Праздник "Первый раз в первый класс"
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Праздник «ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»

Тема: ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС

Цель: познакомиться с детьми, выявить уровень развития первоклассников, познакомить ребят со школой, школьными правилами.

Задачи:

• создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
• способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;
• воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
• развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
• сформировать положительный настрой на общение;
• воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе
• совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.

Участники мероприятия:  будущие первоклассники, их родители,

Оборудование:  воздушные шарики, плакат «Страна знаний», раздаточный материал, презентация.

Ход праздника.

(Праздник проводится после окончания торжественной линейки,

 посвящённой 1 сентября)

Организационный момент

Дети под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты. (Песня «Первоклашки»)

-Учитель: -Дорогие ребята! Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний. Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня. Вы заметили, что каждый из вас в этот день немного повзрослел? Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученик, школьник». А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим.
- Старательные девочки здесь?
- Умные мальчики?
- Заботливые мамы?
- Умелые папы?
- Добрые и ласковые бабушки и дедушки?
- Тогда можно начинать.

Учитель:  -Сегодня вы первый раз пришли в 1 класс. Я попробую отгадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, то вы хлопните в ладоши. Вы рады, потому что:

• вы сегодня очень нарядные и красивые;
• у вас хорошее настроение;
• вы стали школьниками;
• вы встретились со своей первой учительницей.
• в первый раз пришли в школу;

  Учитель:  -  Вы знаете, зачем вы пришли в школу?

    - Правильно, чтобы учиться, узнавать новое, дружить, общаться. Мы с вами отправимся в удивительное путешествие в Страну Знаний. Наше путешествие будет длиться  4 года - это 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, проведем 32 тысячи уроков.

Учитель. Ну что, ребята, хотите отправиться в Страну Знаний? А как вы думаете, на чём мы сегодня совершим путешествие? (на поезде)

Все  готовы? Можем отправляться в путешествие.

 Знакомство

  Учитель: - Ребята! Но мы совсем забыли познакомиться!  Я предлагаю  немедленно это сделать!  Меня зовут Наталья Евгеньевна. Кто запомнил и может повторить?

Я тоже первоклассница, 
Беру я новый класс. 
Волнуюсь, сердце бьётся 
Сильнее, чем у вас! 
Но я с волненьем справлюсь. 
И вам, друзья, понравлюсь. 
С огромным удовольствием 
Я стану вас учить. 
Чтоб всё у нас сложилось, 
Нам надо всем дружить.

Учитель: А как вас зовут? Я даю вам сигнал «раз, два, три». После этого сигнала каждый из вас назовет громко свое имя. Готовы?                  

 Раз, два, три, свое имя назови! 

  Учитель:   -Знакомство не получилось, получился один шум. В стране Знаний есть правило: «Говорить надо по очереди». Всем вместе говорить не стоит, никто никого не слышит. Надо говорить по одному, громко, чётко, внятно. Ведь всегда приятно слышать спокойную речь. А сейчас познакомимся по-другому. У меня есть замечательный воздушный шарик. Он нам поможет познакомиться. Передавайте шарик друг другу, и тот, у кого он окажется, пусть назовёт  имя.

Найдите и прочитайте на доске своё имя. Наклейте на него цветок, который лежит у вас на парте. Учитель:  -Посмотрите, как украсилась доска! Оглянитесь вокруг - это наш кабинет, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год. 
В этом классе, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания.  Вы теперь по праву настоящие ученики. Посмотрите еще раз друг на друга. Все вы одноклассники.

Учитель:  -Ребята, ещё как можно назвать нас всех одним словом. (школьники, ученики, первоклассники)

Чем занимаются ребята в школе? Расскажите, что вы знаете о школе от друзей, родителей, соседей?

Рассказы детей.

Учитель:  -Каждый ученик соблюдает школьные  правила, которые написал С. Я.  Маршак в стихотворении «Школьнику на память»:

Парта – это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

Учитель спросит - нужно встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

Учитель: - Какие вы еще знаете школьные правила? Если вам интересно, вы можете почитать вместе с родителями эту книгу.

Физминутка

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите,

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: "Ура!"

Игры начинать пора!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте:

«Только ДА, и только НЕТ!»-

Дружно дайте мне ответ.

Если НЕТ вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите ДА,

В ладоши хлопайте тогда.

Для начала мы соберем БООЛЬШОЙ рюкзак, который пригодится в школе.

(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))

На дно кладем кулек конфет? (ДА)

А милицейский пистолет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть, улыбок свет? (ДА)

Положим спелый апельсин? (ДА)

А продуктовый магазин? (НЕТ)

Цветов корзину для друзей? (ДА)

А разноцветных кренделей? (ДА)

Салат положим в сумку? (НЕТ)

Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Учитель: - А что ещё обязательно нужно взять с собой в школу? Чтобы ответить на этот вопрос, нужно отгадать загадки.

- Все готовы отгадывать загадки?

Загадки.

Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.   (Школа)

То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Называюсь я … (тетрадь).

Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.   (Линейка)

Непохож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

 А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом.   (Карандаш)

Учитель: -Кто приготовил дома уже эти предметы? Поднимите руку.

Назовите, какие учебные вещи оказались в загадках?

 Я вижу, что вы готовы к школе. Но я думаю. Чтобы стать настоящими учениками вам нужно дать клятву первоклассника.

Клятва первоклассников
Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!
Научиться отлично писать и считать... Клянёмся!
На уроке стараться, и мух не считать... Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся!
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся!
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Вот теперь с этой минуты вы считаетесь учениками 1 «В» класса.
Молодцы! Рассаживайтесь по своим местам.

Учитель: - Что родители, думали – мы  про вас забыли? Как бы не так! Вы тоже должны дать клятву.

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянёмся!

Клянёмся на детей не кричать никогда,
Только слегка пожурить иногда!

Клянёмся!

 Будем спокойны как в речке вода,
Мудрыми будем как в небе звезда!

Клянёмся!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянёмся!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянёмся!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянёмся!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянёмся!

Учитель: -А сейчас подведем итог нашего праздника. Для этого поиграем.

         Игра. 7 – я.

На доске разные буквы – а, ы, в, я, т. о, м.   и цифры – 5, 4, 1, 7, 3, 6, 2.  

Найдите букву, которая поможет вам ответить на вопросы:

1. Кто сегодня первоклассник?                 (Я)
2. Кто спешил скорей на праздник?         (Я)
3. Кто на отлично будет учиться?            (Я)
4. Кто  обещает совсем не лениться?       (Я)
5. Кто будет красиво в тетради писать?   (Я)
6. Кто на уроках не будет болтать?           (Я)
7. Кто дружно с ребятами будет играть?  (Я)  

              - Какая буква помогла ответить на все вопросы? (буква  Я)

-  Сколько раз вы отвечали  «Я»?

- Найдите такую цифру.  (7)

- Получилось новое слово  7 – я! Повторите - СЕМЬЯ

   Учитель:  -  Внимание! Внимание! Только сейчас в большой школьной  стране, в стране Знаний родилась большая дружная семья! Эта семья – наш класс! И называться будет наша семья 1 «Г» класс.  В нашей семье 29.Теперь у каждого из вас 2 семьи. Одна – дома:  мама, папа, бабушки, дедушки, братишки и сестрёнки. Вторая – в школе – это ваши одноклассники, с которыми вы ещё подружитесь, и учителя.  Повторите, как называется наша школьная семья? (1 «Г» класс)

Наше путешествие не кончается. Мы отправляемся на экскурсию по школе.

(Экскурсия по школе)