"День Победы!"
план-конспект занятия (1 класс) на тему
Данная разработка классного часа направлена на воспитание чувства патриотизма, уважения к истории и людям, участвовавшим в Великой Отечественной войне.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 37 КБ |
Предварительный просмотр:
Классный час на тему: «День Победы!»
Цель: воспитание чувства патриотизма, уважения к истории и людям, участвовавшим в Великой Отечественной войне.
Задачи:
- расширить знания учащихся о событиях Великой Отечественной войны; учителях и выпускниках нашей школы, которые ушли на фронт и не вернулись.
- воспитывать уважение к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла участникам Великой Победы;
- сохранить память о героях, погибших в Великой Отечественной войне.
Ход классного часа
Организационное начало. Здравствуйте Ребята!
Целеполагание.
Какой праздник приближается? Какому он событию посвящен? (ответы детей) (слайд 1, песня священная война). Сегодня мы еще раз с вами вспомним о Великой Отечественной Войне, которая явилась тяжелым испытанием для нашей страны, вспомним о подвигах героев, сражавшихся на фронте и в тылу, не щадя жизни.
Основная часть.
Как далеко от нас война,
О ней мы узнаём из книжек.
Блестят у ветеранов ордена,
У прадедов сегодняшних мальчишек.
Мы узнаём их в скверах и садах,
В дни памяти и праздничные даты,
По блеску в нестареющих глазах.
Они по-прежнему – отважные солдаты.
Здесь никого враги не пожалели:
Ни стариков, ни женщин, ни детей,
И бродит средь берёзонек и елей
Седой войны пугающая тень
М. Зорин
( слайд 4-6) ( Музыка Моцарта «Реквием по мечте»
Ранним утром 22 июня 1941 г. фашистская Германия обрушила на нашу страну удар. На защиту Родины встали все, начиная от стариков заканчивая женщинами и детьми. Уходили на фронт эшелоны, создавались партизанские отряды. Дети с 7 лет шли в партизанские отряды, становились у станка, чтобы помочь нашей армии, они сражались с фашистами наравне со взрослыми.
Снова зори в полях зацветают,
И вдоль старых окопов плывет тишина.
Там когда-то гремела большая,
Не по детскому росту война
Марат Казей родился в белорусской деревне Станьково. Его мать фашисты повесили за связь с партизанами. Марат стал разведчиком партизанской бригады. Однажды бригада была окружена эсэсовцами, но мальчик сумел пробраться к партизанам соседней бригады, и они помогли выйти из окружения. В мае 1944 года Марат попал в засаду. Он стрелял до последнего патрона, а потом подорвал себя и врагов гранатой.
Многие знают печальную историю 11-летней ленинградской школьницы Тани Савичевой.
Вед. В те жуткие дни Таня вела в записной книжке страшный дневник. Девять коротких, трагических записей, сделанных детской рукой, поведали о том, что принёс фашизм семье Савичевых и другим ленинградским семьям.
« Женя умерла 28 дек. в 12.00 час. утра 1941г.»
« Бабушка умерла 25 янв. в 3 ч. дня 1942г.»
« Лека умер 17 марта в 5 час. утра 1942г.»
« Дядя Вася умер 13 апр. в 2 ч. ночи 1942г.»
« Дядя Лёша умер 10 мая в 4 ч. дня 1942г.»
«Мама умерла 13 мая в 7.30 час утра 1942 г.»
«Савичевы умерли». «Умерли все». «Осталась одна Таня».
Таню удалось спасти от голодной смерти. Но крайнее истощение, нервное потрясение, ужасы войны сломили девочку, и она вскоре умерла.
(Слайд 7-8)
Через всю жизнь пронесли люди, пережившие блокаду, трепетное отношение к каждой крошке хлеба, стараясь, чтобы их дети и внуки никогда не испытали голода и лишений. Лучшее – фронту, а для себя в тылу пекли лепёшки с добавлением лебеды или мёрзлой прошлогодней картошки, хорошего, настоящего хлеба почти не видели...
-Ребята, как вы думаете, почему у людей, переживших блокаду, было особое отношение к хлебу?
-Задумайтесь, изменилось ли ваше отношение к хлебу после услышанного и увиденного?
(Слайд 9-12)
Победа в Великой Отечественной войне - одна из самых ярких страниц истории нашей страны.
(слайд 13-14)
Девятое мая - великая дата!
Кто знает, что было б тогда, в сорок пятом,
Когда бы и прадеды наши и деды
Для нас не добыли великой Победы!
(слайд 15)
За свою победу страна заплатила огромную цену: около 27 млн. человек погибло, миллионы остались калеками и инвалидами, была уничтожена треть национального достояния.
4 года шла война – это 1418 дней и ночей. Ребята, давайте почтим память погибших в Великой Отечественной Войне минутой молчания, прошу всех встать.
День Победы – праздник долгожданный,
Отмечается у нас в стране.
Но особенно он дорог ветеранам,
Слёзы радости и боли в их глазах.
Не зажить никак душевным ранам,
И дрожат цветы у них в руках.
(слайд 16) (песня День Победы)
67 лет минуло со дня Победы советского народа в войне с фашизмом, но память людская не померкла о подвигах. Тысячи наших земляков сражаясь с врагом, олицетворяли своим ратным подвигом патриотизм, самоотверженность, отвагу.
Итог классного часа.
Пусть дети повсюду встречают рассвет
Улыбкой ясной, спокойной.
Давайте же скажем все вместе – НЕТ!
НЕТ! – грабительским войнам.
А теперь я вам предлагаю на этих листах нарисовать первому ряду- Солнце, второму- небо, а третьему – зеленое дерево.
А теперь я буду задавать вопросы на которые вы будете отвечать либо да либо нет, готовы?
Будем чтить память и с уважением относиться к ветеранам войны?
Будем бережно относиться к нашему хлебу?
Я надеюсь что так оно и будет, На этом наш классный час подошел к концу, до свидания.
