Прощание с БУКВАРЕМ
методическая разработка (1 класс) по теме

Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в парадной форме

 нынче детвора?

Сняли с БУКВАРЯ обложку,

и закладок нет...

Все взволнованы немножко...

 В чем секрет?

Дочитали эту книгу школьники вчера,

А сегодня – день прощанья, праздник Букваря.

Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас трудиться.

Вначале он буквы свои показал,

Теперь мы читаем страницы!

Мы доброе слово сказать букварю

Сегодня должны все, ребята!

Давайте-ка песню подарим ему

Споём её вместе с друзьями.

Я с этой книжкой в первый раз

Пришел в свой первый светлый класс.

Я эту книжку полюбил,

Я в ней все буквы изучил,

И как мне радостно сказать:

"Умею я теперь читать!"

Звучит песня ________________________________

 Давайте вспомним, какими вы пришли в школу всего несколько месяцев назад

Дома сверкают окнами,

Кругом шары, банты.

Все суетятся, бегают,

Спешат купить цветы.

2-й ученик:

Мамуля в модном платье,

На пальцах – маникюр,

Наряд – как от Версаче,

А может, от Кутюр.

3-й ученик:

Мой папа в новом галстуке,

С блестящими щеками,

С сияющей улыбкой

Помчался за цветами.

И вот во двор осенний

Спустилась вся семья.

Соседи, как героя,

Поздравили меня.

3-й ученик:

Идем вдвоем с букетом

Немного впереди,

А сердце часто-часто

Стучит в моей груди.

1-й ученик:

Какой он – мой учитель?

Наверное, высокий,

Конечно, очень сдержанный,

Возможно, даже строгий?

2-й ученик:

Невероятно добрая,

С лучистыми глазами

Учительница первая

Беседовала с нами.

3-й ученик:

Все слушали внимательно,

Где нужно дополняли.

И очень много важного

Мы в этот день узнали.

Ученик:

Учиться, учиться пришли мы в первый класс.

Все новое, все новое, все новое у нас!

ЧАСТУШКИ

Мы ребята – 7-летки,

Вам частушки пропоем.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живем.

Я девчонка боевая,

Завела себе дружка.

Мой портфель из школы носит

Его бабушка пока

На окошке два цветочка

Голубой да аленький.

Я-то мальчик боевой,

Только ростом маленький.

Прозвенел сейчас звонок

Это кончился урок.

Мы бежим скорей играть,

Для уроков сил набрать.

Громыхает кабинет,

Лестница шатается.

Это тихий первый «Б»

В столовую спускается.

Знают все ребята в мире

Дважды два всегда 4.

А кто с этим не согласен,

Тот для общества опасен.

Мы немного пошумели

В школе стекла зазвенели.

Мы сказали ТИШИНА

В школе треснула стена.

Сталин Валерьевна родная

Очень любит тишину.

Почему шуметь не любит

Ну, никак я не пойму.

Мы частушки вам пропели

Просто без стеснения.

А кого мы тут задели

Просим извенения

Уважаемые наши родители, послушайте, какие стихи приготовили дети про буквы АЛФАВИТА

Дети читают стихи про буквы АЛФАВИТА.

1. А –начало алфавита

Тем она и знаменита

Астра, азбука, айва

Начинаются на А.

И кончаются на А

Астра, азбука, айва.

2. Буква Б с большим брюшком

В кепке с длинным козырьком.

3. Вот буква В

Видна вдали – красивая, витая

Как будто крендель испекли

Приезжих поджидая.

4. Перед нами буква Г

Стоит подобно кочерге.

5. Вот стоит, дымок пуская,

Буква Д – труба печная.

6. Е и Ё – родные сестры

Различить сестер непросто

Но у буквы Ё две точки

Словно в лесенке гвоздочки.

7. Это Ж, а это К –

Целый жук и полжука.

8. З – не просто завитушка

З – пружинка, крендель, стружка.

9. Молоток я раздобыл

Из дощечек слово сбил

Сколько здесь дощечек? - Три!

А какая буква? - И.

10. Алфавит продолжит наш

Буква Л – лесной шалаш.

11, Взявшись за руки

Мы встали

И на М похожи стали.

12. На букве Н

Я, как на лесенке

Сижу и распеваю песенки.

13. Посмотри на колесо

И увидишь букву О

14. Чтобы О не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотри-ка, что случилось:

Получилась буква Ю!

15. Букву П в спортивном зале

Перекладиной назвали.

Ну-ка, ну-ка, не ленись –

Подойди да подтянись!

16. Дрожу от страха

До сих пор! – воскликнуло полено

Похожа буква на топор

Расколет непременно.

17. Буква Т стоит на крыше:

Телевизор в доме том

Т в антенну превратилась

И на крыше очутилось.

18. Удобная буква!

Удобно в ней то,

Что можно на букву повесить пальто.

19. Филин, в книжку залетев

Превратился в букву Ф.

20. Х все ходит, ходит, ходит –

Места, что ли, не находит?

21. Вот какие Щ и Ц –

С коготочком на конце.

Коготок-царапка –

Как кошачья лапка.

22. Да, вы правильно решили

Ч мы пишем, как четыре

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя.

23. Я сказала про себя:

- Хоккеист известный я

Шайба прямо в цель летит

Гол! Закончен алфавит!

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ__________________________

СТУК В ДВЕРЬ. Появляется ШАПОКЛЯК.

Кто людям помогает,

Тот тратит время зря! да да

Хорошими делами

Прославиться нельзя! Да да да да

Пусть вам учебный год

Только гадости несет.

Получайте только 2,

Очень редко – можно тройки.

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк, привет, старуха Шапокляк.

 -Что вы здесь собрались?

Мы прощаемся с нашей первой книжкой, с Букварем.

Хоть вы полгода проучились,

Но ничему не научились.

Министр образования

Прислал меня с заданием

Проверить тут, разнюхать там,

И всем поставить двойки вам!

Я экзамен проведу!

Что не знаете, найду.

Докажу, что зря старались,

Лучше б в детсаду остались!

_ Бабушка дети научились не только читать, но и правильно и красиво писать, придумывать разные истории и рассказы и даже пересказывать.

Ой, да все вы только врете, ничего вы не могёте,

Или могите, забыла, русский я давно учила!

- Вот я вам тут хочу вопросики позадавать, ОХ! И трудные, даже сам Крокодил Гена не смог отгадать. А вы, Чебурашки, точно не отгадаете!

Ехал дядя без жилета,

Заплатил он штраф за это.

На остров налетел ураган,

Остался на пальме последний баран.

У вратаря большой улов,

Влетело в сетку пять волов.

Куклу выронив из рук,

Маша мчится к маме:

"Там ползет зеленый лук

С длинными усами".

Не учил уроки,

А играл в футбол,

От того в тетрадке

Появился гол.

Рассказали вы так внятно, и теперь мне все понятно.

 Меня спросите что-нибудь, знаньями хочу блеснуть!

1.Шапокляк, а ну скажи нам, сколько будет 2+3?

- Это будет, это будет, что-то около шести.

- Дети, правильный ответ? …

Дорогая Шапокляк, можешь ты ответить нам, чтобы быть всегда здоровым, что нам делать по утрам?

- Это каждый должен знать, надо всем побольше спать.

- Школьные годы чудесные, с книгою, с дружбою, с песнею,

 А как они быстро летят, их не воротишь назад!

- Ой, разве это так?

 Школьные годы ужасные, самые самые страшные,

 Тянутся как поезда, и на пройдут никогда!

- Шапокляк, а ты пришла к нам одна?

- Ой, совсем забыла, я пригласила к вам самых лучших в мире лодырей, лентяев и драчунов.

Не каждому ребенку

Приятно кушать суп.

Бывает суп несладким,

И это не секрет.

Но можно в суп тихонько

Варенье положить,

Налить немного меду

И накрошить конфет.

Теперь добавьте сахар –

И можно выливать:

Никто вас не заставит

Такую гадость есть.

Спички – лучшая игрушка

Для скучающих детей!

Папин галстук, мамин паспорт –

Вот и маленький костер.

Если тапочки подкинуть

Или веник подложить,

Можно целый стул зажарить,

В тумбочке сварить уху.

Если взрослые куда-то

Спички спрятали от вас,

Объясните им, что спички

Для пожара вам нужны.

Не шуми на уроке,

Соблюдай тишину,

Чтобы было не слышно

И не видно тебя.

Если тихо под партой

Весь урок просидеть,

Есть надежда без двойки

Возвратиться домой

 (после вредных советов слова Шапокляк)

Ш.: Ну что министру я скажу, как обстановку доложу?

 Скажу ему, грызут науки, не могут умереть от скуки!

УЧИТЕЛЬ:

- Ребята, а что вам нравится в школе больше-больше-больше всего?

Послушайте стихи про переменку.

3-й мальчик:

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

4-й мальчик:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

3-й мальчик:

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

Ах, какая вышла взбучка,

Ах, какой был нагоняй!

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

3-й мальчик:

Если время на уроке

Очень медленно течет,

Мы, забыв учебник строгий,

Чертим, что на ум взбредет,

4-й мальчик:

На тетради и на карте,

На доске и на стене,

На портфеле и на парте,

У соседа на спине.

3-й мальчик:

Сабли, бой морской, гитары,

Волка, семеро козлят,

Рыцарей из фильмов старых -

Мы рисуем все подряд.

4-й мальчик:

Чтоб быстрее над задачкой

Наши думали мозги,

Мы съедаем пачки жвачки,

Что вкусней, чем пироги.

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

В этот торжественный день мы с детьми что-то хотим пожелать нашим замечательным родителям.

Дети

Трудно детей своих воспитать –

Многое нужно для этого знать.

Родителям мы хотим пожелать:

Детям всегда во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать.

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать.

Надо еще детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное – без сомненья

Все. Желаем мы вам терпенья!

– Ребята, давайте сейчас поиграем. Я буду рассказывать, как маленький Мишутка собирался в школу и что он с собой брал. Если он взял что-либо такое, что ученику на уроке ни к чему, – хлопайте в ладоши.

Собирался Мишка в класс.

Взял он меда про запас,

Взял учебники, тетрадки,

Две большие шоколадки,

Положил в портфель пенал,

Ручку, краски, книжку взял.

Положил карандаши

И точилку тоже,

Взял он куклу и волчок

Сунул осторожно.

Положил в портфель альбом,

Кисточку, машинки

И блестящий туесок, полненький малинки.

И, довольный очень, Мишка

Щелкнул весело замком

И березовым леском

В школу побежал вприпрыжку.

УЧИТЕЛЬ:

Как вы думаете, умеет ли Мишка собираться в школу?

Дети. Не умеет.

У. Он взял многие вещи, которые школьнику на уроках не нужны. А вы умеете собираться в школу? Сейчас посмотрим!

Проводится соревнование: кто быстрее, аккуратнее и правильнее соберет портфель.

СОРЕВНОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ.

- Из разрезанных слов-карточек составить предложения.

УСТАМИ МЛАДЕНЦА

Ведущий 1. У нас в гостях программа «Устами младенца». Встречайте! Слушаем «объяснялки».

1. Там много мальчиков и девочек, они получают двойки и пятерки. Им включают музыку, и они становятся умными, добрыми и вежливыми. (Школа.)

2. Он не умеет читать и писать. Он учится писать, рисовать, клеить, читать книжки. (Первоклассник.)

3. На него все бегут. Когда он идет, на нем тихо сидят, слушают, пишут. (Урок.)

4. На ней можно рисовать, ее можно корябать. Некоторые даже умудряются за ней спать. (Парта.)

5. Это бывает и летом, и зимой. В это время можно долго смотреть телевизор или читать книжку. (Каникулы.)

6. Это маленькое удовольствие. Иногда некоторые ученики на уроках спрашивают, когда она будет, а учитель на них ругается, потому что урок только начался, а иногда на уроке ученик просится в туалет, а учитель говорит: «Когда она была, тогда и надо было ходить». (Перемена.)

7. Он говорит, говорит и не перестает говорить даже тогда, когда его никто не слушает. (Учитель.)

8. Его надо всегда носить в школу, даже когда не хочется. Его смотрят родители, учителя его просят, а он иногда теряется. (Дневник.)

УЧИТЕЛЬ:

Ребята, правда умные у нас родители? А сейчас задания для ребят. Сказки вы читаете? Названия тоже знаете? Вот сейчас посмотрим. А я специально в названиях сказок все запутаю и перепутаю.

"Снежная принцесса" ("Снежная королева")

"Красная Кепочка" ("Красная Шапочка")

"Илья-Царевич и Серый волк" ("Иван-Царевич и Серый волк")

"Мальчик и Карлсон" ("Малыш и Карлсон")

"Стойкий железный солдатик" ("Стойкий оловянный солдатик")

"Гадкий цыпленок" ("Гадкий утенок")

"Сказка о рыбаке и рыбачке" ("Сказка о рыбаке и рыбке")

"Конь-горбун" ("Конек-Горбунок")

"Луковый мальчик" ("Чипполино").

А еще к нам пришли телеграммы от разных сказочных героев и вам надо угадать, из какой сказки какой герой прислал телеграмму.

Почтальон. Спасите! Нас съел серый волк...

Дети. Козлята из сказки "Волк и семеро козлят".

Почтальон. Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко...

Дети. Мышка из сказки "Курочка Ряба".

Почтальон. Прибыть на праздник не могу, от меня сбежали брюки...

Дети. Грязнуля из "Мойдодыра" Корнея Чуковского.

Почтальон. Все закончилось благополучно, только хвост остался в проруби...

Дети. Волк из сказки "Лисичка-сестричка и Серый волк".

Почтальон. Дорогие гости, помогите! Паука-злодея зарубите!..

Дети. Муха-Цокотуха из сказки Корнея Чуковского.

В середине декабря

 В школе праздник Букваря.

Мы прочли Букварь до корки

Нам по чтению пятерки!

Конечно, знания запас

Покуда невелик у нас

Неясно многое , увы!

Но очень хочется, чтоб вы

За нас не беспокоились.

Позади нелегкий путь слогового чтения

Нам сегодня выдают у-до-сто-ве-ре-ни-я.

В том, что мы букварь – прочли

Полный курс наук прошли

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

В самом деле?

Нет вопросов!

Михалков, Маршак и Носов

Заходер, Барто, Чуковский,

Хармс, Бианки и Житков

Паустовский, Маяковский,

Горький, Пришвин и Сладков.

Лев Кассиль и Лев Толстой

Пушкин, Лермонтов…

Постойте!

 Перечислить всех нельзя,

 Все теперь наши друзья.

УЧИТЕЛЬ:

Уважаемые гости, дорогие ребята, вот и подошел к завершению наш праздник. Родители приготовили вам подарки. А еще каждому ученику вручается удостоверение юного читателя, в котором подтверждается, что вы успешно закончили изучать самый первый свой

Интервью с родителями

Заскучали наши родители. давайте им зададим несколько вопросов.

Сколько детей в классе?

Назовите адрес школы.

За  какой партой сидит ваш ребенок?

Как зовут учителя физкультуры?

По каким дням проходят уроки окружающего мира?

Какой номер кабинета, в котором учится 1 класс?

Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в парадной форме

 нынче детвора?

Сняли с БУКВАРЯ обложку,

и закладок нет...

Все взволнованы немножко...

 В чем секрет?

Дочитали эту книгу школьники вчера,

А сегодня – день прощанья, праздник Букваря.

Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас трудиться.

Вначале он буквы свои показал,

Теперь мы читаем страницы!

Мы доброе слово сказать букварю

Сегодня должны все, ребята!

Давайте-ка песню подарим ему

Споём её вместе с друзьями.

Я с этой книжкой в первый раз

Пришел в свой первый светлый класс.

Я эту книжку полюбил,

Я в ней все буквы изучил,

И как мне радостно сказать:

"Умею я теперь читать!"

Звучит песня  «Новая книжка»

 Давайте вспомним, какими вы пришли в школу всего несколько месяцев назад

Дома сверкают окнами,

Кругом шары, банты.

Все суетятся, бегают,

Спешат купить цветы.

2-й ученик:

Мамуля в модном платье,

На пальцах – маникюр,

Наряд – как от Версаче,

А может, от Кутюр.

3-й ученик:

Мой папа в новом галстуке,

С блестящими щеками,

С сияющей улыбкой

Помчался за цветами.

И вот во двор осенний

Спустилась вся семья.

Соседи, как героя,

Поздравили меня.

3-й ученик:

Идем вдвоем с букетом

Немного впереди,

А сердце часто-часто

Стучит в моей груди.

1-й ученик:

Какой он – мой учитель?

Наверное, высокий,

Конечно, очень сдержанный,

Возможно, даже строгий?

2-й ученик:

Невероятно добрая,

С лучистыми глазами

Учительница первая

Беседовала с нами.

3-й ученик:

Все слушали внимательно,

Где нужно дополняли.

И очень много важного

Мы в этот день узнали.

Ученик:

Учиться, учиться пришли мы в первый класс.

Все новое, все новое, все новое у нас!

ЧАСТУШКИ

Мы ребята – 7-летки,

Вам частушки пропоем.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живем.

Я девчонка боевая,

Завела себе дружка.

Мой портфель из школы носит

Его бабушка пока

На окошке два цветочка

Голубой да аленький.

Я-то мальчик боевой,

Только ростом маленький.

Прозвенел сейчас звонок

Это кончился урок.

Мы бежим скорей играть,

Для уроков сил набрать.

Громыхает кабинет,

Лестница шатается.

Это тихий первый «Б»

В столовую спускается.

Знают все ребята в мире

Дважды два всегда 4.

А кто с этим не согласен,

Тот для общества опасен.

Мы немного пошумели

В школе стекла зазвенели.

Мы сказали ТИШИНА

В школе треснула стена.

Сталин Валерьевна родная

Очень любит тишину.

Почему шуметь не любит

Ну, никак я не пойму.

Мы частушки вам пропели

Просто без стеснения.

А кого мы тут задели

Просим извенения

Уважаемые наши родители, послушайте, какие стихи приготовили дети про буквы АЛФАВИТА

Дети читают стихи про буквы АЛФАВИТА.

1. А –начало алфавита

Тем она и знаменита

Астра, азбука, айва

Начинаются на А.

И кончаются на А

Астра, азбука, айва.

2. Буква Б с большим брюшком

В кепке с длинным козырьком.

3. Вот буква В

Видна вдали – красивая, витая

Как будто крендель испекли

Приезжих поджидая.

4. Перед нами буква Г

Стоит подобно кочерге.

5. Вот стоит, дымок пуская,

Буква Д – труба печная.

6. Е и Ё – родные сестры

Различить сестер непросто

Но у буквы Ё две точки

Словно в лесенке гвоздочки.

7. Это Ж, а это К –

Целый жук и полжука.

8. З – не просто завитушка

З – пружинка, крендель, стружка.

9. Молоток я раздобыл

Из дощечек слово сбил

Сколько здесь дощечек? - Три!

А какая буква? - И.

10. Алфавит продолжит наш

Буква Л – лесной шалаш.

11, Взявшись за руки

Мы встали

И на М похожи стали.

12. На букве Н

Я, как на лесенке

Сижу и распеваю песенки.

13. Посмотри на колесо

И увидишь букву О

14. Чтобы О не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотри-ка, что случилось:

Получилась буква Ю!

15. Букву П в спортивном зале

Перекладиной назвали.

Ну-ка, ну-ка, не ленись –

Подойди да подтянись!

16. Дрожу от страха

До сих пор! – воскликнуло полено

Похожа буква на топор

Расколет непременно.

17. Буква Т стоит на крыше:

Телевизор в доме том

Т в антенну превратилась

И на крыше очутилось.

18. Удобная буква!

Удобно в ней то,

Что можно на букву повесить пальто.

19. Филин, в книжку залетев

Превратился в букву Ф.

20. Х все ходит, ходит, ходит –

Места, что ли, не находит?

21. Вот какие Щ и Ц –

С коготочком на конце.

Коготок-царапка –

Как кошачья лапка.

22. Да, вы правильно решили

Ч мы пишем, как четыре

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя.

23. Я сказала про себя:

- Хоккеист известный я

Шайба прямо в цель летит

Гол! Закончен алфавит!

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ  

СТУК В ДВЕРЬ. Появляется ШАПОКЛЯК.

Кто людям помогает,

Тот тратит время зря! да да

Хорошими делами

Прославиться нельзя! Да да да да

Пусть вам учебный год

Только гадости несет.

Получайте только 2,

Очень редко – можно тройки.

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк, привет, старуха Шапокляк.

 -Что вы здесь собрались?

Мы прощаемся с нашей первой книжкой, с Букварем.

Хоть вы полгода проучились,

Но ничему не научились.

Министр образования

Прислал меня с заданием

Проверить тут, разнюхать там,

И всем поставить двойки вам!

Я экзамен проведу!

Что не знаете, найду.

Докажу, что зря старались,

Лучше б в детсаду остались!

_ Бабушка дети научились не только читать, но и правильно и красиво писать, придумывать разные истории и рассказы и даже пересказывать.

Ой, да все вы только врете, ничего вы не могёте,

Или могите, забыла, русский я давно учила!

- Вот я вам тут хочу вопросики позадавать, ОХ! И трудные, даже сам Крокодил Гена не смог отгадать. А вы, Чебурашки, точно не отгадаете!

Ехал дядя без жилета,

Заплатил он штраф за это.

На остров налетел ураган,

Остался на пальме последний баран.

У вратаря большой улов,

Влетело в сетку пять волов.

Куклу выронив из рук,

Маша мчится к маме:

"Там ползет зеленый лук

С длинными усами".

Не учил уроки,

А играл в футбол,

От того в тетрадке

Появился гол.

Рассказали вы так внятно, и теперь мне все понятно.

 Меня спросите что-нибудь, знаньями хочу блеснуть!

1.Шапокляк, а ну скажи нам, сколько будет 2+3?

- Это будет, это будет, что-то около шести.

- Дети, правильный ответ? …

Дорогая Шапокляк, можешь ты ответить нам, чтобы быть всегда здоровым, что нам делать по утрам?

- Это каждый должен знать, надо всем побольше спать.

- Школьные годы чудесные, с книгою, с дружбою, с песнею,

 А как они быстро летят, их не воротишь назад!

- Ой, разве это так?

 Школьные годы ужасные, самые самые страшные,

 Тянутся как поезда, и на пройдут никогда!

- Шапокляк, а ты пришла к нам одна?

- Ой, совсем забыла, я пригласила к вам самых лучших в мире лодырей, лентяев и драчунов.

Не каждому ребенку

Приятно кушать суп.

Бывает суп несладким,

И это не секрет.

Но можно в суп тихонько

Варенье положить,

Налить немного меду

И накрошить конфет.

Теперь добавьте сахар –

И можно выливать:

Никто вас не заставит

Такую гадость есть.

Спички – лучшая игрушка

Для скучающих детей!

Папин галстук, мамин паспорт –

Вот и маленький костер.

Если тапочки подкинуть

Или веник подложить,

Можно целый стул зажарить,

В тумбочке сварить уху.

Если взрослые куда-то

Спички спрятали от вас,

Объясните им, что спички

Для пожара вам нужны.

Не шуми на уроке,

Соблюдай тишину,

Чтобы было не слышно

И не видно тебя.

Если тихо под партой

Весь урок просидеть,

Есть надежда без двойки

Возвратиться домой

 (после вредных советов слова Шапокляк)

Ш.: Ну что министру я скажу, как обстановку доложу?

 Скажу ему, грызут науки, не могут умереть от скуки!

УЧИТЕЛЬ:

- Ребята, а что вам нравится в школе больше-больше-больше всего?

Послушайте стихи про переменку.

3-й мальчик:

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

4-й мальчик:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

3-й мальчик:

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

Ах, какая вышла взбучка,

Ах, какой был нагоняй!

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

3-й мальчик:

Если время на уроке

Очень медленно течет,

Мы, забыв учебник строгий,

Чертим, что на ум взбредет,

4-й мальчик:

На тетради и на карте,

На доске и на стене,

На портфеле и на парте,

У соседа на спине.

3-й мальчик:

Сабли, бой морской, гитары,

Волка, семеро козлят,

Рыцарей из фильмов старых -

Мы рисуем все подряд.

4-й мальчик:

Чтоб быстрее над задачкой

Наши думали мозги,

Мы съедаем пачки жвачки,

Что вкусней, чем пироги.

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

В этот торжественный день мы с детьми что-то хотим пожелать нашим замечательным родителям.

Дети

Трудно детей своих воспитать –

Многое нужно для этого знать.

Родителям мы хотим пожелать:

Детям всегда во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать.

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать.

Надо еще детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное – без сомненья

Все. Желаем мы вам терпенья!

– Ребята, давайте сейчас поиграем. Я буду рассказывать, как маленький Мишутка собирался в школу и что он с собой брал. Если он взял что-либо такое, что ученику на уроке ни к чему, – хлопайте в ладоши.

Собирался Мишка в класс.

Взял он меда про запас,

Взял учебники, тетрадки,

Две большие шоколадки,

Положил в портфель пенал,

Ручку, краски, книжку взял.

Положил карандаши

И точилку тоже,

Взял он куклу и волчок

Сунул осторожно.

Положил в портфель альбом,

Кисточку, машинки

И блестящий туесок, полненький малинки.

И, довольный очень, Мишка

Щелкнул весело замком

И березовым леском

В школу побежал вприпрыжку.

УЧИТЕЛЬ:

Как вы думаете, умеет ли Мишка собираться в школу?

Дети. Не умеет.

У. Он взял многие вещи, которые школьнику на уроках не нужны. А вы умеете собираться в школу? Сейчас посмотрим!

Проводится соревнование: кто быстрее, аккуратнее и правильнее соберет портфель.

СОРЕВНОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ.

- Из разрезанных слов-карточек составить предложения.

УСТАМИ МЛАДЕНЦА

Ведущий 1. У нас в гостях программа «Устами младенца». Встречайте! Слушаем «объяснялки».

1. Там много мальчиков и девочек, они получают двойки и пятерки. Им включают музыку, и они становятся умными, добрыми и вежливыми. (Школа.)

2. Он не умеет читать и писать. Он учится писать, рисовать, клеить, читать книжки. (Первоклассник.)

3. На него все бегут. Когда он идет, на нем тихо сидят, слушают, пишут. (Урок.)

4. На ней можно рисовать, ее можно корябать. Некоторые даже умудряются за ней спать. (Парта.)

5. Это бывает и летом, и зимой. В это время можно долго смотреть телевизор или читать книжку. (Каникулы.)

6. Это маленькое удовольствие. Иногда некоторые ученики на уроках спрашивают, когда она будет, а учитель на них ругается, потому что урок только начался, а иногда на уроке ученик просится в туалет, а учитель говорит: «Когда она была, тогда и надо было ходить». (Перемена.)

7. Он говорит, говорит и не перестает говорить даже тогда, когда его никто не слушает. (Учитель.)

8. Его надо всегда носить в школу, даже когда не хочется. Его смотрят родители, учителя его просят, а он иногда теряется. (Дневник.)

УЧИТЕЛЬ:

Ребята, правда умные у нас родители? А сейчас задания для ребят. Сказки вы читаете? Названия тоже знаете? Вот сейчас посмотрим. А я специально в названиях сказок все запутаю и перепутаю.

"Снежная принцесса" ("Снежная королева")

"Красная Кепочка" ("Красная Шапочка")

"Илья-Царевич и Серый волк" ("Иван-Царевич и Серый волк")

"Мальчик и Карлсон" ("Малыш и Карлсон")

"Стойкий железный солдатик" ("Стойкий оловянный солдатик")

"Гадкий цыпленок" ("Гадкий утенок")

"Сказка о рыбаке и рыбачке" ("Сказка о рыбаке и рыбке")

"Конь-горбун" ("Конек-Горбунок")

"Луковый мальчик" ("Чипполино").

А еще к нам пришли телеграммы от разных сказочных героев и вам надо угадать, из какой сказки какой герой прислал телеграмму.

Почтальон. Спасите! Нас съел серый волк...

Дети. Козлята из сказки "Волк и семеро козлят".

Почтальон. Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко...

Дети. Мышка из сказки "Курочка Ряба".

Почтальон. Прибыть на праздник не могу, от меня сбежали брюки...

Дети. Грязнуля из "Мойдодыра" Корнея Чуковского.

Почтальон. Все закончилось благополучно, только хвост остался в проруби...

Дети. Волк из сказки "Лисичка-сестричка и Серый волк".

Почтальон. Дорогие гости, помогите! Паука-злодея зарубите!..

Дети. Муха-Цокотуха из сказки Корнея Чуковского.

В середине  февраля

 В школе праздник Букваря.

Мы прочли Букварь до корки

Нам по чтению пятерки!

Конечно, знания запас

Покуда невелик у нас

Неясно многое , увы!

Но очень хочется, чтоб вы

За нас не беспокоились.

Позади нелегкий путь слогового чтения

Нам сегодня выдают у-до-сто-ве-ре-ни-я.

В том, что мы букварь – прочли

Полный курс наук прошли

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

В самом деле?

Нет вопросов!

Михалков, Маршак и Носов

Заходер, Барто, Чуковский,

Хармс, Бианки и Житков

Паустовский, Маяковский,

Горький, Пришвин и Сладков.

Лев Кассиль и Лев Толстой

Пушкин, Лермонтов…

Постойте!

 Перечислить всех нельзя,

 Все теперь наши друзья.

УЧИТЕЛЬ:

Уважаемые гости, дорогие ребята, вот и подошел к завершению наш праздник. Родители приготовили вам подарки. А еще каждому ученику вручается удостоверение юного читателя, в котором подтверждается, что вы успешно закончили изучать самый первый свой

Интервью с родителями

Заскучали наши родители. давайте им зададим несколько вопросов.

Сколько детей в классе?

Назовите адрес школы.

За  какой партой сидит ваш ребенок?

Как зовут учителя физкультуры?

По каким дням проходят уроки окружающего мира?

Какой номер кабинета, в котором учится 1 класс?