Выпускной в начальной школе
материал (4 класс) на тему
Вашему вниманию, школьная киностудия кинокомпании «Степное- май Пикчерс» представляет заключительную 778 серию фильма «Наша школьная страна». На сцену приглашаются исполнители главных ролей этой серии – наши дорогие выпускники начальной школы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 70.5 КБ |
Предварительный просмотр:
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Доброе утро, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.
Сады в листву наряжены,
С земли ушла зима,
И в школу к нам пришла весна
И этот праздник принесла
Вашему вниманию, школьная киностудия кинокомпании «Степное- май Пикчерс» представляет заключительную 778 серию фильма «Наша школьная страна». На сцену приглашаются исполнители главных ролей этой серии – наши дорогие выпускники начальной школы:
ВЫХОД выпускников ( под музыку)(Девочка в центре, мальчики по краям. Девочки приседают, мальчики головой поклон)
Вы спросите, почему 778 серия? Давайте посчитаем: 4 уч. года Х 34 нед.в каждом учебном году по 5 дней. Итого 777 дней.
У каждого человека, детство ассоциируется со сказкой.
Поэтому сегодняшняя наша серия называется «Школьные были- небылицы». В ней мы собрали эпизоды из нашей школьной жизни.
Итак, сказка начинается.
УЧЕНИКИ:
Одну простую сказку,
А может и не сказку,
А может не простую
Хотим вам рассказать.
Когда нам было 7 лет,
А может быть и 8,
А может быть и 6 лет,
Не будем уточнять.
В большую нашу школу,
А может небольшую,
А может и в начальную
Пришли мы в 1 класс.
О всех мы вас расскажем,
А может, не расскажем
Чего – нибудь покажем,
Чего – нибудь споём.
Я:
Самый трудный первый класс!
Всех труднее первый класс,
Потому что первый раз!
1 ученик:
Казалось бы, недавно
Мы были малышами,
И в школу эту
Вошли мы в первый раз.
УЧЕНИК:
За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил?
УЧЕНИКИ (вместе): Школьный звонок! (Звенит школьный звонок.)
2-Й УЧЕНИК:
Мы помним тот звонок весёлый.
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой первый, самый лучший, класс.
3-Й УЧЕНИК:
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Дети поют на мотив песни «Как же нам не весилиться»
Как же нам не веселиться:
В школе мы не первый год.
В нашем классе подобрался
Замечательный народ.
Мы учиться обожаем,
Мы грызем наук гранит
И, конечно, твердо знаем –
В каждом третьем – гений спит.
Первый класс мы отучились,
И нагрянула беда:
Два урока вдруг английких,
Вот такие, брат, дела!
Стали кащи больше кушать,
Витамины тоже пьем.
Но читать, писать и слушать
На английском устаем
Наши папы, мамы тоже
Здесь учились раньше нас.
Очень мы на них похожи,
Ждет и нас свой звездный час.
Кто в Степном селе родился,
Кто в селе Степном живет,
В нашем классе кто учился –
Далеко теперь пойдет.
Мы любимым педагогам
Поклонимся до земли.
Не судите нас уж стого,
Если мы вас довели.
Были раньше первоклашки,
А теперь выпускники,
Обещаем, что учиться
На пятерки будем мы.
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в пятый класс!(Гуля и Кир., обращаясь ко всем)
РЕБЯТА: Ой, смотрите, кто это?
Выходят две Двойки и Единица и Пятёрка.
Двойки и Единицы поют на мотив песни разбойников из м\ф “ Бременские музыканты”.
Говорят мы бяки-буки,
Как выносит нас земля?
Дайте нам тетрадки в руки
В них покажем вам себя!
Ой-ля-ля - 2 раза.
Эх-ма.
Завтра дальняя дорога,
Нам пора по дневникам.
Там еще страничек много
Хватит двойкам и колам.
Ой-ля-ля - 2 раза.
Эх-ма.
Все пятерки мы разгоним.
Двойкам тоже надо жить.
Дело будет шито - крыто,
С нами будете дружить.
Ой-ля-ля - 2 раза.
Эх-ма.
ДВОЙКА: Ну, что испугались? Сейчас мы вас испытаем. Может вы не готовы идти в пятый класс, и останетесь на второй год с нами! Если на наши вопросы не ответите, навсегда останетесь у нас.
ПЯТЕРКА: Не бойтесь, ребята, от каждого правильного ответа Двойки и Единицы бегут, как от огня.
ДВОЙКА 1: Ну, хватит болтать. Начинаем.
Учиться - какая часть речи?
Зал хором отвечает. Двойка пугается и убегает.
ДВОЙКА 2: Сколько будет 6х8?
Зал отвечает. Двойка убегает.
ЕДИНИЦЫ: Кто написал сказку “ Аленький цветочек”?
Отвечают. Убегает.
ПЯТЕРКА: Поздравляю вас дорогие ребята. Вы победили плохие оценки и вас теперь возьмут в 5 класс.
Пришлось нам в школе изучать
Различные предметы
И мы хотим вам рассказать
Сегодня и об этом.
«Парад школьных наук». (на слайде)
Русский язык:
С благоговеньем прикасайся
К тому, чем ты вооружён,
Твори светло и упивайся
Безбрежным русским языком
Воздушно лёгок, сочен, вкусен,
Суров и нежен, многолик,
Во всех мелодиях искусен
Наш удивительный язык.
Чтение:
Книга — лучший друг ты мой,
Мне так радостно с тобой!
Я люблю тебя читать,
Думать, мыслить и мечтать!
Чтение – это прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
Окружающий мир:
Окружающий мир учил нас
Любить и наблюдать природу,
Не обижать зверей и птиц,
Беречь и лес и воду.
Я вам хвастаться не стану,
Знаю все, что говорю.
Я и мамонта достану,
И скелет вам подарю.
Человека изучили
Мы от стоп и до бровей
И хирургу б подсказали
О строении костей.
Повезло с предметом этим
И хотим мы вам сказать,
Что природу мы учили
Кто на 6, а кто на 5!
Математика:
Математику люблю,
С математикой дружу,
Но не все решить могу –
По секрету вам скажу.
Законы чисел очень строги
И математиками стать
Дано, увы, не очень многим,
Но научились мы читать,
Считать, делить и умножать
Пятерка: Ребята, а расскажите нам о тех, кто помогал вам в начальной школе, учил вас.
Четыре года незаметно пролетели,
По стране Знаний наш кораблик плыл.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами был!
«Песня о первом учителе»
На кружках музыкальных
Нас учили дружно петь.
Танцевать, играть и слушать.
На соседа не смотреть.
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет,
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
Мы благодарим ___________________
учителям иностранных языков (англ.):
Вы нас учили, долго беззаветно,
Старались Вы талант наш проявить.
Спасибо Вам, что мы теперь умеем,
На языках заморских говорить.
Мы благодарим нашу учительницу английского языка _________________________________________.
Как самому близкому другу
Библиотекарю шлем мы привет!
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет!
Психолог школьный детям помогает
Понять себя, проблемы разбирает.
Все наши тайны держите в секрете
В своем уютном, добром кабинете.
Быть директором непросто,
Даже и такого роста.
Круглый год крутиться надо,
Труд нелегкий — это правда!
Вам желаем настроения,
И здоровья, и терпения.
Чтоб когда мы Вам встречались
Вы нам тоже улыбались.
Спасибо вам Ольга Ивановна !
Сегодня искренне мы завуча поздравим,
И пожелания от всей души оставим!
Пусть школа наша только процветает,
И, как достичь успехов завуч точно знает!
Он все рекомендации читает,
Часы учебные он четко посчитает!
Для классов расписание составит,
Ошибки наши быстренько исправит!
Так будьте же Вы счастливы всегда,
Желаем Вам удачи и добра!
Спасибо Вам, Т.В. за Вашу заботу и помощь!
Все сегодня взволнованы немного -
Так бывает в минуты разлук
А сейчас вас поздравит наш директор,
Учитель и друг, Ольга Ивановна.
Выступление директора школы
Директор:
Оказать хочу вам честь -
Объявить приказ по школе
Властью, данной мне народом,
Объявляю вам о том,
Что курс начальной школы
Вами, дети, завершен.
В средних классах про игрушки
Вам придется позабыть.
Будут новые предметы,
Надо будет их учить.
Стали старше вы, умнее
И теперь должны иметь
Трудолюбие, терпенье,
Сил в учебе не жалеть.
Будьте же крепки, здоровы,
Постарайтесь не болеть,
И тогда все неудачи
Сможете преодолеть.
Я объявляю вам приказ:
Ученики четвертых классов
Переходят...в пятый класс.
Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы, ребята, должны дать «Клятву пятиклассника».
Страничка» Клятва пятиклассника»
Всех будущих пятиклассников прошу встать.
Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:
1). У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
Дети хором. Клянусь!
2). Не доводить учителей до температуры кипения-100 градусов.
-Клянусь!
3). Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!
-Клянусь!
4). Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
-Клянусь!
5).Плавать только на хорошо и отлично в море знаний, ныряя до самой глубины.
-Клянусь!
6) Быть достойными своих учителей!
-Клянусь!
Учитель: Вручить медали выпускника начальной школы!
Вручение свидетельств о переходе в пятый класс и благодарности родителям и детям под мелодию.
А сейчас самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. По нашим сведениям, у ваших пап и мам появилось еще одно начальное образование. Как это было.
Сценка.
Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.
Павлик:
Вот проклятая задача! Бился, бился- неудача. Аж в глазах пошли круги... Сядь-ка, папа, помоги!
Папа:
Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за урок)
Павлик:
Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение- повнимательнее будь!
Мама: Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)
Павлик:
А тебе, бабуля, краски, На бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке: Кот шагает по цепи.
Бабуся:
Нет, стара-уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом) Нарисовать рисунок с зайцем.
Павлик:
На минутку выйду я. Где же курточка моя?
Ведущая:
Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.
Мама: - Что принес?
Павлик: - Смотри сама!
Папа: - Нет, докладывай сперва!
Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.
2-й ведущий: Родители, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Ведущие:
- Мы хотим объявить благодарность родителям, которые на протяжении 4 лет принимали активное участие в жизни нашего класса (вручить благодарственные письма).
Ну, а любимые бабули и дедули беспокоились о вашем здоровье: готовили вкусные пироги.
Дети: Звенит звонок. Весь класс спешит на перемену. Мы это время, вполне культурно проведем. Для бабушек и дедушек любимых, веселые частушки пропоем!
2-й выпускник. Наши бабушки родные -
Мастерицы пирогов,
Придают фигурам детским
Формы греческих богов.
3-й выпускник. А уж дедушки, поверьте,
Как энциклопедии,
Обо всем, что есть на свете,
С радостью поведают!
4-й выпускник. Если хочешь быть здоров,
Ешь без опасения
Все, что бабушки готовят,
С райским наслаждением.
5-й выпускник. Можете спросить любого,
Вам ответить каждый рад:
Если дедушка есть в доме,
Он для внуков просто клад.
6-й выпускник. Знает дедушка Матвей
Три волшебных слова,
Превратит любую рыбку
В судака та-ко-го!
(Разводит руки, показывая размер рыбки.)
7-й выпускник (девочка).
Пришли бабушки на выпуск.
Все принарядились.
Ой, красавицы какие!
В вас мы уродились.
8-й выпускник. Наших дедушек и бабушек
Не будем огорчать.
Постараемся учиться
На «четыре» и на «пять»!
1 ведущий:
Дети:
Время быстро пролетело,
Вспоминаем то и дело,
Что пришла пора для нас
Отправляться в пятый класс.
Что там будет – неизвестно,
Все равно нам интересно:
Как учиться мы там будем?
Обещаем, не забудем
Всё, чему учили нас,
Провожая в пятый класс.
Четыре класса мы прошли –
Все подсчитали, все учли'
-За четыре года у нас было 3400 уроков.
-На них мы перелистали 5796 страниц учебников.
-Потеряли полдюжины стиральных резинок.
-Съели 3 тонны булочек.
-Выпили 45 бочек компота.
-Подросли на 1600см.
-Потолстели на 105кг и теперь весим больше полтонны.
-Если сложить в одну линию все учебники, которые изучили за 4 года, то ее
длина будет равна расстоянию до Луны и обратному к Земле.
-Ну, пару раз поссорились и подрались...
-Зато влюбились раз, еще раз.еще много, много раз!
-А еще мы набрались ума, научились дружить, веселиться и танцевать.
-А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить по мощности
маленькую электростанцию.
Песня выпускников 4-го класса (на мотив "Песенки первоклассника")
А у нас стряслась беда -
Расставанье скоро.
Наши детские года,
Словно метеоры.
Пролетели, как во сне,
Все четыре года,
Без началки мы теперь -
Как без кислорода.
Припев: Толи ещё будет (3 раза)
Ой-ой-ой!
Нас мальчишки иногда
Дёргали за косы,
А девчонки нам тогда
Щёлкали по носу.
Мы за лето подрастём,
Станем посмелее,
В 5-й класс мы к вам придём
Чуточку умнее.
Припе
Учитель 2: Ребята, вам интересно узнать, что ждёт вас в будущем? Об этом вам сможет рассказать предсказатель – Звездочёт.
Звездочёт (входит под космическую музыку): Слушайте, отроки, что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки поведают много интересного о вашей судьбе. (Смотрит в подзорную трубу) О, что я вижу! Все ученики ваших классов учатся в среднем звене. Здесь вас радушно встретят директор, завуч и классные руководители. Перед вами распахнут двери все школьные кабинеты. Здесь вы будете сидеть за компьютерами, будете учиться шить, готовить, держать молоток в руках, решать сложные задачи и уравнения, читать умные и интересные книги.
2019 год. Приходит весна.
Мы в газетах прочтём имена.
Кирилл учёным известным стал.
Даниил уже генерал.
Яна на конкурсе танцев
Стала изяществом всех иностранцев.
Толик хозяином стал автопарка.
Вот только с бензином, как раньше, запарка.
Рамазан – компьютерщик рьяный.
Он новые классные создал программы.
Саша наш стал дорогим адвокатом.
Он за границей сейчас вместе с братом.
Подумайте только! Варенька наша
Та, что смешливей была и всех краше,
Живёт и работает здесь, по соседству –
Главный врач поликлиники детской.
Гуля едет к нам на гастроли,
Здесь играет первые роли.
Дима, что тихий такой и угрюмый,
Теперь депутат государственной думы.
Настя – дизайнер причёсок.
Она королевы у массы расчёсок.
Очередь к ним, запись и блат.
Это не шутки, вам говорят.
Рома – звезда спортивного мира.
И у него не одна есть квартира.
Он чемпиону подставит подножку.
Чтобы на троне побывать немножко.
Ну, а Вова много стран посетил.
Разные он языки изучил.
Переводчиком он стал.
Английский ведь в школе на 5 знал.
Пройдёт несколько лет…
И наступит весна…
Мы ваши в газетах прочтём имена.
Учитель 1: На дорожку сидят –
Есть в народе примета,
Чтоб в пути повезло.
Говорят, правда, это.
Ну, а вы вместо той,
Всем знакомой приметы,
Вальс станцуйте сейчас,
Всем понравится это.
(Дети танцуют вальс, а потом приглашаю своих родителей на танец)
Увы, пришла пора прощаться
С начальной школой и для нас,
Хотя и трудно расставаться,
Передаём другим наш класс.
Придут беззубые ребята,
Те первоклашки – малыши,
Что будут грызть гранит науки,
И ручки, и карандаши.
Как мы, по школе будут бегать
И вещи в классе забывать.
Что остаётся всем нам делать?
Лишь приходить и помогать!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Выпускной в Начальной школе
Праздник...
Выпускной в Начальной школе
Праздник...
Выпускной в начальной школе "До свидания, начальная школа!"
Выпускной проходит в форме телепередач, в которых охватывается вся школьная жизнь за 4 года. АНОНС. ________ Здравствуйте, дорогие зрители! Мы желаем вам приятного вечера и предлагаем пр...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/06/picture-138560-1352214390.jpg)
Выпускной в начальной школе "Прощай начальная школа"
Выпускной в начальной школе "Прощай начальная школа"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/08/picture-553122-1702023237.jpg)
сценарий выпускного вечера «Начальная школа, любимая школа!»
Звучит музыка, выходят ведущиеВедущий 1:СветланаСветит в мае солнце ярко, Расцвели вокруг цветы. За окошком стало жарко – Рады им и я, и ты.Ведущий 2: КсенияПочему сегодня все мы. Так нарядны и милы? ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/05/picture-673197-1517826543.png)
Внеклассное мероприятие "Начальная школа-пора золотая". Выпускной для начальной школы
Данный сценарий поможет сделать выпускной бал интересным, увлекательным, запоминающимся событием, раскрыть интересы учащихся, показать всех вместе и каждого в отдельности, организовать психологически ...