Методическая разработка внеклассного мероприятия. Игра - викторина "Путешествие по страницам любимых сказок А. С. Пушкина"
методическая разработка на тему

Муниципальное образование Белореченкий район посёлок Родники

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 31им. В. В. Толкуновой

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

                                                                                               Разработала:

                                                                               учитель начальных классов                                                  

                                                                              Щербакова Ирина Васильевна

Тема: Игра – викторина «Путешествие по страницам  любимых сказок  А. С. Пушкина».

Цели: 1. Ввести ребят в мир сказок А.С.Пушкина и помочь почувствовать

               его удивительный талант.  

            2. Развивать речь, внимание, память.

            3. Воспитывать любовь к художественному слову.

Оборудование: Плакат с названием темы, «Игровое поле», выставка        

                           рисунков, выставка книг, яблоко, зеркало.

Ход мероприятия:

1. Орг. момент:

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие по страницам книг А.С. Пушкина. У каждого из нас есть любимое произведение А.С.Пушкина. С самих ранних лет мы слышим его волшебные сказки, позже сами читаем его лирические стихотворения и поэмы. Но сколько - бы ни было человеку лет, в сказках мы всегда находим что-то новое для себя, сказки многому нас учат. А сегодня нам самим предстоит преодолеть немалые трудности и препятствия, которые встречались на пути сказочных героев.

2. Объяснение правил игры:

Ведущий: Прежде чем начать игру, которая называется «Крестики – нолики», мы должны познакомиться с правилами игры:

- каждый следующий конкурс выбирает проигравшая команда;

- итоги можно подводить двумя способами: первый – игра до победного конца, когда разыгрываются все 9 конкурсов, выигрывает команда, набравшая большее количество очков; второй – выигрывает команда, сумевшая выстроить свои значки на игровом поле по вертикали, горизонтали и диагонали, как в детской игре «Крестики – нолики».

3. Начало игры:

Ведущий: Итак, выбираем первый конкурс!

1 конкурс «Подскажи словечко».

Ведущий: Бывает так: услышишь где-нибудь слово или предложение, а в мыслях уже мелькнёт знакомая песня или стихотворение. Вашим заданием будет продолжить стихотворение по нескольким строчкам:

1. Буря мглою небо кроет …
2. Мороз и солнце; день чудесный!..
3. У лукоморья дуб зелёный; …
4. Уж небо осенью дышало …

5)Зима! Крестьянин, торжествуя,

На дровнях обновляет путь …

2 конкурс « Сказка за сказкой».

Ведущий: По условию следующего конкурса вспомните, и назовите как можно больше сказок, которые написал А.С.Пушкин. Победит команда, за которой останется последнее слово.

( «Сказка о попе и о работнике его Балде»,

«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»,

«Сказка о рыбаке и рыбке»,

«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»,

«Сказка о золотом петушке»,

«Сказка о медведихе».)

3 конкурс «Там, на неведомых дорожках».

        Ведущий: Если бы вы вдруг попали в сказку и встретились с его  

          героями, смогли бы вы их узнать?

Ну, попробуй отгадать,

Как героя сказки звать.

1. Живёт он в поповом доме,

Спит себе на соломе,

Ест за четверых,

Работает -  за семерых. (Балда. «Сказка о попе и о работнике его Балде».)

2. Правду молвить, молодица

Уж и впрямь была царица.

Высока, стройна, бела,

И умом, и всем взяла. ( Мачеха. «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».)

3. Говорят, царевна есть,

Что не можно глаз отвесть.

Днём свет божий затмевает,

Ночью землю освещает. ( Царевна Лебедь. «Сказка о царе Салтане…».)

4. Чуть опасность, где видна,

Верный сторож, как во сне,

Шевельнётся, встрепенётся,

К той сторонке обернётся. ( Золотой петушок. «Сказка о золотом петушке.»

5. Все красавцы молодые,

         Великаны удалые.

         Все равны, как на подбор,

         С ними дядька Черномор. ( Тридцать три богатыря. «Сказка о царе Салтане».)

6)Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого. ( Царевна. «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».)

     7)Парчовая на маковке кичка.

        Жемчуги огрузили шею,

       На руках золотые перстни,

       На ногах красные сапожки. ( Старуха. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

4 конкурс «Так всё начиналось».

     Ведущий: У всякой сказке есть своё начало. Сможете ли вы узнать сказку

     по её началу?

        Жил-был поп,

          Толокняный лоб.

          Пошёл поп по базару

          Посмотреть кой-какого товару.

Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.

        Три девицы под окном

        Пряли поздно вечерком.

Царь с царицею простился,

В путь-дорогу снарядился.

И царица у окна

Села ждать его одна.

        Негде, в тридевятом царстве,

        В тридевятом государстве,

Жил-был славный царь Дадон,

Смолоду был грозен он.

5 конкурс «За морем житьё не худо».

      Ведущий: За морем житьё не худо;

                         В свете ж вот какое чудо …

        Именно так начинали свой рассказ купцы, приплывшие к царю Салтану. Далее шло описание «заморских чудес». Что это, как нехорошая реклама? В Этом конкурсе придумайте свой вариант рекламы «чуда», привезённого из-за моря. На подготовку даётся 2 мин. (Одна команда описала «сеть», другая «золотого петушка.)

6 конкурс « Чудесные предметы».

     Ведущий: Порой, чтобы заполучить какой-то чудесный предмет, героям сказок приходилось разгадывать сложные загадки. В следующем конкурсе вам придётся задавать вопросы, чтобы узнать, что находится в чёрном ящике. Я буду отвечать только «да» или «нет». В ящике находится предмет, имеющий отношение к сказкам А.С.Пушкина. (Для одной команды - яблоко, для другой – зеркало.)

7 конкурс «Свет мой, зеркальце, скажи…».

     Ведущий: С такими словами обращалась царица к волшебному зеркальцу. И оно говорило ей правду о её внешности. Перед вами лежат карандаши и листы бумаги. Нарисуйте портрет того, кто сидит напротив вас.

( На рисование даются 2 мин. Затем команды меняются портретами, а каждый игрок должен найти свой портрет. Жюри оценивает, насколько оригинал схож с портретом.)

8 конкурс « Вопросы учёного кота».

     Ведущий: Одним из самых мудрых пушкинских персонажей является учёный кот. Сколько сказок он знает, сколько песен! Но сегодня он приготовил для вас несколько вопросов.

1) Как называется остров, лежащий на пути в царство славного Салтана? (Остров Буян.)

2) За какую плату нанял поп работника? (В год за три щелчка попу по лбу.)

3) Назовите любимую песню белочки из сказки о царе Салтане. ( Во саду, ли, в огороде…)

4) Как звали бабушку князя Гвидона? (Бабариха.)

5) Какая природная сила знала ответ на вопрос  королевича Елисея? (Ветер.)

6. Назовите кличку собаки семи Богатырей. (Соколко.)
7. В кого превращается царь Гвидон? (В муху, комара, шмеля.)
8. Кто был наказан за то, что не выполнил обещание, данное мудрецу?

       (Царь Дадон.)

4. Итог игры.

После подсчёта баллов происходит награждение команд.