"Воспитатели! добрей вас нет на свете!"
проект (4 класс) по теме

Муниципальная бюджетная общеобразовательная школа-интернат «Общеобразовательная школа-интернат основного общего образования спортивного профиля»

Стихотворение

 «Мой любимый воспитатель»

Выполнила: ученица 5 класса

Игнатенко Елена

1

Всем привет! Меня зовут Лена, мне 10 лет, я учусь в 5 классе. Школа наша не простая, а школа – интернат спортивного профиля. В городе Ленинске – Кузнецком есть Дворец спортивной гимнастики, где все дети занимаются спортивной гимнастикой. В эту школу я приехала из города Новокузнецка. В школе – интернате спортивного профиля есть группа для иногородних детей с ночным проживанием, где  я живу всю неделю. И только в выходные дни я уезжаю домой. В этом спортивном интернате мне очень нравится, в ночной группе проживают  и девочки,  и  мальчики, все ребята разного возраста, с 1 – 9 класс. Вечером после второй тренировки всегда вместе с нами в нашей любимой школе занимаются, а иногда, даже строго, но справедливо  воспитывают нас наши воспитатели.

Самая любимая и добрая Елена Александровна, поэтому это мой самый любимый воспитатель.

Елена Александровна — это воспитатель с большой буквы. Все ребята, которые проживают в интернате, тянутся к ней и она в ответ дарит им свою доброту, заботу и ласку. За помощью к ней можно обратиться всегда и в любое время. Когда хорошая погода мы с ней гуляем. В свободное время мы выполняем различные поделки, рисуем, лепим и участвуем в конкурсах различного уровня. 

Елена Александровна очень веселый человек, она много шутит, рассказывает забавные истории, но иногда она и бывает очень строгой, но справедливой. Но никто на Елену Александровну не обижается, так как все понимают, что

2

мы  сделали что - то не так, а воспитывать, нас надо, наши родители далеко от нас и это все ложится на хрупкие плечи нашего воспитателя.  

Я стараюсь не расстраивать Елену Александрову, хотя не знаю, получается у меня это или нет. Хорошо делаю уроки, соблюдаю порядок в спальной комнате. На полке шкафа, в тумбочке у меня всегда порядок.

Вечером Елена Александровна нас укладывает спать, и разрешает поговорить, рассказать сказки или интересные истории. Утром нас так же будит наша любимая воспитатель. Подъем в 6.40 утра, для кого - то это сильно рано кто - то уже привык, а воспитателю к каждому необходимо найти подход, чтобы поднять веселое настроение на весь день. В школе нас вкусно кормят. После завтрака Елена Александровна отводит нас на тренировку в манеж, потом мы учимся в нашей школе, затем мы идем на вторую тренировку. А вечером нас встречает наш любимый воспитатель.

Работать воспитателем очень трудно. Нас надо поддерживать, учить разным правилам, правильно выполнять уроки, быть аккуратными и ответственными.

Я считаю, что каждый воспитатель достойный любви и уважения. Мне очень нравятся все воспитатели, которые у нас работают, но больше всего Елена Александровна – это мой любимый воспитатель, она заслуживает большего внимания, хорошего отношения и всего самого лучшего. Это стихотворение я посвящаю моему любимому воспитателю.

3

«Мой любимый воспитатель»

                      Стихи бывают разные,

                      Стихи бывают всякие.

                      Веселые и грустные,

                      Забавные и славные.

                      Также бывают разные,

                      И наши воспитатели.

И добрые и мягкие,

Веселые и грустные,

Упрямые, суровые,

 Но непременно клевые.

                                И в трудную минуточку

                                Всегда придут на помощь.

                                Найдут подход ко всем из нас,

                                Развеселят и успокоят.

А если заболеем мы

То горлышко полечат.

 Накормят витаминами,

 От всех нас бед излечат.

                                  Уроки с нами выполнят,

                                  И главное расскажут,

                                  О том, что в мире важное

                                  Со всеми происходит.

 А сколько вы отдали

Душевной теплоты нам,

За что мы благодарны вам,

Не выразишь словами.

                                    Горят, как жар, слова

                                    Иль стынут, словно камни, -

4

                                    Зависит от того,

                                    Чем наделил их бог,

                                    Какими чудесами

                                    Он должен обладать,

                                    Чтобы прийти к нему, -

                                    Притронуться, обнять

       Своими маленькими, детскими руками.