Анализ внеурочной деятельности
статья на тему

Анализ внеурочной деятельности кружка  «Секреты речи»

2014-2015 учебный год

Учитель (ФИО)    Копина В.А.

Цель: создание условий для формирования языковой компетенции младших школьников; совершенствования у детей основных видов речевой деятельности: говорения, слушания, письма и чтения;

Задачи: вооружить учащихся умением содержательно, грамматически и стилистически правильно выражать в устной и письменной форме свои и чужие мысли.

 Развивать умения владеть устной и письменной речью как средством отражения действительности и выражения отношения к ней.

 Активизировать и закреплять программный материал, создавая для этого новые ситуации общения.

Количество часов в неделю - 1 час 

С какого года работает кружок (секция)?   2012 г

Выход результатов:

выступление на школьных праздниках, торжественных линейках, участие в школьных мероприятиях, классных часах, инсценирование сказок, сценок.

     Программа кружка опирается на те знания, умения и навыки, которые были получены учащимися в процессе изучения базового курса русского языка и литературного чтения.

 На занятиях разгадывали и составляли загадки, иллюстрировали их. Играли в подвижные  и дидактические игры, разучивали скороговорки, диалоги. Инсценировали сказки. Писали сочинения на темы: «Осенний листок», конкурсы на лучшую письменную работу. Проводили конкурс на лучшего чтеца. Разгадывали ребусы. Дети научились придумывать небольшие рассказы, давать им название. Могут с помощью мимики передавать эмоциональное состояние героев небольших произведений (грусть, радость, огорчение, смех, горе и тд.), умеют самостоятельно выбрать роль, которая им подходит. Каждый хочет играть того персонажа, который больше понравился, а не того, которого может в силу своих возможностей обыграть. Самостоятельно могут показать сценку, сказку, притчу.

Участие детей в конкурсах, концертах, соревнованиях и т.п.

1. Участие в поэтическом конкурсе «Осень в творчестве русских поэтов» – октябрь

(Журавлёв Дмитрий – 1 место, Ибрагимова Камила – 2 место,  Вишняк Данила –3 место)

2. Муниципальный конкурс, посвящённый празднику «Белых журавлей» - ноябрь

(Русинов Денис, Ибрагимова Камила – 2 место)

3. Участие в новогоднем представлении – декабрь
4. Участие в «Рождественских чтениях» - январь

Форма отчета: инсценирование

• Сценка по  средневековой персидской притче  «Какие люди живут в этом городе».
• Сценка «Ветер и Солнце» по басне Эзопа «Борей и Солнце».

5. «День Открытых Дверей» - май

     Форма отчета: инсценирование

• «Деревенские посиделки». Прибаутки, сценка «У самовара», исполнение частушек.

     Задачи:

           Учить детей чувствовать и любить родную природу, родную землю, свой народ;

Приобщать к традиционной культуре на основе использования фольклора (песни, пословицы, скороговорки, частушки);

Доставить радость и удовольствие от общения со сверстниками и родителями.