Руки чешутся
классный час (3 класс) на тему

МКОУ «Извековская ООШ»

Большесолдатский район Курская область

Открытое внеклассное мероприятие

1,3 классы

Психологическая коррекция агрессивного поведения детей.

 «Руки чешутся»

Классный руководитель

Полунина Т.А.

2012 год

- Ребята на классный час я принесла вот такой рисунок.  (На рисунке изображён гнев).

- Как вы думаете, что я нарисовала?

- Какие это могут быть эмоции? (злость, гнев )

- А вы испытывали такие чувства? В каких ситуациях?

(Обзывают, бьют по животу, ставят подножку, толкают в стену, плюют в лицо, строят рожицы)

- Дети, а вы вели себя когда-нибудь так, что вызывали гнев других людей?  

1) Рисование собственного гнева.

- Дети нарисуйте собственный гнев. Для этого вам понадобятся белый лист бумаги, краски, фломастеры или карандаши.

- Что изображено на твоём рисунке?

- Что вы чувствовали, когда рисовали гнев?

- Можешь ли ты поговорить от лица своего рисунка?

- Изменилось ли ваше состояние, когда полностью нарисовали свой рисунок?

- Кто знает, как же бороться с гневом?

2) Правила борьбы с гневом.

- Существуют простые правила борьбы с гневом.

1. Прежде чем перейдёшь к действию, скажи себе «Стоп!»

2. Прежде чем перейдёшь к действию, глубоко вдохни и посчитай до 10.

3. Прежде чем перейдёшь к действию, сильно сожми кулаки и разожми их.

- Гнев или злость – это такие эмоции, с которыми очень сложно справиться.

Порой, даже взрослые не в силах совладать с гневом. Я вам предлагаю такие игры, которые помогут вам бороться с гневом.

3)Игра «Трио»

- Я приготовила для вас сложную задачу, решая которую, вы можете показать, насколько хорошо вы взаимодействуете друг с другом. Вы должны стать в одну шеренгу плечом к плечу. Тот, кто стоит посередине, ставит свои ноги в две пустые коробки: в одну – левую ногу, в другую – правую ногу. Стоящий справа от «центрального» ставит свою левую ногу в коробку с правой ногой «центрального», а стоящий слева – правую ногу в коробку с левой ногой того, кто стоит в центре. Теперь все трое должны попробовать пройти несколько метров.

- Понравилась вам игра?

- Что было труднее всего?

-  Что помогло справиться с заданием?

4. Игра «Апельсин»  

- Дети ложитесь на спину, голова чуть на бок, руки и ноги слегка расставлены в стороны. Представьте, что к правой руке подкатился апельсин, возьмите его в руку и выжмите сок.(8-10 секунд) Разожмите кулачок, откатите апельсин, ручка тёплая, мягкая, отдыхает. Теперь апельсин подкатился к левой руке…

5. Игра «Я грустный (радостный ), когда…»

- Я начну предложение, а вы продолжите.

- Я грустный, когда…

- Я радостный, когда…

6. Игра «Морская звезда»

Играет спокойная музыка.

- Дети ложитесь на спину, голова чуть на бок, руки и ноги слегка расставлены в стороны. Закройте глаза и представьте то место,  где вы чувствуете себя хорошо и безопасно, где вы испытываете радость и удовольствие. Откройте глаза, глубоко вдохните и встаньте.

- Дети есть народная поговорка «Руки чешутся». Как вы думаете, каков её смысл.

Руки чешутся - означает, что кто-то испытывает сильное желание подраться. Но чаще руки чешутся от нетерпения, когда очень хочется начать какое- либо важное и интересное дело.

Я хочу пожелать вам, чтобы руки у вас чесались только по хорошему поводу.

Эту болезнь доктора изучали

И головами долго качали:

- Нету лекарств от чесания рук –

Очень загадочный этот недуг!

Чешутся руки

Обычно от скуки.

И от крапивы

 Чешутся руки.

Или кому-то

Дать хочется в глаз –

Чешутся тоже

Руки у нас.

                                                  Впрочем, есть средство

Довольно простое,

Если рукам вашим

Нету покоя:

Чешутся руки?

Ты их почеши.

Или возьми

И стишок напиши.