень немного. Джон Мортон предложил устроить день, посвященный озеленению и учредить призы для тех, кто высадит большее количество деревьев.

В 1882 году Небраска объявила 22 апреля официальным праздником – Днем Дерева.

1 ведущий: Первый День Земли в США отметили 22 апреля 1970 года, в память о катастрофе 1969 года возле города Санта-Барбары. Тогда из скважины вылились миллионы тонн нефти, в результате чего погибло множество птиц и морских животных.

В этот день 20 миллионов американцев вышли на улицы своих городов, призывая власти к решению экологических проблем. Они устраивали митинги и демонстрации в защиту природы, сажали деревья, убирали на улицах мусор, очищали берега рек, слушали на концертах песни, воспевающие красоту окружающего мира.

2 ведущий:  С 1994 года этот день объявлен всемирным Днем Земли.   

 -Символ Дня Земли - зелёная греческая буква Θ на белом фоне.

- Флаг Земли. Снимок планеты Земля, изображенный на флаге, сделан астронавтами космического корабля «Аполлон-17» по дороге к Луне.

В день Земли в разных странах по традиции звучит Колокол мира, призывая людей Земли ощутить всепланетную общность и приложить усилия к защите мира на планете и сохранению красоты нашего общего дома. Первый Колокол Мира был установлен в штаб-квартире ООН в Нью-Йорке в 1954 г. Он отлит из монет ,пожертвованных детьми всех континентов. Надпись на Колоколе гласит: "Да здравствует всеобщий мир во всем мире".

1 ведущий:  Как проходит этот праздник в других государствах?

-В Венгрии проходит экологический велопробег.

-В Северной Корее на улицах Сеула акция «Без автомобилей»

- В Индонезии, на территории американского посольства, спортивные состязания в Джакарте.

- На Филиппинах тоже ежегодный «зелёный» велосипедный забег.

2 ведущий:   С 1997 года День Земли начали отмечать и в России. Это самая массовая и масштабная природоохранная акция. В этот день решаются важнейшие задачи по благоустройству и озеленению городов, сельских поселений, расширению площади зеленых насаждений, уменьшению загрязнения земель промышленными выбросами и твердыми бытовыми отходами.

1 ведущий: Сегодня мы, ребята с вами впервые приобщимся к всемирному празднованию Дня Земли. Будем говорить о нашей планете, постараемся разобраться, хорошо ли ей живётся с нами,  подумаем, чем каждый из нас может помочь Земле.

2 ведущий: Родная природа, родной дом. Нет, недаром у этих двух существительных одно прилагательное. Так как не без рода мы, не без племени, то должны думать о нашем будущем, о будущем наших детей, внуков, правнуков.

1 ведущий: В последнее время мы только и слышим с экранов телевизоров, что в нашей стране и на планете в целом сложилась плохая экологическая обстановка. Это значит, что загрязнена природа, а именно: воздух, почва, вода. От этого страдают растения, животные, люди. И нам кажется, что загрязнили природу  какие- то плохие дяди и тети, а мы тут вообще ни причем. Да, по большому счету виноваты взрослые.  Но ведь и они когда-то были детьми, так же, как и вы, ходили в школу, и, видимо, их не научили любить и беречь природу.

2 ведущий: Экологическим состоянием родного посёлка обеспокоены учащиеся нашей прогимназии. Совсем недавно, в феврале, на научно-практической  конференции «Я- исследователь», которая стала традиционной в прогимназии, третьеклассники представили проект «Свалка по имени Земля».

Презентация проекта. Фотоотчёт по проекту.

На сцену выходят дети

1-й ученик:  Ребята! Оглянитесь-ка вокруг,

Родная природа так прекрасна!

Ей нужна забота ваших рук,

Чтобы красота ее не гасла.

2-й ученик: Есть и реки, озера, холмы и поля -

Все, что нас окружает – это наша земля!

3-й  ученик: Люди, опомнитесь,

Мы здесь живем!

Кабарда - наша Родина,

Залукокоаже – наш дом.

4-й ученик:

Давайте заботиться дружно о нем,

Тогда от невзгод мы её спасем.

И будет наш Залукокоаже процветать,

А мы его в наших стихах и песнях прославлять!

Песня о Залукокоаже.

1 ведущий: На планете год от года
Человек вредит природе.
И не понял он, чудак,
Что природа – не пустяк! 

Он привык все покорять!
И не может он понять:
Сам себе ведь он вредит,                                                                                                                       Об этом сказка говорит.

Театральная постановка «Эко-теремок».

2 ведущий: Наш Зольский район действительно прекрасен. Нас окружает удивительная природа. Летом мы можем отдыхать на берегу речки Малки, дышать свежим воздухом, гуляя в лесу, собирая грибы да ягоды.

1 Ведущий: Да, о красотах родных мест можно говорить и говорить. Но как гласит народная мудрость «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Поэтому я приглашаю сюда ученицу     4 класса Даову Амину с исследовательской работой «Красота родной природы».

Презентация проекта «Красота родной природы».

Наш дом родной, наш общий дом

Земля, где мы с тобой живём

Ты только посмотри вокруг,

Тут речка, там - зелёный луг.

Не разрушайте этот мир,

Девчонки и мальчишки

Иначе эти чудеса останутся

Лишь в книжке.

2 Ведущий: Земля-это наша планета, возможно, единственный во Вселенной обитаемый остров. И поэтому, все живущее на ней - величайшая радость и редкость. Серебристые ели, ромашковые поля, гомон птиц, прозрачная вода рек и озер-это все для нас. И рядом сломанное деревце, вытоптанные цветы, убитая лягушка, разоренный муравейник - мелочи, кажется. Но на самом деле-это страшная беда, это катастрофа. Каждый день на земле исчезает один вид животных, каждую неделю мы навсегда теряем один вид растений. В минуту вырубается 20 гектаров тропических лесов. Экологическая катастрофа нависла над нашей планетой, над каждым, живущим не ней.

Чтец:

1.Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда её жалей,

В увеселительных походах

Не растопчи её полей

2.В вокзальной сутолоке века

Ты оценить её спеши:

Она твой давний, добрый лекарь,

Она-союзница души.

3.Не жги её напропалую

И не исчерпывай до дна,

И помни истину простую:

Нас много, а она одна.

1-я ведущий:

 Не всегда люди понимают, что к природе надо относиться бережно. Нельзя вырубать и ломать деревья и кустарники, убивать птиц и зверей, ловить бабочек. Хотя порой, кажется, что эта змея или букашка не приносят никакой пользы. Но это не так. Все эти растения и животные на месте. Они у себя дома. Все они составляют единую экологическую цепочку.

1. Все-все на свете, на свете нужны!

И мошки не меньше нужны, чем слоны.

Нельзя обойтись без чудищ нелепых

И даже без хищников злых и свирепых.

Нужны все на свете!

Нужны все подряд –

Кто делает мед и кто делает яд.

2. Плохие дела у кошки без мышки,

У мышки без кошки не лучше делишки.

Да если мы с кем-то не очень дружны –

Мы все-таки очень друг другу нужны.

А если нам кто-нибудь лишним покажется,

То это, конечно, ошибкой окажется.

3. Что за пруд без лягушат,

Что за озеро без рыб?

Только слезы старых ив

Воду старую мутят.

4. Что за остров без цветов,

Без проворных муравьев,

Что за дерево без птиц,

Без скворцов и без синиц.

5. Приходите к нам, лягушки,

Насекомые, зверюшки,

Поселяйтесь здесь, цветы,

Птицы, рыбы и коты.

Приходите погулять,

Песни петь и танцевать.

Жить здесь будем вместе мы!

«Песня Дуремара» из фильма «Буратино» по сказке А. Толстого (муз. композиция).

1-я ведущий:  Сегодня мы ещё раз вспомнили о том, как важно внимательно относиться к нашей планете. Наше мероприятие – тревожный звонок для каждого из нас. Надеемся, что после нашего праздника ваши сердца отзовутся, и вы будете беречь окружающую среду, заботиться о природе.

2 ведущий:  День Земли дает возможность каждому жителю во всех населенных уголках планеты выразить благодарность нашему большому общему дому - Земле.

По традиции в этот день все желающие принимают участие в благоустройстве и озеленении своих дворов и улиц, различных экологических мероприятиях.

1-я ведущий: И сегодня, после торжественного мероприятия, мы приглашаем всех желающих выйти во двор и принять участие в акции «Посади дерево».

1 УЧЕНИК: Нас много, ребята,

Везде, где живем,

Деревья посадим,

Сады разведем!

2 УЧЕНИК. Нор звериных, птичьего гнезда

Разорять не будем никогда.

Пусть птенцам и маленьким зверятам

Хорошо живется с нами рядом!

3 УЧЕНИК: Нам жить в одной семье,

Нам жить в одном кругу,

Идти в одном строю,

Лететь в одном полете…

Давайте сохраним

Ромашку на лугу,

Кувшинку на реке

И клюкву на болоте.

1-я ведущий:

Земля – наш общий дом: и человека, и животных, и птиц, и рек, и лесов…

И все на этой Земле должно быть нам родное.

Ведущий 2. Давайте любить и беречь свою природу!

Давайте будем дружить друг с другом,

Как птица с небом, как травы с лугом,

Как ветер с морем, поля с дождями,

Как дружит солнце со всеми нами!

Ведущий 1. Давайте будем к тому стремиться,

Чтоб нас любили и зверь, и птица,

И доверяли повсюду нам,

Как самым верным своим друзьям.

Ведущий 2. Давайте будем беречь планету,

Во всей вселенной похожей нету;

Во всей вселенной совсем одна –

Вместе. Прекрасная, добрая наша ЗЕМЛЯ!

МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ

«Я, ты, он, она - вместе дружная семья».