частушки
классный час (2 класс) на тему

Пропоем мы вам частушки,
Навострите ваши ушки.
Про мальчишек вам споем
И аплодисментов ждем! У-ух!

В нашем классе все мальчишки
Носят разные штанишки.
Но когда пойдут служить
Будут формой дорожить! У-ух!

Кто-то хочет быть танкистом
Кто-то просто летчиком.
Кто-то станет моряком
Или пулеметчиком! У-ух!

В нашем классе каждый мальчик
Восхитительный красавчик!
Мы их очень бережем,
В армию за них пойдем! У-ух!

Степа учится на «5»
Хочет многое узнать.
Чтобы в армии начальство
Интеллектом покорять.

Если Дима наш когда-то
Станет депутатом,
То дневник его несчастный
Будет компроматом! У-ух!

Все мальчишки в нашем классе
Умные и видные.
Всем девчонкам клички дали
Вроде не обидные!

Ходит Дима в одиночку,
Нет друзей и нет подруг.
Потому что этот парень
Всех доводит нас вокруг.

Леня вовсе не тихоня,
Хоть и кажется такой.
То кого-нибудь заденет,
То нашкодит он с лихвой!

А вот Паша — горе наше,
Слабенький и хиленький.
Надо есть побольше каши,
Вырасти чтоб сильненьким.

Ходит Миша нос задрал,
Словно важный генерал!
Про друзей совсем забыл,
Он пятерку получил!

Мы сидим на партах,
В класс вбежала мышка.
Просто в классе появился
Новенький мальчишка!

Коля с Васей так спешили,
Во дворе в футбол играть.
Что про школу позабыли,
Хитрые, ни дать, ни взять.

В школе нашей снова мода,
Нынче нет совсем дресс-кода.
Носят все наши мальчишки
Провисающи штанишки!

Шлет мне Игорь смс,
На уроке химии:
«Срочно вышли мне задачу,
А не то погибну я»!

Стоит Петя у доски,
Смотрит на задание.
У него на сердце грусть,
На лице страдание.

А Сергей на переменке,
Лбом заехал прямо в стенку.
В тот же миг все что учил
Он, конечно же, забыл!

Мы на химии старались
Все использовать сполна!
Чуть без школы не остались,
Вот такие вот дела!

Вот Андрей на физкультуру
Не хочет форму приносить.
Мы играем, веселимся,
Он в стороночке сидит.

Кто толкается в буфете?
Пробирается вперед?
Пропустите Костю, дети,
А то с голоду умрет!

Наш учитель объясняет
Новую нам тему.
А Максим сидит, мечтает:
Где же переменка?

Наш Сережа говорун,
Всех перебивает.
Если перебьют его,
Он переживает.

Каждый день как в бой идет
Одноклассник Коля.
С знаниями бой ведет,
Один в поле воин.

Леша любит поиграть,
Кричать громко и скакать.
Энергия из Леши бьет,
Когда ж он в армию пойдет?

Все частушки перепели,
Постарались от души!
Нам похлопайте дружнее,
Ведь частушки хороши!

Мы отличные девчонки,

И красивы, и умны.

Поздравляем вас, мальчишки,

С Днем защитника страны!

Ах, зачем же нам мальчишки –

Нету в них ведь толку!

Два часа я их учила,

Как держать иголку.

Ах, мальчишки дисциплины

Ну совсем не признают –

Вот на «музыке» рисуют,

А на «чтении» поют!

Заявляет Миша гордо:

- По плечу мне все рекорды!

Если вы хотите знать,

Я могу три дня проспать!

Почему ты, Витя, ходишь

С грязными руками?

- У меня других ведь нет,

Вы проверьте сами.

А у нашего Сереги

Есть свой друг «четвероногий».

Это точно, без обмана –

Крепко дружит он с диваном!

Ох, не любим, когда Паша

Отвечает у доски.

От его мычаний сонных

Умираем мы с тоски.

Если, Саша, ты потом

Будешь депутатом,

То дневник твой может стать

Жутким компроматом!

А наш Ваня непременно

Президентом хочет стать,

Только он пока на карте

Кремль не может отыскать.

Вова наш на переменке

Проверял на прочность стенки.

Так усердно он старался,

Что весь в гипсе оказался!

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали!

(Группа девочек танцует танец.)

Ведущая. А теперь начинаем конкурс. Первая номинация «Мистер Популярность».

(Девочки на листах пишут, какой мальчик самый внимательный, вежливый, общительный. По результатам выбирается самый популярный мальчик в классе. Ему вручается медаль «Мистер Популярность».)

Следующая номинация «Мистер Большая ступня». (Мальчики обводят свою ступню на листе бумаги. Девочки выбирают, у кого самая большая ступня, и вручают ему медаль.)

Следующая номинация «Мистер Большая ладонь». (Мальчики сравнивают свои ладони. Девочки выбирают «Мистера Большая ладонь» и вручают ему медаль.)

Следующая номинация «Мистер Высокий рост».

(Девочки выбирают самого высокого мальчика и вручают ему медаль.)

Следующая номинация «Мистер Галантность».

(Кто из мальчиков галантнее пригласит девочку на танец и станцует с ней, получает медаль.)

Следующая номинация «Мистер Наблюдательность».

(На столе лежит ряд предметов - ручка, карандаш, ластик, тетрадь, книга и т. д. По очереди мальчики узнают, как изменился порядок предметов. Кто окажется более точным, получает медаль.)

Следующая номинация «Мистер Вежливость».

(Кто из мальчиков больше скажет комплиментов девочке, тот и получает медаль.)

Следующая номинация «Мистер Выносливость».

(Кто из мальчиков вынесет больше шариков от пинг-понга за один раз, тот получает медаль.)

Следующая номинация «Мистер Острые зубы».

(Выиграет тот, кто быстрее и аккуратнее съест яблоко.)

Следующая номинация «Мистер Смекалка».

(Мальчикам, принимающим участие в этом конкурсе, раздают конверты, в каждом из которых по 5 загадок. Кто отгадает все загадки, получает медаль.)

Следующая номинация «Мистер Отвага».

(Медаль вручается мальчику, который отважится поцеловать девочку.)

Следующая номинация «Мистер Зоркий глаз».

(Кто из мальчиков попадет мячом в нарисованный на доске круг с расстояния 6 м, получает медаль.)

Следующая номинация «Мистер Помощник».

(Кто лучше и быстрее почистит картофель, получает медаль.)

Следующая номинация «Мистер Звезда эстрады».

(Кто из мальчиков лучше споет, получает медаль.)

Следующая номинация «Мистер Обаяние».

(Получает медаль тот, кого выберут девочки и гости за обаяние и участие во многих конкурсах*. После конкурса учитель поздравляет мальчиков с праздником, а девочки вручают им подарки, сувениры. Затем проводится чаепитие и дискотека.)